技術(shù)程序員崗位職責

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編為大家收集的技術(shù)程序員崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

技術(shù)程序員崗位職責1

　　1、喜歡網(wǎng)站程序開(kāi)發(fā)工作;

　　2、熟悉windows20xx系統,熟悉php、mysql網(wǎng)頁(yè)設計,精通cssdiv網(wǎng)頁(yè)設計布局,有使用cms開(kāi)源系統及大中型網(wǎng)站建站經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、web開(kāi)發(fā),有深層次開(kāi)發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4、優(yōu)秀應屆生,公司會(huì )提供培訓指導。

技術(shù)程序員崗位職責2

　　1、主導完成各sdk產(chǎn)品的需求分析、開(kāi)發(fā)設計和實(shí)施、任務(wù)分解及項目管理等工作;

　　2、主導sdk軟件研發(fā)全過(guò)程,負責系統模塊的設計、開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品化等工作(包括開(kāi)發(fā)的相關(guān)文檔);

　　3、負責服務(wù)器的正常運營(yíng)維護及應急問(wèn)題的處理,并制定有效的運營(yíng)措施和合理方案;

　　4、實(shí)施sdk技術(shù)部門(mén)管理規程,建立規范,保證公司sdk技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的高品質(zhì)、高可靠性和高安全性;

　　5、研究同行業(yè)發(fā)展信息,把握公司sdk技術(shù)路線(xiàn)和技術(shù)發(fā)展方向,制定公司sdk產(chǎn)品中長(cháng)期技術(shù)發(fā)展規劃;

　　6、規劃公司sdk中長(cháng)期產(chǎn)品研發(fā)計劃,構建sdk/rdk的`產(chǎn)品體系;

　　7、統一管理sdk客戶(hù)項目,保證客戶(hù)項目的順利實(shí)施;統一合理分配sdk產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和客戶(hù)項目實(shí)施的資源分配等工作;

　　8、sdk軟件開(kāi)發(fā)團隊的管理與協(xié)調,帶領(lǐng)團隊不斷提升技術(shù)和部門(mén)效率。

　　任職要求:

　　1、有安卓app應用軟件開(kāi)發(fā)2年以上經(jīng)驗,熟悉安卓應用層支付接口調用;

　　2、熟悉安卓手游支付sdk前端開(kāi)發(fā),能快速實(shí)現支付接口調用,實(shí)現成功計費;

　　3、熟悉sdk對接流程和規范,具有sdk項目開(kāi)發(fā)和管理經(jīng)驗,能夠負責sdk項目運轉,組織需求調研、項目計劃、sdk架構設計和開(kāi)發(fā)、文檔編寫(xiě)等工作;4、沉穩、踏實(shí),有良好的成就意識,責任感強,較強的承受壓力能力,適應性強;

　　5、精通 c++ 語(yǔ)言及面向對象設計思想;能夠熟練建立 c++ 類(lèi)模型解決實(shí)際問(wèn)題,能熟練使用設計模式;熟悉數據結構及算法;具有扎實(shí)基本功和良好的編程習慣;

　　6、熟悉windows/linux/mac(至少一種)桌面平臺上的應用程序開(kāi)發(fā),熟悉android/ios開(kāi)發(fā)者優(yōu)先。

技術(shù)程序員崗位職責3

　　職責描述:

　　1.根據核心系統項目實(shí)現方案，進(jìn)行系統設計并編寫(xiě)系統詳細設計文檔;

　　2.按照工作進(jìn)度和編程工作規范編寫(xiě)系統中的關(guān)鍵模塊、關(guān)鍵算法的程序;

　　3.解決核心系統運營(yíng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，保持業(yè)務(wù)系統功能穩定運行;

　　4.對所編寫(xiě)的程序進(jìn)行嚴格的綜合測試，測試軟件模塊和集成功能，進(jìn)行軟件故障的`診斷、定位、分析和調試;

　　5.配合測試員修改相應的程序;

　　6.向業(yè)務(wù)部門(mén)提供軟件的后期技術(shù)支持;

　　7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

　　任職要求:

　　1.全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，數學(xué)、計算機等相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　2.熟悉保險公司的基本業(yè)務(wù)知識，具備j2ee企業(yè)級軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、數據庫原理與oracle應用技術(shù);

　　3.有較強的學(xué)習能力、研究與分析能力、問(wèn)題解決能力和溝通能力;

　　4.身體健康。

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