小學(xué)生感恩演講稿集合9篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的內容是《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》

　　每當你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì )的地方，你管了嗎？

　　有的人會(huì )說(shuō)管了，但有一些人卻沒(méi)有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)

　　詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因為故事里的人會(huì )感恩，我們這么大還不會(huì )感恩嗎？

　　只要是關(guān)心愛(ài)護我們的人我們都要去報答。比如：對家長(cháng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動(dòng)做家務(wù)。

　　上課時(shí)認真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。

　　我希望所有的人，都會(huì )感恩。

　　感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學(xué)會(huì )感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩。

　　我們最后再一起喊：“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行！

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

　　其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>

　　不過(guò)在十歲以前，她經(jīng)常會(huì )為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子，拉著(zhù)我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物，一起去野外踏青......那時(shí)，她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。

　　不記得從哪一天起，母親不會(huì )再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑，她也不會(huì )抱著(zhù)我、哄著(zhù)我，也不會(huì )再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō)，慢慢來(lái)，就會(huì )好了。 不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進(jìn)水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因為那樣太累了。但是，母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿(mǎn)。她只不過(guò)丟給我一句話(huà)，女孩子長(cháng)大了，不能不勤快，自己的事要自己做。

　　想不起來(lái)是哪一天了，母親沒(méi)有再叫我起床，以至于那天當我自然醒時(shí)，上學(xué)就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著(zhù)衣服，一邊埋怨著(zhù)母親的疏忽:怎么會(huì )忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車(chē)去，就不會(huì )太晚，我得去找媽媽要錢(qián)!”帶著(zhù)一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒(méi)等我開(kāi)口，就對我說(shuō)：“從今天起，我不會(huì )再叫你，賴(lài)床后果要自己負責，今天肯定要遲到了——路上騎車(chē)不要太快!”

　　總之，從那時(shí)起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我，要求我越來(lái)越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地，我也會(huì )了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系，我才強烈地感覺(jué)到，自己已經(jīng)長(cháng)大了!

　　對!我長(cháng)大了，不用再讓母親要求，晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì )自己寫(xiě)。她不會(huì )陪在我身邊，亦不會(huì )督促著(zhù)我認真寫(xiě)后再去檢查，更不會(huì )在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時(shí)候起，她就不再陪我寫(xiě)作業(yè)，又因為身體不好，不會(huì )與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學(xué)的那幾天，對于我，亦對母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門(mén)口，等我走出所謂的戰場(chǎng)。因為這樣對我、對她并不會(huì )有什么好處。知道錄取電話(huà)打到家里，打到她手機上時(shí)，我才發(fā)現，母親的微笑真的很美，她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我：要讓她心愛(ài)的女兒如巖縫中的一棵小草，頑強地長(cháng)大，沒(méi)有依賴(lài)，更不要有絕望。

　　其實(shí)，正是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才發(fā)現母親對我真是煞費苦心。正如動(dòng)物界中，母獅子會(huì )拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來(lái)為止......

　　我的嚴母，不也正是想讓自己深?lèi)?ài)的女兒成為一只會(huì )奔跑的小獅子嗎?!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

　　生活是豐富多彩的，充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。

　　人們常說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對于我們的成長(cháng)而言，老師是我們成長(cháng)道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長(cháng)。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

　　老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì )責任感注入在了我們的靈魂里，社會(huì )的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

　　小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛(ài)感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春色。老師，快推開(kāi)窗子吧，這滿(mǎn)園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

　　教師節就要到了，我會(huì )親手為您做一張精細的賀卡，來(lái)代表我對您的愛(ài)——老師，節日快樂(lè )!

　　小學(xué)生感恩教師節優(yōu)秀演講稿篇3

　　小草，把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi);老師，把智慧的門(mén)打開(kāi)。

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì)，做對社會(huì )有貢獻的人。

　　老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì )讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻精神的體現。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。

　　在我們的成長(cháng)歷程中，伴隨著(zhù)濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

　　老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　在此，我想真心誠意的對你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )�！�

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

同學(xué)：

　　大家好，我今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩！

　　學(xué)會(huì )感恩，生活才會(huì )變得精彩。感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝父母對我的培養，感謝老師對我的教育，對我的生活，對我的本性的善意。同學(xué)們總是有一顆感恩的心，我的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我感謝父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)多彩的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)永遠生活的地方。沒(méi)有父母，我們不會(huì )來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，我們不會(huì )看到五彩繽紛的世界，我們也不會(huì )經(jīng)歷人生的酸甜苦辣；沒(méi)有父母，我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩父母。

　　感恩的老師。老師不吝惜地教給我們知識，他們給我們打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。他們用陽(yáng)光燦爛的笑臉耐心細致地教一群又一群國家棟梁，在我們氣餒的時(shí)候給我鼓勵。遇到難題耐心解釋。當我們成功的時(shí)候，他們是極度幸福的，當我們失敗的時(shí)候，他們給我鼓勵和支持。他們的一生都是為了教育的發(fā)展，卻不求絲毫回報。他們付出無(wú)怨無(wú)悔，讓我們學(xué)會(huì )感恩老師。

　　感恩的生活。人生就像一棵大樹(shù)，春天發(fā)芽，秋天倒下，翻來(lái)覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒(méi)有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時(shí)候，我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時(shí)，我們應該堅持不懈，努力突破困難。事情往往有好的一面，但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面，而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟發(fā)，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。

　　我們感激大自然，大自然養育我們，養育我們。我們應該保護它，像朋友一樣愛(ài)它。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡，秋天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香碩果累累，讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠，給你無(wú)限遐想，草原那么廣闊，給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧！

　　同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，看看社會(huì )，看看父母，看看親朋好友，你會(huì )發(fā)現自己有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩，它會(huì )讓世界變得更美好。

　　愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )！

　　謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我們長(cháng)大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時(shí)，我們會(huì )感到快樂(lè )，當我們感激別人時(shí)，我們會(huì )快樂(lè )。

　　有一天，我去坐公交車(chē)，今天車(chē)上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，背著(zhù)沉重的書(shū)包，擠在人群里。我看見(jiàn)他手里拿著(zhù)英語(yǔ)筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗。汽車(chē)的搖晃使他再也無(wú)法閱讀。他不得不把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里，男孩坐在那里沒(méi)有多想。他看見(jiàn)老人擠進(jìn)了門(mén)。

　　天漸漸黑了，小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了。我真的很高興他能休息一會(huì )兒。汽車(chē)突然搖晃起來(lái)，把男孩吵醒了。他起身走到門(mén)口。當我走過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現他看到一個(gè)人很驚訝。仔細一看原來(lái)是老人。原來(lái)老人一直站在門(mén)口。男孩下了車(chē)，回頭看著(zhù)老人。老人對著(zhù)男孩笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看了看公共汽車(chē)。他向公共汽車(chē)深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我明白，我們必須回報那些幫助過(guò)我們的人，即使我們只見(jiàn)過(guò)一面。

　　感恩節讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，感恩幫助過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠。

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛(ài)孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(cháng)大，我要獨立生活。愿父母那種溺愛(ài)的擔心，快快消失，愿媽媽的眼力不要在出現小小的我，我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(cháng)，使我有一個(gè)甜蜜的童年。

　　回憶那首歌《感恩的心》，感恩的心，感謝命運，我依然回珍惜。學(xué)會(huì )感恩，我懷著(zhù)崇高的信仰，堅定的信念，去執著(zhù)追求不在失望——因為我已經(jīng)長(cháng)大。

　　我相信你們愛(ài)我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著(zhù)頭，流著(zhù)汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會(huì )改變萬(wàn)年不變的高干，蒼郁，你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭，每一次我都會(huì )想起《愛(ài)你至深》的文章。

　　老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì )變成羽毛，爸媽眼中閃過(guò)的希望，會(huì )變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛(ài)?就是一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥。當我傷心，痛苦時(shí)父親告訴我，痛苦是一種短暫，只要勇于開(kāi)拓，你便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣。當我被誤解時(shí)是母親告訴我，勇敢走你的路他們會(huì )看到真實(shí)的你，于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

　　我從未忘記對自己的諾言，母親的愛(ài)像一片天空，父親的愛(ài)像蔚藍的大海，把愛(ài)卷入水中淹沒(méi)我了，你們給我的愛(ài)，讓我無(wú)法挽回，愛(ài)我就會(huì )快樂(lè )。我會(huì )永遠銘記在我的心理，就讓我的雙手捧著(zhù)一顆感恩的心，去祝福我的一家。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

　　張丹陽(yáng)

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。 鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！

　　古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。

　　作為學(xué)生的我們，最要感恩的.就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！

　　同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

　　我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

　　在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負

　　擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

　　當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　上周，我校五一中隊開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊主題隊會(huì )，相信隊會(huì )中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中；五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今天，我當家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的一致好評，紛紛要求學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日，五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎？對，是節。這個(gè)節日，你為自己最?lèi)?ài)的做了什么呢？在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”，寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節日，忘記了在這個(gè)節日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà)，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，親口對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！

　　今天，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！

　　都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個(gè)小故事吧！

　　一位山林農夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們人類(lèi)又做得如何呢？

　　一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�

　　這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì )變得更溫暖更美好。

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

尊敬的xx：

　　有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人把教師比作辛勤的園丁，把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了！老師！

　　林老師，是我們的班主任。每天，林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是：“坐直坐正，保護眼睛�！焙芏嗳苏J為林老師很羅嗦，但我認為林老師是為了我們好，不讓我們近視，被我稱(chēng)為最美的聲音。

　　有一次，我坐在窗戶(hù)旁邊，外面正在下雪，好美！我在心里默默的想，于是，我把眼睛望向窗外。突然，老師的話(huà)戛然而止，我感覺(jué)有些不對勁，就轉過(guò)頭看看老師，沒(méi)想到老師在瞪我，讓我很害怕，同學(xué)們好奇的眼光看向我，我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì )兒，有一道題大家都不知道，我想了想，舉起手，回答了問(wèn)題，老師的臉上又掛上了笑容，讓我請坐。

　　等我們成為了祖國的花朵，一定會(huì )散發(fā)出香味報答您！親愛(ài)的老師！

　　謝謝大家！

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