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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-22 12:59:38 感恩演講稿 我要投稿

學(xué)生感恩演講稿模板十篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感恩演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生感恩演講稿模板十篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(cháng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(cháng)。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì )化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答!

  歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉瞬之間,這趟旅行就要結束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(cháng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè )著(zhù)。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜;厥兹陼r(shí)光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,我們曾感受著(zhù)老師無(wú)私的奉獻,體驗著(zhù)同學(xué)真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(cháng)進(jìn)行曲!

  同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi),留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著(zhù)和我們一樣的青春激情,在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著(zhù)和我們一樣的真誠期待!

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現在近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見(jiàn)證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執著(zhù),光榮和夢(mèng)想!

  同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉?,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來(lái)!很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現在會(huì )對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇2

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  感恩是我們生活中常常出現的話(huà)題,也是我們一生中都應該去追尋的原則。我們的成長(cháng)中,會(huì )遇到很多人,也會(huì )經(jīng)歷很多的事情。這個(gè)途中,會(huì )有人傷害我們,也會(huì )有人幫助我們。對于這一切,我們都可以選擇感謝!也許是時(shí)光飛逝的太快,我們總會(huì )忘記一種默默守護的愛(ài),那就是我們父母的陪伴,他們不動(dòng)聲色的保護著(zhù)我們,不管路有多長(cháng),他們都會(huì )一直在我們的身邊,當我們猶豫不決或者落入低谷時(shí),跑出來(lái)告訴我們,“孩子不要怕,我們在你身邊!”父母是我們一生中的起源,也是我們人生中拉長(cháng)的風(fēng)景。他們默默地陪伴,細心的關(guān)愛(ài),給予我們溫暖、鼓勵和愛(ài)。而今天,我想帶大家一起,對我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝!

  前幾天,高曉松在他50歲生日時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà),“可感恩的很多,可原諒的很少”。他一生的經(jīng)歷跌宕起伏,但他一直銘記的是感恩,因為感恩能夠帶給一個(gè)人的,是心靈上的救贖,這是原諒可不能比較的。對于我們初中生而言,感恩到底代表了什么?現在的我們剛剛進(jìn)入一個(gè)懂事的時(shí)期,而我們人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚且不完善,這時(shí)候我們正是培養自己良好品質(zhì)的時(shí)候。而感恩作為品質(zhì)中的精品,更是需要我們加倍關(guān)注和培養的。

  我們身邊可以感謝的很多,老師、朋友、長(cháng)輩,但是我們不要忘記,最應該感謝的是我們的父母。是他們養育我們長(cháng)大,是他們一步步將我們送進(jìn)一個(gè)幸福的家園,是他們讓我們有一個(gè)溫暖的家,是他們,頂著(zhù)重大的壓力,努力的前行,只為了給予我們多一點(diǎn)幸福。爸爸媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)親切的稱(chēng)呼,在今天就要成為我們心上的感恩之源,我希望大家可以認真的對父母表達感激,因為當我們付出了一些之后,我們會(huì )發(fā)現,原來(lái)爸爸媽媽聽(tīng)到一句“我愛(ài)你”時(shí)會(huì )感動(dòng),會(huì )微笑,也許也會(huì )流淚。我們也可能會(huì )發(fā)現,媽媽的眼角也許已經(jīng)有了皺紋,爸爸的雙肩也已經(jīng)彎曲了一些。他們用身體的勞作換來(lái)了對我們冗長(cháng)而深遠的關(guān)愛(ài)。這一份情,是我們無(wú)法一時(shí)便報答完的,它需要我們慢慢的、慢慢的回饋回去。

  這個(gè)路程中,也許我們只要多陪伴他們一些,多和他們表達我們的感情,他們就會(huì )變得更加開(kāi)心,這種感恩,是最容易的,也是最需要堅持的。因為對于父母的愛(ài),我們從來(lái)不會(huì )遺忘,但我們也總會(huì )忽視。所以在每天里,我們都要提醒自己,多多觀(guān)察爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)他們也在等待著(zhù)我們的愛(ài)!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你好,我今天演講的題目是《感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,是大樹(shù)對滋養其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫(huà)著(zhù)動(dòng)人的圖畫(huà),這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )會(huì )因為感恩而產(chǎn)生,真誠的友誼會(huì )因為感恩而產(chǎn)生。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。

  從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(cháng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家。

學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑,正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

  “感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要!皩W(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人;“學(xué)會(huì )感恩”就是要對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;“學(xué)會(huì )感恩”就是要我們知道:我們每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的朋友、老師們:

  教師節到了,讓我們好好的感謝我們老師的辛勤教育吧,仁義禮智信,是老師們從小就教我們的道理,德智體美勞,是老師們從小培養我們的品德?梢哉f(shuō),我們成長(cháng)的路上一直都是老師們在陪伴,趁著(zhù)教師節這個(gè)難得的好機會(huì ),你給老師送上祝福了嗎?

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對教師節的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在教師節里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!

  我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

學(xué)生感恩演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。

  老師,感謝您們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝您們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝您。

學(xué)生感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  募然回首,回望已走過(guò)的生命之旅,影響我之大的莫過(guò)于老師。她們給了我無(wú)微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(cháng)大后成為國之棟梁。她們的愛(ài),在我的心中是高尚的。

  小學(xué)的老師是攙扶著(zhù)我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無(wú)旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過(guò)無(wú)數個(gè)春秋的xx老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽(yáng)光下,她告訴我們如何躲避風(fēng)雨。但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。童年是燦爛的陽(yáng)光,小學(xué)老師則是發(fā)出燦爛陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種樸實(shí)的愛(ài),一種真摯的愛(ài)照亮我們。

  中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著(zhù)歲月的流逝,我們一天一天地長(cháng)大,思想也漸漸成熟,開(kāi)始懂得成長(cháng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行于數學(xué)公式、古今詩(shī)詞、英語(yǔ)語(yǔ)法之中,有時(shí)候為一道難題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。

  青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來(lái)自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛(ài),如同陽(yáng)春三月的暖,黎明前的曙光,牽著(zhù)我們的手,拍著(zhù)我們的肩,照著(zhù)我們的路前進(jìn)。怎樣報答師恩?唯有不忘老師的諄諄教誨,未來(lái)成為出色的人才。

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號!

  任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。

  一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的`艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。

  這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著(zhù)繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。

  一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(cháng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)母親的淚和血汗。

  所謂“兒行千里母擔憂(yōu)!慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(cháng)夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無(wú)論我們取得了多大的成就,創(chuàng )造了多少的業(yè)績(jì),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。

  如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛(ài)相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報。

  也許,我們將來(lái)會(huì )在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì )在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(cháng)的絲始終牽掛著(zhù)我們。無(wú)論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛(ài)的心房,母愛(ài)的眼簾。

  我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,“三八”婦女節是屬于婦女的節日,也是屬于我們母親的節日。

  我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè ),福壽安康!”

  在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都有自己的父母,都感受過(guò)父母對我們的愛(ài):清晨,當我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),是誰(shuí)為我們做好了美味的早餐?當我們遭遇傾盆大雨的時(shí)候,是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急的等待?當我們受到委屈時(shí),是誰(shuí)能耐心的聽(tīng)我們訴說(shuō)?當我們取得成功時(shí),又是誰(shuí)會(huì )為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  父母不僅給了我們生命,更為我們的成長(cháng)付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細心的呵護中,我深深的體會(huì )到了父母對我的愛(ài)。父母的愛(ài)如涓涓細流,滲入我的心田。

  可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì )因焦躁與父母頂撞。我們從來(lái)沒(méi)有設身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應該把對父母的愛(ài)貫穿在每時(shí)每刻,落實(shí)到生活中的每個(gè)細節,讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步,一天天長(cháng)大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績(jì)來(lái)回報父母,因為我們永遠是父母老年后的支柱,我們永遠是父母的牽掛。

  所以我呼吁大家從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!

學(xué)生感恩演講稿 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!

  當冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當我成績(jì)不好準備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。

  那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

  兒時(shí)的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。

  感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達自己對父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。

  父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿(mǎn)父母對子女無(wú)限的愛(ài),我們應該用這種愛(ài)回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續。

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