學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案3篇(實(shí)用)

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案1

　　指導思想：

　　為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習中的困難，跟上教學(xué)要求。

　　一、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)一年的補缺補差，幫助服務(wù)對象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心，提高英語(yǔ)學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，英語(yǔ)基礎較扎實(shí)、英語(yǔ)運用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jì)明顯上升。

　　二、報名形式：

　　教師自愿向黨支部報名，學(xué)生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時(shí)間截止為：xx月xx日12：00)

　　三、活動(dòng)方式：

　　根據報名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎，學(xué)校統一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補缺補差。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　教師志愿者服務(wù)隊活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

　　五、活動(dòng)管理：

　　學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊，成立領(lǐng)導小組，由學(xué)校黨支部統一管理。領(lǐng)導小組對學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎進(jìn)行統計，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。

　　教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導小組：

　　由曹根華負責日常事務(wù)

　　六、具體要求：

　　1、對服務(wù)對象的.英語(yǔ)學(xué)習基礎和所處年級的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;

　　2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實(shí)施幫教;

　　3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習情況和英語(yǔ)測驗考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

　　4、從英語(yǔ)信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結合;

　　5、幫教過(guò)程要做到耐心、細致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

　　6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當的家庭教育指導;

　　7、做好幫教記錄和情況分析;

　　8、服務(wù)結束，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。

學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案2

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹黨章和樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，緊密結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)及學(xué)校工作的實(shí)際，弘揚“一名共產(chǎn)黨員一面旗幟”精神，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校、社區精神文明建設。

　　二、活動(dòng)目的：

　　建立黨員志愿者服務(wù)隊伍，深入開(kāi)展“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)發(fā)展”為主要內容的黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)黨員公開(kāi)承諾兌現落實(shí)，爭當“五個(gè)表率”共產(chǎn)黨員（做政治堅強、理想堅定的表率；做思想純潔、道德高尚的表率；做嚴守規矩、嚴于自律的表率；做顧全大局、團結和諧的表率；做克己奉公、淡泊名利的表率），展示黨員先鋒形象，凝聚和服務(wù)群眾，推進(jìn)黨員志愿者服務(wù)工作機制化、常態(tài)化，培養造就一支服務(wù)類(lèi)型多樣、發(fā)揮作用明顯的黨員志愿者服務(wù)隊伍，創(chuàng )立受群眾歡迎的黨員志愿者服務(wù)品牌，構建起特色鮮明的黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)組織體系，推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人水平不斷提高。

　　三、活動(dòng)主題

　　志愿服務(wù)爭優(yōu)秀、服務(wù)師生我先行。

　　四、組成人員

　　站長(cháng)：XXx

　　副站長(cháng)：XXx

　　成員：XXx

　　服務(wù)站設辦公室，由朱成連同志兼任辦公室主任，負責活動(dòng)計劃的制訂、信息材料的報送、活動(dòng)情況的總結及資料的歸檔保存。

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)、傳達上級文件精神

　　3月20日，召開(kāi)全體在職黨員大會(huì )，傳達教育局黨委文件精神。

　�。ǘ�）精心組織確保實(shí)施

　　1、全面負責人和具體負責人

　　2、全面負責人：謝方省

　　具體事務(wù)負責人；李本順

　　3、成立5個(gè)志愿服務(wù)小組

　�。�1）愛(ài)心幫困小組

　　組長(cháng)：XXx

　　組員：XXx

　　活動(dòng)內容：與經(jīng)濟、學(xué)習上困難的'學(xué)生結對，激勵他們積極進(jìn)取，成為有用之才；與思想行為障礙和心理偏差的學(xué)生結對，使他們在充滿(mǎn)愛(ài)心和親情的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　�。�2）教學(xué)幫教小組

　　組長(cháng)：XXx

　　組員：XXx

　　活動(dòng)內容：以學(xué)校高級教師、學(xué)科骨干為主的黨員教師，通過(guò)結對、帶徒等方式，積極參加對年輕優(yōu)秀教師的培養。

　�。�3）安保服務(wù)小組

　　組長(cháng)：XXx

　　組員：XXx

　　活動(dòng)內容：學(xué)校重大節日、活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校門(mén)、校園內交通秩序的維持，學(xué)校財產(chǎn)的巡查，晚間巡邏等。

　�。�4）便民服務(wù)小組

　　組長(cháng)：XXx

　　組員：XXx

　　活動(dòng)內容：充分發(fā)揮黨員教師的聰明才智和技能特長(cháng)，為社會(huì )提供電腦、電器等方面的便民服務(wù)；為家長(cháng)提供如何教育子女和心理咨詢(xún)等服務(wù)項目。

　�。�5）校風(fēng)監督小組

　　組長(cháng)：XXx

　　組員：XXx

　　活動(dòng)內容：加強對學(xué)校的政務(wù)公開(kāi)、考核評比、升學(xué)招生、教育收費、制度執行等黨風(fēng)廉政情況進(jìn)行監督。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。召開(kāi)會(huì )議，制訂計劃，明確目標和責任。每次活動(dòng)組織均要有責任人、活動(dòng)方案、活動(dòng)總結。

　　2、弘揚典型，搞好總結。要及時(shí)總結活動(dòng)中好的經(jīng)驗做法和先進(jìn)事跡，注重挖掘、宣傳集體和個(gè)人先進(jìn)典型。

　　3、整理資料，及時(shí)上報。要按照上級部門(mén)的文件精神要求，寫(xiě)好材料，整理歸檔，及時(shí)上報。

學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　殘疾人是我們社會(huì )中的一個(gè)特殊群體，今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習的勇氣，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習與生活有初步的了解；通過(guò)組織趣味運動(dòng)和文藝活動(dòng)，表達我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛(ài)的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題：

　　愛(ài)我就陪陪我

　　三、主辦單位：

　　電氣工程及其自動(dòng)化四班

　　四、面對對象：

　　特殊教育學(xué)校的學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：秦皇島市特殊教育學(xué)校

　　六、活動(dòng)流程

　　1．當日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車(chē)出發(fā)。(費用自付)

　　2．2點(diǎn)半準時(shí)到達。

　�。�1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所

　�。�2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節

　�、匍_(kāi)場(chǎng)表演：由同學(xué)唱歌串燒

　�、谠�(huà)劇表演

　�、坌∮螒颍ㄒ恢幌渥�，三面紙板，一面透明板，透明的沖著(zhù)大家，上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來(lái)的答案寫(xiě)在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）

　�、苄∮螒颍ㄔ诘厣袭�(huà)個(gè)圈，在圈的中間放上一個(gè)氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內快速轉圈，不能將氣球壓破，誰(shuí)轉的圈數最多誰(shuí)獲勝，得到獎品）

　　道具：節目道具由表演者自己負責。

　　觀(guān)眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀律，觀(guān)眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

　�。�3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)（分發(fā)小禮物；通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專(zhuān)業(yè)的老師陪同。有一名干事負責現場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負責活動(dòng)完畢寫(xiě)總結及新聞稿。

　　3.5點(diǎn)準時(shí)道別離開(kāi)，返回學(xué)校。

　　注意：由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道，特別應注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的.態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設施。走路時(shí)應注意不要撞到盲生，對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話(huà)題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。

　　七、活動(dòng)后總結

　　1.通過(guò)照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動(dòng)的成果。

　　2.做好本次活動(dòng)的總結匯報工作

　　3.寫(xiě)新聞稿，出版報進(jìn)行宣傳。

　　本次活動(dòng)是公益性質(zhì)，以自費為主。

　　燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化四班

　　20xx年4月18日

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