公司年度培訓數據統計分析報告

　　在當下社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的公司年度培訓數據統計分析報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一、總則

　　(一)分析目的

　　1、通過(guò)對培訓項目、培訓人數、培訓費用等進(jìn)行統計分析,深入了解一年來(lái)培訓工作的進(jìn)展情況與成效。

　　2、通過(guò)對全年培訓工作的分析,肯定取得的成績(jì),最重要是挖掘出培訓存在的問(wèn)題并提出合理化的建議。

　　(二)數據

　　本分析報告涉及的培訓數據,均公司各月份的培訓相關(guān)記錄及財務(wù)的報表。

　　二、培訓工作情況統計

　　(一)培訓課程分類(lèi):

　　1、員工必修類(lèi):企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、專(zhuān)業(yè)技能培訓;

　　2、重點(diǎn)培訓:內審員培訓、績(jì)效管理培訓、中高層管理人員的培訓

　　3、新員工崗前培訓:人事制度培訓、安全培訓

　　(二)培訓項目xx年共舉行培訓31項,分別管理意識培訓占46%,專(zhuān)業(yè)技能培訓占50%,規章制度與職業(yè)道德培訓占4%

　　(三)培訓人次、請假缺勤人次與培訓課時(shí)

　　1、公司計劃培訓人次應為665人次,實(shí)際培訓人次達515人次,管理人員達187人次,占36%;辦公室文員達115人次,占22%;生產(chǎn)人員達213人次,占42%。全年培訓請假缺勤人次達150人次,占計劃培訓人次的23%。

　　2、培訓總課時(shí)是145課時(shí)。

　　(四)職業(yè)資格證的考證情況

　　通過(guò)與工貿技師學(xué)院進(jìn)行培訓合作,公司總共51人報名參加了職業(yè)技能資格證的考試。預計通過(guò)率在95%。

　　(五)培訓費用

　　xx年外部培訓費用總計為20797元,內部培訓費用主要是飲用礦泉水。

　　三、培訓工作分析(一)取得的成績(jì):

　　1、xx年度的培訓工作與xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長(cháng)。

　　2、新進(jìn)員工的培訓已成體系,安全培訓與人事方面的培訓已成定制,有利于員工更快地了解企業(yè),融入企業(yè)。而校企合作的培訓將新進(jìn)員工納入其中,有利于提高員工的學(xué)習意識,增強員工對企業(yè)的認同感,從而提高企業(yè)的吸收力,有利于降低員工的流失率。

　　3、培訓文化漸入人心,通過(guò)多次的培訓讓員工從抵觸培訓到逐漸接受。

　　4、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模式。

　　(二)存在的問(wèn)題和不足

　　1、培訓需求針對性不強。

　　目前我們公司的培訓情況是培訓課程很多,但參加培訓人員卻沒(méi)有針對性,有的人參加培訓只起到充數作用。根據公司培訓現狀,員工抗拒培訓的原因有三:第一,沒(méi)有進(jìn)行培訓需求調查;第二,培訓時(shí)間安排與休息時(shí)間沖突;第三,大部分員工基本素質(zhì)低,缺乏培訓學(xué)習意識。

　　2、培訓課程多而不精。

　　公司的培訓課程達31項,平均每個(gè)月至少有兩次培訓。這個(gè)數據已經(jīng)說(shuō)明公司培訓很頻繁。但總體而言,公司培訓的質(zhì)量不高,主要體現在以下方面:第一,培訓講師水平不高;第二,培訓內容質(zhì)量不高;第三,培訓形式缺乏創(chuàng )新,主要集中在單一的授課培訓形式。這些原因都導致員工在參加培訓時(shí)注意力不集中,影響培訓效果。

　　3、員工培訓考核不到位。

　　目前培訓工作缺少考核,導致培訓出現“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的消極局面。這種局面很容易出現員工抱怨而培訓流于形式的現象,公司的培訓福利也變成了費力不討好。

　　4、培訓紀律不嚴。培訓紀律不嚴從兩個(gè)方面說(shuō)明:第一是培訓出勤情況差。全年培訓的請假人次達150,占了培訓人數23%。其原因首先是員工不重視,總是找借口請假不參加培訓;其次是管理層把關(guān)不嚴,隨意批準員工請假。第二,培訓課堂紀律差。其表現為:聊天、打電話(huà)、睡覺(jué)及隨意進(jìn)出等。管理者不重視及培訓紀律懲罰不到位,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

　　(三)合理化建議

　　1、作好培訓基礎工作。

　　《培訓管理制度》雖已完成,在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。嚴格按照流程進(jìn)行培訓活動(dòng)的組織與記錄,并及時(shí)將培訓相關(guān)資料完善、與統計歸檔。

　　2、做好培訓需求溝通。

　　培訓需求調查是培訓活動(dòng)的第一步,也是關(guān)鍵的一步,關(guān)系到后面培訓活動(dòng)的起點(diǎn)。它就是一個(gè)方向,如果方向不對,培訓質(zhì)量再好,也是南轅北轍。我們部門(mén)制定出適宜廣大員工培訓項目,各部門(mén)制定適宜本部門(mén)員工的培訓項目,然后根據公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,從培訓項目中選擇出培訓項目。此中間需要我們部門(mén)與各部門(mén)負責人進(jìn)行溝通,確保各培訓項目能達到公司目標、部門(mén)目標、個(gè)人目標三者的利益一致化。

　　3、建立培訓考核體系。培訓效果是公司最關(guān)注的,高質(zhì)量的培訓效果是公司追求的目標。而培訓考核是檢驗培訓效果的方式,對培訓人員進(jìn)行培訓考核,不僅能檢查培訓效果的好壞,還能檢驗培訓人員的學(xué)習能力與學(xué)習態(tài)度。對培訓過(guò)程的評估,能夠對培訓講師、培訓課程質(zhì)量、培訓活動(dòng)組織等多方面進(jìn)行信息反饋,這就容易發(fā)現培訓存在的問(wèn)題。培訓考核的形式可以分為下幾種:第一,新員工入職培訓及制度培訓可以采取考試的考核方式。第二,外部考證培訓采取取得相應的技能證件的考核方式。第三,管理知識類(lèi)的培訓采取討論或上交學(xué)習心得進(jìn)行考核。

　　4、建立內部講師團隊。

　　目前公司培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出,建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉公司現實(shí)情形的內部講師團隊也就越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣,培養員工的自主學(xué)習意識。在具體措施上,重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。對于一線(xiàn)員工的技術(shù)類(lèi)培訓,公司應該從技術(shù)部選拔講師。同時(shí)內部培訓講師應定期開(kāi)展研討會(huì )。而我們還應建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

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