2025年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿（通用23篇）
在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的2025年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
值此新的學(xué)期到來(lái)之際，我首先謹代表學(xué)校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬(wàn)事如意！向加入xx中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我深深感受和體驗到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績(jì)：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì)，主要經(jīng)驗是什么？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì)，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說(shuō)，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式，培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽(tīng)課，多評課，多寫(xiě)教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率，嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢(xún)。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。
二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的`成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向，大力推進(jìn)系列評比工程
一是面向教師的評比，要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。
二是面向學(xué)生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，第一名學(xué)生等。
四、強化工作措施，大力推進(jìn)目標管理工程
一是對于行政領(lǐng)導，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政領(lǐng)導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級之間，年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng)，特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛(ài)學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識，給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設施，大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設，辦公樓的建設，校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強各項協(xié)調，大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類(lèi)規章制度，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。
同志們，當前學(xué)校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高，我堅信，xx中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位教師：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期�；厥走^(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內容：一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧；二是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。
一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，應該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng)，二是迎接上級領(lǐng)導的各項檢查，三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善，四是學(xué)校信息的大力宣傳，五是各項活動(dòng)的有效開(kāi)展，六是扶貧助學(xué)力度的加大，七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強，八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行�？傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力，圓滿(mǎn)完成，取得了一定的成績(jì)。當然，成績(jì)的背后，也存在著(zhù)很多不足，一是教學(xué)成績(jì)很不理想，二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強，三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規范，五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是“反思發(fā)展年”，今年我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰、觀(guān)念更要先進(jìn)、目標更要高遠、師生更要和諧、成績(jì)更要突出。20xx年學(xué)�？傮w目標：一個(gè)堅持、兩個(gè)全面，三個(gè)著(zhù)力、一個(gè)確保。一個(gè)堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色，優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著(zhù)力是：著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩定。圍繞學(xué)�？傮w目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學(xué)習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學(xué)工作；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著(zhù)一張舊船票屢屢登上教室的'講臺。因此我們要養成研究的風(fēng)氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書(shū)，多學(xué)習，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書(shū)，育好人。本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉變的基礎上加強學(xué)習、加強研究、加強實(shí)踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個(gè)體素質(zhì)表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學(xué)中，要學(xué)會(huì )采取不斷反復、各個(gè)擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個(gè)腳印地擴大戰果，實(shí)現全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應該把握如下關(guān)鍵詞：
�、偌とぃ航虒W(xué)方法應該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
�、诖偎迹簯撆ε囵B學(xué)生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
�、茆垼号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝。
�、萦行В簭囊幝扇胧�，努力把復雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數量太多，重復太多，機械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗生活，不能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣和幸福。我們要科學(xué)減負，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習，落實(shí)以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習管理的各種措施。
4.要加強教學(xué)常規管理。
一是堅持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導和教師堅持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。
(二)抓制度建設。
制度沒(méi)有規矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿(mǎn)勤獎實(shí)施辦法，全體老師討論后，召開(kāi)教工大會(huì )通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領(lǐng)導隊伍建設。各部門(mén)領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，敢于負責。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂(lè )管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，小到班級的一點(diǎn)一滴，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三是加強教師隊伍建設。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規、成績(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責任，落實(shí)各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理，校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會(huì )、重大節日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(cháng)。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：
�、僖⒁饨煌ò踩�。雖然我們這兒不是市區，但校門(mén)口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。
�、谝⒁庥斡景踩�。非學(xué)校組織或家長(cháng)監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
�、垡⒁夥阑鹩秒姲踩�，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
�、芤⒁夥莉_安全，不要與陌生人外出。
�、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報告學(xué)校主管領(lǐng)導，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
(五)抓辦學(xué)條件改善。
本學(xué)期我會(huì )繼續努力，積極與上級領(lǐng)導聯(lián)系，最大限度改善現有我校辦學(xué)條件。
(六)抓學(xué)校生源提升。
本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學(xué)生家長(cháng)工作，擴大生源，如果沒(méi)有學(xué)生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門(mén)，加大扶貧困助學(xué)力度，幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容；我們不能預知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話(huà)，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致�！�
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師們，同志們：
大家好！
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面：第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )“模糊不清”；就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì )成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥�！�
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的`把“心”收回來(lái)！
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的，這就需要我們倍加珍惜。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外，高莊歸前衛路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機遇，參加各類(lèi)比賽的機會(huì )大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的'多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你�！�
來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē)，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí)，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )生活；會(huì )思考、會(huì )感恩。
會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。
會(huì )思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 4
各位老師：
大家好！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，在各級政府、教育主管部門(mén)的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新臺階。今天，我們在這里召開(kāi)新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，這既是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的一次工作安排部署，又是一次總結反思、謀劃發(fā)展的動(dòng)員大會(huì )。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
回顧過(guò)去的一年，我校發(fā)展取得的成績(jì)令人振奮，展望新學(xué)年，我們面臨的形勢和任務(wù)也更加艱巨。我們有理由相信，只要全校上下團結一心、奮力拼搏，就一定能夠實(shí)現新學(xué)年各項目標任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。
一、提高辦學(xué)層次，加快發(fā)展步伐
提高辦學(xué)層次是學(xué)校發(fā)展的必然要求。辦學(xué)層次的提高不僅意味著(zhù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的提升，更關(guān)系著(zhù)學(xué)校人才培養質(zhì)量的提高。我們必須認識到提高辦學(xué)層次的重要性和緊迫性，不斷加快發(fā)展步伐，努力提升學(xué)校的整體實(shí)力和水平。
具體來(lái)說(shuō)，我們要以學(xué)科建設為龍頭，加強師資隊伍建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)科研創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)能力提升。同時(shí)，要進(jìn)一步優(yōu)化管理體制機制，完善內部治理結構，提高管理效率和水平。在辦學(xué)規模上，要穩步擴大招生規模，優(yōu)化生源結構，提高生源質(zhì)量。在辦學(xué)層次上，要積極爭取碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)等高級別學(xué)位授權，提升學(xué)校的學(xué)術(shù)地位和社會(huì )影響力。在辦學(xué)特色上，要充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，打造具有鮮明特色的高水平大學(xué)。
二、深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量
教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。我們必須不斷深化教學(xué)改革，探索適應時(shí)代發(fā)展要求的教育模式和方法。要堅持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。要優(yōu)化課程體系和教學(xué)內容，加強教材建設和管理，完善教學(xué)質(zhì)量監控體系。同時(shí)，要加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，強化實(shí)驗、實(shí)訓、實(shí)習等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。此外，還要加強國際化辦學(xué)，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)中外合作辦學(xué)項目的開(kāi)展，提高學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。
三、加強師資隊伍建設，提升教師素質(zhì)
教師是教育事業(yè)的.第一資源。在新學(xué)年里，我們要進(jìn)一步加強師資隊伍建設，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德水平。要完善教師培養培訓體系，鼓勵教師參加國內外學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓活動(dòng)，提高教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。同時(shí)，要加大高層次人才引進(jìn)力度，吸引更多的優(yōu)秀人才來(lái)校任教。此外，還要加強師德師風(fēng)建設，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)一系列舉措的實(shí)施，努力建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊伍。
四、加強學(xué)生管理服務(wù)工作
學(xué)生是學(xué)校的主體。在新學(xué)年里，我們要進(jìn)一步加強學(xué)生管理服務(wù)工作，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)成才。要完善學(xué)生管理制度和體系，加強學(xué)生思想政治教育和心理健康教育。同時(shí)，要加強學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生組織建設工作力度；營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍；加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育；推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區綜合管理模式建設；提高學(xué)生自我管理能力；完善學(xué)生獎助體系；為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障；讓學(xué)生在學(xué)校里快樂(lè )學(xué)習、幸福生活。
五、加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作
黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保障。在新學(xué)年里我們要進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作力度；嚴格執行中央八項規定及其實(shí)施細則精神；認真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育；加強紀檢監察隊伍建設；強化監督執紀問(wèn)責力度；營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境；為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治保障。
最后我希望全體教職工能夠團結一心、銳意進(jìn)取為把我校建設成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表校長(cháng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創(chuàng )新”、“有效”、“發(fā)展”為著(zhù)力點(diǎn)，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個(gè)富有責任心的好教師。
“學(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生的'后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭。每一個(gè)家長(cháng)把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長(cháng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習的好老師。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。面對飛速發(fā)展的現代社會(huì )，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個(gè)教師應該有一種危機意識和憂(yōu)患意識。要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團結協(xié)作的好教師。
面對新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長(cháng)補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個(gè)大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師，各位同仁：
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng )新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果
1、用心備課
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析（地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么）單元備課（單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習策略）具體到某一課或者某一課時(shí)的備課（學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等）
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現課改精神。
2、全心上課
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功�！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備（這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節課目標，設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規律，全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn)，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì )為標，學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。
牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草，圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊�！苯逃龖撌菐е�(zhù)（或引領(lǐng)著(zhù)）學(xué)生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導
�。�1）作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無(wú)效作業(yè)�！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
�。�2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制�！@是對作業(yè)量的控制。
�。�3）作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為�！@是對批改的規定。
教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應來(lái)自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現，課后精細落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內。
二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機，每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結合；各班舉行圖書(shū)漂流；做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)了知識與技能，在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性，使學(xué)生各方面的`特色素養得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調動(dòng)內需，培養學(xué)生學(xué)習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育，“今天學(xué)習不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué)，從內心深處認識到學(xué)習的重要性，從而激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、加強班級文化建設。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比，規范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監督的制度。
自我監督實(shí)際上就是自我總結，也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，激發(fā)熱情
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。
1、挖掘家長(cháng)的教育資源
利用家長(cháng)資源，開(kāi)設家長(cháng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用，充分調動(dòng)家長(cháng)積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識，讓學(xué)生從小了解社會(huì )，接近社會(huì )，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的`說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上，教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況，和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵，少批評，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長(cháng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現，對學(xué)生用心，對家長(cháng)用心，根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng)，讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持，促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通，拉近家長(cháng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程，新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強�！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng )新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好！
新春伊始，萬(wàn)象更新，在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們井坪二小的各項工作扎實(shí)、穩步、順利的進(jìn)行著(zhù)，呈現出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面�，F將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和日后的打算作一匯報：
一、提前充分準備，開(kāi)學(xué)工作按部就班。
為了使新學(xué)期的各項工作能夠快速、有效、順利地開(kāi)展，我們在開(kāi)學(xué)前的二月十九日便召開(kāi)由教研組長(cháng)、各處室主任參加的校委擴大會(huì )議。會(huì )上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線(xiàn)”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規教學(xué)“基本曲”，開(kāi)展研究探索“交流曲”，強化學(xué)習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動(dòng)過(guò)程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會(huì )人員統一了認識，轉變了思想，更新了觀(guān)念，群策群力，熱情高漲。緊接著(zhù)在二月二十二日召開(kāi)了全校教職工開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )，由分管領(lǐng)導就人事、安全、教學(xué)、衛生、后勤等多方面作了具體安排，為開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準備。
二月二十三日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應到人，實(shí)到人，其中轉出人，轉入人，學(xué)生鞏固率達到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我�，F有三十六個(gè)教學(xué)班，所以音體美教師嚴重緊缺，學(xué)�，F仍需11名音體美教師。
二、強化德育管理，注重養成教育。
為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開(kāi)學(xué)后學(xué)校在加強師德師風(fēng)建設的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導小組，由校黨委具體負責班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續強化班主任管理工作，每周五召開(kāi)班主任工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班的成績(jì)及存在的不足。在開(kāi)學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規范》的養成教育，讓學(xué)生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽(tīng)到師生的問(wèn)好聲，文明禮貌用語(yǔ)。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒(méi)有了大聲喧嘩追逐打鬧的現象，課間操整齊美觀(guān)，放學(xué)路隊井然有序。
三、加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，也是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。一開(kāi)學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見(jiàn)實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導坐陣指導，教研組長(cháng)組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，通過(guò)研討商議共同設計教學(xué)方案。教導處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習、借鑒。教學(xué)上，統一目標、統一重點(diǎn)、統一進(jìn)度、統一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng )新和探索，除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng )建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節輔導課，要求任課教師在這節課上專(zhuān)為班內學(xué)困生強化本周所學(xué)內容，這樣大大縮小班內優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規教學(xué)扎實(shí)穩步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規教學(xué)的同時(shí)，并注重了開(kāi)展教研教改活動(dòng)，抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展“教研日”活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一位校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開(kāi)展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽(tīng)人人課，人人聽(tīng)我課”、“優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動(dòng)，打造出了一支由“教書(shū)型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。
四、豐富課外活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性。
課外是孩子個(gè)性發(fā)展的`天地，特長(cháng)培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長(cháng)的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設為課外活動(dòng)陣地，成立了舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育、手工、歌詠、棋類(lèi)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，由專(zhuān)門(mén)教師分工負責，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好自由申報參加。每天安排一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)，輪流滾動(dòng)，保證每天的課外活動(dòng)內容不同，所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能，張揚個(gè)性，得到發(fā)展。
五、強化安全教育，提升防范意識。
我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開(kāi)學(xué)，制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預案。校長(cháng)——分管校長(cháng)——班主任——學(xué)生，分層簽定安全責任狀、承諾書(shū)，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段，雷打不動(dòng)。堅持“日查、周查、月查”制度，監護學(xué)生課上、課下、校內活動(dòng)的安全。
各位領(lǐng)導、諸位同仁，工作中的成績(jì)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力，后段時(shí)間我們將繼續著(zhù)力抓好以下幾項工作：
1、重視德育工作的系統性。
以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀(guān)教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動(dòng)為載體，創(chuàng )新學(xué)校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)演講、國旗下講話(huà)、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓他們學(xué)會(huì )知恩、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩。
2、加強學(xué)校管理的全面性。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng)，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：
1）大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；
2）關(guān)注細節，強化過(guò)程；
3）把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。
做到五重——重計劃落實(shí)、重過(guò)程督導、重特色引路、重評比促進(jìn)、重總結提高。
落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比、有總結。
努力實(shí)現管理四化：規范化、科學(xué)化、精細化、人文化。使教師以飽滿(mǎn)的熱情投入工作。
3、創(chuàng )建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。它對學(xué)生的健康成長(cháng)，陶冶學(xué)生的情操，規范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續完善新教學(xué)樓、班級專(zhuān)用配套室的文化設施建設，結合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書(shū)香校園，彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。
4、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量：
1）把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，讓單調的課堂豐富起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2）加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí)，摸索創(chuàng )建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習力，培養學(xué)生自主合作的學(xué)習精神，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué)。
3）以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，從考試中發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，對癥下藥來(lái)指導教學(xué)，同時(shí)以成績(jì)來(lái)考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng )辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)我們既定的方略，不斷開(kāi)拓前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師：
新年伊始，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，享受著(zhù)春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著(zhù)對新年的憧憬，我們大家來(lái)到了學(xué)校，參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )。值此美好時(shí)刻，向各位老師致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
根據行政辦公會(huì )議安排，在此，我就新學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。
一、做好開(kāi)學(xué)準備工作
根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報名，明天正式上課。初中學(xué)生開(kāi)始上晚自習。明天開(kāi)始電子簽到，簽到時(shí)間不變（上午8：00，下午4：10）。
今天報名結束后，各班主任要摸清學(xué)生報名情況，沒(méi)有到校報名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪(fǎng)，力爭做到零流失。
二、謀劃好開(kāi)學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書(shū)籍整理好，各年級組長(cháng)要牽頭把辦公室搞好，做到開(kāi)學(xué)第一天門(mén)有人開(kāi)，地有人掃，水有人打。
初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動(dòng)找好。要準備好開(kāi)學(xué)頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當的復習，迎接考試。開(kāi)學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。
開(kāi)學(xué)第一周，各老師要按要求開(kāi)始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開(kāi)學(xué)一周內要上交教導處備案。要做好開(kāi)學(xué)第一周的常規工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開(kāi)學(xué)第一節課。開(kāi)學(xué)第一節課是收心課，是動(dòng)員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要把第一節課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無(wú)窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習一下每一位學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一節課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績(jì)做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績(jì)差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛(ài)，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們全體教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規范的檢測，通過(guò)檢測的結果來(lái)找缺找差，提升成績(jì)。開(kāi)學(xué)后，準備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績(jì)的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng )新形式，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營(yíng)養餐就餐管理工作。開(kāi)學(xué)第一天，營(yíng)養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營(yíng)養餐就餐管理工作，要處理好幾個(gè)問(wèn)題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的'矛盾（時(shí)間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊，學(xué)生就餐時(shí)自己不在場(chǎng)的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過(guò)快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過(guò)快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問(wèn)題。
3、做好迎接均衡驗收的準備工作
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗室管理員要管好設備。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì )用、善用、多用，音樂(lè )、美術(shù)、微機室要保證學(xué)生大多數時(shí)間在功能教室內學(xué)習。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗，盡可能創(chuàng )造條件做好分組實(shí)驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開(kāi)學(xué)后要召開(kāi)功能教室管理員會(huì )議，要補全資料。
二是課程調整工作。教育均衡要求開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書(shū)法課，1-2年級硬筆書(shū)法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書(shū)法課，3-9年級每周安排20分鐘書(shū)法練習。物理、化學(xué)每周只有2節。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開(kāi)學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開(kāi)學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有，教育局備案。
各位老師，以上是我對新學(xué)期開(kāi)學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的'。其中一些學(xué)生，會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 10
各位同志們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過(guò)去過(guò)去的一學(xué)年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著(zhù)學(xué)生的學(xué)習，更是關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。我校在鎮黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界尤其是家長(cháng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過(guò)全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績(jì)。
今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的`創(chuàng )新精神，必將成為我校實(shí)現飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。
在新的學(xué)期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1、切實(shí)加強“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機會(huì )，搭建盡可能大的平臺。
2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內涵，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更新觀(guān)念，不斷掌握現代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應有的貢獻。
3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規范展新風(fēng)
對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。
對學(xué)生：要養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評教育，不能熟視無(wú)睹。
4、轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
我們的各門(mén)學(xué)科，將在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，調動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
5、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著(zhù)課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！
備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機制，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
6、努力嘗試學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體育人新局面的形成
特別是家長(cháng)的理解、支持教育是個(gè)服務(wù)的行業(yè)。
7、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習，向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。
老師們，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師：
上午好！
“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預示著(zhù)洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jì)，隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路。
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作
9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標
10、校園常規管理再上新臺階
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設
明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的'作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學(xué)習方法，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
四、學(xué)校的管理
要徹底落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事
我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴散給家庭、社會(huì )。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 12
同志們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個(gè)項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統籌規劃，科學(xué)決策貢獻智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫(xiě)對照材料，同志們加班加點(diǎn)，說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì )上通過(guò)自評、互評，堅持嚴肅認真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開(kāi)展批評和自我批評，與會(huì )同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì )得到了上級領(lǐng)導和同志們的很高評價(jià)。這充分體現了城中人進(jìn)取創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長(cháng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長(cháng)對我校中考、七八年級調考情況進(jìn)行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、貫徹執行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹(shù)立城中新形象。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標準：想干事的給機會(huì )，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車(chē)頭，要切實(shí)轉變觀(guān)念，當服務(wù)型干部，當學(xué)習型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀(guān)念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業(yè)績(jì)贏(yíng)得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過(guò)硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節上、管理環(huán)節上，都有很大的提升空間，我們要當學(xué)習型、專(zhuān)家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級的全縣統考質(zhì)量分析出來(lái)了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè )感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng )設條件，創(chuàng )設情境，創(chuàng )設機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線(xiàn)”也是“生命線(xiàn)”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng )業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的.品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強化落實(shí)安全環(huán)節，打造平安快樂(lè )校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題，做怎樣的人的問(wèn)題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習慣的養成，沒(méi)有活動(dòng)，就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應該早計劃、早準備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門(mén)衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責任人要承擔相應責任。我們要本著(zhù)一顆善良心、慈愛(ài)心，對每一個(gè)學(xué)生負責，也就是對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，對學(xué)校負責，我們每個(gè)人也就成為了有責任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔心，學(xué)校搞這么多建設，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢(qián)。學(xué)�？倓�(wù)、財務(wù)要嚴格執行各項規章制度，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明，做到公開(kāi)透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì )、群團等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講，學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標�；厥走^(guò)去，我們的過(guò)去很輝煌，我們留下的是堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們的未來(lái)更美好，我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 13
各位班主任：
今晚召開(kāi)全校班主任工作會(huì )議，我代表政教處對班主任工作回顧與總結，并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(cháng)領(lǐng)導下、在各年級主任的鼎力協(xié)助下，在班主任辛勤努力工作下，圓滿(mǎn)地完成為了上一年的工作，使學(xué)校平穩、有序地發(fā)展。
在過(guò)去地一年里，按照閆校長(cháng)的要求和部署，學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設，促進(jìn)學(xué)生衛生習慣地養成，保持了我校良好地校園環(huán)境，保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛生凈化地過(guò)程中，政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛生區影響到學(xué)校整體面貌，有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng)，不怕勞動(dòng)任務(wù)量大，在衛生方面，班主任親臨指導，身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹，高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強等。
在紀律管理方面，為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為，政教處組織學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查，使跳墻、校外買(mǎi)飯等行為有了一定地收斂，但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少，在工作執行方面，確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級加大對學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里，為了使學(xué)校工作整體健康平穩推進(jìn)，結合我校實(shí)際情況，我代表學(xué)校給各位在坐的班主任提幾點(diǎn)要求：
1、加強學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫通于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期，要常抓不懈，使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為，爭做美德少年、美德學(xué)生。
2、對學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵志、自信、成材教育，強化學(xué)校地正面教育、傳統教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，堅信天生我材必實(shí)用，努力進(jìn)取。
3、要不斷對學(xué)生進(jìn)行成人教育，教給學(xué)生做人的道理，辦事的方法，說(shuō)話(huà)地方式，解決矛盾地途徑，在錯誤中得到成長(cháng)，悟出道理，在校會(huì )做學(xué)生，做一位合格學(xué)生。（徐永貴老師做的很好）教育學(xué)生別人吃一塹，自己長(cháng)一智。
4、加強學(xué)生的儀容儀表的管理，嚴格執行《中學(xué)生禮儀十不許》。
5、加強校園環(huán)境界管理，確保校園衛生干凈，班主任要有衛生意識，不斷強化學(xué)生的環(huán)境衛生意識，不斷強化學(xué)生地環(huán)境衛生意識，保持教室、寢室衛生，不隨手亂扔垃圾，勞動(dòng)積極。
6、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀(guān)念、紀律觀(guān)念教育，嚴肅班規班紀。在校是一位合格的學(xué)生，走上社會(huì )是一位合格公民，防止浮現重大違紀及人身傷害。
7、嚴查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(ài)（荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù)），作為學(xué)校的“三大紀律”，嚴格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù)，多為班級的`發(fā)展穩定想辦法，在工作上身體力行，雷厲風(fēng)行，以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛(ài)心、耐心。
10、班主任對待學(xué)生要一視同仁，懲罰學(xué)生要公平公正，就事論事，對事不對人，給學(xué)生改正錯誤的機會(huì )。
各位班主任，教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過(guò)，“教育就是要培養學(xué)生好的習慣”，“習慣決定性格，性格決定命運”�？梢�(jiàn)，習慣的培養對人生發(fā)展非常重要。但習慣地養成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反復強化。希翼班主任不要怕煩，要不厭其煩地提醒。當前，對我校的學(xué)生情況來(lái)講，就是要狠抓學(xué)生紀律，狠抓學(xué)生習慣。班級沒(méi)有一個(gè)良好班風(fēng)，何談學(xué)風(fēng)。各年級把重點(diǎn)放在管理上，向管理要成績(jì)，以管理保安全，以管理樹(shù)風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項非常辛苦地工作，（在上好課的同時(shí)，還要管好班級，在管理班級上消耗了班主任大部份時(shí)間和精力），能夠有擔任班主任工作的勇氣，說(shuō)明在坐各位都有很強地事業(yè)心，都有奉獻精神。希翼班主任在新的學(xué)年里，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作，政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿(mǎn)完成20xx—20xx學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后，也希翼班主任們勞逸結合，保重身體，為我校的教育事業(yè)積累力量。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 14
同學(xué)們、老師們：
大家新學(xué)期好！
在此，我首先向新同學(xué)表示慶賀，慶賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的'同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
1、珍愛(ài)生命，留意安全。
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規則;不私自下河游泳，不攀爬危急設施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
2、遵紀遵守法律，行為規范。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴格遵守班規和校規。
3、儀表端莊，舉止文明。
我們中學(xué)生穿著(zhù)裝扮要得體，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不戴飾物，不畫(huà)妝。敬重師長(cháng)語(yǔ)言文明。從今日起先一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴格檢查，實(shí)行強制措施幫助整改。并將結果在全校公布。 最終，希望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的知榮辱、守規則、會(huì )感恩、肩責任的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習進(jìn)步。
感謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、全體教工：
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，大家都容光煥發(fā)，精神愉悅，為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準備！
在過(guò)去的一年里，我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團結一心，奮勇拼搏，精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jì)，得到了社會(huì )各界的一致好評。
特別是20xx年中招，我們續寫(xiě)輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優(yōu)勢。每一個(gè)滎陽(yáng)三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展，取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步，成為他們一生的驕傲！
各位老師，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示祝賀！向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀！向社會(huì )各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝！同時(shí)更為我們自己的辛勤付出，祝福我們的.事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了我們每一個(gè)前行的腳步，每一個(gè)成績(jì)的背后都浸潤著(zhù)我們默默無(wú)私奉獻的心血！
我們取得這樣的成績(jì)，得益于我們有一個(gè)團結戰斗的團隊；得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標：“創(chuàng )中原名校，育一流人才才”；得益于我們有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教職工隊伍；得益于我們擁有“自強不息，追求卓越”的信念。
有人說(shuō)，沒(méi)有團隊，唐僧只是一個(gè)和尚，沒(méi)有團隊，無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價(jià)格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格。一個(gè)人的價(jià)值，在于你所在團隊的質(zhì)量，在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師，新的學(xué)期，新的征程，新的起點(diǎn)，我們不是簡(jiǎn)單的歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著(zhù)凱歌，高舉著(zhù)紅旗，邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊！我們具有無(wú)堅不摧的堅強意志，我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng)，我們有做大事必作于易的心態(tài)，我們有對黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠，我們擁有對學(xué)生濃濃的愛(ài)！
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會(huì )憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦，取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jì)，不辜負社會(huì )各界對我們的殷切期盼！
最后，祝各位老師心情愉快，身心健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 16
各位班主任：
下午好!
現在由我代表德育處對上學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結，然后再對今學(xué)期的德育工作提出一些具體布置。在上學(xué)期，德育處能根據鎮教辦和學(xué)校德育工作要求，認真把工作貫徹執行，落實(shí)到位，具體做了如下工作：
一、在上學(xué)期五月份，德育處在教導處、總務(wù)處等各位班主任的共同努力下，成功地通過(guò)了標準警務(wù)室的驗收和“創(chuàng )平安校園”的驗收。
二、根據學(xué)校的要求，為了更大地調動(dòng)班主任的積極性，表彰優(yōu)秀，制定了切實(shí)可行的《鶴山鄉劉樓小學(xué)班主任獎勵辦法》，《鶴山鄉劉樓小學(xué)班級考核量化實(shí)施細則》該辦法在上學(xué)期開(kāi)始落實(shí)執行。
三、及時(shí)處理好學(xué)生違紀及相關(guān)安全突發(fā)事件。一學(xué)期下來(lái)，處理了多起學(xué)生違紀事件及學(xué)生安全賠償糾紛。與此同時(shí)，對一些屢教不改，經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行停學(xué)處理。因常抓不懈，整個(gè)學(xué)期沒(méi)發(fā)生學(xué)生嚴重的違法違紀現象。
四、把安全教育作首位抓。德育處能根據教育局的要求，把各類(lèi)安全教育的課件及視頻上傳到學(xué)校的云盤(pán)，并要求各班主任根據不同周次利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育。特別是針對“防溺水”安全教育，德育處張貼了防溺水宣傳欄、組織出版了“防溺水”宣傳板報、向家長(cháng)印發(fā)了“防溺水宣傳”單、利用校訊通等對家長(cháng)及學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。在各班主任的積極配合下，收到很好的.教育效果。
五、認真抓好班主任常規工作。德育處制定了班主任常規工作檢查登記本，一學(xué)期至少作學(xué)期前、學(xué)期中、學(xué)期末三次檢查。檢查內容包括教師會(huì )議記錄、班主任班會(huì )備課本、班主任工作手冊，其中《班主任工作手冊》作重點(diǎn)細化檢查：主要檢查包括“后進(jìn)生轉化情況記錄”、“個(gè)別談話(huà)教育情況記錄”、“家訪(fǎng)記錄”。每次常規檢查后，德育處都會(huì )在例會(huì )中進(jìn)行總結，找出存在問(wèn)題，改進(jìn)不足之處，表?yè)P做得好的班主任。同時(shí)把常規工作納入《劉樓小學(xué)班主任獎勵辦法》考核。
四、抓好文明班的評比工作。文明班評比工作能做到公開(kāi)公平公正，對每周值周數據如實(shí)進(jìn)行統計，每月在星期一升旗儀式后進(jìn)行文明班頒獎并對獲得文明班的班級進(jìn)行公示。其中在上學(xué)期獲得最多文明班次數的班級為三年級、五(2)班、一(1)班等。文明班獲得的次數作為評優(yōu)評先進(jìn)個(gè)人的重要依據，納入班主任考核辦法當中。
上學(xué)期德育處如實(shí)地落實(shí)了以上工作，但在工作中仍存在一些的不足，有待在今后工作中不斷改進(jìn)。下面我就提出今學(xué)期德育處工作的具體要求：
一、繼續抓好學(xué)生各類(lèi)安全教育。包括校內安全、交通安全、防溺水安全、防自然災害安全、防火安全、人身安全、食物安全、心理健康等等，各班主任要在班會(huì )課中通過(guò)具體的圖片、課件、視頻等滲透各類(lèi)安全教育。安全教育做到時(shí)時(shí)講，天天講，周周講。今學(xué)期進(jìn)入春季，防火消防教育要作為重點(diǎn)教育工作去抓，各班根據自己班的實(shí)際情況召開(kāi)一次有關(guān)防火消防教育主題班會(huì )，以增強學(xué)生的防火意識。我們學(xué)校德育處將不定期的舉行各類(lèi)安全演練。
二、繼續培養學(xué)生形成良好的各類(lèi)習慣，本學(xué)期要在1460養成教育的培養上出真力做實(shí)事干實(shí)活見(jiàn)實(shí)效。要以劉樓小學(xué)的1460養成教育規章制度作為教育依據，認真貫徹落實(shí)教育學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《文明禮儀》、《小學(xué)生一日常規》等。對這些具體要求讓學(xué)生牢記于心，內化于心外化于形，以促其形成良好行為。
三、要把學(xué)生儀表、上放學(xué)路隊、上放學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾等工作常態(tài)化去抓。各班主任按學(xué)校要求嚴格落實(shí)，注重培養。德育處會(huì )作不定期檢查，做到常抓不懈。
四、繼續抓好文明班評比工作。要求做到每周評比數據當周公示，當月文明班月底公開(kāi)表彰并進(jìn)行公示，發(fā)放流動(dòng)紅旗牌。文明班評比工作只有班主任重視，學(xué)生才會(huì )重視，學(xué)生重視了，班級各方面的工作才會(huì )表現更好。本學(xué)期我們將班主任的常規工作納入到平時(shí)的考勤工作中去，具體說(shuō)就是將升旗儀式、大掃除、兩操、街隊、班會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)等用分的形式量化到班級，以此來(lái)調動(dòng)班主任的工作積極性，真正做到優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，多勞多得，不勞不得。
五、要求結合國家一些重要節日對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)思想教育。如3月12日“全國植樹(shù)節”開(kāi)展綠色健康教育;10月31日“世界勤儉日”對學(xué)生進(jìn)行節約糧食、能源教育;11月9日“全國消防安全宣傳教育日”對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育;11月27日“感恩節”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;12月13日“南京大屠殺紀念日”對學(xué)生進(jìn)行黨史教育“以及“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”教育等。
六、繼續抓好傳統文化課程的落實(shí)與開(kāi)展工作。結合傳統文化教育，適時(shí)舉行劉樓小學(xué)“國慶征文”、“中華優(yōu)秀傳統文化繪畫(huà)、書(shū)法”比賽;舉行一至三年級誦經(jīng)典比賽。
以上是今學(xué)期德育處工作任務(wù)，希望各班主任能按照學(xué)校的要求落實(shí)好相關(guān)教育工作，以自己高度的責任感，在“落實(shí)”這個(gè)環(huán)節上下足功夫，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 17
各位班主任：
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的緊密配合。抓好班級安全教育，是學(xué)校安全工作的根底。正像校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(cháng)是班主任工作的第一任務(wù)，而從各方面得悉，學(xué)校的安全問(wèn)題頻頻亮紅燈，我們班主任的一些小小的疏忽間，往往隱藏許多安全事故。許多擔任班主任的同事說(shuō)：“擔任班主任，最怕的就是安全事故�！倍艺J為：“擔任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故的發(fā)生了�！庇袑W(xué)生家長(cháng)對我說(shuō)：“世界上最嘮叨的'人就是班主任�！边@句話(huà)，精辟地概述了班主任工作的精要。
學(xué)校的安全工作得由班主任去開(kāi)展，抓好班級的安全工作至關(guān)重要。我已擔任3年的班主任工作，對于班級的各項工作都根本經(jīng)歷，對班級的安全工作尤為關(guān)懷。在這里，就以自己的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙嘀魅卧鯓庸芾砗冒嗉壍陌踩珕?wèn)題。
一、勤問(wèn)
對于班級的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應該勤問(wèn)，勤調查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點(diǎn)，我在擔任班主任時(shí)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
二、勤看
作為班主任，要常多班級的每一個(gè)角落都要認真觀(guān)看，勤觀(guān)看，這樣才能及時(shí)發(fā)覺(jué)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查，多個(gè)不安全的地方，及時(shí)與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問(wèn)題。
三、勤走
班主任千萬(wàn)懶不得，應該做個(gè)勤班主任，對于班級工作應該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級走走，多去關(guān)懷班級工作，這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì )因大化小，小而無(wú)的。
四、勤思
對于班級工作中遇到的安全問(wèn)題應及時(shí)進(jìn)行思考，想出對策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙足亂的。這種情況經(jīng)常會(huì )出現，比方我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出了一點(diǎn)點(diǎn)血。雖然算不上嚴峻，但我及時(shí)反思，針對這個(gè)問(wèn)題想出了對策，在班級制定了相關(guān)約定，從那以后沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。
做好班級的安全工作，不僅要做到以上的“四勤”，要考慮的地方還有許多，正所謂：革命尚未成功，同志還須努力!
我的講話(huà)到此結束，感謝大家的傾聽(tīng)!
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 18
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
沐浴著(zhù)奧運圣火的光芒，披戴著(zhù)五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎!
緊張忙碌的季節剛剛過(guò)去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20XX年高考，本科進(jìn)線(xiàn)729人，達本二資格線(xiàn)981人，全省前1000名中我校有10人，xx同學(xué)在全省50.7萬(wàn)考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jì)，體現了體制創(chuàng )新、機制激活、深化教育改革的作用，更體現了學(xué)校的團隊精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結晶。在此，我謹向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的
老師們致以崇高的敬意!向那些有著(zhù)崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師們，學(xué)校的.核心競爭力就是質(zhì)量，我們要倡導一種競爭意識、危機意識，要以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、家長(cháng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標準。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效率，同時(shí)強化內部管理，在新課程理念的指導下，轉變教育觀(guān)念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現。只有這樣，才能凸現學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使xx中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過(guò)程決定結果，細節鑄造品質(zhì)。學(xué)習是一項工程，高中學(xué)習更是一項挑戰性很強的工程，從理想情操到精神心理，從習慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節都顯得那么重要，輕松不得。
但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門(mén)，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標在召喚著(zhù)你們，奮進(jìn)的戰鼓在激勵著(zhù)你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著(zhù)你們，后方的父母期盼著(zhù)你們。挑戰與機遇同在，激情與夢(mèng)想齊飛!你們是江蘇省xx中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負厚望，擔當重任，不辱使命!
歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，xx中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè )幸福、早日成才!
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意盎然的金色三月里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。在這個(gè)到處都彌漫著(zhù)春天味道的季節里。我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)，我也向新來(lái)的.小弟弟小妹妹表示熱烈的歡迎！我衷心的祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！自從開(kāi)學(xué)第一天，校園就處處洋溢著(zhù)春天的微笑和喜慶的氣氛，一直以來(lái)領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，為同學(xué)們創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，為你打下優(yōu)秀的基礎使你更上一層樓。所以我們要感謝老師，感謝領(lǐng)導，感謝父母，感謝你身邊一切的一切。在這里我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，和無(wú)限的斗志高昂向學(xué)習好的同學(xué)說(shuō)一聲“再接再厲”但成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)也不要灰心。人生就像一艘小船，也許你航行了一生也未能到達彼岸，這不算失敗，真正失敗的是你失去了站起來(lái)繼續跟命運搏斗的信心。
如果真是這樣那你才叫永遠的失敗，真正的失敗。如果不是這樣那就努力學(xué)習，創(chuàng )造更美的人生吧！同學(xué)們，當你背上書(shū)包那一刻起你是否下定決心不要浪費這一天，好好學(xué)習呢？當你背上書(shū)包放學(xué)的那一刻起，你是否想一想又沒(méi)有學(xué)到什么東西，浪沒(méi)浪費這一天？你是否離你那遠大的目標越來(lái)越近了呢？讓我們隨著(zhù)這春天，那三月的春風(fēng)去感受一下生活的美好吧！我衷心的祝愿同學(xué)們，合家歡樂(lè )，學(xué)業(yè)有成！我要告訴同學(xué)們：把握住今天的自己，駛向美好的明天！讓我們心系祖國再創(chuàng )輝！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 20
各位班主任：
今天班主任工作會(huì )議的主要目的是，總結上學(xué)期班主任工作，分析當前存在的問(wèn)題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成局部，在某種程度上說(shuō)，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的上下。班主任對學(xué)生成長(cháng)的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰(shuí)是校長(cháng)，哪個(gè)學(xué)科誰(shuí)教他，但他絕對不會(huì )忘記誰(shuí)是他的班主任。班主任對學(xué)生的影響是長(cháng)久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專(zhuān)業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級是學(xué)校的根本單位，班主任是班級教育教學(xué)的領(lǐng)導核心，負責班級管理和協(xié)調組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級，加強班主任工作隊伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開(kāi)始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰略，必須從高一就開(kāi)始抓，班級協(xié)作體的會(huì )議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習與成長(cháng)的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jì)的根本路徑，這樣一抓三年，成績(jì)一定很不錯。
二、班主任工作的兩個(gè)主線(xiàn)
班主任工作有兩個(gè)主線(xiàn)，一是培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，二是培養學(xué)生的自我管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(cháng)、成才和成功的根底。
培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，讓他們真正理解學(xué)習是什么，學(xué)習從意義上說(shuō)就是自我成長(cháng)，身體成長(cháng)靠飲食和鍛煉，心靈成長(cháng)靠學(xué)習與實(shí)踐；學(xué)習從過(guò)程1上說(shuō)，學(xué)習就是生活，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有生活，學(xué)習就是生活方式；學(xué)習從方法上學(xué)就是自我建構，用已有的知識和認知接受新知識，建立新的知識體系。自主學(xué)習要記住三句話(huà)，學(xué)習是自己的事情，學(xué)習必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.主動(dòng)性，積極性，創(chuàng )造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)、創(chuàng )學(xué)。
培養學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我操縱的能力，有他律向自律轉化，一些學(xué)生習慣于老師和家長(cháng)看著(zhù)，管著(zhù)，陪著(zhù)。離開(kāi)教師和家長(cháng)的視線(xiàn)，就會(huì )出問(wèn)題。要培養學(xué)生明辨是非，做自己應該做的事情，操縱自己不應該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育，自我覺(jué)醒，培養自己的道德情感與道德意志，標準自己的道德行為，才能不斷自我成長(cháng)。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀(guān)看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長(cháng)，教育者要始終收教育。
一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀律的原因，一是遵規守紀的意識冷淡，他們認為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒(méi)有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？他不知道學(xué)校是培養他的良好習慣，不知道學(xué)校培養他的守紀意識。二是自控能力差，有的學(xué)生出現的小毛病，比方隨便把東西扔在墻角，當他扔的時(shí)候，往往看看周邊有沒(méi)有人，你能說(shuō)他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因為別人也犯了同樣的錯誤，只要沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)就沒(méi)有后果，所以不自律，抱著(zhù)一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強，因此培養學(xué)生自我管理的能力是相當重要的。
三、班主任工作的根本要求
一是提升溫度。溫度就是愛(ài)，班主任要有大愛(ài)情懷，把每一個(gè)孩子都當成自己的孩子，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一種能量，只有充滿(mǎn)愛(ài)心，教育才能入情入心。教師對教育的熱愛(ài)，主要呈現熱愛(ài)學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛(ài)情懷，讓自己在教育過(guò)程中不斷受到教育。
二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度，沒(méi)有按照學(xué)生成長(cháng)與開(kāi)展的規律去教育學(xué)生，愛(ài)也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生動(dòng)身，而不能簡(jiǎn)單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。
三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強自身修養，提高自己的個(gè)人魅力，做人，做事，做學(xué)問(wèn)都要給學(xué)生做出榜樣，不同意學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長(cháng)。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時(shí)而異，不能千篇一律，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成，做好學(xué)法指導；二年級要嚴格管理，強化檢查，強化教學(xué)管理；三年級重點(diǎn)抓好復習備考。
五是完善制度。要不斷探究民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來(lái)，不斷進(jìn)行管理創(chuàng )新，提高管理水平。
班主任要通過(guò)不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷積存，不斷反思，解放思想，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 21
各位班主任：
新學(xué)期、新夢(mèng)想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過(guò)“言傳身教”，把個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷與體會(huì )融入教育之中，培養出有向上精神、研究興趣、創(chuàng )造激情和社會(huì )責任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長(cháng)輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹(shù)一年比一年更加旺盛、持續開(kāi)展做出新的更大奉獻。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習慣的教育形成序列，加強對不良學(xué)生的教育和管理，堅決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為。
一、對班主任的工作要求：
1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責。全面貫徹班主任工作條例，履行班主任職責，嚴格依法治教，催促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》，培養學(xué)生良好行為習慣。
2、執行學(xué)校各項規定，遵守各項紀律，實(shí)施學(xué)校工作計劃，完成學(xué)校的各項任務(wù)(如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結合本班實(shí)際制定班級工作計劃，建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導班委會(huì )工作，培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開(kāi)
4、關(guān)心學(xué)生樹(shù)立遠大理想，明確研究目的，端正研究態(tài)度。因勢利導，做好后進(jìn)生轉化工作，營(yíng)造良好的研究氣氛。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養成良好的研究慣。協(xié)調平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生的安全要絕對負責，一切從嚴要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內到校外要時(shí)時(shí)處處增強安全意識，既要遵守學(xué)校的各項規章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規，確保學(xué)生安全。不亂收費，不亂訂資料。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學(xué)生的團隊合作意識和集體榮興譽(yù)感，培養優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng )文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)懷學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪(fǎng)工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的'配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理，建立班級常規。教育學(xué)生保護公物，講究衛生，文明禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序(集會(huì )、出操、活動(dòng))，遵紀守法。
二、著(zhù)重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面：
1、清潔衛生。勿以善小而不為。應該認真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，必須持之以恒。
2、課間紀律。有追跑和吼叫的現象。教師應該本著(zhù)“班級無(wú)小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
3、愛(ài)國情懷。
4、我們要積極培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)。我們要愛(ài)國、敬業(yè)、誠、友善。
5、心中無(wú)差生的觀(guān)念。教師通過(guò)眼神、笑貌、聲音、語(yǔ)言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自、自尊、自愛(ài)、自強取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；告訴學(xué)生，不管他們什么樣子，都是這世界上最獨一無(wú)二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最?lèi)?ài)最驕傲的孩子。
盼望老師們能夠在面對這些有問(wèn)題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中換一個(gè)心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會(huì )發(fā)生。
三、談?wù)劯邢肱c盼望
1、節假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(cháng)們知道，水圍小學(xué)校風(fēng)純粹，師德高尚，從來(lái)不收家長(cháng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀律了�！皞鬟f正能量！用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的將來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得：“我們的堅守很值得！”
2、我認為一個(gè)人首先要適應環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學(xué)會(huì )自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)覺(jué)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當前，不是千方百計想方法戰勝困難，而是先指責埋怨一番。用黃金般珍貴的光陰，換來(lái)一大堆無(wú)用的指責埋怨，這真是人生最悲傷的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認識動(dòng)身，我面對現實(shí)，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
可見(jiàn)，人總要面對一個(gè)不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著(zhù)如人意的方向改變一絲，改變一毫。
要學(xué)會(huì )在焦慮面前放松自己，不對自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導自己的憤慨情緒
3、班主任也要剛柔并濟。
遇到班級里比較淘氣搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的操縱自己的情緒，很可能會(huì )造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。
還有些老師，我們稱(chēng)為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說(shuō)一番，而缺少?lài)绤柕呐�。對待嚴峻違紀的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來(lái)，盤(pán)根錯節，積習長(cháng)久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時(shí)候要剛，該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護教師自身的權而對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處分，也可以在學(xué)生情緒劇烈之時(shí)審時(shí)度勢，稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衛生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時(shí)間之后，班級學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái)，教師在此根底上再輔之以一定的制度管理，衛生狀況自然大為改觀(guān)。
5、班主任要做事公正，要賞罰清楚，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著(zhù)冷靜。沉著(zhù)冷靜，遇事不慌是為將者必備的素養。要知道，沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始，以懊悔結束。
做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽(tīng)之任之，只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級像一個(gè)大家庭，同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)懷著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，互相鼓舞著(zhù)，照顧著(zhù)。一起長(cháng)大了，成熟了，便離開(kāi)了這個(gè)家庭，走向了社會(huì )。
管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個(gè)人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強了實(shí)力，超越別的國家、超越別的集體
班主任是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(cháng)河中的這段歷史。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 22
各位班主任：
一、教育學(xué)生明確目標。
要讓我們的學(xué)生明確來(lái)學(xué)校讀書(shū)的目的，要強化研究的意識，廣泛開(kāi)展討論，確定研究目標。各年級要設置目標，要加強班級文化建設，搞好班級名片。
二、教育學(xué)生刻苦攻讀。
要善于應用學(xué)生中的案例，用一些身邊的事例教育學(xué)生，引導學(xué)生苦讀，這是一種需要，是他們自身開(kāi)展的需要，是研究過(guò)程的需要，知識改變命運。要告誡那些貪玩的學(xué)生，必須認識，必須警醒，讓苦讀融化到學(xué)生血液中去，成為一種精神。
三、教育學(xué)生養成好習慣。
英國作家薩克雷說(shuō)：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！别B成良好習慣是一個(gè)人獨立于社會(huì )的根底，養成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的，而是在長(cháng)期的生活里逐漸形成的，他貫穿于孩子一日生活的各個(gè)方面。因此，我們應善于抓住一日生活的各個(gè)環(huán)節。各班要抓住開(kāi)學(xué)的關(guān)鍵，加強行為習慣養成教育，開(kāi)好頭，立好規矩。
1、培養良好的生活習慣。
�、俳】档娘嬍沉晳T，吃好、吃飽，不亂吃東西，不到非法攤點(diǎn)住宿、飲食。
�、诹己玫男l生習慣，愛(ài)清潔、講衛生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
�、哿己玫腵集體生活習慣，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，中午午休不影響他人，同學(xué)間相互關(guān)懷、照顧。
2、培養良好的行為習慣。
具有文明、積極的生活態(tài)度，良好的行為舉止，與人及周?chē)挛镉押孟嗵幍男袨榉绞�。做事用心，有始有終，有條不紊，老實(shí)守，細心，耐心，恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。
3、培養良好的研究慣。
良好的研究慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石。喜愛(ài)探究，勤于思考的習慣是他們將來(lái)創(chuàng )新的根本素養。是孩子自我開(kāi)展的動(dòng)力，要培養學(xué)生動(dòng)腦思考問(wèn)題，動(dòng)手探究發(fā)覺(jué)，增長(cháng)才能。培養學(xué)生良好的研究慣，正確讀、寫(xiě)、記，正確預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、小結、穩固。把培養良好研究慣，提高學(xué)業(yè)成績(jì)作為班主任工作的重中之重。
4、培養良好的人際交往習慣。
禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往，有一定的交際技巧，有將來(lái)社會(huì )人必備的根本素養。
5、培養良好的勞動(dòng)習慣。
21世紀需要培養自主創(chuàng )新的人才。對于培養將來(lái)人才的全面素養，勞動(dòng)技能是必不可少的，必須培養學(xué)生的勞動(dòng)意識。
教育方針要求我們培養德、智、體、美全面開(kāi)展，有社會(huì )主義覺(jué)悟有文化的建設者和接棒人。學(xué)校規定，凡學(xué)生可作的事，清潔、義務(wù)勞動(dòng)、自我服務(wù)均由學(xué)生自己做，教師要組織、催促。
6、養成習慣的方法。
一個(gè)人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個(gè)從陌生到熟練，再由熟練到自由化的過(guò)程。要完成這一過(guò)程必須反復訓練，逐步強化。
四、教育學(xué)生遵守紀律
1、教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標準》、學(xué)校常規教育有關(guān)規定。必須強化紀律，加強紀律教育。
2、教育學(xué)生注意安全，有安全意識，有防范能力，把學(xué)生安全放在工作的重點(diǎn)之一。
3、按規定進(jìn)出校門(mén)，嚴禁到非法攤點(diǎn)飲食、住宿，行課期間嚴禁學(xué)生私出校門(mén)，標準進(jìn)出校門(mén)，學(xué)生處留一個(gè)班主任簽字字樣。
4、教育學(xué)生按時(shí)歸寢，加強督查
5、教育、催促學(xué)生標準服飾發(fā)型，背學(xué)生包，穿學(xué)生校服，留學(xué)生發(fā)型，不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴禁使用號碼，MP3
6、教育學(xué)生尊師，不對抗老師的教育，不亂告狀。
7、告訴學(xué)生，違紀要受處分，嚴峻者開(kāi)除學(xué)籍。
五、其他方面。
1、慶祝建國七十六周年活動(dòng)，安排到相關(guān)人員年級要支持配合。學(xué)校要開(kāi)展活動(dòng)，搞好每周一歌，播送愛(ài)國歌曲。
2、城鄉環(huán)境綜合治理，要重視，按要求做好各方面工作。
3、學(xué)籍管理，所有與學(xué)生有關(guān)的班主任須先向相關(guān)部門(mén)、相關(guān)負責人聯(lián)系。
4、加強常規管理，實(shí)行通報制，納入考核，對衛生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全，通報到班、到人。
5、各年級組組長(cháng)代好年級新班主任，一些要求要細，可形成書(shū)面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿 23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，踏著(zhù)金秋的腳步，我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期，在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開(kāi)始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎！回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設、特色辦學(xué)以及創(chuàng )建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評，這是我們全校師生的光榮和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng )新、爭創(chuàng )師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )新精神，履行教書(shū)育人的神圣職責；要加強學(xué)習，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )造性地解決遇到的問(wèn)題；要加強課改研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標準，要規范自身的教育行為，提升師德修養，順應時(shí)代對教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿(mǎn)意教育。
同學(xué)們，學(xué)習是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的`提升，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。我們要把學(xué)習當成自身的第一需要，在學(xué)習上，我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結合。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學(xué)習，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。要求同學(xué)們嚴格要求自身，遵章守紀，要勇于實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)自身全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！
最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習進(jìn)步！
【開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議的發(fā)言稿07-06
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿06-21
后勤工作會(huì )議校長(cháng)講話(huà)11-03
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿09-26
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿07-16
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿（通用17篇）08-25
校長(cháng)班主任工作會(huì )議講話(huà)02-28
校長(cháng)班主任工作會(huì )議講話(huà)10-09