校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿(通用17篇)
在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我感慨萬(wàn)千。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿(mǎn)懷信心,從現在開(kāi)始,認真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走,打下牢固的基礎,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念,認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì )屬于我們鎮西小學(xué)的`全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話(huà)做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養的人。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì )自控,學(xué)會(huì )自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù),準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng),準備好我們創(chuàng )造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè )園!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 2
尊敬的學(xué)生家長(cháng)、全體老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我代表校委會(huì ),對長(cháng)期堅持在教學(xué)一線(xiàn),已經(jīng)或將要為信毅中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續提高殫精竭慮的老師,表示衷心的感謝!對剛剛升入信毅中學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的七年級新生,表示熱烈的歡迎!對百忙中應邀參加信毅中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,并長(cháng)期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長(cháng),表示由衷的敬意!
信毅中學(xué)創(chuàng )建于xx年x月,是山陽(yáng)縣第一所全日制民辦初級中學(xué)。建校十年來(lái),信毅中學(xué)經(jīng)歷過(guò)生存與發(fā)展的困惑,也創(chuàng )造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。
我校曾于xx年元月,xx年元月及x月,在市、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中,分別榮獲七、八年級人均成績(jì)全縣第一,實(shí)現了九次不敗的夢(mèng)想,奪得了教學(xué)質(zhì)量九連冠的驕人佳績(jì)。
xx年x月,我校第十次參加縣教育局組織的八年級質(zhì)量檢測,第十次摘取人均成績(jì)第一的桂冠,第十次圓了不敗的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了“十次參加質(zhì)量檢測,十次名列全縣第一”的十全十美的神話(huà)!
在14年7月全縣八年級質(zhì)量檢測中,有五組數字值得我們去分析和總結。
一是我校人均總分xx分,高出全縣第二名xx分,以絕對優(yōu)勢,獲全縣第一名。
四是我校陳鎮同學(xué)個(gè)人總分xx分,高出其他學(xué)校第一名xx分,居全縣第一名。
五是參加考試科目共八科六卷中,我校數學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一,其中英語(yǔ)人均xx分,高出全縣第二名xx分,高出兄弟民辦學(xué)校xx分,單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。
另外,在過(guò)去的七年中,我校共送走五屆九年級畢業(yè)學(xué)生,分別以xx年、xx年、xx年、xx年考入xx中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢,取得了四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數全縣第一,和四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率的全縣第一,在全縣35所初級中學(xué)中,保持了四年雙四連冠的榮譽(yù),受到了家長(cháng)的信任和社會(huì )的認可。
同學(xué)們,在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我們回顧學(xué)校七年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jì),重溫信毅逝去的輝煌,并不是因為我們留戀過(guò)去,而是要引導大家去觸摸實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中的艱辛,感悟輝煌成績(jì)背后的那種精神的支撐!我們要讓每一個(gè)信毅人明白,每一次成績(jì)的背后都有著(zhù)無(wú)盡的奮斗者的足跡,而引領(lǐng)著(zhù)信毅人前行的,是永遠高高張揚的信毅魂!
這里,我們所說(shuō)的信毅魂,就是信毅人一直堅持的那種精神!那么,自建校以來(lái),我們一直崇尚的這種信毅精神的內涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能夠說(shuō)得明白。
我們所說(shuō)的“信毅”精神,其核心應該表現在“誠信堅毅”上!罢\信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到與人相處時(shí)坦誠相待、言行一致,做到做人行事時(shí)信守諾言、一諾千金,做到面對學(xué)業(yè)和知識時(shí),對理想要有執著(zhù)的追求和持有。只有這樣,我們才會(huì )面對他人時(shí),能坦誠相見(jiàn)、寬容相處;在學(xué)校和班級的規章制度前,表里如一、言行一致;在面對錯誤和缺點(diǎn)時(shí),勇于承擔責任、樂(lè )于接受教育;在自我目標和理想的踐行中,做到有諾必踐、有行必果!罢\信”在信毅人的精神操守里,不僅已經(jīng)成為一種品行,更要成為一種責任;不僅已經(jīng)成為一種道義要求,更要成為一種準則規范;不僅已經(jīng)成為一種聲譽(yù),更要成為一種資源!皥砸恪笔切乓闳诵惺碌囊庵酒焚|(zhì)的基本要求,就是要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力,要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永遠朝著(zhù)一個(gè)既定的`目標,始終如一,柔中見(jiàn)韌,用毅力托起堅定的信念,奠定人生的輝煌。
幾年來(lái),信毅人正是以這種“誠信”的人格,完成了一次又一次靈魂的提升,同時(shí)又以信毅人特有的“堅毅”的品質(zhì),實(shí)現了一次又一次夢(mèng)想的超越。所以,在新的學(xué)年里,我希望同學(xué)們能繼續保持和發(fā)揚這種信毅精神,努力踐行這種信毅精神,使這種精神成為一種文化的旗幟,一種團隊的靈魂,引領(lǐng)著(zhù)信毅人實(shí)現新的跨越!
同學(xué)們,在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我們還要對10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團員和44名學(xué)習標兵進(jìn)行表彰獎勵,這些學(xué)生,或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子;或者是班主任的左臂右膀,班級管理中的佼佼者;或者是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子;或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲,是信毅學(xué)子的楷模,是信毅精神的積極踐行者,他們的成績(jì),從另一個(gè)側面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅精神的內涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的信毅學(xué)子積極進(jìn)取,奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子,以信毅精神為標尺,嚴于律己,不斷完善自己,不斷向更高、更好的目標邁進(jìn)!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對蒞臨我校,關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長(cháng),表示衷心的感謝!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 3
老師、同學(xué)們:
大家好!
伴隨著(zhù)雄壯的國歌,新的學(xué)年開(kāi)學(xué)了,為此,我們舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。老師、同學(xué)們,從今天開(kāi)始,100多名新同學(xué)和12名新老師來(lái)到了樂(lè )陶小學(xué)這一方充滿(mǎn)活力和希望的沃土。在今后漫長(cháng)的歲月中,樂(lè )陶小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì )因為你們的到來(lái)和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的問(wèn)候!
老師們、同學(xué)們,颯爽的金秋是收獲的季節。上一學(xué)年,我校在各級的統考中取得比較滿(mǎn)意的成績(jì),這是我們全體樂(lè )陶小學(xué)師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)心與指導下,在社會(huì )各界的關(guān)注與厚愛(ài)中,學(xué)校認真面對各種機遇和挑戰,團結一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂(lè )陶小學(xué)師生的努力下,我們樂(lè )陶小學(xué)從外觀(guān)到內質(zhì)都煥然一新。一年來(lái),我校成功舉辦了第六屆校運會(huì )、扎實(shí)開(kāi)展了古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀等活動(dòng),豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活;在各級各類(lèi)競賽中共有60多人次獲獎;在中心小學(xué)的目標管理考評中,我校名列第三。在此,我們向一年來(lái)取得突出成績(jì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的'感謝!
今天,站在新的起跑線(xiàn)上,我們應該百尺竿頭、更進(jìn)一步,精益求精、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓、大膽創(chuàng )新,以“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰,向更高的目標努力奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調節,同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習生活中了。暑假中,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認真地完成假期作業(yè),把整個(gè)暑假活動(dòng)安排得豐富多彩。暑假里,同學(xué)們雖然離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了老師,但都能做到遵紀守法。新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)到,在這金秋的時(shí)節里,我們對新的學(xué)年充滿(mǎn)向往,對新的學(xué)習任務(wù)充滿(mǎn)信心。針對自己的實(shí)際,每位師生都應該認真訂個(gè)計劃,做個(gè)打算,確立新的目標,使自己的前進(jìn)更有方向。少年是播種的季節,我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發(fā)展,以便在長(cháng)大時(shí)收獲希望,收獲習慣,收獲成績(jì),收獲快樂(lè )。希望大家長(cháng)大后能成為合格的人,有專(zhuān)長(cháng)的人,生活有意義且快樂(lè )的人。
秋天,我們看到了收獲的希望和喜悅,我相信現在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時(shí)代,不負青春,希望我們的老師在新的學(xué)期里要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把握機會(huì ),不斷提高自身素質(zhì);要強化師德修養,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,勇于拼搏,愛(ài)生如子;要加強責任心,保證學(xué)生健康成長(cháng)。做一個(gè)可愛(ài)的老師,可敬的老師,為我校的教育事業(yè)添光加彩!
老師們,同學(xué)們,千里之行,始于足下。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我再一次衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,爭創(chuàng )新成績(jì);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們樂(lè )陶小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
激情飛揚,碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收與喜悅的八月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天,我們在這里隆重舉行2015級初一和高一新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍政訓練動(dòng)員大會(huì )。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子以及全體師生員工向全體初一、高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!
赤峰二中是一所有著(zhù)九十一年悠久歷史的內蒙古示范高中、赤峰名學(xué)校。在長(cháng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展和美好人生奠定基礎”的辦學(xué)理念,始終注重內涵發(fā)展,堅持深化教育改革,全力打造名校品牌,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了穩步提升。自2000年以來(lái),累計向各類(lèi)高等院校輸送了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀畢業(yè)生,截至今年,共有118人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。赤峰二中作為內蒙古自治區示范性普通高中,始終以?xún)?yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的文化氛圍、嚴謹的教學(xué)管理、雄厚的師資力量和突出的辦學(xué)業(yè)績(jì)走在自治區基礎教育領(lǐng)域的最前列,成為莘莘學(xué)子實(shí)現理想的向往之所。
在過(guò)去的學(xué)年里,我校教職員工充分發(fā)揚“明德敏學(xué),窮高極遠”的校訓精神,齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和集體的智慧收獲了豐碩的辦學(xué)成果。在剛剛結束的xxxx年高考中,在保持連續多年成績(jì)優(yōu)異的基礎上,我校又一次以絕對優(yōu)勢穩居赤峰市乃至自治區前列。又有梁璐琪等5名同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。其中梁璐琪同學(xué)以643分獲得赤峰市文科第一名,自治區第三名。梁璐琪、季昕以150分獲得自治區文科數學(xué)單科狀元。文科最高分643分,600分以上5人,一本上線(xiàn)83人,一本率由xxxx年的44.13%提升到51.6%,二本率由73.74%提升到83.2%。理科最高分684分,670分以上4人,650分以上8人,600分以上64人,一本上線(xiàn)406人,一本率由去年的57.72%提升到今年的`62.8%,并完成了《學(xué)校六年發(fā)展規劃》中提出的一本率目標;二本率由87%得升到88.4%。文、理600分以上人數及一、二本率均居全市領(lǐng)先水平!學(xué)校其它各項工作深入扎實(shí),齊頭并進(jìn),呈現出了可持續發(fā)展的良好態(tài)勢。也正是因為如此,使得我校今年初高中的招生工作圓滿(mǎn)順利,出現了可喜可賀的喜人局面,進(jìn)一步得到了社會(huì )各界與廣大學(xué)生和家長(cháng)的充分信賴(lài)與認可。
同學(xué)們,今天你們實(shí)現了自己的愿望,成為赤峰二中這個(gè)光榮團隊中的一員,這即將開(kāi)始的三年學(xué)習生活,必將成為你們人生經(jīng)歷中的一個(gè)重要階段。我相信在赤峰二中你們會(huì )在濃郁的校園文化氛圍中,感受文化底蘊,領(lǐng)略名師風(fēng)范,享受優(yōu)質(zhì)教育。未來(lái)三年的學(xué)習,任務(wù)將會(huì )更加繁重,知識視野更為開(kāi)闊,對各種能力和素質(zhì)的要求也會(huì )更高;無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)展等各方面都會(huì )面臨許多新的課題。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!苯窈髮W(xué)習的激烈競爭容不得有絲毫的放松和懈怠。這就要求我們盡快適應新環(huán)境,學(xué)會(huì )自主學(xué)習,探尋科學(xué)方法,珍惜寶貴時(shí)間,用優(yōu)異的成績(jì)證明自己是一個(gè)當之無(wú)愧的、有思想、有智慧的二中人。
為此,我向新同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:那就是“我能行”。希望同學(xué)們能自覺(jué)成為學(xué)習的主人。被動(dòng)狀態(tài)下的學(xué)習永遠都是學(xué)習的奴隸。我們要明確學(xué)習的目標,掌握正確的方法,培養良好的學(xué)習習慣,多一分思考,多一分觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)學(xué)習,那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有珍貴的收獲。
第二,培養一個(gè)習慣。那就是自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)自愿。我希望同學(xué)們能?chē)栏褚笞约,在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的各項紀律規定,在學(xué)習中成熟長(cháng)大,成就自己的智慧人生。
第三,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境。那就是文明有序。我希望同學(xué)們都能成為校園文明的使者。我們的校園美麗整潔,蕩漾著(zhù)青春活力,現代教學(xué)設備日臻完善,所以需要我們加倍珍惜和愛(ài)護,確保校園常綠常新。要做到這一點(diǎn),就要從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)信任的眼神中去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)學(xué)校的形象,因為學(xué)校是我們共同的家園。
老師們、同學(xué)們:高度決定視野,選擇創(chuàng )造人生。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的生活承載新的夢(mèng)想。在這里,你可以“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”;在這里,你可以“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。機遇總是垂青有所準備的人,成功總是誕生在拼搏和進(jìn)取中。在此,讓我用一句我們熟知的歌詞來(lái)與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 5
老師們,同學(xué)們:
上午好!
首先,請允許我代表全體師生,向20xx級xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的軍訓會(huì )操表演場(chǎng)面震撼、情感動(dòng)人,讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心的祝賀!
去年的開(kāi)學(xué)典禮我談了兩個(gè)話(huà)題。一個(gè)是校標的話(huà)題,一個(gè)是文化的話(huà)題。對于開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們在xx就讀三年要參加六次,我希望每一次能找到一個(gè)新的話(huà)題,能讓大家對每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮留下一點(diǎn)兒不同的印跡,激發(fā)一些不同的思考。今天,我談的話(huà)題是選擇。
同學(xué)們選擇了xx,這或許是你們人生中的第一次重要的選擇,因為你的出生你不能選擇,你的長(cháng)相你不能選擇,你上小學(xué)、初中,選擇的機會(huì )也很少,大多是劃片招生,即使選擇,也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx,或許是很多同學(xué)無(wú)奈的選擇,因為很多同學(xué)渴望上x(chóng)x四中、五中,或者xx一中,但分數夠不著(zhù),理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感;當然也有不少能上比xx名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了xx,有些“棄明投暗”的感覺(jué),我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價(jià)值的選擇,因為最好的選擇未必是選擇最好的,選擇適合的才是最好的,我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上x(chóng)x的同學(xué)來(lái)不了xx,xx也不是誰(shuí)想來(lái)就能來(lái)的,初中不努力,畢業(yè)徒傷悲,希望大家以此為鑒,珍惜現在,把握未來(lái)。
來(lái)xx后,你們就會(huì )衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習,上光榮榜,當學(xué)霸;你們可以選擇在田徑運動(dòng)會(huì )、球類(lèi)運動(dòng)會(huì )、篝火晚會(huì )、xx好聲音、詩(shī)歌朗誦比賽、學(xué)科競賽等活動(dòng)中發(fā)揮特長(cháng),嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會(huì )、團委、班委會(huì )、街舞隊、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團、廣播臺、勤工儉學(xué)等平臺去歷練自己,享受成長(cháng);你們可以選擇講衛生、懂禮儀,守紀律,有追求的校園生活,做一名合格的xx人?粗(zhù)你們正確的選擇,xx選擇了支持、喜愛(ài),還加上一份驕傲和一個(gè)點(diǎn)贊。
也許你會(huì )選擇另外一種生活。選擇遲到逃課,自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò ),徹夜不歸,放縱自己;選擇手機聊天,網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),讓時(shí)光在指縫中悄悄地溜走,虛度青春。校園里,并非一切都是美好的,你甚至選擇過(guò)瘋狂打鬧、出口成臟,選擇過(guò)斗地主,選擇過(guò)抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇,xx選擇了批評、引導,還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著(zhù),就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開(kāi)始選擇,先是在我們純潔無(wú)知的大腦中選擇哪個(gè)是我們的父母,接著(zhù)又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇,長(cháng)大后,我們開(kāi)始選擇夢(mèng)想,并為此不斷地奮斗,在奮斗中又不斷地選擇,隨著(zhù)人生的繼續,我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了,退縮不成,唯有勇敢面對,執著(zhù)追求。
人的一生雖然面對很多選擇,但并不表示我們擁有很多機會(huì )。在現實(shí)面前,許多機會(huì )前面都會(huì )加上一系列的前綴條件,機會(huì )看似很多,實(shí)則選擇空間很小。比如我們考大學(xué),北大清華是我們的選擇,武大華科也是我們的選擇,職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的'選擇,但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機會(huì )。請記。簷C會(huì )總是留給那些有準備的人的。面對生活,我們既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎歲月。
世界之大,我們很小,生活中還有很多事情對人的個(gè)體而言,是沒(méi)有選擇的,唯一可以選擇的,只有你的態(tài)度。像炎炎夏日,你抱怨坐天熱,太陽(yáng)公公他不聽(tīng)你的,你泰然處之,心靜自然涼,你不停抱怨,心煩意更亂。像我們所處的班集體,我們不能要求班集體來(lái)適應自己,而只能讓自己去適應班集體,只有適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。在日常生活中,我們埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;我們埋怨所在的班級差,常常是我們自己不守紀、不努力。
同學(xué)們,你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,請你選擇勤奮、堅持,克服懶惰、動(dòng)搖;你想擁有一個(gè)潔凈的校園,請你選擇講衛生的好習慣,管好你的手,不隨手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人,請你選擇理解與寬容,放棄自私和偏執;你想成為一名有教養的人,請你選擇文明、高雅,遠離愚昧和低俗。
最后,把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺灣作家龍應臺寫(xiě)給他兒子的一段話(huà)再次送給大家:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義,你就有成就感。當你工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )!苯栌眠@句話(huà)致xx的學(xué)子們,致所有開(kāi)學(xué)的孩子們。
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這個(gè)金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節,我們全校師生在這里隆重舉行xx縣第一初級中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校校務(wù)會(huì )和全體教職工對初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!也祝全校教師節日快樂(lè )!
xx縣第一初級中學(xué)前身是孔家莊中學(xué),它始建于20xx年,已走過(guò)了xx個(gè)春秋,在這xx年里,一中走過(guò)了艱難創(chuàng )業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當初的簡(jiǎn)陋校舍,發(fā)展到現在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗教學(xué)設施和現代化教學(xué)設備這樣的辦學(xué)規模,我們學(xué)校實(shí)現了超常規、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學(xué)樓,整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門(mén)和寬闊的大路,我們還將建設更寬敞更完備的學(xué)生餐廳,這將會(huì )為我們學(xué)習生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信一中一定會(huì )成為你們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
過(guò)去的一學(xué)年,我校秉承“團結、勤學(xué)、奉獻、創(chuàng )新”的優(yōu)良傳統,堅持以辦人民滿(mǎn)意教育為目標,以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強抓教育教學(xué)管理,強化校園文化建設,強力推進(jìn)現代信息化教學(xué),形成了“勤奮守紀,敬業(yè)奉獻”的良好校風(fēng),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jì),譜寫(xiě)了一中發(fā)展史上的新篇章,為一中的夢(mèng)想奠定了堅實(shí)的基礎。這些成績(jì)的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng )業(yè)、甘于奉獻的結果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
過(guò)去的'成績(jì)進(jìn)一步激勵著(zhù)我們對明天成功的渴望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng )造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學(xué)校當成自己的新家,團結一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續保持強勁的的發(fā)展勢頭,一中的面貌必定會(huì )日新月異。
老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和民族的未來(lái),我們只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,今天,我們迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標計劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng )新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立我們xx小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì),我們學(xué)校在xx省中小學(xué)“我與電腦”作文大獎賽中榮獲“省優(yōu)勝集體獎”;有xx名老師獲省優(yōu)秀輔導教師獎,xx名教師取得了xxx市榮譽(yù)稱(chēng)號。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊儀式、冬季長(cháng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊列及會(huì )操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
一、根據學(xué)校的安排,制定新的目標、計劃。
開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習中去,制訂科學(xué)、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門(mén)要嚴格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。
二、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想。
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習慣的養成,需要老師的培養,在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識、高尚的人格,無(wú)私奉獻的'精神,贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學(xué)生良好的習慣及指導學(xué)習方法,進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān),誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者,教師應該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習的樂(lè )園。
三、增強安全意識。
學(xué)校周邊危險地方多,我們小學(xué)生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強自我保護,一定要聽(tīng)從家長(cháng)和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊教師護送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊由上最后一節課的老師護送出校門(mén),學(xué)生靠右邊行走,排好隊一直到家。學(xué)校安排執勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級及班主任考核。
四、加強紀律觀(guān)念。
教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習上,熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心事業(yè),培養堅韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話(huà)、欺負小同學(xué)、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現代文明人。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們每一個(gè)同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛(ài)護紅領(lǐng)巾的責任,學(xué)校將根據季節,要求每一個(gè)同學(xué)在規定時(shí)間佩戴紅領(lǐng)巾。
五、強化質(zhì)量意識。
質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識,我們要從工作學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標和任務(wù)等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽(yù)。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我們隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,請允許我代表中學(xué)黨委、校長(cháng)室對來(lái)到我校工作、學(xué)習的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎。同時(shí)在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,向全體教師致以節日的祝愿和問(wèn)候,祝全體教師身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )!并祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,事業(yè)輝煌!
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一個(gè)學(xué)年。全校師生銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jì),顯示了侯中50年的文化底蘊,展示了奉獻求實(shí)的風(fēng)采。
學(xué)校堅持以人為本,充分調動(dòng)了學(xué)生在德智體方面的積極性,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),使我校教育網(wǎng)絡(luò )更為完善。學(xué)校榮獲徐州市安全工作先進(jìn)單位。同時(shí),在生活上,學(xué)校本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧寒而失學(xué)的宗旨,對家境困難的學(xué)生給予資助,本年度共免收特困生學(xué)雜費800人次,共計70萬(wàn)余元。學(xué)校榮獲優(yōu)秀單位。
我校堅持“以教學(xué)為中心,以提高質(zhì)量為根本,以均衡發(fā)展、整體突破為目標”,提倡和鼓勵教師敬業(yè)奉獻,勤干、苦干、實(shí)干、巧干,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。本年度,(獲獎略)凸顯了科研、競賽的實(shí)力。
更令人感到驕傲的是,上學(xué)期,我校隆重舉行了建校50周年慶典,我校的慶;顒(dòng)受到來(lái)自上級領(lǐng)導、海內外校友、嘉賓、學(xué)校廣大師生員工和社會(huì )各界的普遍贊譽(yù),回顧了辦學(xué)歷史,總結了辦學(xué)經(jīng)驗,展示了辦學(xué)成就,創(chuàng )新了辦學(xué)理念,促進(jìn)了教育教學(xué)、科研和管理工作的全面進(jìn)步,為推進(jìn)更高層次的辦學(xué)目標奠定堅實(shí)的基礎;校慶活動(dòng)加強了對外交流,擴大了學(xué)校影響,提高了學(xué)校的知名度,優(yōu)化了外部辦學(xué)環(huán)境,拓展了辦學(xué)空間,增強了凝聚力、向心力和感召力,展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風(fēng)貌。
這些成績(jì)的取得,有同學(xué)們的勤奮努力,更有老師們的辛勤教育。在此,讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水,為學(xué)生一生的發(fā)展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育新的希望和憧憬,我們將以怎樣的姿態(tài)去迎接新的學(xué)期,以怎樣的精神風(fēng)貌去為實(shí)現自身的目標而奮斗。在此,對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是五句話(huà):
第一句話(huà)是,“一切從頭來(lái)”
不管你過(guò)去是好是差,我們的老師不是考古學(xué)家,我們最關(guān)心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己",你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學(xué)、新的學(xué)習任務(wù)、新的挑戰,你必須而且有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,我們的同學(xué)還應該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是,“學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)習是生活的樂(lè )趣”。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng )造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習,抓緊一切時(shí)間學(xué)習。學(xué)習是獲取人類(lèi)知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習,才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái)。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學(xué)習更是一件快樂(lè )的事,在學(xué)習中解除了自己的迷惑,在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。
第三句話(huà)是,“學(xué)會(huì )賞識別人,學(xué)會(huì )合作學(xué)習”
我們處在競爭與合作共生共存的時(shí)代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個(gè)人的價(jià)值。美國貝爾實(shí)驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(cháng)認為,在國際化社會(huì )里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識的增長(cháng)均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會(huì )更大。
第四句話(huà)是,“正確面對困難,始終充滿(mǎn)自信”
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗,到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的`方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,是最鮮明的執行者,是創(chuàng )造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都是收獲。
第五句話(huà)是,“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”
考上重點(diǎn)高中幾乎可以說(shuō)是我們所有同學(xué)的夢(mèng)想。有教育專(zhuān)家曾做過(guò)研究,那些進(jìn)入名牌大學(xué)的同學(xué),并不總是所謂特別聰明的孩子,那么,是什么東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢?經(jīng)過(guò)研究發(fā)現,這些同學(xué)的身上,都有著(zhù)一般同學(xué)欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,這就是他們取得成功的主要的法寶!
同學(xué)們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學(xué),九個(gè)月后,就將要面臨人生中的重大抉擇,何去何從,關(guān)系到你的家庭的未來(lái),更關(guān)系到你的前途,我希望同學(xué)們發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己的命運的主人,戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實(shí)際行動(dòng)嚴格遵守規范,刻苦學(xué)習,努力實(shí)現這一目標。
各位老師、同學(xué)們:侯集中學(xué)的校園內閃爍著(zhù)智慧的光芒,歷史的步履在這里丈量它的深邃,時(shí)間的鐘聲在這里重復它的無(wú)限。菁菁校園迎來(lái)了一批批的學(xué)子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臺階送走了一屆屆激情滿(mǎn)懷的有志青年。今天是昨日的延續,更是明日的積蓄,一代代侯中人撐起了學(xué)校今天的一片蔚藍天空,激勵我們“師生共同成長(cháng)”。讓我們攜起手來(lái),共同奮斗,用我們的雙手去托起新學(xué)年冉冉升起的太陽(yáng)。
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初某班的某x。今天,我很榮幸站在莊嚴的國旗下,作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期,新環(huán)境。在過(guò)去的一年里,我們曾為考某中學(xué)共同努力過(guò),哭過(guò)、笑過(guò)。一堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅信,抱著(zhù)這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來(lái),我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
揚帆起航吧,同學(xué)們!乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!讓我們展開(kāi)理想的翅膀,汲取淵博的'知識,奮力拼搏,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天!
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統”。這不僅是家長(cháng)、社會(huì )對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績(jì)取得是來(lái)之不易的,是泛博教職工辛勤勞動(dòng),團結拼搏取的結果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jì)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,特別要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰。
盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái),但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導處和任課教師的足夠重視;部份教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能?chē)栏褡袷,私自調課、擅自離開(kāi)課堂;極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi);教師的鉆研精神還不夠。 《做最好的老師》作者李鎮西,非常善于總結反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現象(例如上班念著(zhù)炒股,辦公室玩著(zhù)游戲)的存在嚴重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。
從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部份教師素質(zhì)較高,在艱難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻,為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來(lái),教師隊伍在不斷擴大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應期,有些教師能較好地適應學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應或者不適應我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴的人有機可乘,或者不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內部團結的言行,或者工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),惟我獨尊,或者不服從組織領(lǐng)導,稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿(mǎn)腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀律渙散的表現,必須引起我們全校教師的高度重視,學(xué)校的好壞,與我們在坐每一個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因為少數人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強思想政治建設,每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,堅固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀律,這里要強調一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(cháng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,勢必嚴肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對艱難,我們要有百折不撓的勇氣,在艱難面前搶機遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比艱難多。各位老師,成績(jì)已成為過(guò)去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )反思;惟獨自加壓力,自我發(fā)展,才干正確對待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標,把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
成績(jì)來(lái)之不易,基礎已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jì)?yōu)榛A,精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現新學(xué)期各項工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作,根據校長(cháng)辦公會(huì )研究的意見(jiàn),新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jì)實(shí)現教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養成教育,為學(xué)生的平生幸福奠基。四是強勢推進(jìn)校園文化建設,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強管理,細化措施,全力保證目標順利完成
“堅持以人為本,強化教育管理,努力實(shí)現學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊環(huán)繞學(xué)校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力,實(shí)現學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強化“四個(gè)管理”(目標、分層、規范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝結人),建設“四園”(書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)步伐,增強學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標我們著(zhù)力抓好以下幾項重點(diǎn)工作:
1、認清形勢,統一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)?床坏絾(wèn)題是最大的問(wèn)題,感不到危機是最大的危機。我們要正視現實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)。大家都要凝神聚力團結在一起,抓住學(xué)?焖偬嵘臋C遇期迎難而上。
2、理清思路,強化管理,在執行力上狠下功夫。面對艱難,我們要鎮靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過(guò)程檢查考核,科學(xué)利用考核結果,建立起一套科學(xué)有序的考核運行機制。沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規范的制度工作,但是在執行沒(méi)有到位或者執行不到位的處罰沒(méi)有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設,嚴重影響了學(xué)校的內在凝結力,以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推委,職責不明,影響到學(xué)校整體工作目標的達成。因此,需要有規范嚴明的紀律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項工作的健康運轉。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng )造大同的制度體系,實(shí)現在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導處、辦公室等各部門(mén)已修改了部份管理制度,待進(jìn)一步細化后,組織學(xué)習,以達到人人知曉,人人遵照執行。另一方面構建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現在公平規范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決。嚴格工作紀律制度,對一些違紀造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執行管理制度方面,沒(méi)有特殊人,包括我們校長(cháng)在內。
3、嚴愛(ài)相濟,規范行為,努力使我校的養成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特殊是新生認真學(xué)習“進(jìn)實(shí)小門(mén),做實(shí)小人,守實(shí)小規矩”的有關(guān)制度規定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養成為講文明、懂禮儀、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì )時(shí)間,認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)教育,使行為規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、 “有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀,從嚴要求,開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生,要保護學(xué)生的自尊。
4、質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認真的環(huán)節。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線(xiàn),各年級都要制定相應的.教學(xué)目標管理制度,加大考核力度。
5、進(jìn)一步轉變作風(fēng),宏揚正氣,發(fā)揮領(lǐng)導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標,再創(chuàng )新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實(shí)小可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著(zhù)實(shí)小形象,每一個(gè)人都應該對學(xué)校負責。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習。惟獨不斷地學(xué)習,才干不斷地更新知識,豐富和完善自我,才干有所創(chuàng )新,才干保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習當做一項工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),多思量一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習的基礎上不斷總結、創(chuàng )造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、更需要一個(gè)團隊集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或者小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長(cháng)補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現和吸收別人的長(cháng)處,克服或者規避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相匡助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),勢必會(huì )創(chuàng )造令人矚目的業(yè)績(jì)。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,賅博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一位教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每一個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識賅博、守理明事、公道正派的人類(lèi)靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當導師。
我相信,只要我們堅持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統,只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟,團結拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì )取得更加豐碩的成果。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
承蒙各位領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的關(guān)心,今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會(huì ),不妥之處,敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過(guò)這么一段話(huà):當前中國教育最大的危機不是教育本身,而是沒(méi)有真正的“校長(cháng)”辦教育。之所以這樣說(shuō),是因為現在的校長(cháng)除了承擔一些本不應該承擔社會(huì )角色外,還有對校長(cháng)職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長(cháng),如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績(jì)呢?結合我校工作實(shí)際,我們認為,應該學(xué)會(huì )做到以下三點(diǎn)。
一、辦教育必須學(xué)會(huì )在逆境中堅守、破局
順境中辦學(xué),誰(shuí)都會(huì )辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時(shí),由于中間環(huán)節的導向錯誤,一部分人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育,弱化職業(yè)教育的教育功能,要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時(shí),在廣大家長(cháng)望子成龍、望女成鳳,盼望孩子“金榜題名”,把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下,我校辦學(xué)舉步維艱。生源數量少、質(zhì)量差,教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀(guān)分析縣情和校情的基礎上,提出了大力發(fā)展綜合高中,堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅實(shí)”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出,我校中職招生難的困局得到了破解,近年來(lái)一直保持著(zhù)千人以上的招生規模。試想,如果沒(méi)有在逆境中的堅守,無(wú)視家長(cháng)們“成龍”、“成鳳”的需求,得不到群眾的認可,一個(gè)偌大的`職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生,就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒(méi)有人氣的學(xué)校,再是什么國家級示范、重點(diǎn),又有何用?不就是資源浪費嗎?再者說(shuō),沒(méi)有了職教生,誰(shuí)來(lái)獲益于職教?誰(shuí)又能宣傳職教?如此只能是惡性循環(huán),辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬(wàn)道理,發(fā)展才是硬道理,老百姓滿(mǎn)意才是真正的道理。
二、辦教育必須要學(xué)會(huì )調動(dòng)教師和學(xué)生的兩個(gè)積極性
常言道,一個(gè)人渾身是鐵,也打不出幾個(gè)鉚釘。校長(cháng)絕不能只唱獨角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲!皟蓚(gè)積極性”中,教師的工作積極性是根本,它影響并在很大程度上,決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生,那教師的激情由誰(shuí)來(lái)感染?當然是學(xué)校的管理者!教師畢竟不同于機器,他們的工作也不是機械運動(dòng),他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài),可以說(shuō)千變萬(wàn)化。情緒愉快時(shí),即使工作再繁重也無(wú)怨言;心境不佳時(shí),哪怕是舉手之勞也會(huì )計較。校長(cháng)的一句平常問(wèn)好,一次拉家常的談心,一次座談?dòng)懻,甚至一杯清茶,他們都?huì )看在眼里,暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍,最好的辦法就是將心比心,以誠待誠。教師的工作從早到晚,緊張繁忙,滿(mǎn)負荷運轉,的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要,更有精神方面的需求。一直以來(lái),我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節去了解他們、關(guān)愛(ài)他們、服務(wù)他們。教師生病主動(dòng)探視,家里有事前去慰問(wèn),能親自到場(chǎng)不用他人代勞。當一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時(shí)候,自然就會(huì )在管理當中考慮到教師的利益,處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。
教師的熱情和干勁一旦調動(dòng)起來(lái),工作起來(lái)也是很能拼命的。他們也會(huì )“以愛(ài)育愛(ài)”,以自己的赤誠之心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表就不會(huì )僅僅停留在口頭上,教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話(huà)。校長(cháng)、老師和學(xué)生的愛(ài)融匯在一起,也必將使校園朝氣蓬勃。
三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導向,因勢利導,做好發(fā)展文章
多年來(lái),職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前,大家就在呼喚職教的春天。xx年后,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來(lái)到?赡菚r(shí)的春天是早春二月,春寒料峭,感覺(jué)不到溫暖,倒是有絲絲寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春風(fēng),讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來(lái)了,而且是陽(yáng)春三月,暖意融融。
今年教育部在落實(shí)全國改革精神時(shí),探討了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的高考,即學(xué)術(shù)型人才的高考,仍延續過(guò)去的考試時(shí)間及辦法,每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考,考試內容為技能加文化知識,不再與普通高考“陪綁”,考試時(shí)間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn),部分高等院?梢宰灾鞔_定入學(xué)標準、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生錄取。也就是說(shuō),學(xué)生考哪所學(xué)校,直接到報考學(xué)校參加考試,錄取自主權也由高校決定,到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結束。由于分成這樣的兩類(lèi)考試,技能型高考(本科)錄取人數大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數只有xxx人,今年就擴大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的自主招生規模擴大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數多了,再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同,考生參考次數也就多了,這“三多”可以圓更多的、原本無(wú)望進(jìn)入高等院校的中職生的“大學(xué)夢(mèng)”。 也就是說(shuō),xx年高考制度的改革,使得中職生進(jìn)高校的機會(huì )更多了。
為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校組織召開(kāi)了“xx年高考成果匯報暨高考制度改革研討會(huì )”,邀請了縣教育局領(lǐng)導,以及全縣各中學(xué)校長(cháng)、初三年級班主任參加。希望通過(guò)他們,把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生,讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天,利用這樣的機會(huì ),我也向在座的各位領(lǐng)導和同仁們真誠地說(shuō)聲“謝謝”!感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規劃所進(jìn)行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關(guān)心和支持,使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前,報名注冊的學(xué)生數已達到xxx人。
同時(shí),中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數極大萎縮(僅xxx)的情況下,考取了xx位本科生,錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人,我校占了6%。要知道,全省同類(lèi)職業(yè)學(xué)校有xx多所,縣、市、區也有xxx多個(gè)建制單位。按常理,我們能達到1%都是大勝利,何況6%?另外,在今年對口招生的12大類(lèi)(13個(gè)專(zhuān)業(yè))中,我校有三個(gè)專(zhuān)業(yè)奪得全省總分第一,像建筑、財經(jīng)這樣的專(zhuān)業(yè)在普通高考中也是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),能考上都實(shí)屬不易,何況職高生呢。前不久,在市局召開(kāi)的職教工作座談會(huì )上,市局分管領(lǐng)導對我校贊譽(yù)有加,5次表?yè)P了縣職高,特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個(gè)二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿(mǎn)完成了上級為我們下達的任務(wù)數,收到了縣局領(lǐng)導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破,從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37個(gè)位次。今年,我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績(jì),可謂是“三喜臨門(mén)”呀!
各位領(lǐng)導、同志們,學(xué)校的生機與活力來(lái)自于責任與使命的自勵,來(lái)自于生存與發(fā)展的自覺(jué),來(lái)自于改革與創(chuàng )新的自悟。對于已過(guò)不惑之年的我來(lái)說(shuō),初為校長(cháng)的新鮮與好奇早已遠去,更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索,以及對未來(lái)的憧憬與期待。在最后,我想用陶行知先生的那句“用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)”和大家共勉。讓我們一起努力,為教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 12
各位教職工:
20xx年上半年,在縣委縣政府以及上級主管部門(mén)的精心指導下,經(jīng)在全體教職工的共同努力下,我校的感恩教育、教學(xué)教研、后勤服務(wù)、新校區建設等各方面工作都取得可喜的成績(jì),感恩教育在全國產(chǎn)生了空前的影響,因為設計前衛,造型獨特,氣勢磅礴且富有時(shí)代氣韻的南校區的成功建成使得我校被教育部部確認為全國校園文化建設百佳校園,今年高考中考也取得了顯著(zhù)的成績(jì),中考奪得全縣狀元全市第二名,在絕對上線(xiàn)數和全縣前二十強的占有數都在全縣所有初中中遙遙領(lǐng)先。高考進(jìn)線(xiàn)數和加工率位在前不久的全市高中教學(xué)會(huì )議上得到了市面上教育科學(xué)研究院的權威統計,我校無(wú)論在本科上線(xiàn)數還是本科達成率都居全市同類(lèi)學(xué)校第二名。新的一學(xué)年即將開(kāi)始,今天我們在這里召開(kāi)一校四區開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員大會(huì ),目的就在于進(jìn)一步推進(jìn)我校的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育,F將新學(xué)期的辦學(xué)思路和辦學(xué)舉措通報給全體教職工。
一、指導思想
以新課程教學(xué)改革為抓手,課堂教學(xué)改革為核心,高中部老師要認真研究08新高考方案,初中部老師要認真探索中考新方案,在招生規模進(jìn)一步縮小的情形下,力爭做創(chuàng )精品教育,以名師出名生,以名生創(chuàng )名校;繼續以“五個(gè)打造”為目標,以感恩教育為載體,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),加強新校區的軟件建設,豐富校園文化內涵,為創(chuàng )建江蘇省五星級高中邁出堅實(shí)的一步。
二、工作目標
1、德育管理:
加強黨建建設,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)教職工思想素質(zhì)不斷提升;關(guān)注學(xué)生安全,加強師生法紀安全教育,進(jìn)一步落實(shí)全員導師制,強化“三大紀律”,促進(jìn)學(xué)生自我管理,做好學(xué)生心理健康疏導,使學(xué)生健康和諧發(fā)展;發(fā)揮工團職能,構建感恩載體,讓感恩之花開(kāi)遍校園。
2、教學(xué)教研:
、鸥呖急究七M(jìn)線(xiàn)數和加工率確保進(jìn)位前移,不低于07屆。在各類(lèi)名校上所有突破;
、浦锌贾笜艘_保在全縣的絕對位置,并要前移在全市的排名位次;
、腔A年級仍以學(xué)科均分為參照系考核教師的教學(xué)實(shí)績(jì);各學(xué)科參加省、市、縣統考,學(xué)科均分要力爭前列;師生參加省、市、縣各項競賽活動(dòng)要力爭榮獲一、二等獎;省學(xué)業(yè)水平測試中的成績(jì)較前要有進(jìn)一步的提高。
3、總務(wù)后勤:
做好教學(xué)服務(wù)工作,強化科學(xué)服務(wù)、人文服務(wù)、服務(wù)-提高-服務(wù)意識;抓好物資管理與維修,提高伙食服務(wù)質(zhì)量,亮化校園環(huán)境,大力開(kāi)展勤工儉學(xué),追求高品位,進(jìn)一步加快后勤社會(huì )化進(jìn)程。
圍繞上述目標,各部門(mén)要群策群力,集思廣益,分析校情,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,制定具體的實(shí)施方案和嚴格的考核細則,確保各項工作齊頭并進(jìn),圓滿(mǎn)完成。
三、工作思路
。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)工作,強化秩序管理
1、前移開(kāi)學(xué)準備,做好“四個(gè)提前”。
開(kāi)學(xué)工作頭緒復雜,各項工作如果沒(méi)有一個(gè)提前量,各類(lèi)人員如果沒(méi)有提前意識,很難做到忙而不亂。為此:
、盘崆奥鋵(shí)計劃制定
切實(shí)可行的工作計劃是一學(xué)期工作能夠順利開(kāi)展的有效保證。因此,各部門(mén)、各位教職工要提前思考新學(xué)期工作,認真反思過(guò)去一學(xué)期的教育教學(xué)工作,理清新學(xué)期的教育教學(xué)工作思路,形成可操作的工作計劃,裝訂成冊,于開(kāi)學(xué)前報各級主管部門(mén)。
、铺崆靶抻喒芾碇贫
為確保學(xué)校的管理工作和管理質(zhì)量不斷提高,各部門(mén)要利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,進(jìn)行各項規章制度的修改和完善工作,以適應新學(xué)期的工作特點(diǎn)和工作要求。德育管理要突出強調以抓好學(xué)風(fēng)建設為核心;教學(xué)管理要突出強調質(zhì)量意識,在全校實(shí)施“教學(xué)實(shí)績(jì)末位淘汰制”師德師風(fēng)一票否決制,完善教學(xué)獎懲條例;后勤管理突出強調員工服務(wù)育人的意識,以抓隊伍建設、作風(fēng)建設、效率建設為主線(xiàn),完善職工的崗位考核方案。
、翘崆白龊媒虒W(xué)準備
各部門(mén)要通力合作做好以下幾件工作:
、偬崆熬S修教室學(xué)桌凳和辦公桌椅,做到門(mén)窗無(wú)破損,教室無(wú)損壞桌凳。
、谔崆芭鋫浣虒W(xué)物資,做到書(shū)籍、薄本及時(shí)發(fā)放到位。
、厶崆皺z修教室電教設備,整理好學(xué)生實(shí)驗室和閱覽室。
、芴崆鞍l(fā)放教師辦公用品,打掃好食堂衛生,整理好學(xué)生宿舍,提前整理好校園環(huán)境,校園商店規范安全。
、萑w教師要提前備好第一周的課務(wù)。
。4)提前做好收費公示
收費問(wèn)題一直是一個(gè)敏感問(wèn)題,也是一個(gè)原則問(wèn)題,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和財經(jīng)紀律問(wèn)題。為此在開(kāi)學(xué)收費過(guò)程中,要恪守財經(jīng)紀律,規范收費行為,堅持做到公開(kāi)收費標準、公開(kāi)收費項目、公開(kāi)收費流程,沒(méi)有校長(cháng)室同意的收費一律視為亂收費,學(xué)習資料不得由任何人統一收取,只要出現一例的,則嚴肅處理。
2、強化開(kāi)學(xué)管理,抓實(shí)“五個(gè)第一”。
開(kāi)學(xué)工作紛紛復雜,治安與安全工作歷來(lái)是重中之重。為做好開(kāi)學(xué)的安全管理,必須抓實(shí)“五個(gè)第一”的管理。
、抛(shí)第一次班會(huì )課的召開(kāi)
第一次班會(huì )是班級管理工作的首要環(huán)節。本學(xué)期的第一次班會(huì ),各班級要在核查各類(lèi)人頭、布置好各項班務(wù)工作的基礎上,突出強調本學(xué)期班級的管理目標和管理舉措,要以學(xué)風(fēng)建設為主導,以學(xué)法指導為主體,突出強調學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量意識,以激發(fā)學(xué)習興趣、明確學(xué)習目標、培養自學(xué)能力、改善學(xué)習方法、提高學(xué)習成績(jì)?yōu)樽ナ,與全班同學(xué)共同商討制定完善的班務(wù)計劃。
、谱(shí)第一天上課紀律的督查
確保第一天上課正常是學(xué)校開(kāi)學(xué)全部工作的目標所在。因此,抓好第一天上課的管理是開(kāi)學(xué)工作中的關(guān)鍵。所有老師要充分利用教育心理學(xué)上的“第一號信息”的原理,讓自己第一次在學(xué)生面前公開(kāi)亮相時(shí),難給學(xué)生留下一個(gè)好的印象。對于第一天的上課,各班要做到無(wú)一人遲到、無(wú)一人缺席、無(wú)一人違反課堂紀律的“三無(wú)”要求;要求學(xué)生做到認真聽(tīng)講、認真作筆記、認真完成第一次作業(yè)的“三認真”要求。
、亲(shí)第一次晚自修的`管理
晚自修的質(zhì)量是衡量學(xué)校、班級、班主任管理水平的重要標志。為此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人頭到位、紀律到位、班主任坐班到位”,整個(gè)學(xué)校的第一次晚自修就要做到學(xué)校傳統的“鈴靜聲止”的標準。
、茸(shí)第一次晚就寢的檢查
上課紀律、就寢紀律和考試紀律等“三大紀律”是出成績(jì)、出質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是我校教育管理的成功經(jīng)驗。對于住校生的第一次就寢管理,本學(xué)期將實(shí)行班主任主抓、宿管辦考核、值周領(lǐng)導督查“三位一體”的責任制,努力做到第一天的就寢就無(wú)一人遲到、無(wú)一人不歸、無(wú)一人熄燈后講話(huà),并且要把這種“三無(wú)”現象永恒地保持下去。
、勺(shí)第一周的常規考評
能否保證學(xué)期初各項工作的規范、有序、高效,抓實(shí)考核、評比是關(guān)鍵。初高一新生,特別是初一新生要做好中學(xué)接軌教育,本學(xué)期開(kāi)學(xué)繼續開(kāi)展“開(kāi)學(xué)工作五評比”活動(dòng),以開(kāi)學(xué)第一周為常規管理“開(kāi)門(mén)紅”考核評比周:一比計劃制定好,二比輪值出勤好,三比學(xué)生紀律好,四比環(huán)境衛生好,五比宿舍管理好,德育處要按考核積分評出一、二、三等獎,并在第二周周前會(huì )上予以公開(kāi)表?yè)P,對落后的班級要通報批評,責令整改。
。ǘ⿵娀枷胝喂ぷ,構建和諧安全校園
1、學(xué)習英雄戴俊事跡,深化感恩教育載體
感恩教育是我校德育教育的重要載體。為使感恩教育進(jìn)一步推向深入,本學(xué)期,我校的感恩教育將以英雄戴俊的事跡為突破口,積極開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),通過(guò)組織全體師生收聽(tīng)、收看阜寧電視臺、江蘇電視臺、中央二臺相關(guān)報道以及中央一臺新聞聯(lián)播;閱讀學(xué)習《華商報》、《揚子晚報》、《鹽城晚報》和《今日阜寧》上有關(guān)英雄戴俊事跡的報道文章,倡導“五種”精神:
、賹W(xué)習他逆境中崛起,不怕困難,勇于進(jìn)取的精神,努力做好新課程的教學(xué)研究工作;
、趯W(xué)習他勤于學(xué)習、勤于鉆研的精神,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)魅力,爭做學(xué)生的良師益友;
、蹖W(xué)習他樂(lè )善好施、樂(lè )于助人的精神,不斷做好后進(jìn)生的指導幫扶工作,使他們做有信心,學(xué)有希望
、軐W(xué)習他誠實(shí)為人、誠信做人的精神,努力構建和諧文明的師生關(guān)系和同仁關(guān)系;
、輰W(xué)習他視死如歸、見(jiàn)義勇為的精神,主動(dòng)幫助別人,有危險要上,有利益要讓?zhuān)ψ龊帽韭毠ぷ。通過(guò)上述英雄戴俊精神的學(xué)習,要將這種精神落到實(shí)處,以進(jìn)一步深化我校的校園感恩文化。
2、強化干部隊伍建設,提高行政管理水平
干部群體的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。為此,本學(xué)期,全體中層以上干部要經(jīng)常學(xué)習,勤于思考,敢于負責,勤政廉政,不斷提升自身素質(zhì),努力打造兩個(gè)魅力:一是廉潔奉公,勇挑重擔,團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新,鑄就自身的人格魅力;二是精通業(yè)務(wù),熟諳管理,科研領(lǐng)先,教學(xué)掛帥,不斷提升自己的業(yè)務(wù)魅力。要力爭做一個(gè)政治上的明白人,工作上的有心人,業(yè)務(wù)上的內行人,遵紀守法的帶頭人。本學(xué)期還將結合實(shí)際情況和教職工的意見(jiàn),對干部隊伍建設進(jìn)行階段性民主評議,要把干部的工作實(shí)績(jì)、福利待遇與師生評議掛鉤,也推廣末位淘汰制,堅決實(shí)行能者上、庸者下。
3、狠抓師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的阜中形象
上學(xué)期放假前幾天,為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設,對照《糊涂先生》一詩(shī)以及在工作中出現的個(gè)別同志在時(shí)期里無(wú)視教育局的規定依然補課和個(gè)別同志對待學(xué)生錯誤處理不當,尤其是則發(fā)下的學(xué)生家長(cháng)來(lái)信中反映,要求全體同志自己對照自己的行為,認真排查,深刻反思,撰寫(xiě)心得體會(huì ),目的是加強全體教職工自我反思,自我完善,指導實(shí)踐。本學(xué)期師德師風(fēng)建設要以全縣教育系統開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)為突破口,結合我校師德師風(fēng)建設的現狀,通過(guò)師德學(xué)習、排查與整改,堅決解決有償家教、以教謀私、體罰或變相學(xué)生等三大問(wèn)題,使全體教職工自覺(jué)規范自己的行為,樹(shù)立良好的阜中人新形象。
。1)標兵倡導:進(jìn)一步發(fā)揮師德標兵和師德模范倉定權等同志在提升我校師德教育中的榜樣和引領(lǐng)作用。
。2)學(xué)習反思:印發(fā)《阜寧縣教師公約》、《鹽城市教育系統師風(fēng)建設十項禁令》,進(jìn)行學(xué)習和討論,認真反思對各類(lèi)規范的執行力度和存在差距,做好理性思考,撰寫(xiě)心得體會(huì ),。
。3)師生互動(dòng):通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)生月”、“近師周”活動(dòng),使我校的師德水準不斷提高,從而展示師情、濃縮師愛(ài)、錘煉師魂。
。4)開(kāi)門(mén)評議:組織“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),組織學(xué)生評教、家長(cháng)評教,讓學(xué)校教育沒(méi)有‘圍墻’,以此來(lái)查找師德師風(fēng)存在的問(wèn)題。
4、重視綜合治理工作,杜絕安全事故的發(fā)生
安全是1,其它是0,安全高于一切。為創(chuàng )設良好的校園治安環(huán)境,本學(xué)期保衛科必須加強綜合治理工作的建設和管理,細化責任、深化教育、強化監督、優(yōu)化環(huán)境、硬化獎懲,確保學(xué)校教育教學(xué)工作能夠順利進(jìn)行。
。1)完善規章制度,明確崗位責任
學(xué)校對各類(lèi)教育管理人員要有明確的職責要求和制度要求,諸如《門(mén)衛工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂衛生制度》、《車(chē)輛管理制度》、《夜間巡邏制度》以及用電、防火、防盜的管理、檢查和學(xué)生違章管理等制度,這些制度要結合新學(xué)期的校情和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行修改完善,明確各個(gè)崗位的責任,以增強崗位人員的責任感和崗位意識。
。2)層層落實(shí)責任,增強防范意識
為增強全體師生及家長(cháng)的安全防范意識,本學(xué)期德育處要層層簽訂安全責任狀,學(xué)校與部門(mén)、學(xué)校與班級、學(xué)校與學(xué)生及家長(cháng)、學(xué)校與老師要層層簽訂安全協(xié)議,明確責任,讓師生與家長(cháng)充分認識到安全工作的重要性,強化安全防范意識,做到警鐘長(cháng)鳴。
。3)加強崗位督查,排查治安隱患
逐周排查治安隱患應是我校治安工作中的重要內容。為把這項工作落到實(shí)處,本學(xué)期,要強化對各崗位分塊進(jìn)行檢查與考核,明確分工與責任,門(mén)衛管理與夜間巡邏由保衛科督查考核;班主任、量管、車(chē)管、宿管、保衛科由德育處考核;實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、檔案室安全由教務(wù)處考核;電腦房、教室電教器材安全由電教處考核;食堂衛生、校園用電、商店貨源安全由總務(wù)處負責檢查考核;各相關(guān)職能部門(mén)要對分工區域的安全防范情況進(jìn)行認真排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,把校園治安隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
。4)定期進(jìn)行體檢,建立師生健康檔案
師生的健康隱患必須及時(shí)排查,否則,一旦情況發(fā)生,對學(xué)校影響很大。為此,校醫務(wù)室要實(shí)行師生體檢制度,定期對師生進(jìn)行體質(zhì)健康標準測試,健全衛生保潔制度,并就季節多發(fā)病的特點(diǎn)建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心臟病”等常見(jiàn)疾病、傳染病的防治制度,以確保師生員工的身體健康和生命安全。
。5)強化法紀教育,注重心理輔導
中學(xué)生思想上的困惑、心理上的壓抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他們產(chǎn)生心理問(wèn)題,為此,本學(xué)期要積極開(kāi)展多種形式的法紀安全教育,增強學(xué)生的法紀安全意識,提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,增強安全隱患防范意識,減少安全、違紀、違法和犯罪行為的發(fā)生。同時(shí)要注重學(xué)生的心理健康教育。
、倮眄橁P(guān)系,合理定位,協(xié)同構建心育網(wǎng)絡(luò );
、谌鏉B透,形式多樣,面向全體學(xué)生推進(jìn)心育工作;
、蹏@中心,關(guān)注熱點(diǎn),加強學(xué)生學(xué)習心理的指導;
、苊宓准,有的放矢,針對性的解決個(gè)別學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題;
、萜降茸鹬,建立互信,藝術(shù)性化解咨詢(xún)生的心理困惑。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 13
各位班主任:
今晚召開(kāi)全校班主任工作會(huì )議,我代表政教處對班主任工作回顧與總結,并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(cháng)領(lǐng)導下、在各年級主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿(mǎn)地完成為了上一年的工作,使學(xué)校平穩、有序地發(fā)展。
在過(guò)去地一年里,按照閆校長(cháng)的要求和部署,學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設,促進(jìn)學(xué)生衛生習慣地養成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛生凈化地過(guò)程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛生區影響到學(xué)校整體面貌,有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng),不怕勞動(dòng)任務(wù)量大,在衛生方面,班主任親臨指導,身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹,高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強等。
在紀律管理方面,為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查,使跳墻、校外買(mǎi)飯等行為有了一定地收斂,但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執行方面,確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級加大對學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里,為了使學(xué)校工作整體健康平穩推進(jìn),結合我校實(shí)際情況,我代表學(xué)校給各位在坐的班主任提幾點(diǎn)要求:
1、加強學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫通于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期,要常抓不懈,使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭做美德少年、美德學(xué)生。
2、對學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵志、自信、成材教育,強化學(xué)校地正面教育、傳統教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅信天生我材必實(shí)用,努力進(jìn)取。
3、要不斷對學(xué)生進(jìn)行成人教育,教給學(xué)生做人的道理,辦事的方法,說(shuō)話(huà)地方式,解決矛盾地途徑,在錯誤中得到成長(cháng),悟出道理,在校會(huì )做學(xué)生,做一位合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,自己長(cháng)一智。
4、加強學(xué)生的儀容儀表的管理,嚴格執行《中學(xué)生禮儀十不許》。
5、加強校園環(huán)境界管理,確保校園衛生干凈,班主任要有衛生意識,不斷強化學(xué)生的環(huán)境衛生意識,不斷強化學(xué)生地環(huán)境衛生意識,保持教室、寢室衛生,不隨手亂扔垃圾,勞動(dòng)積極。
6、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀(guān)念、紀律觀(guān)念教育,嚴肅班規班紀。在校是一位合格的學(xué)生,走上社會(huì )是一位合格公民,防止浮現重大違紀及人身傷害。
7、嚴查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(ài)(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù)),作為學(xué)校的“三大紀律”,嚴格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù),多為班級的發(fā)展穩定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風(fēng)行,以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛(ài)心、耐心。
10、班主任對待學(xué)生要一視同仁,懲罰學(xué)生要公平公正,就事論事,對事不對人,給學(xué)生改正錯誤的.機會(huì )。
各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過(guò),“教育就是要培養學(xué)生好的習慣”,“習慣決定性格,性格決定命運”?梢(jiàn),習慣的培養對人生發(fā)展非常重要。但習慣地養成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復強化。希翼班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當前,對我校的學(xué)生情況來(lái)講,就是要狠抓學(xué)生紀律,狠抓學(xué)生習慣。班級沒(méi)有一個(gè)良好班風(fēng),何談學(xué)風(fēng)。各年級把重點(diǎn)放在管理上,向管理要成績(jì),以管理保安全,以管理樹(shù)風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項非常辛苦地工作,(在上好課的同時(shí),還要管好班級,在管理班級上消耗了班主任大部份時(shí)間和精力),能夠有擔任班主任工作的勇氣,說(shuō)明在坐各位都有很強地事業(yè)心,都有奉獻精神。希翼班主任在新的學(xué)年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地干好工作,政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿(mǎn)完成20xx—20xx學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后,也希翼班主任們勞逸結合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積累力量。
謝謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 14
有位哲人說(shuō):“有理念才會(huì )成為現實(shí),不安分才會(huì )有活力!边@些年來(lái),我們?yōu)榻逃砟疃非,為探索而不安分。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂(lè )。
一、捧著(zhù)心去干事業(yè)
現代教育理論告訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標、完善的機構體制,可以在管理區域內發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現。我們根據這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò )式管理模式,管理人員分工明確,團結協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責任及規章制度,依規依法治校,管理工作突出“嚴”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機制,讓每位教師都站在同一起跑線(xiàn)上公平競爭,注入激勵因素,挖掘內部潛力,更好地開(kāi)展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制,竭力優(yōu)化教師隊伍結構,選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),努力提高隊伍素質(zhì)。近年來(lái),我們有四名教師取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專(zhuān)任教師取得了繼續教育結業(yè)證書(shū)。
學(xué)校雖然負債累累,艱難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能患難與共、同舟共濟,捧著(zhù)一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)的發(fā)展,有轉化后進(jìn)生的計劃和措施,從不歧視后進(jìn)生,在老師們心中,學(xué)生無(wú)貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規工作,根據學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內容,講究教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,成績(jì)評價(jià)實(shí)行等級制,各年級各學(xué)科合格率達95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達100%。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養學(xué)生的基本技能。三、四年級開(kāi)設了英語(yǔ)課,中高年級開(kāi)設了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養,實(shí)驗考查合格率達90%以上。注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),近三年內學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎,參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數占在校學(xué)生總數的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
我們能認真貫徹體衛工作條例,堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動(dòng),成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂(lè )等課外興趣小組,參預面達90%以上。每年度,我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能時(shí)常替學(xué)生健康著(zhù)想,學(xué)校商店內保證無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品上柜臺,食堂管理好,食具清潔,飯菜衛生,學(xué)生有開(kāi)水喝。
在學(xué)校經(jīng)費艱難的情況下,我們還能多方設法,爭取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設備比較齊全,并有明細帳目,管理完善。圖書(shū)室各類(lèi)圖書(shū)達15000多冊,生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外閱讀內容,發(fā)揮了圖書(shū)的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復雜,但是,大家都能在自己鐘愛(ài)的崗位上用心去干事業(yè),雖沒(méi)有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說(shuō)到課改,這是個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我們并未一味地追趕時(shí)髦,因為我們深知,如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無(wú)實(shí)際意義。再說(shuō),課程改革并不僅僅是課程標準和課程內容問(wèn)題,更重要的是在于實(shí)施。我們始終認為:教材受教學(xué)時(shí)間限制,永遠是有限的;教材受編者的限制,永遠是“片面”的;教材受編寫(xiě)周期的制約,永遠是滯后的,于是企求完美無(wú)缺的教材,既不可能,也沒(méi)故意義。我們的.作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中,我們強調最多的是:只會(huì )照本宣科的教師,再好的教材也會(huì )被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現無(wú)限,在“片面”中構架完整,在滯后中開(kāi)辟鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),長(cháng)此以往,教師本身也就成為了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中,兩位老師分別獲得語(yǔ)文科第一、數學(xué)科第二的好成績(jì)。在市級相關(guān)的論文競賽中,等撰寫(xiě)的論文獲得獎勵。不能不說(shuō)這是課改成績(jì)的凸現。
限于主觀(guān)和客觀(guān)條件,對于校本課程的開(kāi)辟,我們雖不能鋪得太開(kāi),類(lèi)別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清晰:校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開(kāi)辟校本課程,我們的宗旨是:結合校本實(shí)際,選準項目走正路子,保障有效。因此,我們結合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓練為學(xué)校校本課程的開(kāi)辟。這一項目的確立,駕輕就熟,老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄,也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰,而是能人人參預,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開(kāi)辟的成果也初現端倪。三年來(lái),在鄉、縣級乒乓球競賽活動(dòng)中,有18人次獲得獎勵,在歷屆鄉級乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時(shí),自學(xué)校開(kāi)設校本課程以來(lái),學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道:人存在的價(jià)值,不惟知識的飽學(xué),不惟智慧的增長(cháng),更在于人格的建樹(shù),精神的培養。要讓學(xué)生心無(wú)塵滓、無(wú)污穢、無(wú)紛擾,惟一的方法就是用美德“占領(lǐng)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校德育陣地,以各種德育教育活動(dòng)為契機,以少先隊為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話(huà),做學(xué)生心靈的塑造者。
首先,我們抓好班子建設。校長(cháng)親自抓這項工作,班主任及思品任課教師具體負責,管理機構健全,教職工參預面達100%。其次是抓好“三結合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò ),成立了家長(cháng)學(xué)校,有家長(cháng)學(xué)校章程,禮聘了校外輔導員,并有效地發(fā)揮了校外輔導員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊工作。大中隊機構健全,工作有計劃,活動(dòng)有陣地,隊工作有起色,20xx年,學(xué)校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四,建立了德育教育基地,并分年級到德育教育基地開(kāi)展切合實(shí)際的時(shí)常性的教育活動(dòng)。第五,積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)。近年來(lái),我們開(kāi)展了文明禮儀、奉獻愛(ài)心、觀(guān)看愛(ài)教電影、 “安全、健康、守法、向上”發(fā)誓、祭掃烈士墓等活動(dòng),讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開(kāi)展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題,xx撰寫(xiě)的德育論文《談?wù)剱?ài)教電影在學(xué)生思想教育過(guò)程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。
四、路無(wú)止境
俗語(yǔ)云:“工作如同搏弈,能步步為贏(yíng),才是高手。 ”說(shuō)實(shí)在的,我們雖然在捧著(zhù)一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏(yíng),更不可妄自稱(chēng)為高手,因為我們懂得“路無(wú)止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅信:有了對教育事業(yè)的執著(zhù)和真誠,有教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和匡助,我們一定能趟過(guò)前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 15
同學(xué)們、老師們:
大家新學(xué)期好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒的時(shí)候,我們帶著(zhù)希望和欣喜回到了學(xué)校。新年新景新氣象,我們也當有新的思想,新的目標,新的作為。
首先,我要向剛才獲獎的學(xué)習優(yōu)勝者們表示慶賀!希望你們不驕不躁,刻苦努力,爭取更上一層樓,也希望其他同學(xué)們以榜樣為力氣,趕超先進(jìn),爭當第一。 其次,我要感謝全部的老師和同學(xué)們在上一年度的共同努力,是我們的學(xué)校不斷改變發(fā)展、輝煌騰達。 下面我要講講新學(xué)年的目標、任務(wù)及要求:我們的校訓:立德、揚善、特性、成才我們的校風(fēng):博學(xué)、善思、團結、進(jìn)取
我們的教風(fēng):勤研、誠授、善導、育才我們的學(xué)風(fēng):勤學(xué)善學(xué)、好學(xué)、樂(lè )學(xué)
校風(fēng)建設:以立德、揚善、特性、成才為校訓,以博學(xué)、善思、團結、進(jìn)取為校風(fēng),著(zhù)重建設和諧、健康、特性化的校內環(huán)境和求實(shí)、創(chuàng )新的工作、學(xué)習氛圍。努力辦人民滿(mǎn)足的學(xué)校。
教風(fēng)建設:以勤研誠授、善導、育才為目標,打造富有愛(ài)心的、高品位的、健康性、學(xué)者型的教學(xué)團隊。 班風(fēng)建設:以誠信、勤學(xué)、團結、進(jìn)取為目標,打造規范+特性的班集體。
學(xué)風(fēng)建設:以勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂(lè )學(xué)為目標,建立以讀書(shū)教化、學(xué)做結合、創(chuàng )新思維為主線(xiàn)的學(xué)習氛圍。 同學(xué)們在學(xué)習方面,你們每個(gè)人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,仔細改掉學(xué)習中的一些不良習慣,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標。特殊要提示六年級,你們要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的.綜合復習,因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。 這學(xué)期活動(dòng)任務(wù)繁多,時(shí)間特別緊迫。一是讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)活動(dòng)貫穿整過(guò)年度,要使學(xué)校具有三氣,即師生要有書(shū)生氣、師生要有書(shū)卷氣、校內要有書(shū)香氣。詳細要求小學(xué)13年級熟讀1530篇,46年級3050篇。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)這是世紀老人冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是一句至理名言。在新的學(xué)期里,老師希望同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、學(xué)問(wèn)的、科技的、思想的、生活的只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的學(xué)問(wèn)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧困、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充溢情趣。新課程標準要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,假如我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標準要求的最低讀書(shū)標準呢?從近幾年的考試題中,我們不難看出,有很大一部分題目,不是我們所學(xué)的教材中的內容,尤其是語(yǔ)文的成語(yǔ)、美文佳句、名言警句、歇后語(yǔ)等等,大多都是考察我們的課外閱讀狀況的。我們學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)近四千多冊,歡迎廣闊師生踴躍借閱,不僅學(xué)生要讀,我們老師也要讀,還要多讀。我們要志存高遠,只爭朝夕,在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí),博覽群書(shū),讓目光投向更廣袤的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái),已知和未知。二是節慶活動(dòng),本期我們就要實(shí)行大規模的慶祝六一國際兒童節的慶;顒(dòng),希望廣闊師生早做打算。三是文化藝術(shù)活動(dòng),下谷民族學(xué)校定于六一兒童節一起實(shí)行文化藝術(shù)節。四是體育活動(dòng):課間做眼保健操、課間操和跳巴山舞,下谷民族中學(xué)規定凡進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生必需要學(xué)會(huì )巴山舞。學(xué)校開(kāi)設傳統民族體育項目如高教表演、押加、蹴球、陀螺、毽球,作為師生平常嬉戲和鍛煉項目。五是教化內容的其他活動(dòng),如森林防火講座,安全學(xué)問(wèn)講座、鄉區情講座,法律學(xué)問(wèn)講座、女生工作講座,衛生學(xué)問(wèn)講座,交通安全學(xué)問(wèn)講座,還有環(huán)保、防洪、防震、逃命演練等。
同學(xué)們讓我們一起努力,成為學(xué)問(wèn)的富翁,精神的巨人!新學(xué)期里我們當主動(dòng)暢游書(shū)海,與書(shū)為友,與經(jīng)典結伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建文化校內。 最終,祝老師們身體健康,工作順當!祝同學(xué)們身體好,學(xué)習好,工作好!
感謝大家!
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 16
同學(xué)們、老師們:
大家新學(xué)期好!
今天是學(xué)校召開(kāi)的第一次初三教學(xué)工作會(huì )議,借此機會(huì ),我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)及三個(gè)關(guān)鍵詞:“認識”、“良心”、“責任”。
一、認識
學(xué)校生存的生命線(xiàn)是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言,質(zhì)量體現在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴”規定,并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升;并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負擔更重,責任更加重大。因此,我們要全面認識省廳的“五嚴”規定。環(huán)繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,面對生源實(shí)際,不怨天尤人。要發(fā)揚團隊精神,同唱一臺戲,心往一處想,勁往一處使,齊抓共管。千方百計激活學(xué)生的內在潛能,力爭明年中考有省泰中統招生,完成指標生任務(wù)。市直學(xué)校達到或者超過(guò)蓮花學(xué)校,為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責任田。
二、良心
省教育廳胡廳長(cháng)說(shuō)過(guò):良心是人們說(shuō)應該說(shuō)并能說(shuō)好的話(huà),干應該干并能干好的事。良心表現在公平之心、大愛(ài)之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠信之心。
作為初三的每一位教師,不要問(wèn)別人做得怎么樣,首先要問(wèn)自己做得怎么樣。憑良心工作,就是要環(huán)繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,人人都是管理責任人,杜絕一切責任事故的發(fā)生。管理的'中心在于理,(曉之以理,動(dòng)之以情)關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的養成。葉圣陶說(shuō):教育就是培養習慣。習慣是人生的主宰,是一種很自然而又強大的力量。在“五嚴”規定下,要做好學(xué)生的疏導工作。把學(xué)生的注意力集中在想達成的事情上,發(fā)揮潛意識的力量,千方百計營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書(shū)匠,要做到:以學(xué)生為中心,全面關(guān)愛(ài)學(xué)生,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。
三、責任
責任,就是份內應做的事情。具體說(shuō),就是徹頭徹尾地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻、追求卓越”的精神。要有憂(yōu)患意識、競爭意識。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,教學(xué)重心應落在提高課堂教學(xué)效益上,落在有效分上,要做教學(xué)工作的明白人。普通班責任一樣重大,只無(wú)非是培養目標不同。
責任所在,要求所系;責任所在,提升自我。 “五嚴”規定下,減負增效責任更加重大。要狠抓課堂教學(xué),力爭教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標定學(xué),以考定學(xué)(考試說(shuō)明)。要積極推進(jìn)主體參預教學(xué)模式。要以于校長(cháng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手,認真研讀教材,有針對性地處理好教材。對教材內容有所選擇,補充和調整。既要走進(jìn)教材,又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意,把握教材的精髓和難點(diǎn),把教材化為自己的東西,達到優(yōu)化教學(xué)內容的目的。
教師的教要著(zhù)眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”,“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生,把課堂思量權利、時(shí)間和空間還給學(xué)生,讓學(xué)生表達構建知識體系,提升能力。(美國教育界流行著(zhù)這么幾句話(huà):告訴我,我會(huì )忘記;分析給我聽(tīng),我可能記;讓我參預,我就能理解。)扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節課要講什么?學(xué)生要達到什么目標?如何達成目標?教師心中要有數。要講在實(shí)處,練在點(diǎn)上。力戒滿(mǎn)堂講、滿(mǎn)堂讀、滿(mǎn)堂練;力戒缺乏激情,缺乏活力。謹防走向“以講代練”,“以練代講”的極端。要拓展知識面,教學(xué)中始終把學(xué)生當做學(xué)習的主人,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參預、自主學(xué)習、合作交流,從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。
我希翼全體初三教師,要腳塌實(shí)地、勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)。只要我們全身心投入,教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )得到更大提升,明年中考一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì);也一定會(huì )圓滿(mǎn)地實(shí)現預定目標。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿 17
同學(xué)們、老師們:
大家新學(xué)期好!
在此,我首先向新同學(xué)表示慶賀,慶賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的'同學(xué)一道做到以下三點(diǎn):
1、珍愛(ài)生命,留意安全。
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規則;不私自下河游泳,不攀爬危急設施。不在樓道上瘋打瘋玩,不食不潔食品。
2、遵紀遵守法律,行為規范。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己,不吸煙,不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋,不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆,不以大欺小。嚴格遵守班規和校規。
3、儀表端莊,舉止文明。
我們中學(xué)生穿著(zhù)裝扮要得體,男生不留長(cháng)發(fā),女生不戴飾物,不畫(huà)妝。語(yǔ)言文明。從今日起先一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾,下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴格檢查,實(shí)行強制措施幫助整改。并將結果在全校公布。 最終,希望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的知榮辱、守規則、會(huì )感恩、肩責任的好學(xué)生。祝全體同學(xué)安全健康,學(xué)習進(jìn)步。
感謝大家!
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