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語(yǔ)言的魅力演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的語(yǔ)言的魅力演講稿，歡迎大家分享。
語(yǔ)言的魅力演講稿1
在生活中，如何運用巧妙的語(yǔ)言是一門(mén)獨特的絕學(xué)。巧妙的語(yǔ)言散發(fā)著(zhù)淳淳的藝術(shù)氣息，使人為之一振。這，便是語(yǔ)言的魅力。
高尚的語(yǔ)言，是藝術(shù)。有一天，你發(fā)現抽屜里多了一些垃圾，而你知道這是誰(shuí)扔的。這時(shí)，你會(huì )怎么辦？去找他理論？萬(wàn)一他來(lái)個(gè)死不認帳，那時(shí)你也是簾子臉——撂下了，說(shuō)不定你還要出個(gè)洋相。
以牙還牙，也扔些垃圾在他桌下，雖說(shuō)解了恨，自己卻落得和別人一個(gè)檔次。到這時(shí)，你一定會(huì )說(shuō)“可這也不行，那也不行，難道忍氣吞聲，任由他來(lái)嗎？我桌下又不是垃圾場(chǎng)！”說(shuō)的好，問(wèn)得妙，要教訓別人，也要講究方法。
這時(shí)，用語(yǔ)言最好。你可以送張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會(huì )來(lái)個(gè)“禮”尚往來(lái)呦。話(huà)中有意，告訴他不要再往你桌下扔垃圾了，否則，你也不會(huì )示弱的.。
或者，以德抱怨也是個(gè)好法子�！芭笥�，我桌下是放書(shū)本文具的地方，不是垃圾堆。垃圾堆在樓下。你若不知，改日我帶你去呦！”怎么樣？這可比拳頭來(lái)的巧，來(lái)的妙吧？
俗話(huà)說(shuō)，孺子可教也，相信每個(gè)人都不是苯的。面隊這一堆“禮物”，問(wèn)上一句“你確定你丟的只是垃圾而已嗎？”聰明人想想就知道。他已丟失了友情、誠實(shí)·····不僅僅只是一堆垃圾這么簡(jiǎn)單。
高尚的語(yǔ)言，是藝術(shù)，它要巧妙的運用才能發(fā)揮可用的本質(zhì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
語(yǔ)言的魅力演講稿2
希特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："推動(dòng)歷史發(fā)展的只有兩種力量，宗教的力量和語(yǔ)言的力量。"
語(yǔ)言的力量！他自己就是一個(gè)語(yǔ)言家，正是他的言語(yǔ)將他推上了至高無(wú)上的政治王座。變得無(wú)比瘋狂，強大。再回想我國古代，戰國時(shí)期，七國爭霸，那些縱橫于政治舞臺之上，活躍于各國之間，最終留名青史的人，不也都是靠著(zhù)一條三寸不爛之舌嗎？語(yǔ)言的力量，推動(dòng)歷史的力量！
中國人越來(lái)越愛(ài)說(shuō)朝鮮人民的笑話(huà)了，越來(lái)越愛(ài)說(shuō)這個(gè)致力于讓人民吃上米飯的國家的笑話(huà)了，這個(gè)住著(zhù)世界上最幸福的人民的`國家。
朝鮮人民說(shuō)："這個(gè)世界上，我們是最幸福！"
朝鮮人來(lái)到了中國探親，忽遇一農家小院，遂入，發(fā)現地上有一鐵碗，里面盛滿(mǎn)了白米飯，還有一些肉片，想不起自己是在多少年前吃過(guò)這樣的飯了，她異常感動(dòng)，"中國人民其實(shí)真幸福！"正當這時(shí)，這家的草狗跑進(jìn)來(lái)，或論好聽(tīng)一點(diǎn)中國田園犬，回來(lái)吃飯了，而飯就是地上那碗……
又記一朝鮮官員來(lái)到中國考察，西裝革履，十分體面，中國人民當然也十分好客，夜夜都是五星級，待他走了，中國人傻了眼，五星級賓館，被洗劫空了……
記得我們小學(xué)老師論過(guò)："去朝鮮，就可以有大富翁的感覺(jué)……"
雖然事實(shí)十分殘酷，但中國人這樣不好，幸災樂(lè )禍，更何況自己也好不到哪里去，最后還傷害了人家民族自尊心。
又想起了那句"這世界上，我們最幸福"的口號，但這一次，它卻是如此的空洞，飄渺，微弱。朝鮮人民萬(wàn)歲，共產(chǎn)主義萬(wàn)歲！
語(yǔ)言，是事實(shí)的表現，是時(shí)代批評者的利劍，事實(shí)家的武器。但當其與事實(shí)不負，甚至相互矛盾時(shí)，他的力量終究也只是一時(shí)的，強大卻稍縱即逝。
回首歷史，強大的德意志終是灰飛煙滅，希特勒死于殘垣斷壁之中，六國雖在說(shuō)客的舌下聯(lián)合抗秦，但最終還是為強秦所征服。語(yǔ)言家所創(chuàng )造出的歷史，最終還是被歷史大潮所湮滅。
這就是語(yǔ)言的力量，所謂創(chuàng )造歷史的力量，賣(mài)弄它的小丑們呀！終會(huì )為歷史所唾棄。
語(yǔ)言的魅力演講稿3
每當打開(kāi)博客網(wǎng)頁(yè)，總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個(gè)"精"字，如果有個(gè)"精"字，總是心花怒放，手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂，何談得上是精品文章，老師給個(gè)好的評價(jià)，也只不過(guò)是對自己的鼓勵和鞭策罷了。然而，為什么如此在乎，如此興奮，想了好久，還是難以用幾句話(huà)準確無(wú)誤地表達出來(lái)。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對我表達或者很有幫助。
下面就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
李老師的同事姓王，對書(shū)法很是興趣，經(jīng)常利用課余時(shí)間練筆，不少同學(xué)經(jīng)常圍攏在他身邊，耳濡目染，自然影響了很多學(xué)生。學(xué)生自發(fā)成立了一個(gè)書(shū)法興趣小組，請王老師予以指導。由于是初中學(xué)生，而且是沒(méi)有任何門(mén)檻的自愿參加，因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次，一個(gè)學(xué)習成績(jì)平平的男孩很拘禁的將自己的習作遞給了王老師，王老師仔細端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點(diǎn)，筆畫(huà)似鋸齒，結構不嚴禁，但是王老師微微一笑用"不錯，豎直，橫平"的言語(yǔ)進(jìn)行鼓勵。過(guò)了幾天，這個(gè)男孩又捧著(zhù)自己的習作來(lái)到王老師的面前，顯然這次大方多了，王老師看了看他的習作，又評價(jià)到："不錯，筆劃勻稱(chēng)，結構也較嚴緊"。兩年過(guò)去了，在畢業(yè)那年，這個(gè)男孩不但成了一個(gè)書(shū)法特招生，而且在他所考取的學(xué)校中專(zhuān)業(yè)課成績(jì)第一名。男孩捧著(zhù)特招通知書(shū)，向王老師道謝，王老師依然是那一句的"不錯……"
看著(zhù)這個(gè)男孩，學(xué)校的老師、家長(cháng)不禁感慨萬(wàn)千。語(yǔ)言力量如此之大，如果第一次王老師看到他的習作后，指三道四，這也不行，那也不該，橫挑鼻子豎挑眼，也就少了一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，也就少了一個(gè)書(shū)法專(zhuān)業(yè)特招生，多了一個(gè)家庭思想包袱，因為憑他的學(xué)習成績(jì)說(shuō)什么也不會(huì )升入高的一級學(xué)校深造。這就是為人師的藝術(shù)，以寬容之心，以長(cháng)遠的目光，發(fā)現和培養學(xué)生興趣，循循善誘，培養學(xué)生身上每一個(gè)閃光點(diǎn)，靜靜等待百煉成鋼的那一天。
故事結束了。聽(tīng)這個(gè)故事的'你是否和我一樣的想法：我們這里的老師也是這樣，因為他們知道，老師的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)小小的鼓勵，對于我們也許是一輩子的文字情緣。
語(yǔ)言的魅力演講稿4
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)話(huà)是最容易的事，也是最難的事。最容易，因為三歲的小孩也會(huì )說(shuō)話(huà)；最難，因為最擅長(cháng)辭令的外交家也有說(shuō)錯話(huà)的時(shí)候�！�
自信的人侃侃而談、口角生風(fēng)，自卑的人低聲下氣、礙口識羞；
沉穩的人三緘其口、字斟句酌，圓滑的人察言觀(guān)色、拐彎抹角；
謹慎的人簡(jiǎn)明扼要、不蔓不枝，狂妄的人口若懸河、夸夸其談；
寬容的人輕描淡寫(xiě)、通情達理，狹隘的人尖酸刻薄、咄咄逼人；
魯豫在《我是演說(shuō)家》節目的開(kāi)場(chǎng)演講中這樣深情地說(shuō)道
我知道語(yǔ)言有多難，語(yǔ)言多有力量，我覺(jué)得我們每個(gè)人，都經(jīng)歷過(guò)那樣的階段，當你突然覺(jué)得你的人生瀕臨絕境的時(shí)候，有那么一句話(huà)，把你狠狠地推向深淵，但是，同樣我們會(huì )有那樣的經(jīng)歷，在我們落入深淵的那一刻，會(huì )有那么一句話(huà)幫助你，安然落地，而這就是語(yǔ)言的力量，語(yǔ)言像是一把鋒利無(wú)比的刀子，有的時(shí)候是殺人的武器，但有的時(shí)候他是救人的工具，即便是這樣，我還是相信語(yǔ)言的力量，表達是有意義的。
說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種智慧。一句恰到好處的話(huà)，可以改變一個(gè)人的命運；一句言不得體的話(huà)，可以毀掉一個(gè)人的一生。正如郭冬臨小品的臺詞所述：“一句話(huà)的事兒一句話(huà)能成事兒一句話(huà)能壞事兒一句話(huà)能產(chǎn)生一個(gè)和諧的社會(huì )”且不說(shuō)對社會(huì )的貢獻，就個(gè)人而言掌握說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，你才能在社交和辦事中如魚(yú)得水、左右逢源，成就成功的人生。
自古至今，語(yǔ)言充滿(mǎn)著(zhù)獨特的魅力和無(wú)窮的力量，它作為人際交流必不可少的工具，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中一直發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。古有蘇秦游說(shuō)六國、諸葛亮舌戰群儒，今有中國力排眾議加入世貿、香港，澳門(mén)順利回歸，華夏5000年的滄桑中，在一個(gè)個(gè)重大的主題面前，在一個(gè)個(gè)的重大事件面前，我們都充分看出了語(yǔ)言的魅力和表達的力量。
一、巧妙的語(yǔ)言可以體現涵養、維護尊嚴。
想必大家熟悉《晏子使楚》的典故，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次出言不遜侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。晏子因其不卑不亢、靈活善辯的品質(zhì)以及不懼大國、不畏強暴的斗爭精神名流千古。
同樣卓越的外交家，我們敬愛(ài)的周總理也因其卓越的外交能力和語(yǔ)言魅力被世人銘記�！�，他接見(jiàn)美國記者，對方不懷好意地問(wèn)：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？“他聽(tīng)后沒(méi)有急于用刺人的話(huà)反駁，而是妙趣橫生地說(shuō)：“我們走的是馬克思主義之路，簡(jiǎn)稱(chēng)叫馬路�！皩Ψ接謫�(wèn)：“總理閣下，在美國，人們都是抬頭走路，而你們中國人為什么都低著(zhù)頭走路呢？“他又微笑道：“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著(zhù)頭走路的，而我們中國人走的是上坡路，當然要低著(zhù)頭走路了�！傲瘟螖嫡Z(yǔ)，使對方啞口無(wú)言。既回答了記者的提問(wèn)，又維護了國家的尊嚴，以其人格魅力和語(yǔ)言藝術(shù)贏(yíng)得全世界的尊重。
二、說(shuō)話(huà)對一個(gè)人的事業(yè)的發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
三百六十行，行行需口才。在整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的'生活中，一個(gè)人是否有好口才，是否會(huì )說(shuō)話(huà)，成就與境遇必定會(huì )大不一樣。
在商界、政壇以及個(gè)人生活中，如果擁有迅速說(shuō)服他人的好口才，會(huì )贏(yíng)得令他人羨慕的機會(huì )，會(huì )受到上司的賞識、同事的尊敬、下屬的愛(ài)戴、還有客戶(hù)的信賴(lài)。無(wú)論事情大小，會(huì )說(shuō)話(huà)都會(huì )助你成功，會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )加速你成功，在關(guān)鍵時(shí)刻甚至起到?jīng)Q定性的作用。很多人都知道紀曉嵐，天下人都知道他學(xué)識淵博，能言善辯。乾隆皇帝自然也知道。有一天，乾隆想找一個(gè)辦法考考他，問(wèn)道“何為忠孝呀？”紀曉嵐自然說(shuō)說(shuō)：“君叫臣死，臣不得不死，為忠；父叫子亡，子不得不亡，為孝。合起來(lái)，即為忠孝�！奔o曉嵐剛回答完，乾隆皇上接過(guò)話(huà)來(lái)：“好！朕賜你一死�！奔o曉嵐當時(shí)就愣了但君無(wú)戲言，只好謝主龍恩，三拜九叩后退下。這時(shí)，乾隆也為難了：“這紀曉嵐回來(lái)，就是欺君之罪；可要是死了自己手下便少了一個(gè)棟梁之材呀�！卑胫愕墓し�，紀曉嵐氣喘吁吁地跑回來(lái)了，撲通地給乾隆跪下，說(shuō)：“皇上，臣去死了，正要跳河自殺，屈原突然從河里出來(lái)了，他怒氣沖沖地說(shuō)，當年我投汨羅江自殺，是因為楚懷王昏庸無(wú)道；而當今皇上皇恩浩蕩，賢明豁達，你怎么能死呢？！我一聽(tīng)，就回來(lái)了�！甭�(tīng)到這里，乾隆啞口無(wú)言卻滿(mǎn)心歡喜。事情真實(shí)與否，我們不作查證，我們在這里不是教大家溜須拍馬，而是要告訴大家講究語(yǔ)言的藝術(shù)既與事業(yè)榮衰與否有關(guān)，更是關(guān)乎安身立命的大事情。語(yǔ)言是思想的外衣，披著(zhù)怎樣的外衣代表著(zhù)你有著(zhù)怎樣的靈魂，請務(wù)必謹言慎行。
三、優(yōu)美的語(yǔ)言給人愛(ài)的感受
一個(gè)公益宣傳片深深地打動(dòng)過(guò)許多人的心。在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬天，雙目失明的老人在街邊乞討，旁邊一塊寫(xiě)有“I’m blind，please help！”字樣的木牌，可惜人來(lái)人往卻視而不見(jiàn)。一位年輕人見(jiàn)此情景，思考片刻后動(dòng)筆木牌上背后寫(xiě)下一行字，說(shuō)也奇怪，自此，老人便得到了很多人的施舍。為此，老人感到非常迷惑，相信大家也想知道是怎樣的話(huà)讓事情大變樣呢。再次碰面后，屏幕上顯示了這句話(huà)：“It’s a beautiful day，but I can’t see it�！笔澜缛绱嗣篮�，可是我卻看不到。這句話(huà)讓多少路人感同身受，相信也感動(dòng)了在座的大家。語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的，語(yǔ)言的潛能是無(wú)限的，而這個(gè)公益宣傳片的主題就是：change your words，change your world。世界因語(yǔ)言而改變。
所以我相信，語(yǔ)言是有意義的，表達是有力量的。
要表達你的愛(ài)，去溫暖感動(dòng)我們愛(ài)的人。
要表達你的憤怒，去鞭撻那些丑惡的事物，讓善良的人不感到寒意。
要表達我們所知道的，讓更多的人都知道。
要表達我們所質(zhì)疑的，讓我們彼此更加坦誠。
表達需要智慧，你要運用語(yǔ)言的力量，在適當的時(shí)候，運用四兩撥斤的道理，去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì )，表達只屬于那些真誠的，有勇氣的，敢作敢當的人。
急事，慢慢的說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)；別人的事，小心的說(shuō)；自己的事，聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)；現在的事，做了再說(shuō)；未來(lái)的事，計劃著(zhù)說(shuō)。你想好怎么說(shuō)了嗎？
語(yǔ)言的魅力演講稿5
親愛(ài)的朋友：
真誠的人難做，真誠的人難遇，真誠的朋友更加難找�！扒f(wàn)不要比你的上司更加聰明，哪怕你真的比他聰明也要假裝出你萬(wàn)事不懂的樣子來(lái)�！边@是一句來(lái)自我的老師對我的忠告，我聽(tīng)完之后頓時(shí)感覺(jué)后背冷凜凜的，腦海一片空白之后“害怕”兩個(gè)字一躍而出。
如果你好心想幫助他人，也需要注意方式方法，你認為好的做法不一定也是他人認可好的�，F在這個(gè)社會(huì )真的很可怕，如果你想對人推心置腹的把心中的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)要看看對方是否能承受得了你得真情真意，要是沒(méi)有衡量好言辭就隨心所欲滔滔開(kāi)口，那你就極有可能招惹是非了。如果你說(shuō)了對方愛(ài)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)到還好，如果你說(shuō)了對方非常不樂(lè )意聽(tīng)的真心話(huà)，那你就有可能失去這個(gè)朋友，并且多了一個(gè)出乎你意料的敵人也不竟然。
我曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老者在認真教導年青人如何說(shuō)話(huà)不會(huì )讓聽(tīng)的人反感，我聽(tīng)他用兩種不同的方式表達同樣的事情，而讓人聽(tīng)了之后一定會(huì )產(chǎn)生決然不同的兩種反映。我在旁聽(tīng)了之后也是茅塞頓開(kāi)，原來(lái)不同的表達方式可以讓同樣的事情得到迥然相異的結果，這種語(yǔ)言的魅力不得不讓人佩服的五體投地。也許這就是經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)的所謂一句話(huà)說(shuō)的人笑，一句話(huà)說(shuō)的人跳的道理吧。
就我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常愚笨的人，從來(lái)不知道掩飾自己的喜怒哀樂(lè )，還從來(lái)不知道就事論事，不要對別人的事情輕易發(fā)表自己的感觀(guān)和想法，為此也不知道暗中得罪多少人，招來(lái)多少的明槍暗箭。為此在每一次受傷過(guò)后都狠狠的告誡自己要重新做人，不要對誰(shuí)都沒(méi)心沒(méi)肺的好，要懂得保護自己，可往往沒(méi)過(guò)幾天就把前面的傷痛忘記的一干二凈，還是不改那種善良熱心的品性，到如今，這樣的性格曾經(jīng)讓我傷痕累累。為此，我現在很樂(lè )意去學(xué)習，學(xué)習他人言語(yǔ)的技巧和藝術(shù)，通過(guò)言語(yǔ)的魅力發(fā)揮出智慧的光芒。
可我女兒說(shuō)不同意我隱藏自己的感覺(jué)，她說(shuō)如果不把你的想法告訴他人，他人如何知道你心情的好壞，如何來(lái)分享你的`喜，如何來(lái)分擔你的憂(yōu)。坦言而論，我很喜歡和孩子們在一起，因為孩子都是天使的使者，他們不會(huì )隱藏自己的喜好，他們不會(huì )說(shuō)謊，他們也不會(huì )把人劃為三六九等來(lái)對待�？晌耶吘故莻�(gè)成年人，必須要勇敢去面對社會(huì )生活中的風(fēng)雨起伏，于是我只好學(xué)習著(zhù)長(cháng)大，嘗試著(zhù)說(shuō)些善意的謊言和恭維的話(huà)語(yǔ)，往往這樣的時(shí)候我很不安，我感覺(jué)那時(shí)候的我不再是原本的我，為此我汗顏，為此我害怕。
有時(shí)害怕長(cháng)大，不是因為害怕變老，而是害怕需要面對社會(huì )上眾多的爾虞我詐，與其改變自己的脾性去奉承他人，還不如學(xué)會(huì )了靜默，多學(xué)著(zhù)去思想。
語(yǔ)言的魅力演講稿6
《語(yǔ)言的魅力》是一篇打動(dòng)人心的文章。在這篇文章中，作者講述的是：在繁華的巴黎大街的街頭，有一位盲老人在乞討，他的身邊立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)道"我什么也看不見(jiàn)！"但是沒(méi)有人幫助他。法國著(zhù)名詩(shī)人讓?zhuān)勘群评赵谂谱由咸砑恿?春天到了，可是……"幾個(gè)字。結果，巴黎街頭的行人變了，他們從對盲老人泠漠無(wú)情，到熱情相助，老人獲得幫助后心底漾出了喜悅之情。
這篇文章讓我們深深感受到了語(yǔ)言的巨大力量，它讓人與人之間織出了愛(ài)的紐帶；使孩子們懂得語(yǔ)言是極具有魅力的，我們應該力求說(shuō)一些具有魅力的語(yǔ)言，使我們人與人之間的關(guān)系更和諧。在這篇課文的教學(xué)中，我以題目《語(yǔ)言的魅力》為線(xiàn)索，引導學(xué)生逐步深入的理解課文。鼓勵他們主動(dòng)地閱讀，積極地思考，并大膽地表述自己的'觀(guān)點(diǎn)，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。使學(xué)生在閱讀中發(fā)現語(yǔ)言的魅力，在表達、思維的過(guò)程中感受語(yǔ)言的魅力
在本節課中，學(xué)生對于自己扮演成課文中的人物進(jìn)行交流這一環(huán)節很感興趣，參與熱情高漲，對人物的把握也比較到位。語(yǔ)言機智、幽默、優(yōu)美都是語(yǔ)言的魅力，學(xué)習語(yǔ)文，不僅要懂得欣賞其語(yǔ)言的魅力，還要應用到交流交際中，讓美的語(yǔ)言為生活增添色彩。所以學(xué)習這篇課文，要讓學(xué)生欣賞到人物語(yǔ)言的機智，認識到語(yǔ)言對生活的重要性，培養運用有魅力的語(yǔ)言的意識和能力。
語(yǔ)言的魅力演講稿7
親愛(ài)的朋友：
語(yǔ)言不一定是用說(shuō)的，只要能正確表達自己的意思，它就會(huì )像陽(yáng)光一樣融化人與人之間的冰雪，就會(huì )像春雨一樣滋潤人們的生活，就會(huì )像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。
錢(qián)鐘書(shū)教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪(fǎng)他的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì )想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這句話(huà)不僅表達出自己拒絕來(lái)訪(fǎng)的想法，又不失大雅。既不使氣氛僵冷，而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語(yǔ)言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機，不管家人如何訓斥都不肯消停。周末，鄰居太太來(lái)訪(fǎng)，恰巧杰克正想打游戲，鄰居太太趕忙阻止，媽媽則笑著(zhù)說(shuō)：“我家杰克倒是能管住自己，說(shuō)一會(huì )就一會(huì )，我相信他�！睕](méi)過(guò)多久，杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲，都自覺(jué)地上好鬧鐘，鬧鐘一響，便及時(shí)地退出。媽媽在語(yǔ)言上的信任，讓杰克有了責任心。言語(yǔ)上的信任，也成為了語(yǔ)言的.魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過(guò)很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人，有的是心靈不安的，有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過(guò)個(gè)人努力幫助那么多人時(shí)，她說(shuō)：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷用語(yǔ)言向他們表達我的關(guān)系、我的祝福�！睉{著(zhù)關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲拯救了戰爭時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命，一次次打破了語(yǔ)言溝通的障礙，在這一特殊時(shí)期讓無(wú)數顆心靈從黑暗走向光明，擁有繼續戰斗的動(dòng)力，這又是語(yǔ)言的一大魅力。
如果不會(huì )正確使用語(yǔ)言，我們不僅不會(huì )擁有良好的人緣，還會(huì )處處得罪人，那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠？那么，我們將失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴。與其如此，不如讓我們學(xué)會(huì )如何“說(shuō)話(huà)”，用語(yǔ)言架起溝通的橋梁。
語(yǔ)言的魅力演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“說(shuō)語(yǔ)言，享魅力”。
一個(gè)國家的語(yǔ)言，代表的不僅僅是一個(gè)民族的交流方式，更承載了那個(gè)民族的歷史文化積淀！與其說(shuō)它是一種交流的工具，倒不如說(shuō)它是一門(mén)值得鑒賞的藝術(shù)。
若干年前，將自己最好的年華都傾注在上海這座城市的張愛(ài)玲坐上了駛向美國的輪船，離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)帶給她輝煌也承載了她淚水的地方�！拔覍⒅皇俏x了！”這是為了自己的愛(ài)人可以低到在塵埃里開(kāi)出花兒的才女對待失敗愛(ài)情的自白。她將她的驕傲、她的`落寞全部揮灑在了她的文字中！在張愛(ài)玲的筆下，一串串文字編織成了優(yōu)美的語(yǔ)言，多少人曾經(jīng)在她華麗的辭藻下，嘆惋著(zhù)一顆千帆過(guò)盡的蒼涼的心。一個(gè)賣(mài)雞蛋的姑娘在市場(chǎng)的角落里捧一本《金鎖記》，嘆一句：七巧，你被自己用金子鎖住了一生的幸福呀！女作家那流浪異國的魂靈是否已為這來(lái)自底層的共鳴而驚嘆不已呢？
所以，在文人生花的妙筆之下，語(yǔ)言是他們情感的凝結、宣泄，是他們內心的真實(shí)寫(xiě)照。他們將自己的豪情與蒼涼揮灑在自己的作品中，賦予語(yǔ)言鮮活的生命，感染著(zhù)一代又一代的讀者。
曾以犀利的語(yǔ)言風(fēng)格在美國引起轟動(dòng)的著(zhù)名作家馬克·吐溫，在其諷刺作品《鍍金時(shí)代》出版日的記者招待會(huì )上脫口說(shuō)道：“美國國會(huì )議員中有些人是狗�！彪S著(zhù)報上連篇累牘的報道，不少美國議員紛紛抗議，要求馬克·吐溫在報上公開(kāi)道歉。出人意料的是，一向我行我素的馬克·吐溫竟然答應了。于是他在報上公開(kāi)發(fā)文：“日前，小的在宴席上信口雌黃，說(shuō)美國國會(huì )議員中有些人是狗，議員先生們對此大加問(wèn)責，細細考慮，此言確有不妥，現修改如下：美國國會(huì )議員中有些人不是狗�！泵鎸θ绱私^妙的回答，美國國會(huì )議員如何招架的住呢？
其實(shí)，語(yǔ)言的美妙之處有時(shí)候并不在于說(shuō)的人是否擁有舌燦蓮花的本領(lǐng)，而更在于你的話(huà)是否能夠真正地撥動(dòng)聽(tīng)話(huà)人那根藏在心靈最深處的弦，就如在思鄉的人的心中，那熟悉的鄉音啊，猶如春風(fēng)不改的鏡湖波，是等待喚醒的記憶，是自己情感的寄托。
語(yǔ)言在每一個(gè)人的心中也許都有著(zhù)不同的定義和內涵。但不可否認的是，無(wú)論什么樣的人在怎樣的時(shí)間怎樣的地點(diǎn)，都會(huì )有運用語(yǔ)言思考、交流的需要。人類(lèi)運用語(yǔ)言的方式或許大相徑庭，可是人們對于語(yǔ)言的依賴(lài)程度卻向我們證明了它無(wú)可比擬的魅力！
謝謝大家！
語(yǔ)言的魅力演講稿9
同學(xué)們，你們知道什么是語(yǔ)言的美麗嗎？下面就讓我講一個(gè)故事告訴大家吧。
第二屆世界大戰的時(shí)候，美軍推出了一個(gè)新的險種：只要在上戰場(chǎng)之前，繳費10美元，戰斗之后不論受了多重的傷，醫藥費都由軍方來(lái)付；如果不幸死去，家人還可得到一萬(wàn)美元的撫恤金。從當時(shí)來(lái)講，這樣的.保險可以說(shuō)是獨一無(wú)二的實(shí)惠，可士兵們卻紛紛不買(mǎi)。你可能會(huì )很奇怪，但是，如果你也是其中的一員的話(huà)，你也不會(huì )買(mǎi)——因為你肯定會(huì )想：反正橫豎都是一死，10美元還不如買(mǎi)一瓶酒喝呢，而死后卻喝不了了。這讓軍方很著(zhù)急。而有一位老兵，卻買(mǎi)了保險，并對軍方說(shuō)自己有把握說(shuō)服他們。軍方雖然不信，可只好死馬當活馬醫，讓他去了。
可讓他們震驚的是，那位老兵的辦法真是絕了。他說(shuō)：“大家想一想，是活好呢，還是死好呢？”
大家異口同聲地說(shuō)：“當然是活好了！”
“那么，誰(shuí)能告訴我，軍方是會(huì )讓買(mǎi)保險的人去死呢，還是會(huì )讓不買(mǎi)保險的人去死呢？”
“這個(gè)……”戰士們面面相覷，紛紛掏出了十美元，買(mǎi)了保險。
說(shuō)到這兒，大家一定都明白了：買(mǎi)了保險的人如果受傷或死亡的話(huà)，軍方會(huì )給出不少的賠償，說(shuō)也不會(huì )愿意；相反，沒(méi)有買(mǎi)保險的人，軍方不用賠償，死了就是死了，沒(méi)有什么大不了的。
這就是語(yǔ)言的魅力。
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