[推薦]畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
今天晚上,我在這里發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。在和同學(xué)們一起學(xué)習的時(shí)間里,我發(fā)現同學(xué)們有些心里話(huà)沒(méi)有勇氣跟家長(cháng)講,經(jīng)過(guò)我的一些調查,今天我就在這里替同學(xué)們和各位家長(cháng)說(shuō)出自己的心聲,希望各位叔叔阿姨給我一點(diǎn)時(shí)間,我把大家的心聲準確地詮釋出來(lái)。
各位叔叔、阿姨,你們一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了老師和你們,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的`教育。
1.要適當地給孩子自由的空間,不要老想知道孩子的秘密,難道叔叔阿姨您們小時(shí)候沒(méi)有秘密嗎?“陽(yáng)光姐姐”伍美珍還寫(xiě)了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》。
2.在周末,節假日時(shí),可以讓孩子和自己的好朋友出去玩,如果你們擔心孩子的安全或有什么不良影響的話(huà),可以給孩子提出你們合理的要求和好的建議,讓大家達成共識。這樣孩子們既玩得高興又有收獲,大家不是很愉快嗎?不要把孩子困在籠子里,不讓孩子飛翔,如果現在不給孩子見(jiàn)下世面,到時(shí)候在社會(huì )上孩子就會(huì )吃虧,所以要讓孩子學(xué)會(huì )飛翔。
3.孩子已經(jīng)逐漸長(cháng)大了,雖然說(shuō)現在是畢業(yè)班,孩子的學(xué)習負擔比較重,但是我們還是希望家長(cháng)給孩子更多的鍛煉機會(huì ),讓孩子逐漸克服依賴(lài)的心理,培養孩子獨立生活的能力。孩子能夠做的事情盡量讓我們做。只有讓孩子養成一顆獨立自主的心,才能經(jīng)得起生活風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
4.許多父母雖與孩子朝夕相處,卻對孩子并不了解,不了解孩子的想法,就很難應對孩子的不聽(tīng)話(huà)行為,很難糾正孩子不聽(tīng)話(huà)的行為。要想糾正孩子不聽(tīng)話(huà)的行為,首先得親近孩子,傾聽(tīng)孩子的心聲,多與孩子溝通、交流,孩子才會(huì )與你無(wú)話(huà)不談,漸漸地會(huì )與你建立起深厚的感情,這樣更利于孩子的健康成長(cháng)。
好了,這是我們同學(xué)心里最真摯的呼聲,希望各位叔叔、阿姨能理解!謝謝你們那么耐心的傾聽(tīng)我的發(fā)言,我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
你們好!
彈指一揮間,三年的時(shí)光飛逝而過(guò)。此時(shí)此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來(lái)到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學(xué)習會(huì )做出什么樣的成績(jì)。
三年中,我體會(huì )到了欣喜和悲傷,滿(mǎn)足和失落,但壓力并未對我造成不好的影響,因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學(xué),所以在這兒我要感謝我的老師和同學(xué)們,謝謝他們這三年來(lái)對我的關(guān)心關(guān)照。當我遇到困難和障礙時(shí),都能很好地解決,因為我處在初三5班這樣一個(gè)集體中,俗話(huà)說(shuō)得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的'小問(wèn)題都是初三5這個(gè)集體的沒(méi)問(wèn)題。李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典,無(wú)困難之詞,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ)”;蛟S以我的經(jīng)驗無(wú)法做到行動(dòng)無(wú)障礙,但是起碼可以做到心中無(wú)障礙。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的知識,即使充滿(mǎn)艱苦的磨練。每個(gè)人心中都會(huì )有理想,“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,有理想的人,生活總是火熱的!
這是列夫托爾斯泰對青少年們的一句忠告。是啊,沒(méi)有知識充實(shí)的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識的來(lái)源,正是靠著(zhù)老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優(yōu)良條件。想那老師授課時(shí)的仔細講解,復習時(shí)不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學(xué)習將為一生事業(yè)打下基礎!
試玉要燒三日滿(mǎn),辨材須帶七年期,在十來(lái)年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的張怡雯,很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng),吹散了驕陽(yáng)的酷炎,吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠去的白云,帶走了少年花一般的夢(mèng)幻,帶不走我們心中深深的懷念。斗轉星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友們道聲:
人生道路還很漫長(cháng),我們必須努力,再努力!
轉眼間,我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩,成長(cháng)為風(fēng)華少年,即將離開(kāi)母校的懷抱,帶著(zhù)恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了;貞浲,一幕幕難忘的畫(huà)卷涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的`家庭走到一起來(lái),步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們軍訓時(shí)嘹亮的口號聲;松樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些,都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說(shuō)的那樣“時(shí)間匆匆而過(guò)”這六年,這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜花時(shí)間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂,今后將再難聚首!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里征!
在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。
謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著(zhù)父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶,F在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識、快樂(lè ),還有美好的回憶。
有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂(lè )的心態(tài),你才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。以快樂(lè )的心態(tài)去發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習不再是負擔,而是精神上的享受。當你在感嘆日月如梭的`時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后4個(gè)月的日子里,我們要掌握學(xué)習方法,做聰明的學(xué)習者,語(yǔ)文要加強閱讀,加強習作,數學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專(zhuān)攻自己的弱項,學(xué)習貴在方法,才能事半功倍,F在,給自己一個(gè)目標,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!
我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名浦陽(yáng)鎮小的學(xué)生。在此,我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō):我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5
同學(xué)們:
此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅。三年來(lái)我們收獲了很多,又有留戀,即將與老師同學(xué)分別。
同學(xué)們,三年前,當剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著(zhù)長(cháng)大的臉,幻想著(zhù)自己的未來(lái)。雖然對于未來(lái)有無(wú)限的想象,卻不知道我們在這里,能學(xué)習到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導的熱情關(guān)懷,有師長(cháng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習,一起生活,一起戰勝困難挫折,也一起分享歡樂(lè )與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書(shū)聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè )的`時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導,諄諄教誨的語(yǔ)文老師;朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里,請允許我代表XX屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來(lái)對我們的諄諄教導,精心培養!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!
同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶著(zhù)一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話(huà)“never never never never give up!睙o(wú)論身在何處,記得我們曾一起走過(guò)。愿大家彼此珍重畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開(kāi)翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。就要走出校門(mén)了。這里,我鄭重地對這個(gè)灑滿(mǎn)我青春的地方說(shuō)一聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的領(lǐng)導和老師!再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹。再見(jiàn)了,我的高中生活!再見(jiàn)了,泰化中學(xué)——我的母校!
最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表XX學(xué)校六年級全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
我們在這里學(xué)習了六年的時(shí)間,這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛(ài)的老師,是您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的'痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將畢業(yè),請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(cháng)大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”
雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著(zhù)未來(lái)快樂(lè )起飛!向著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習,做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位老師、同學(xué):
大家下午好!
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會(huì )分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí),我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過(guò)了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年,如果要讓我用幾個(gè)詞語(yǔ)概括這七年,或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè),首先要感謝我的導師余柏蒗教授,他是一位充滿(mǎn)活力、治學(xué)嚴謹的老師。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí),余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習生活,和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長(cháng),也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項目,非常幸運地住在余老師家里,感受到平時(shí)治學(xué)嚴謹的導師在生活中的平易近人。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代,在我看來(lái)這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過(guò)這三年的相處,在我們年輕的時(shí)光里,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué),或許你會(huì )發(fā)現在某一瞬間你身上有導師的影子,這也正是他們給予我們的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導師對學(xué)術(shù)的堅持和諄諄教誨,也可以憑著(zhù)勇氣繼續向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷,只是地科院眾多師生關(guān)系的`一個(gè)縮影。正因為我們學(xué)院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標,并且循著(zhù)他們曾經(jīng)走過(guò)的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說(shuō)到學(xué)習經(jīng)歷,其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績(jì)只能混個(gè)中等。但是在聽(tīng)了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后,漸漸對本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續攻讀碩士學(xué)位。鑒于當時(shí)成績(jì)處在中游,只好艱苦復習,奮戰考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的,每天都有人心力交瘁地放棄考研。據說(shuō)早上起來(lái)洗把臉,繼續復習就可以擊敗五千人,所以我堅持了下來(lái)。最終成功考取了本校的研究生,并且在復習過(guò)程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習期間,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué),他們給了我無(wú)私的幫助,使我充實(shí)地度過(guò)研究生時(shí)光。在老師的指導下從零開(kāi)始研習項目開(kāi)發(fā),和小伙伴們一起討論數據處理的流程設計,項目團隊一起奮戰到深夜、只為調試幾個(gè)小Bug,趕出一套可以通過(guò)測試的應用程序。這一切讓我深切地體會(huì )到專(zhuān)注于學(xué)習和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年,從對未來(lái)的迷茫到堅韌、執著(zhù)地追求知識和更好的自己,我發(fā)現了自己的轉變來(lái)源于對學(xué)習和生活的態(tài)度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。即便現狀不太理想,也請不要隨意放棄,積極面對、奮力追趕,才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長(cháng)、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個(gè)月我和輔導員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績(jì)單、落戶(hù)材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的時(shí)候我覺(jué)得耽誤了一些時(shí)間,但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。所以在每一次工作過(guò)程中,我都感到沉甸甸的責任。班長(cháng)這一份工作,讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡,趕著(zhù)晚高峰回閔行報銷(xiāo)簽字的院長(cháng)大人,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導員和教務(wù)老師,為我們熬夜反復修改論文的導師,正是他們的辛勤勞動(dòng),才使得我們三年、四年的學(xué)習生涯得以圓滿(mǎn)。對于這一切,我們應該心存感激,更應該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔的精神。
同學(xué)們,我們即將畢業(yè),踏入新的社會(huì )環(huán)境,完成從學(xué)生到校友的轉變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友,這個(gè)稱(chēng)謂代表著(zhù)我們過(guò)去的榮譽(yù),更意味著(zhù)我們肩負的責任,將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信,離開(kāi)了母校,各位還會(huì )想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng),還有坐落在大草原上的圖書(shū)館,以及所有可親可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然,關(guān)愛(ài)他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā),從今天開(kāi)始,腳踏實(shí)地走好每一步,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行,前程似錦。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們在書(shū)藏實(shí)驗小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)兩個(gè)月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議,我作為六(xx)班學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jì)。
回首往事,我的成長(cháng)無(wú)不滲透著(zhù)老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門(mén),老師就告訴我愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話(huà)說(shuō)出了努力的重要,也就是說(shuō),如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成績(jì),那是不可能的。因為沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
關(guān)于怎么學(xué)習?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習方法:第一,上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會(huì )落下。也許,這也是一個(gè)很好的方法。第二,課后認真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書(shū),這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。第三,不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,目標很快就能實(shí)現。每當這時(shí),我會(huì )油然而生一種成就感,在欣喜的時(shí)候,再制定下另一個(gè)奮斗的目標。永遠不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì )因為一個(gè)小成功而沾沾自喜,我要像球王貝利一樣,時(shí)刻準備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績(jì),勤奮是至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學(xué)會(huì )自己克制自己,永遠勤奮,取得更好的`成績(jì)!
作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生,學(xué)習知識當然重要,但是思想品德應該首當其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,聽(tīng)取老師的教導。在學(xué)校做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事。盡量不讓愛(ài)我的老師和爸爸媽媽操心。
再有兩個(gè)月,就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)了,回想起我們在一起的歡聲笑語(yǔ),在一起的酸甜苦辣,真是回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛(ài),共同珍惜同學(xué)間美好的友誼。努力學(xué)習,奮勇向前,以最美好的形象和最滿(mǎn)意的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們:
大家上午好!我是xx大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)生xx。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時(shí)此刻的感受。
首先,請允許我代表20xx屆本科畢業(yè)生,向母校的領(lǐng)導、老師、輔導員,向所有關(guān)心我們成長(cháng)的教職員工道一聲謝謝,你們辛苦了!
四年前,當我收到xx大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),心中充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng),而更令我震撼的則是通知書(shū)上那九個(gè)鏗鏘有力的大字——“xx,是你一生的驕傲”。
四年時(shí)光悄然而逝,“xx”已經(jīng)從一個(gè)抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉。桃李、紫荊,東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語(yǔ)。師長(cháng)們傳道授業(yè),引領(lǐng)我們走入知識的殿堂。同學(xué)們相識相知,彼此學(xué)習為人治學(xué)的道理。而今鉛華褪盡,我們對于“xx”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是xx人的嚴謹求實(shí)。食堂里那一塊“扇形銳角餅”,是理性思維的魅力,更是生活的調劑。室友們反復推敲、通宵達旦,為的就是那一個(gè)未知的德?tīng)査。老師們挑燈夜戰到x點(diǎn),將作業(yè)中的每一個(gè)標點(diǎn)符號和錯別字都認真標記。這就是xx人追求卓越的縮影,這就是xx人嚴謹勤奮的回憶!
最動(dòng)人的記憶是xx人的團結協(xié)作。系館里,我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論,第一次感受到團隊的奮斗和戰友的情義。馬拉松賽場(chǎng)上,我們不分彼此的“xx,加油!”,是引以為豪的體育精神,更是xx不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是xx人的愛(ài)國奉獻。xx老師的《精確制導武器》是軍人的夢(mèng)想,更是xx人報效祖國的壯志豪情。無(wú)數校友放棄安樂(lè )的生活選擇了祖國最需要的地方,他們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和崇高的選擇,一次次地震撼著(zhù)我們的`心靈。
明天的我們,也許將進(jìn)入國企成為未來(lái)的興業(yè)之將,走向基層成為未來(lái)的治國英才,或者在高校和研究所成為下一代的學(xué)術(shù)大師。但我們都將背負著(zhù)xx人的重任,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想,成就報國之志!白詮姴幌,厚德載物”,我們更將用一生的時(shí)間踐行母校的囑托。
明年,xx即將迎來(lái)百歲生日。那時(shí)的我們雖已天各一方,但我們對母校的牽掛與祝福,將穿越時(shí)間與空間,灑滿(mǎn)xx園。
同學(xué)們,告別不是結束,而是嶄新的開(kāi)始!皒x”二字將成為大家心中的旗幟:仰望它時(shí)我們的理想會(huì )更加堅定,撫摸它時(shí)我們的內心會(huì )更加明亮,我們將追尋它一步一個(gè)腳印實(shí)現自己的人生價(jià)值!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表六年(1)班的( )全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導我們的老師們,表示深深的感謝!
同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們越來(lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著(zhù)微笑和滿(mǎn)足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!
同學(xué)們都知道,學(xué)習成績(jì)是最重要的?赏粋(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jì)差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法有問(wèn)題。
在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
第一、學(xué)習態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì )想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì )講評。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著(zhù)抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì )變得更活躍,成績(jì)也會(huì )變得更好。
第二、就是要講究學(xué)習方法。我總結出幾點(diǎn)學(xué)習方法推薦給大家:
1、課上認真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。
2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,再預習明天要學(xué)的知識。
3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以?xún)?yōu)異的'畢業(yè)成績(jì)來(lái)回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現在大好的學(xué)習時(shí)光,發(fā)揚積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習都愉快而充實(shí)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計時(shí)吧,讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時(shí)刻,我謹代表全體初六同學(xué)的家長(cháng),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年前,我慕名把孩子送到x,六年來(lái),我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)。比如,孩子的人格培養非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的'小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),六年來(lái),語(yǔ)文成績(jì)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因為加美的飲食營(yíng)養非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇,F在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習,爭取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分數線(xiàn),但是,高中階段繼續在x讀書(shū)。
根據我國憲法規定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來(lái)的六年內,勤奮學(xué)習、好好做人,為實(shí)現更大的人身自由奠定堅實(shí)的基礎。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長(cháng)起來(lái)的孩子們!
祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們;晚上好!
今晚,這個(gè)特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這里舉行2011屆高三七班的畢業(yè)晚會(huì )。我鼓足勇氣站在這個(gè)講臺,講出自己臨別前的心里話(huà)。這是我有幸參加過(guò)的第一個(gè)這樣的畢業(yè)晚會(huì ),心中難免激動(dòng),難免話(huà)語(yǔ)堵塞,我請同學(xué)們盡量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。
此時(shí)此刻、我相信所有的同學(xué)都動(dòng)了感情,離別不舍憂(yōu)傷的真情。
三年前;我和你們一樣、滿(mǎn)懷夢(mèng)想,一起興致勃勃的加入二中。當時(shí)懵懂靦腆的我對自己滿(mǎn)懷信心,自以為是、稀里糊涂的開(kāi)始了自己的高中生活,我滿(mǎn)懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一,我自以為是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽(tīng),選擇睡覺(jué)、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動(dòng)與身邊的同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言交流,不與他們進(jìn)行任何的活動(dòng)合作。我相信自己私自能搞懂沒(méi)聽(tīng)的課,我相信會(huì )有人主動(dòng)與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績(jì),我向來(lái)不憚以最壞的成績(jì)看待自己,就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點(diǎn)就會(huì )扭轉乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續,直到現在。
直到現在,我一直沒(méi)有一次證明自己是個(gè)有實(shí)力與眾不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個(gè)日日夜夜,青春的激情沒(méi)了,夢(mèng)想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時(shí)我只能失落悔悟 。
處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會(huì )、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與愿違,所以我沉迷于睡覺(jué),習慣講話(huà),逃課,我行我素。三年了!我沒(méi)干過(guò)一件有意義的事,總是干、請要請家長(cháng),接受體罰之類(lèi)的非良好行為,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。
同學(xué)們;我有一個(gè)感概;當你身邊的親人對你滿(mǎn)懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的背著(zhù)他們早早的放棄,私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務(wù),我的.良知受到了譴責,我唯一的壓力來(lái)了,我開(kāi)始了擔驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠。
高中本應風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說(shuō);沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春正消逝;厥;有太多的感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經(jīng)過(guò)去,明天終會(huì )來(lái)淋,人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門(mén),我還可以爬另道窗,我堅信夢(mèng)想是孕育“黑馬”的溫床,只要我們抱著(zhù)夢(mèng)想不言棄不放棄,浮云終會(huì )散去,總有一條路讓我去走。
老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過(guò)高中生活,感謝你們一直以來(lái)的包容和謙讓?zhuān)x別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我將銘記你們。
再見(jiàn)吧!我的高中,再見(jiàn)吧!我的老師同學(xué),三年前;我們不約而至、殊途同歸的來(lái),三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學(xué)們我有一個(gè)想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說(shuō)聲“謝謝”
同學(xué)們、我親愛(ài)的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。
今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此,望著(zhù)這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的'感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。
當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好,伙計們!
我很榮幸成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我非常感謝學(xué)校給我的榮譽(yù)。作為畢業(yè)生代表站在這里,我心里其實(shí)有很多話(huà)要說(shuō),但是對學(xué)校,對老師,對同學(xué)的感情,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的。在這個(gè)畢業(yè)之際,我們即將離開(kāi)自己努力了三年的校園,在我們最青春的時(shí)候,即將面臨告別。也希望借此機會(huì )感謝我們的老師,對我們所有的.畢業(yè)生寄予深深的期望。希望以后大家都能繼續朝著(zhù)自己的目標努力,實(shí)現自己的價(jià)值。
首先,請允許我代表我們高三的畢業(yè)生,向教育了我們三年的學(xué)校表示崇高的感謝。感謝學(xué)校這么優(yōu)秀的平臺,讓我們更好的提升自己。感謝你們給我們提供了這么強大的師資力量,讓這么多優(yōu)秀的老師培養教育我們,感謝學(xué)校的老師們。如果沒(méi)有您的悉心教導和辛勤工作,我們現在不會(huì )變得如此優(yōu)秀,我們不會(huì )獲得如此多的知識。在三年的校園生活中,我們犯過(guò)錯誤,也獲得過(guò)榮譽(yù)。當我們犯了錯誤,你教我們改正錯誤,勇敢地承擔責任?膳碌氖俏覀儾荒苷J識到自己的錯誤并及時(shí)改正。當我們取得一定成績(jì)的時(shí)候,你們也告訴我們不要驕傲,要繼續努力,戒驕戒躁。不管什么時(shí)候,都是老師對我們的關(guān)愛(ài),才能讓我們成長(cháng)的這么好。我們的成長(cháng)進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛勤付出。謝謝老師們。你一直在擔心你三年的學(xué)習生活。你辛苦了。在未來(lái),我們不會(huì )辜負您的期望,一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想和目標。做一個(gè)讓你和學(xué)校驕傲的學(xué)生。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)也意味著(zhù)我們未來(lái)將面臨更大的挑戰。無(wú)論是選擇去大學(xué)校園深造,還是提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉,我們都需要知道自己想要什么,自己真正的夢(mèng)想是什么,并且愿意學(xué)習。無(wú)論是工作還是生活,都需要調整心態(tài),多思考問(wèn)題。認真對待生活中的一切,遇到挫折和困難就堅持下去,不要放棄。更重要的是對自己有足夠的認識,在力所能及的基礎上更好的挑戰自己,而不是去做超出自己能力的事情。只有你的能力慢慢提升了,你才能努力去做你更想做的事情。
同學(xué)們,以后讓我們繼續一起加油吧!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們大家好:
作為首都經(jīng)濟貿易大學(xué)長(cháng)城旅游學(xué)院XX屆畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
7月7日,今天我們畢業(yè)了。這意味著(zhù)我們結束了三年的大學(xué)校園生活,同時(shí)也告別了我們的學(xué)生時(shí)代。此時(shí)此刻我們的心情真是百感交集,有成長(cháng)的滿(mǎn)足,有離別的傷感,更有對于未來(lái)美好的期盼。大學(xué)生活的一切都必將成為我們人生旅途中最重要的回憶。
記得三年前也就是XX年9月,我們懷揣著(zhù)對于大學(xué)生活的憧憬與不安,長(cháng)途跋涉走進(jìn)了長(cháng)城旅游學(xué)院延慶校區,你是否還記得曾經(jīng)那一張張青澀的面龐,你是否還記得當初我們走進(jìn)校園時(shí)的.意氣風(fēng)發(fā)?現在想來(lái),這一切都是那段美好記憶的一部分了。
在那個(gè)美麗而純凈的地方,我們享受著(zhù)生活,享受著(zhù)學(xué)習,三年里,我們不僅從老師那里學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是他們教會(huì )了我們許多社會(huì )經(jīng)驗和做人道理。
現在的我們已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)青澀單純的高中生了,我們成為了一個(gè)成熟有責任感的大學(xué)生,我們已經(jīng)做好了面對社會(huì )挑戰的準備。
明天,我們真正的告別了校園,明天我們再也不能一起去教室聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,明天我們再也沒(méi)有機會(huì )因為睡懶覺(jué)而不去上課,明天我們再也不能一起在宿舍里暢談人生的理想。這樣的生活短暫而一去不復返,但也正是因為如此,她才是那樣彌足珍貴,令我們回味無(wú)窮。
走出校園無(wú)論是繼續深造還是踏上工作的崗位,以后的我們只能靠自己的力量去奮斗去拼搏了,我們再也沒(méi)有了學(xué)校的保護與依靠,我們再也找不到校園中這種純潔的感情了。
所以在真正開(kāi)始這一段新的旅程之前,我想對大家說(shuō),請你保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中,請你用力的擁抱同一個(gè)宿舍的舍友,擁抱每一個(gè)你想擁抱的人吧,因為這是人間最可貴的感情。請你忘記曾經(jīng)發(fā)生的一切不愉快吧,不要再去追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,只留下那最美好的回憶。請你對老師以及學(xué)校的領(lǐng)導說(shuō)一聲謝謝吧,因為他們,我們才能順利的學(xué)習和生活。最后請你就算淚流滿(mǎn)面也要微笑吧,因為我想記住你的笑容,一輩子!
我們是長(cháng)城旅游學(xué)院的最后一屆畢業(yè)生,隨著(zhù)今天畢業(yè)典禮的結束,長(cháng)旅也將不復存在了,但是在我們的心中長(cháng)旅會(huì )一直都在那里,長(cháng)旅的精神也會(huì )永存在我們的心中,因為那里有屬于我們的記憶,那里有屬于我們的歷史,我想我們也一定會(huì )是長(cháng)城旅游學(xué)院最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。
最后祝愿所有的老師,工作順利,身體健康。
祝愿所有的同學(xué),生活幸福,事業(yè)有成。
首經(jīng)貿長(cháng)城旅游學(xué)院 我們永遠愛(ài)你!
謝謝大家!
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