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畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

  家長(cháng)一般指未成年人的父母或監護人(自然人),一般指父母或者其他監護人或者孩子的長(cháng)輩。以下是小編整理的畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿(精選32篇),希望對大家有所幫助。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(cháng)代表,參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  小學(xué)六時(shí)間,作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(cháng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機遇。飲水思源,六前,當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少,你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養,你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì ),我相信你們永遠是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這也是小學(xué)階段的最后一次。轉眼之間,我們的孩子即將小學(xué)畢業(yè)了。

  我一直認為我們班的大部分家長(cháng)都是很重視孩子的學(xué)習,也很配合學(xué)校的各項工作。但是隨著(zhù)我們孩子的學(xué)習程度越來(lái)越高,我們的能力也越來(lái)越有限。不可能再如低年級時(shí)候可以去指導孩子的學(xué)習。我也不贊成到六年級家長(cháng)還要在邊上陪同學(xué)習。但是,也不能放任不管。畢竟,孩子的自控力還沒(méi)有到讓我們放心的程度。他們雖然思想上也知道要上進(jìn)的,但是行動(dòng)上是遠遠不夠的。所以,還是需要我們家長(cháng)去督促去關(guān)注。

  比如,在每位同學(xué)桌子上有幾套作業(yè)本,這可以說(shuō)是我們六一班的特色作業(yè)。我先說(shuō)這本《閱讀八十篇》,從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始做到現在,已經(jīng)全部完成。你可以看看你孩子的完成情況,也可以相互看看,F在每個(gè)周末的作業(yè)基本上就是完成這本上的一張試卷,我是要求做好批好訂正好的,但總是會(huì )發(fā)現一些同學(xué)偷懶,馬馬虎虎做好,也不去批改更不去訂正。各位家長(cháng)也可以相互看看,看作業(yè)的完成情況是最能看出你的孩子是否在認真學(xué)習。那么這兩本作業(yè)本的完成主要是依靠孩子自己來(lái)自覺(jué)認真地完成,我除了你們看到的這些我補充的作業(yè)外,我還要批改學(xué)校布置的八套作業(yè)本,其中有三套作文本,所以也請各位理解,我沒(méi)有時(shí)間把你們桌子上這些額外的作業(yè)一一批改。但是我們的孩子也要適應自己學(xué)習,我一只認為學(xué)習不是老師灌輸的,而是要自己學(xué)會(huì )學(xué)習。我想到了初中或者高中,肯定很多試卷,很多作業(yè),是需要孩子自己去批改去訂正的。

  最后這個(gè)小本子,是我們語(yǔ)文課上的解讀本。到了高年級,孩子們會(huì )一改低年級時(shí)候舉手的模式,我覺(jué)得也非常正常,是年齡段不同的特點(diǎn)。所以我改成文本解讀,大家也可以相互看看,課堂上對文本的解讀,是對課文最有效的學(xué)習,比起在課堂上熱熱鬧鬧地舉手,我認為高年級更應該自己有效地全身心地專(zhuān)注地學(xué)習。

  針對學(xué)習語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),我這幾年側重的是他們以后對于語(yǔ)文的學(xué)習。到了初中以后,基礎知識越來(lái)越少,我們的孩子最需要提高的就是閱讀能力和寫(xiě)作能力,語(yǔ)文書(shū)上的知識只涉及到10分左右?赡苡械募议L(cháng)會(huì )覺(jué)得這本《閱讀八十篇》的內容我為什么不好好講解,其實(shí)里面涉及到的題目,我在課堂上分析課文的時(shí)候都有講到,也經(jīng)常在講課文的時(shí)候提到《閱讀八十篇》里的題目。但是需要我們的孩子舉一反三。

  最后,我想說(shuō),面對我們班的47位同學(xué),雖然很多時(shí)候我都覺(jué)得力不從心,但還是會(huì )在小學(xué)畢業(yè)最后的一個(gè)多月里,盡我所能讓我們的孩子收獲更多,也希望每位家長(cháng)更加配合學(xué)校的工作!謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3

各位老師、家長(cháng)、朋友們:

  下午好!

  一轉眼,我們的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,成為六年級學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應該認識到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

  六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(cháng)就要學(xué)會(huì )引導,學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì )產(chǎn)生逆反,結果反而會(huì )把事情搞僵,F在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(cháng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(cháng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì )感覺(jué)到我們家長(cháng)對他的關(guān)心,這對于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(cháng)做些力所能及的活,可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時(shí)也能幫我們家長(cháng)減輕一下負擔。

  寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(cháng),如何輔導孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應從以下幾個(gè)方面做些工作。

  1、在家創(chuàng )設愛(ài)讀書(shū)的氛圍。

  我們在家努力給孩子創(chuàng )設一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜,讓孩子養成愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。如果沒(méi)有條件,可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次,孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內的安靜,如果客廳開(kāi)著(zhù)電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門(mén)關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認真地讀書(shū)。如果能讓孩子經(jīng)?吹郊议L(cháng)讀書(shū)、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時(shí)就是家長(cháng)的影子。孩子會(huì )想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書(shū)、學(xué)習,我一定要以他們?yōu)榘駱,與書(shū)為友,決不落后。

  2、與孩子開(kāi)展討論。

  閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養,提高寫(xiě)作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

  我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對孩子說(shuō):“今天你讀書(shū)真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì )兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表?yè)P和謙虛,我相信孩子一定會(huì )滿(mǎn)足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評。讀完以后,家長(cháng)可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書(shū)的感想。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結合、由遠及近等寫(xiě)作方法。

  3、鼓勵孩子應用于實(shí)踐。

  我們還應關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現孩子對他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì )將所閱讀過(guò)的內容剪剪、貼貼,做一份周報時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

  4、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。

  我們家長(cháng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí),可以用心觀(guān)察孩子對什么書(shū)感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話(huà)、故事、神話(huà)、科幻、偵探……家長(cháng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買(mǎi)一本他最喜歡的書(shū)籍。然后鼓勵孩子把整本書(shū)看完,在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中,需要家長(cháng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書(shū)的心得。當孩子讀完這本書(shū)后,他就會(huì )有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機,家長(cháng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書(shū),唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū)。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè )道。媽媽相信你長(cháng)大后也會(huì )和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書(shū)店,給他推薦一套人物傳記類(lèi)或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū)。通過(guò)讀這些書(shū),孩子就會(huì )認識很多名人,從做人到學(xué)習都會(huì )潛移默化地受到他們的影響!白x一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話(huà)”就是這個(gè)道理?傊,家長(cháng)應該根據孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導方法,讓孩子從小養成博覽群書(shū)的習慣。

  總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的搖籃,是人類(lèi)永遠的朋友。

  各位家長(cháng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì )的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,轉眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構建和諧的教育環(huán)境是老師、家長(cháng)、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)。作為孩子的第一任、也是終身老師的家長(cháng),要承擔起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長(cháng)的責任。我自己就是老師,知道當老師的辛苦,更體會(huì )到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長(cháng)們真誠地道一聲:老師們,辛苦了!

  在座的各位家長(cháng),都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。我在這里是魯班門(mén)前耍大斧。不過(guò),一滴水也能折射出太陽(yáng)的光芒來(lái)。借此機會(huì ),和大家探討一些有關(guān)家教的問(wèn)題,僅供參考。

  我認為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅實(shí)基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長(cháng)高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂(lè )、分擔痛苦。當然,信任并不是放任自流,要有原則。

  其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(cháng)都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(cháng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵與支持更加重要。孩子在學(xué)習上出現困難,想退卻的時(shí)候,家長(cháng)的鼓勵無(wú)疑是孩子戰勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現困惑、迷茫時(shí),家長(cháng)的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(cháng)的應該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。當然這個(gè)學(xué)習任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應該包括預習和復習兩個(gè)環(huán)節。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),我們在督促時(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說(shuō)的次數越多,孩子情緒容易燥,效果越差。

  借此機會(huì ),我也想跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過(guò),梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?學(xué)習可以改變命運,學(xué)習是我們成長(cháng)的動(dòng)力。當然,我們學(xué)習要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習中去;用心聽(tīng)好每一節課,細心做好每一道題,認真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復習,不懂的地方請教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書(shū)、多背書(shū);同學(xué)間互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負學(xué)校和家長(cháng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰,團結一心,努力拼搏,為校爭光,為自己在小學(xué)的學(xué)習、生活留下完美的回憶!

  老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運。讓我們共同努力,爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績(jì),為學(xué)校爭光,更為孩子們的成長(cháng)奠定良好的基礎吧!我相信,付出總有回報!謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5

親愛(ài)的各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:

  下午好!

  我是xx班xxx的媽媽。今天,可以有這個(gè)機會(huì )站在這里,代表所有的家長(cháng)們發(fā)言,我感到莫大的榮幸。

  非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我的心情與你們一樣,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在此,和大家一起分享這三個(gè)心愿:祝賀、感謝和祝愿。

  一、祝賀

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,通過(guò)六年的努力學(xué)習,同學(xué)們今天得以順利畢業(yè),在這里,我要代表所有的爸爸媽媽們,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段,收獲了知識、提升了能力,體驗了失敗和成功、感受了快樂(lè )和痛苦,在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(cháng),在學(xué)習和生活上得到了極大的鍛煉和提高,你們真的長(cháng)大了!

  二、感謝

  勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,文化底蘊深厚,是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái),我們的孩子們徜徉在其中,感受著(zhù)、享受著(zhù),來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化,他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(cháng)空間、嚴謹的學(xué)習氛圍、健康的生活環(huán)境、細致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛(ài),培養了健康、自信、快樂(lè )、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì )忘記……

  三、祝愿

  最后,我代表所有的爸爸媽媽們,祝愿你們在初中的學(xué)習和生活,過(guò)得快樂(lè )。珍愛(ài)自己,不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養和智能,學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。人生就是要上山頂,讓我們不畏艱難困苦,努力勇攀高峰!當站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí),我們這一生才不會(huì )后悔,千萬(wàn)莫辜負了我們自己,讓我們時(shí)刻勉勵自己,讓我們相互勉勵,讓我們共同努力!

  最后,再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好,祝親愛(ài)的老師們身體健康,工作順利,生活幸福。

  再次感謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6

尊敬的班主任,各位家長(cháng):

  你們好!

  我是xxx的媽媽?zhuān)裉炷軌蛟谶@里作為家長(cháng)代表演講,我很感謝大家給出這樣的機會(huì ),讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長(cháng)的人,都是一路看孩子長(cháng)大的,現在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠,去開(kāi)闊自己的那一片天地。

  那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關(guān)心,讓他們有今天的成長(cháng)。我的孩子也不僅說(shuō)過(guò)一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個(gè)班級,所以把這個(gè)班級建設的這么好,就算不去看您本身,看當前這個(gè)班級的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。這所學(xué)校一共有x個(gè)初三班級,我們這個(gè)班級是整個(gè)初三班級里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會(huì )讓學(xué)生的成績(jì)那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績(jì)只能是算中等,還沒(méi)有上初中之前,他的成績(jì)更差,一直遇到了您,他的成績(jì)才有所增長(cháng)。他從中等偏下的成績(jì)一路往上升,是因為您在班上對于他們這群學(xué)生的關(guān)懷,讓他們覺(jué)得自己也是很棒的,所以才會(huì )那么努力,是因為不想辜負您的好,不想讓您失望。

  如今這個(gè)班級一起進(jìn)入了初三,我在看到上個(gè)學(xué)期這群孩子的成績(jì),就能很明顯的看到大家的學(xué)習都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時(shí)候,也跟其他幾位家長(cháng)進(jìn)行了交流,各位家長(cháng)也是很滿(mǎn)意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒(méi)有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵他們,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。當然,孩子們也確實(shí)是努力了,所以成績(jì)才會(huì )上升這么快,因此在這我也想跟各位家長(cháng)說(shuō)一件事情,就是希望作為家長(cháng)的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個(gè)階段本身就是緊張的,孩子自己就會(huì )給自己施壓,所以如果我們這些家長(cháng)再給孩子施壓,成績(jì)有可能會(huì )下降,因為他們需要的是支持和鼓勵,而不是無(wú)止境的去增加壓力給他們。

  以上就是我今天演講的內容,到這里就結束了,感謝大家的聆聽(tīng)。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長(cháng),對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

  初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長(cháng),作為家長(cháng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們三年來(lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(cháng)與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長(cháng)的良師益友。

  孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結束小學(xué)生活,像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長(cháng)和友情。作為家長(cháng),我們的心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪,借此機會(huì ),我代表初三全體家長(cháng)對xx中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰了三年,為我們、為社會(huì )培養了如此優(yōu)秀的孩子們!

  同學(xué)們,明天的中考是你們人生中的重要一步,成績(jì)是你們對三年初中學(xué)習生活的匯報,希望大家沉著(zhù)冷靜,敢拼敢贏(yíng),發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì )成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

  同學(xué)們,當你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿(mǎn)無(wú)限可能的人生,而x中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(cháng),未來(lái)的路還長(cháng),我代表所有的家長(cháng)向你們提兩點(diǎn)要求:

  第一,一生學(xué)習。孩子們,不要給自己預設停止學(xué)習的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書(shū)讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì )更加強大,你的“能量”才會(huì )不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì )更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書(shū)的人運氣不會(huì )太差。

  第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對家人,對周?chē)娜,對社?huì )和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

  最后,讓我們向著(zhù)理想挑戰,我代表全體初三家長(cháng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福xx中學(xué)明天更輝煌!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xxx媽媽。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來(lái),可敬可愛(ài)的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長(cháng)默默付出。在這里,請允許我代表901班全體家長(cháng)向我們班主任陳老師,以及我們全體代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無(wú)私奉獻和對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

  緣分使我們相聚在江南實(shí)驗,緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問(wèn)題,感到非常榮幸。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在教育孩子方面我還存在著(zhù)不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個(gè)方面來(lái)聊聊自己教育孩子的一些感受:

  首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應該作為我們家長(cháng)的首要任務(wù)。

  一個(gè)人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態(tài)調整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功,F在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時(shí)孩子們難免會(huì )有成績(jì)不理想的情況出現,很容易情緒波動(dòng),對自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì )出現考試焦慮心理。這就要求我們家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習方法我覺(jué)得這點(diǎn)比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后,隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現孩子有些應付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀(guān)察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復習學(xué)過(guò)的內容,引導她找到適合自己的學(xué)習方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理。還時(shí)常告訴昭屹,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過(guò)分計較分數和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),我專(zhuān)門(mén)制作了一個(gè)便簽,貼在她的書(shū)桌上,上面是這樣寫(xiě)的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績(jì)好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習,但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習,給他以適當的幫助。

  其次鼓勵的力量勝過(guò)輔導班。

  一個(gè)微笑或者一句鼓勵的話(huà)能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說(shuō)過(guò)“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說(shuō)媽媽?zhuān)姨貏e擔心方老師會(huì )批評我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說(shuō),“媽媽?zhuān)齑蟮暮檬,今天物理課上,你猜怎么樣?沒(méi)想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說(shuō):‘昭屹呀,沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽?zhuān)覜Q心從今天開(kāi)始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望!睕](méi)想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿(mǎn)分。方老師又屢次在班級表?yè)P她,鼓勵她,給她自信。后來(lái)昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛(ài)上了科學(xué)?梢(jiàn)鼓勵的力量是多么偉大!

  今天在這里我還想對孩子們說(shuō),不管將來(lái)你們會(huì )做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會(huì )在你們身邊,用支持的.目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長(cháng)的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì )努力拼搏,不負夢(mèng)想,不負青春,不負家長(cháng)和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng )造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是XX學(xué)校一位學(xué)生家長(cháng),很榮幸在今天的中考動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言。作為家長(cháng)代表,我首先要對辛勤的老師們說(shuō)聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對同學(xué)們說(shuō)聲加油!努力!你們是最棒的!

  中考的競爭就是將來(lái)畢業(yè)生社會(huì )地位和物質(zhì)待遇的競爭,可憐天下父母心,雖然明知讀書(shū)不是唯一的出路,但哪個(gè)父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,既然我們沒(méi)有辦法改變,那只有去適應,去拼搏,去奮斗!

  “機遇只垂青于那些有準備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創(chuàng )造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的,F在只有咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,整體規劃,每天給自己一個(gè)目標,每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,走過(guò)去明天就是艷陽(yáng)天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許因為成績(jì)不夠理想,就不思上進(jìn),虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無(wú)窮的動(dòng)力,只要把握這寶貴的94天的時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng )造奇跡!

  孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進(jìn)入中考倒計時(shí)的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過(guò)初中時(shí)代的最后時(shí)刻。堅持住,你可以對父母說(shuō):“我好累!”但不能對自己說(shuō):“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。

  作為家長(cháng),在中考沖刺的這段時(shí)間里,我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,加強與老師的溝通交流,關(guān)注孩子的學(xué)習和生活情況;努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,讓孩子能夠踏實(shí)學(xué)習,不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養和保證良好的睡眠。

  孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步僅有家長(cháng)的努力是遠遠不夠的,老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線(xiàn)的把關(guān)教師,功底深厚,經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度更是無(wú)可挑剔。平時(shí),他們對學(xué)生耐心教育,嚴格要求。每月的月考結束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個(gè)學(xué)生的分數,找原因,尋對策。隨后,班主任龔老師就會(huì )利用自己的休息時(shí)間一個(gè)不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,心理狀態(tài)。晚自習結束后了,老師們也沒(méi)休息,他們會(huì )準時(shí)到班輔導學(xué)生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當然,老師們的這些教學(xué)點(diǎn)滴只是冰山一角,他們的付出還遠遠不止這些。對此,請容我代表學(xué)生家長(cháng)對他們表示衷心地感謝。

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習生活愉快,中考取得好成績(jì)!謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家下午好!

  我是xxx同學(xué)的爸爸。感謝咱班老師對xxx的培養和關(guān)愛(ài),也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長(cháng)經(jīng)歷和學(xué)習方法,不當之處我們共同探討。

  孩子的成長(cháng)與進(jìn)步步步離不開(kāi)老師的教育和引導。六一班既是孩子成長(cháng)的樂(lè )園,又是孩子學(xué)習的天堂。這里有班主任宋老師規范、民主、受學(xué)生喜愛(ài)的治班策略,又有語(yǔ)文閻老師嚴謹、幽默的教學(xué)風(fēng)格,還有英語(yǔ)張老師認真、負責的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(cháng)和學(xué)習,是幸福和快樂(lè )的。

  前段時(shí)間,xxx生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情,關(guān)懷之心、愛(ài)生之情不溢言表。作為家長(cháng),我倍受感動(dòng),在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。

  孩子的學(xué)習全靠習慣的養成。xxx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習從不用催促,家長(cháng)也省心了很多。

  教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒(méi)有盡到很好的職責,這個(gè)重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。

  要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著(zhù),并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書(shū)中的內容,兩人還比賽看誰(shuí)背得快。孩子初寫(xiě)文章,做家長(cháng)的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。

  堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話(huà)說(shuō),三天不寫(xiě)手生,三天不練口生?梢(jiàn),練筆的重要性。

  感謝老師和家長(cháng)朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11

各位老師、家長(cháng)、朋友們:

  下午好!

  光陰似箭,時(shí)間如梭,一轉眼,在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下,我們的孩子已在一起學(xué)習生活了六年。當然,這六年,我個(gè)人也覺(jué)得和老師以及各位家長(cháng)孩子結緣走到了一起,能這樣輕松愉快地相處,是我的榮幸,所以,在此,我要真誠地向各位老師和家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲,謝謝你們!

  今天我想向老師以及家長(cháng)朋友們探討和請教兩個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、孩子進(jìn)入緊張的六年級,作為家長(cháng)的我們應該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習成績(jì)。作為我個(gè)人,我主動(dòng)給娃娃減少了一些特長(cháng),星期天一整天讓他自由安排,他可以選擇看書(shū),拼拼圖,打他喜歡的乒乓球,籃球,但這些必須是他利用周五,周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣,學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。他自己也會(huì )覺(jué)得輕松愉快,當然,這只是我個(gè)人的拙見(jiàn),相信在座的各位家長(cháng)朋友們都有自己因材施教的高招,下來(lái)有時(shí)間向你們討教,學(xué)習。

  二、我相信在座的各位家長(cháng)和我一樣都比較重視初中擇校的問(wèn)題,你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結。但據我了解,這個(gè)班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫,他們都還是喜歡本校,因為他們在這里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的同學(xué)和班級,作為我來(lái)說(shuō)可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見(jiàn),畢竟這個(gè)階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見(jiàn)解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會(huì )努力學(xué)習,愉快生活的,當然,娃娃們舍不得離開(kāi)學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時(shí)張老師和各位老師的悉心教導,細心陪伴,精心呵護分不開(kāi)的。

  其實(shí),說(shuō)句內心話(huà),我也舍不得這個(gè)溫馨的大家庭,相信在座的家長(cháng)朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六(1)班所有的老師,謝謝你們!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導、各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)好日子,我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(cháng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。

  實(shí)驗小學(xué)開(kāi)創(chuàng )了“一體兩翼、振翅齊飛”的辦學(xué)集團化新格局,堅持以“讓每個(gè)學(xué)生獲得最優(yōu)發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能走向成功”為辦學(xué)宗旨,以最優(yōu)的理念、最優(yōu)的師資、最優(yōu)的管理、最優(yōu)的質(zhì)量、最優(yōu)的信譽(yù)為辦學(xué)支撐,憑借百年底蘊,秉承名校風(fēng)范,打造省內一流的教育知名品牌。年年為高一級學(xué)校輸送一流的頂尖人材。

  借此機會(huì ),我首先要代表所有的家長(cháng)和同學(xué),對實(shí)驗小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

  老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè )的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!

  孩子們會(huì )永遠記住你們!家長(cháng)會(huì )永遠感激你們!

  春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花;桃李無(wú)語(yǔ),結出了累累的碩果。

  同學(xué)們,六年來(lái),你們在實(shí)驗小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著(zhù)知識的瓊漿玉液,茁壯成長(cháng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。

  現在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著(zhù)老師的深情囑托、家長(cháng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。

  天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長(cháng)空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。

  今天,你們以實(shí)驗小學(xué)為榮;明天,實(shí)驗小學(xué)將以你們?yōu)闃s!

  最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿實(shí)驗小學(xué)的明天更加美好!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13

各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是六年級2班xxx的家長(cháng),很榮幸接到該班班主任王老師的邀請,代表學(xué)生們的家長(cháng)發(fā)言,在此我代表全體學(xué)生們的家長(cháng)向各位辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。

  下面我想就xxx的一些生活、學(xué)習情況談一下我的幾點(diǎn)看法:

  一、孩子的成績(jì):

  xxx小學(xué)六年來(lái),成績(jì)還算比較穩定,但也不是非常突出,這次期中考試各科成績(jì)?yōu)椋赫Z(yǔ)文:xx,數學(xué):xx,英語(yǔ):xx,這個(gè)成績(jì)作為六年級的學(xué)生來(lái)講,并不是很理想,但也不是不能接受,這個(gè)成績(jì)說(shuō)明孩子的基礎知識已基本掌握,提高部分還存在問(wèn)題。我本人認為;孩子在小學(xué)階段,各科的成績(jì)低年級時(shí)左右,高年級時(shí)左右即說(shuō)明孩子的學(xué)習情況就算達標。

  二、孩子的學(xué)習:

  我認為孩子的學(xué)習主要分為三個(gè)部分。

  1、在校的課堂部分,這是我認為最重要的一個(gè)部分。老師在講新課時(shí)言傳身教的內容都是經(jīng)過(guò)他們精心備課、長(cháng)期研究、多年實(shí)踐總結的結晶,講臺上老師講的每一句話(huà)、甚至每一個(gè)字都是很寶貴的,并且這些都是不可復制的,所以,我一直要求孩子:只要老師講課,注意力一定要集中,要認真的聽(tīng)、認真的記,六年來(lái),我不可能每天都要求孩子這么做,但我也能經(jīng)常提醒,但我家孩子有時(shí)課堂上也會(huì )開(kāi)小差,因為有幾次他竟然搞不清老師布置的家庭作業(yè)內容。所以要想孩子的成績(jì)好,必須要讓孩子懂得上課認真聽(tīng)講的重要性。這一點(diǎn)是孩子成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  2、在校的自習課部分,孩子在校的自習時(shí)間是學(xué)校和老師給孩子提供的做課堂作業(yè)與消化吸收課堂所學(xué)內容的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間老師基本都陪伴著(zhù)孩子們,所以我要求孩子在校的課堂作業(yè)一定要按時(shí)完成,當天的事情當天做,不能養成拖拖拉拉的習慣,在自習時(shí),我對孩子的另一要求便是;對當天老師的授課內容要回憶一下,有不清楚、沒(méi)搞懂的要及時(shí)向老師請教。這樣孩子學(xué)習中存在的問(wèn)題才不會(huì )積壓,才能踏踏實(shí)實(shí)的向前推進(jìn)。

  3、在家學(xué)習部分,孩子在家的時(shí)間很長(cháng),老師們也都給孩子布置了家庭作業(yè),這些作業(yè)都是老師根據當天的教學(xué)情況為孩子們刻意準備的,這是為了孩子鞏固加深當日所學(xué)知識的重要環(huán)節,這個(gè)時(shí)間也是家長(cháng)需要監督孩子的時(shí)間,孩子的家庭作業(yè)每天都能保質(zhì)保量的完成,這對孩子的成績(jì)作用也是很大的。我對孩子的家庭作業(yè)采用的是不定期抽查,畢竟孩子們都很貪玩,我們又不能天天陪著(zhù)孩子做作業(yè),而不定期的抽查讓孩子摸不清抽查時(shí)間,從孩子的心理上杜絕了漏做作業(yè)的可能性。

  三、孩子的業(yè)余:

  孩子的業(yè)余時(shí)間我沒(méi)有具體的安排,畢竟我們在農村,還達不到城市水平。但雖然沒(méi)有安排,卻對具體內容有要求,比如不容許到處亂跑,特別是公路、河邊等危險地段;另外,孩子的上網(wǎng)問(wèn)題,這一點(diǎn)我做的連我自己都不滿(mǎn)意,xxx的上網(wǎng)時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),搞的現在視力不好,這個(gè)問(wèn)題是我抱有寧愿讓孩子在家上網(wǎng)也不能出去亂跑的心理造成的,所以孩子上網(wǎng)這個(gè)事需要各位老師和家長(cháng)們共同探討,想出一個(gè)好辦法來(lái)。

  以上三點(diǎn)是我對孩子在生活學(xué)習中的一點(diǎn)看法,僅僅是我個(gè)人意見(jiàn),在孩子的教育問(wèn)題上我也存在著(zhù)很多不足,還需要向各位老師們好好學(xué)習,所以,我相信:在各位老師無(wú)私的教育下,在各位家長(cháng)認真的培養中,大家共同努力,孩子們一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  最后,我再一次代表學(xué)生的家長(cháng)們,感謝諸位老師為了我們的孩子所做的一切,并向你們致敬!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):

  大家好!

  首先我要代表六二班的家長(cháng)給孩子們的老師鞠躬,你們辛苦了!我能真實(shí)的感覺(jué)到,xxx自從升入六年級后進(jìn)步了,變得懂事了,學(xué)習成績(jì)也提高了不少。謝謝你們!

  很高興能在和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。我覺(jué)得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià)。我的孩子雖然智商不低,但他其它方面還有許多弱點(diǎn),如自我約束能力差、怕吃苦、貪玩、好動(dòng)。我認為孩子的這些弱點(diǎn)有些是由于孩子在特定的生長(cháng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的了。關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長(cháng)處、彌補他的短處。

  我認為在孩子的成長(cháng)教育過(guò)程中,最重要的第一點(diǎn)就是,讓孩子在輕松中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。孩子的學(xué)習成績(jì)重要,但在成長(cháng)過(guò)程中健康和快樂(lè )也很重要。和大家一樣,我也對孩子的學(xué)習成績(jì)特點(diǎn)關(guān)心和在意,但每次他回家的時(shí)候,我常常問(wèn)的是:今天在學(xué)校你開(kāi)心嗎?老表?yè)P了你了嗎……之類(lèi)的問(wèn)題。家長(cháng)應該對孩子的學(xué)產(chǎn)成績(jì)在意,但不能讓孩子覺(jué)得你太在意他的成績(jì)或者是只在意他的成績(jì)。我給孩子灌輸的觀(guān)點(diǎn)是:不必每次考試都考一百分,但不能學(xué)習不努力,不能因為自己的粗心而在考試中扣分。為了提高他的學(xué)習興趣,我和他爸爸經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講的多,比誰(shuí)的心算快等等;為了他晚上做功課能保持安靜,我們不看電視……總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習。

  我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,家長(cháng)是孩子的第一任老師,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中責任最大的是我們。生活上不要只要求孩子們做到這樣做到那樣,重要的是我們家長(cháng)能做到哪一點(diǎn)。一直以來(lái)我們對孩子的要求很?chē)栏,以為這樣就能培養出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,可沒(méi)想到一次和他的交流中,他竟然會(huì )問(wèn)“媽?zhuān)谀阊劾镂矣袃?yōu)點(diǎn)沒(méi)?”這樣的問(wèn)題,當時(shí)我嚇壞了,深刻的反省自己,才發(fā)現我們全家人都在說(shuō)“你別……”“怎么能這樣做”……很少告訴他你應該怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己該做什么,哪一點(diǎn)才是正確的。于是我和他爸爸達成協(xié)議在家里減少“你別……”“怎么能這樣做”這樣的埋怨,只是在自己做事情的時(shí)候刻意讓他看到,教給他遇到這樣的事時(shí)該怎樣做。孩子現在有了自信,多了笑臉,我的心里也舒暢多了。

  第三個(gè)觀(guān)點(diǎn)是,在生活中學(xué)會(huì )對孩子說(shuō)“不”,要讓他們學(xué)會(huì )應對挫折,學(xué)會(huì )自己解決自己的問(wèn)題,F在大家的經(jīng)濟條件應該說(shuō)都還不錯,我們對孩子的要求拒絕的越來(lái)越少。不過(guò)我認為,對孩子說(shuō)不,讓孩子學(xué)會(huì )取舍、面對挫折、解決自己的問(wèn)題,是他人生中必須要學(xué)會(huì )的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表?yè)P他,錯了,要和他講道理;與同學(xué)之間有矛盾,我們要引導他讓他自己去解決……在家里,我常常為他制造困難,讓他去解決,逐步提高他的責任心,解決問(wèn)題的能力。

  第四個(gè)觀(guān)點(diǎn)是,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要的作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(cháng),不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí),我今天下午所講的只能是拋磚引玉,也希望能在學(xué)習一些在座各位家長(cháng)的優(yōu)秀教育經(jīng)驗,使我在今后培養孩子方面有更好的方法,為孩子的成長(cháng)而努力。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班陳xx的家長(cháng),陽(yáng)春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸,今天我有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì )”這一歷史時(shí)刻。此時(shí),我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  人生的道路是漫長(cháng)的,關(guān)鍵的就是那么幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,就是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會(huì )實(shí)現你們的理想。

  同學(xué)們,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,我們每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

  接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰,所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化,適當給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校,同心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

  孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對你們說(shuō):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。

  孩子們,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長(cháng)的綜合考驗。孩子是我們的未來(lái),是我們的希望。作為學(xué)生家長(cháng),在這100天的時(shí)間里,我們會(huì )一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作,在生活上關(guān)心你們,努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,保證你們的學(xué)習時(shí)間,保證你們的學(xué)習質(zhì)量。在經(jīng)濟上支持你們,讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學(xué)習用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導你們,密切關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通,解決你們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。孩子們,請你們相信,家長(cháng)會(huì )和你們共同戰斗,會(huì )用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(cháng)也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造屬于自己的輝煌,給母校爭光,給家族爭光吧。最后祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好,領(lǐng)導、老師幸福安康,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿16

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學(xué)生習慣和方法的培養,我的孩子現在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習成績(jì)也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長(cháng)們多指教。我覺(jué)得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià),然后根據孩子的特點(diǎn)去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過(guò)對他的綜合評價(jià)后,我認為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(cháng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長(cháng)處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬路上要自覺(jué)遵守交通規則,保護環(huán)境衛生,在家里要文明用語(yǔ)、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺(jué)到我家是一個(gè)新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛(ài)心,能為別人著(zhù)想。

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛(ài)心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì )從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

  三、我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子。

  現在的獨生子女大多數都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )做錯事,會(huì )有錯誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。。

  四,在學(xué)習成績(jì)方面,我很重視學(xué)習成績(jì),但我并不一味追求成績(jì)。

  學(xué)習成績(jì)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì )告誡他不要驕傲,在她學(xué)習成績(jì)不理想的時(shí)候,我會(huì )幫他找原因,然后再用類(lèi)似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

  為了提高他的學(xué)習興趣,我仿佛也在跟著(zhù)他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習。

  五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。

  家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(cháng),不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習一些在座各位老師和家長(cháng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是XXX的媽媽?zhuān)瑒偛怕?tīng)了三位家長(cháng)的發(fā)言,我很受啟發(fā),也很感動(dòng)。下面我從三個(gè)方面和各位家長(cháng)朋友總結近年來(lái)的班上的集體活動(dòng),探討一下怎么教育照顧好孩子,陪同孩子度過(guò)小學(xué)最后這寶貴的具有承上啟下的一學(xué)年。

  一、緣分讓我們相聚,班級集體活動(dòng)小結

  6年前,孩子們剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了繼光實(shí)驗實(shí)驗小學(xué),選擇了張玲英老師擔任班主任的這個(gè)班。緣分讓我們相聚在20xx年入學(xué)的一年級一班,大家從陌生到熟悉,從素不相識到成為朋友,事實(shí)證明我們的選擇是正確的!幾年來(lái),六一班的孩子們長(cháng)大了,懂事了,閱讀面也廣了,見(jiàn)識多了,學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)跑學(xué)校和全縣同年級班級。借此機會(huì ),我代表家委會(huì )向學(xué)校和各位老師表示感謝!感謝繼光實(shí)驗學(xué)校這個(gè)創(chuàng )新務(wù)實(shí)的領(lǐng)導團隊,感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師身上嚴謹勤奮的作風(fēng)、樸實(shí)大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、精于求精的治學(xué)精神,春風(fēng)化雨般地影響著(zhù)我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人,讓他們養成了良好的學(xué)習和生活習慣,有崇高而遠大的理想,有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有健康強壯的體魄,有鷹擊長(cháng)空的雄心壯志!

  近年來(lái),我們班開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)校歌詠比賽,我們一班屢次獲得第一名,各種讀書(shū)活動(dòng),演講比賽,六一慶;顒(dòng),圣誕大賣(mài)場(chǎng),趣味運動(dòng)會(huì ),特別是親子活動(dòng)是我們班的特色和亮點(diǎn),比如中江電視臺錄制的"爸爸去哪兒",種花生收花生,生態(tài)農場(chǎng)撿蛋游戲和野炊,繼光故里拓展訓練等等,每一次活動(dòng)都舉辦得很順利很成功,給家長(cháng)和孩子留下了深刻的印象,為孩子們美好的童年記憶增添了亮麗的色彩。在此,我提議我們以熱烈的掌聲向張老師表示感謝,感謝她犧牲了休息時(shí)間為活動(dòng)出謀劃策,陪伴家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的周末。同時(shí)也感謝家委會(huì )所做的工作,感謝家長(cháng)朋友的大力支持和配合,留下一幕幕溫馨感人的畫(huà)面。

  二、為了孩子,請媽媽善待自己

  美國一位心理學(xué)家長(cháng)期追蹤觀(guān)察一群媽媽?zhuān)l(fā)現一個(gè)奇怪的現象,有些媽媽老得快,有些媽媽卻老得慢,即使那些媽媽同樣年齡大小。這個(gè)話(huà)題,跟皮膚保養無(wú)關(guān)。比如一位30多歲的媽媽頭上已經(jīng)長(cháng)出一些白發(fā),樣子看起來(lái)像40多歲,而另一位40多歲的媽媽看起來(lái)活力十足,就像還未夠30歲的樣子!那是怎么回事?

  生物學(xué)上決定一個(gè)人年輕還是老,是端粒,不受任何皮膚保養左右。細胞越老,端粒長(cháng)度越短;細胞越年輕,端粒越長(cháng)。后來(lái),這位心理學(xué)家在同事(也是一位生物學(xué)家)的幫助下,發(fā)現決定媽媽們老得快還是慢,端粒長(cháng)還是短,根本原因取決于心理壓力。一個(gè)媽媽心理壓力越大,她的端粒越短;一個(gè)媽媽的心理壓力小,她的端粒越長(cháng)。

  影響媽媽們心理壓力的因素,除了日常工作、生活遇到的事情之外,常常還有這些:生孩子前擔憂(yōu)懷孕中的胎寶寶發(fā)育;生孩子后過(guò)于緊張新生寶寶的成長(cháng);孩子生長(cháng)發(fā)育過(guò)快或過(guò)慢;孩子叛逆期或不"聽(tīng)話(huà)";面臨升學(xué)孩子的成績(jì);婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系緊張等等。但是態(tài)度樂(lè )觀(guān)——壓力小——端粒長(cháng)——年輕;態(tài)度不樂(lè )觀(guān)——壓力大——端粒短——蒼老。值得一提的是,端粒長(cháng)短,跟生命的長(cháng)度成正比。所以媽媽們,你們的心理壓力的大小,不容輕視。

  因為感受到媽媽的壓力,也讓孩子處于較大的壓力下,繼續影響著(zhù)這些孩子的端粒。所以這些孩子在年幼時(shí)可能身體狀況不如同齡孩子,成年后也會(huì )老得快。每一位當媽媽的,都非常了不起,為了孩子,媽媽們可以承受各種壓力。無(wú)論孩子是什么樣,我們都必須寬容、善良、原諒,接受生命本來(lái)的樣子。

  媽媽?zhuān)莻(gè)最高檔的全職、全方位的CEO,只是沒(méi)人給薪水而已。為了自己和孩子的身心健康,為了家庭的幸福和睦,媽媽們請別忘記常常善待自己!

  三、站得更高才會(huì )飛得更遠,我們?yōu)楹⒆颖q{護航

  龍應臺在《目送》里面說(shuō)過(guò):有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。

  作為父母不只是僅僅教會(huì )孩子如何拼命地學(xué)習,如何擁有所謂勵志人生。更應該教會(huì ),跌倒時(shí)如何跌得從容而有尊嚴;受到傷害時(shí),如何獲得內心的平靜,如何才能頑強地自愈;沖突與分歧時(shí),如何包容、退讓和堅持。

  成長(cháng)的路上,我們應該陪伴孩子的任何失敗、痛苦、無(wú)助和彷徨,教會(huì )孩子怎樣才能勇敢,怎樣才能獲得智慧和力量。帶孩子旅行,讓他們適應各種生存環(huán)境,才有能力在未來(lái)的生活里遇事不驚,泰然自若。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界,才會(huì )帶著(zhù)包容與好奇之心走得更遠。帶孩子領(lǐng)略更多的人生百態(tài),才懂得人生的意義對每個(gè)人來(lái)說(shuō)本就不同。

  終有一天,孩子將背起行囊漸行漸遠,只愿彼時(shí)遠去那背影,寬容、自信、堅強而獨立!

  謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿18

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):

  大家好!

  應X老師的邀請,今天誠意參加此次家長(cháng)會(huì )。其實(shí)開(kāi)家長(cháng)會(huì )不是目的,主要原因就是希望家長(cháng)能夠多督促孩子多教育孩子,以及能夠配合學(xué)校制度有效的管理孩子。

  作為家長(cháng),都希望自己的孩子能夠學(xué)習成績(jì)有所提高,甚至希望孩子是班級的第一名,每位家長(cháng)都希望孩子為人處事會(huì )隨著(zhù)年紀的增長(cháng)而增長(cháng)。

  明年就是初一。即將踏入好點(diǎn)的中學(xué)也是每位家長(cháng)的期望。最后幾個(gè)月的沖刺需要我們做家長(cháng)的多督促監督和促進(jìn)。

  在這里,我表態(tài),我提議,孩子是希望,孩子是未來(lái),多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多關(guān)心下孩子。以下是我對小學(xué)六年級家長(cháng)們的建議:

  1、多鼓勵,忌比較

  這個(gè)學(xué)期有很多考試,對于孩子的成績(jì)要有一顆平常心,尤其是當孩子考得不理想的時(shí)候,千萬(wàn)不要對其埋怨、斥責,甚至失望、放棄,既不要拿其他成績(jì)好的孩子與自己的孩子作比較,也不要給孩子定某些硬性的指標,那樣只會(huì )讓孩子產(chǎn)生逆反心理。在這個(gè)階段,孩子盡力了就好。

  2、訓練孩子的耐挫力

  現在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一樣,扔在地上就碎了。從現在開(kāi)始,你就要培養孩子的耐挫能力,不要老是讓孩子聽(tīng)好話(huà)。老是聽(tīng)好話(huà),當他面對現實(shí),發(fā)現不是這樣時(shí),容易有極端反應。孩子受點(diǎn)委屈,也是種教育,比如孩子在學(xué)校里受委屈,吃虧就吃虧一點(diǎn),家長(cháng)不一定要去爭回來(lái)。你能保證孩子以后走上社會(huì )都不吃虧么?

  3、學(xué)會(huì )做個(gè)傾聽(tīng)者

  這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)都很關(guān)心孩子的成績(jì),如果方法不當,很可能會(huì )適得其反。建議家長(cháng)多和老師聯(lián)系,從側面了解孩子的學(xué)習情況和心理狀態(tài)。和孩子談學(xué)習,也要先做個(gè)傾聽(tīng)者,聽(tīng)孩子對自己學(xué)習的分析與困惑,理性?xún)A聽(tīng),聽(tīng)的同時(shí)也要做些引導,提醒孩子要理性看待每一次成績(jì),科學(xué)評價(jià)自己,然后再做個(gè)堅定的支持者,對孩子存在的問(wèn)題、面臨的困難,要一起面對,共同解決。

  4、培養孩子上進(jìn)的心態(tài)

  要教孩子有積極的生活態(tài)度,不要對什么事情都無(wú)所謂。孩子考了60分,就覺(jué)得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就說(shuō)不過(guò)去,什么事情都隨隨便便,孩子以后會(huì )把這種態(tài)度帶到生活、工作等方面去。在小學(xué)六年級時(shí)期,特別要培養孩子上進(jìn)的心態(tài),讓孩子有自信上重點(diǎn)中學(xué),有自信挑戰更高難度學(xué)習。

  希望在坐的各位工作順利,孩子健康成長(cháng)!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿19

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班xxx的家長(cháng),能夠參與今天的家長(cháng)會(huì ),我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,為培養好同學(xué)而付出了辛勤的勞動(dòng),感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為小朋友們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三年前我們選擇了東暉學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不時(shí)進(jìn)步,也看到了小朋友們在東暉學(xué)校的生長(cháng)。小朋友的行為樸實(shí),學(xué)習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。老師們給他很多鍛煉的機會(huì ),讓他參與藝術(shù)節的扮演、當小主持人、詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng),使我的小朋友更有自信。借此機會(huì ),我感激各位老師對小朋友無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的小朋友,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。

  小朋友們在這次期中考試中獲得了好成果,離不開(kāi)東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無(wú)弱兵,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長(cháng)信賴(lài)的好老師。作為同學(xué),作為家長(cháng),我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊伍而感到萬(wàn)分慶幸。作為家長(cháng)代表,對老師們的無(wú)私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛(ài),你們的后面有辛苦撫育你們長(cháng)大的家長(cháng)們的期盼,努力吧,相信你們不會(huì )辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻,相信你們不?huì )辜負家長(cháng)們對你們的殷切期望。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,同學(xué)們,相信你們一定以?xún)?yōu)異的成果回報老師、家長(cháng)的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會(huì )做到。

  作為家長(cháng),我們會(huì )繼續支持并配合學(xué)校和老師,一起教育我們的小朋友。

  最后,祝老師們工作順利!

  祝東暉學(xué)校明天更輝煌!

  謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿20

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家上午好!

  我是xxx的家長(cháng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會(huì ),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習問(wèn)題。

  xxx的進(jìn)步和老師嚴格的教育方式都是分不開(kāi)的,老師對孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(cháng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(cháng),我會(huì )積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(cháng)的接見(jiàn),江西電視臺曾給呂老師做了專(zhuān)題采訪(fǎng)。

  家長(cháng)們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(cháng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長(cháng)都會(huì )用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,和孩子共同努力。

  xxx成績(jì)在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從xxx的進(jìn)步中我總結了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:

  1、家長(cháng)和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長(cháng)要和孩子做朋友,細心觀(guān)察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門(mén)到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺(jué)。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(cháng)都能把孩子培養成功。

  謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿21

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是初三三班xxx的家長(cháng),很高興今天能與各位老師及家長(cháng)共同探討培養教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無(wú)私奉獻給予了孩子及我們家長(cháng)幸福、快樂(lè )與希望,借此機會(huì ),我代表學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jì)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(cháng)自豪,得到了社會(huì )認可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(cháng)跑,那初三無(wú)疑是長(cháng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習的孩子,學(xué)習則是事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習的孩子學(xué)習則事倍功半。老師為孩子的成長(cháng)所付出的辛勞是我們家長(cháng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(cháng)希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長(cháng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì )收到滿(mǎn)意的效果。

  仔細回想李子怡走過(guò)的學(xué)習生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對我言聽(tīng)計從的小孩子了,F實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(cháng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。

  作為家長(cháng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。一次沒(méi)考好,老師、家長(cháng)幫著(zhù)孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似的錯誤,目的就達到了。培養一個(gè)有責任心和自主學(xué)習能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(cháng)共同努力的目標。

  孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì )未來(lái)的主人,只要家長(cháng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),我相信一定會(huì )培養出合格的人才。他們將會(huì )是我們的驕傲!

  最后我代表家長(cháng)祝校領(lǐng)導及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng )造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿22

尊敬的校領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來(lái)參加這次初三家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì )講話(huà),說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂(lè )于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表,當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當她的成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(cháng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn),給她選擇的機會(huì ),讓她學(xué)會(huì )思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長(cháng)和老師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,用積極和進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(cháng)的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,我家孩子也說(shuō)了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(cháng)的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習情況,有目的的指導孩子的學(xué)習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿23

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三(2)班XXX的家長(cháng)。很榮幸,今天有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。三年來(lái)我們共同見(jiàn)證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng )造的良好的成長(cháng)環(huán)境;共同見(jiàn)證了校領(lǐng)導殫精竭慮為孩子們的未來(lái)發(fā)展謀劃;共同見(jiàn)證了全年級組老師的慈愛(ài)與奉獻……孩子們,所有這些,已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng),傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導們、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

  人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。今天,同學(xué)們即將面臨的中考,是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標,考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長(cháng),我們深刻體會(huì )到我們的孩子為了這個(gè)目標,經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數不勝數的考試。你們面臨了眾多的壓力!如今那目標離我們越來(lái)越近,僅有18天的距離,我們只需再拼搏這18天,就會(huì )達到夢(mèng)想的彼岸。

  18天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程,拿破侖說(shuō):“最艱難之日,就是離成功不遠之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)、每一位老師都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

  接下來(lái)的這18天對同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰,所以我們在座的每一位家長(cháng)要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化,適時(shí)給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

  孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復習,也許你們會(huì )因為學(xué)習壓力而煩躁;也許你們會(huì )因為成績(jì)不佳而苦惱;也許你們甚至會(huì )因為恐懼想逃避!

  孩子們,親愛(ài)的孩子們,我想說(shuō):世上的路只有一條不能選擇,那就是放棄的路!世上的路只有一條不能拒絕那就是成長(cháng)的路!請相信自我,路就在自己腳下!人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時(shí)都有激流和險灘,只有樹(shù)立正確的理想和人生觀(guān),才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們全體家長(cháng)將支持你們對理想的選擇。路是人走出來(lái)的,成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得美好的未來(lái)。

  孩子們,無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調整好心態(tài),保持平常心,正確面對復習中的遇到的困難,并及時(shí)解決!持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄,記住一句話(huà):努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們雖然不是最棒的,但你們終將會(huì )越來(lái)越棒!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jì),希望你們帶著(zhù)今天的激情和18天后的戰果到高一級學(xué)府繼續深造,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。同時(shí)也希望通過(guò)你們的努力,為母校昆鋼一中再創(chuàng )佳績(jì)!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿24

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  三年來(lái),各位領(lǐng)導、老師循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,給了每位學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們嚴謹認真的作風(fēng)、追求卓越的精神,時(shí)刻感染著(zhù)每一個(gè)的孩子。在阜中,孩子既學(xué)習了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人;既養成了良好的學(xué)習、生活習慣,又樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。阜中的三年,為每個(gè)學(xué)生以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝!

  離中考還有40天的時(shí)間,我想,作為家長(cháng)的,應做好這幾方面。

  首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師。阜中的各位老師,都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對于初三的復習工作,特別是最后階段的復習,都有嚴密的計劃、精心的準備和足夠的措施。我們家長(cháng)要配合老師引導、督促孩子按老師的要求做好復習鞏固。

  其次,要幫助孩子調節好狀態(tài)。進(jìn)入最后緊張的復習階段,孩子的學(xué)習壓力大,心理壓力更大。我們要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習氛圍。要和孩子多溝通、多交流,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情。

  再次,作為家長(cháng),要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子保持健康的身體迎接中考。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天在這里我想對你們說(shuō)兩句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,飛多遠,在你人生的道路上,老師、父母總會(huì )在你身邊,用溫暖的目光支持你,用張開(kāi)和雙臂呵護你。老師、父母永遠是你知心的朋友、堅強的后盾;第二句:你們中的每個(gè)人都是優(yōu)秀的,你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,相信你們會(huì )懂得珍惜和把握現在所擁有的一切,在人生地緊要關(guān)頭踏踏實(shí)實(shí)地走好。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們在老師的愛(ài)心中成長(cháng),在父母的愛(ài)心中徜徉,因為有愛(ài),你們一定會(huì )成為智者,一定收獲成功!親愛(ài)的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長(cháng)們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,你們會(huì )在中考中考出理想的成績(jì),取得中考的成功。

  最后,祝各位領(lǐng)導老師工作順利、事事如意,祝各位家長(cháng)闔家幸福,祝各位同學(xué)金榜題名、創(chuàng )造輝煌!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿25

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。我是初三(三)班XXX的家長(cháng)。今天作為代表在這里講話(huà),真有點(diǎn)擔當不起。我不太會(huì )講話(huà),就說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!

  孩子一天的大半時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),感謝各位老師,是你們用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,不僅讓他們學(xué)到了知識,更讓他們學(xué)會(huì )了怎樣做人。

  和所有家長(cháng)一樣,孩子身在學(xué)校,我們牽掛在心;孩子高興快樂(lè ),我們喜在眉梢;孩子難過(guò)委屈,我們痛在心頭。當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜;當她成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表,我只能面帶笑容,分析失敗的原因,給她寬心,給孩子鼓勵。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力,去進(jìn)取,只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。

  親愛(ài)的孩子們,我們都知道,作為農村的孩子,唯一的出路就是上學(xué),但我們那時(shí)懷揣著(zhù)上學(xué)的渴望卻只能望而卻步,因此把希望寄托在你們身上。時(shí)間不等人,因此你們一定要好好利用有利的條件,盡可能的學(xué)習知識,裝進(jìn)自己的腦袋,為以后奮斗積累財富!

  還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(cháng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(cháng)應該積極配合老師,在這最后的沖刺階段,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。

  各位家長(cháng)同志們,20xx年,是我們每一位家長(cháng)的關(guān)鍵之年,挑戰之年,也是希望之年;親愛(ài)的孩子們,20xx年也是你們人生的轉折之年,起跑之年,更是騰飛之年!你們將要通過(guò)“中考”這一平臺踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習生活境地!艾F在苦苦一時(shí),將來(lái)苦苦一輩子”,牢牢銘記這句話(huà),滿(mǎn)懷信心向前沖刺,我們會(huì )做你們最堅強的后盾!

  在此,我代表所有家長(cháng),再次衷心的感謝每一位辛勤付出的老師,向你們道一聲最誠摯的“謝謝!”你們辛苦了……

  最后,讓我們祝福赤土店中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康,家庭幸福。謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿26

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),同學(xué)們:

  下午好!

  我是xxx的家長(cháng),首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開(kāi)學(xué)后的考試,許多學(xué)生進(jìn)步很大,之所以取得如此好的成績(jì),首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,我們班的老師個(gè)個(gè)都是好老師,是學(xué)校的精兵強將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習,是我們作為家長(cháng)的幸運.孩子在這里我們很放心,請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  家長(cháng)應作出榜樣。每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對孩子都起著(zhù)潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認真學(xué)習,要想孩子上進(jìn),首先家長(cháng)得作表率。教育孩子是一項長(cháng)期的系統的工程,家長(cháng)要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。

  孩子進(jìn)入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著(zhù)落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習壓力大,很容易出現心理問(wèn)題,作為家長(cháng),要投入更多的關(guān)注,學(xué)會(huì )與他們平等地交流.

  我兒子曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《母愛(ài)伴我同行》的作文,他寫(xiě)道:"漸漸地,我長(cháng)大了,升入了初中,忽然間發(fā)現,那一直伴我同行,給我幫助的母愛(ài)也消失了蹤影。無(wú)微不至的關(guān)懷沒(méi)有了,取而代之的是一次次因考試成績(jì)不理想的責罵,與母親親密無(wú)間的感覺(jué)沒(méi)有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛(ài)呢,難道它就這樣離開(kāi)我了….."看著(zhù),我就流淚了,誰(shuí)家父母能不愛(ài)自己的孩子呢?墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒,確實(shí)傷害了孩子的心靈。成績(jì)一不理想便責怪他平時(shí)不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長(cháng)同志們,我們的孩子也是一個(gè)有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應該理解他們,尊重他們,把孩子當作一個(gè)朋友,多與孩子交流,通過(guò)與孩子的交流,能及時(shí)地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛(ài),使他心里充滿(mǎn)溫暖。

  家長(cháng)要保持平常心,孩子成才有早晚,家長(cháng)何必心太急。孩子們存在個(gè)體差異,應根據孩子的個(gè)性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識的一種途徑,而不是唯一出路。

  讓孩子學(xué)會(huì )感恩,在他受到幫助時(shí)說(shuō)聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會(huì )養成孩子健康的心理,富有愛(ài)心和仁義,成為社會(huì )有用之人。

  家長(cháng)朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們作為家長(cháng),一定要抽出時(shí)間多陪孩子,了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,做好孩子學(xué)習的后勤保障工作,給他們以適當的幫助。

  人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來(lái),只有你們安心的學(xué)習,才會(huì )讓我們做家長(cháng)的放心地工作,看到你們天天有進(jìn)步,我們也會(huì )感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們人生的第一次撞線(xiàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

  同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長(cháng)的堅強后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰,再拼三個(gè)月,奮戰一百天,一定會(huì )創(chuàng )造人生的輝煌!

  最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和老師付出的辛勤勞動(dòng),并預祝同學(xué)們中考取得好成績(jì)!

  謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿27

尊敬的各位老師,各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是xx的家長(cháng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習的機會(huì )。坦白地講,我心里很忐忑,張老師給我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(cháng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比xx也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(cháng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長(cháng)批評指正。

  首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的各項工作。下晚自習按時(shí)接孩子回家,要知道這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(cháng)責任心的體現,讓孩子看到你對他的負責,這樣潛移默化使孩子也受到了教育。督促孩子自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度與管理要求,勤奮學(xué)習,熱愛(ài)集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)以?xún)?yōu)秀為目標,用嚴格為保障,以慈愛(ài)為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好公民。要繼續加強孩子良好學(xué)習習慣和學(xué)習方法培養,要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習目標計劃和作息時(shí)間,不要因為孩子大了,只要他學(xué),就不聞不問(wèn)。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)將會(huì )一事無(wú)成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長(cháng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),靜靜地躺在床上,我問(wèn)他怎么了,他的眼淚刷一下流了出來(lái),我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來(lái),并對他說(shuō):“兒子,你學(xué)習態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jì)是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì )很有意見(jiàn)!焙⒆勇(tīng)了微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的!泵看慰荚嚮貋(lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標,你再責備他沒(méi)得用。所以,孩子還是要多鼓勵。

  最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語(yǔ)言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛(ài)上網(wǎng)等不良習慣時(shí),還給他寫(xiě)了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內容借這次機會(huì )和大家分享,“孩子,你正處在一個(gè)對一切事物都充滿(mǎn)好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說(shuō),你迷上網(wǎng)絡(luò ),現在又迷上了看電子書(shū),一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書(shū),甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì )極不情愿的放下,賭氣的睡覺(jué),這一切怎能不讓媽媽生氣和著(zhù)急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子!薄昂镁脹](méi)看你寫(xiě)的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫(xiě)的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯字多,還有病句。孩子,那一會(huì )兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫(xiě)整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見(jiàn)時(shí),你說(shuō)過(guò)看后不許說(shuō)什么,為了兌現我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強忍住了已到嘴邊的話(huà),但今天我不能不對你說(shuō)了,作為你的媽媽?zhuān)矣羞@個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫(xiě)到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說(shuō)明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說(shuō)的是:你要改正,切不可知錯不改,那就會(huì )越錯越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)抑懒,您放心,我一定?huì )努力做好一切的,我會(huì )讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化,F在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來(lái)越近,我們家長(cháng)更應盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  今天在這里我想對我的孩子說(shuō)兩句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會(huì )在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

  作為一名學(xué)生家長(cháng),我很慚愧,對孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。

  最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長(cháng)一馬當先,心想事成,萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!

  謝謝各位!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿28

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是XX班的一名學(xué)生家長(cháng)。很榮幸能夠參加這次特殊的家長(cháng)會(huì ),并借此機會(huì )向大家表達我作為一名家長(cháng)的心聲。

  首先,真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學(xué)質(zhì)量一流。當初我們選擇了陽(yáng)城五中,也是經(jīng)過(guò)反復比較、深思熟慮,才最終決定下來(lái)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,積極進(jìn)取的精神影響著(zhù)每一位學(xué)生,打動(dòng)了每一位家長(cháng)。學(xué)校發(fā)展的精心規劃,課堂上的悉心講解,課余的無(wú)償補課,家長(cháng)會(huì )上的傾心交流,操場(chǎng)上的強化訓練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師的心血和汗水。孩子在這里,學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了做人,擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)光充實(shí)快樂(lè ),她非常喜歡這里的老師同學(xué),喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)就是我們家長(cháng)最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導和老師,我們家長(cháng)省心,放心,安心。請允許我代表全體家長(cháng)向你們表達崇高的敬意!

  再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng),這將是人生的一次挑戰。在孩子初三的最后階段,我們這些家長(cháng),該做些什么呢?

  首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長(cháng)要督促孩子合理安排作息時(shí)間,勞逸結合,保證較充足的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,適度地增加營(yíng)養,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說(shuō)孩子越緊張,越說(shuō)孩子越煩躁。家長(cháng)應該找一些輕松的話(huà)題,比如講講笑話(huà),聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因為教育孩子意見(jiàn)有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氛圍,創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  三是要保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒。臨近中考有的家長(cháng)比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺(jué)、臉上整天沒(méi)有笑容,這樣是對孩子不信任的表現,無(wú)形中也給孩子增加了壓力。做家長(cháng)的一定要調整好自己的心態(tài),把憂(yōu)慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂(lè )的情緒傳遞給孩子,增強孩子的自信。

  四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習情況,有目的的指導孩子的學(xué)習;多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時(shí)發(fā)現一些問(wèn)題:身體不舒服,趕快看醫生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導,幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

  總之,我們要做好家長(cháng)該做的每一件事情,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學(xué)校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。

  最后,我代表全體家長(cháng)祝福孩子們中考取得好成績(jì)!祝福學(xué)校的領(lǐng)導和老師身體健康,生活愉快!祝福陽(yáng)城五中,越辦越好,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿29

尊敬的老師及各位家長(cháng):

  大家好!

  很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。結合我和我的孩子,就如何培養孩子說(shuō)以下幾點(diǎn):

  進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現在兩個(gè)方面,一是學(xué)習時(shí)間的加長(cháng),每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說(shuō)的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話(huà)言聽(tīng)計從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,甚至有許多讓我們家長(cháng)感到頭痛的表現。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現,只是有些孩子表現強烈,有些次之,我們家長(cháng)尤其要小心引導他,使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長(cháng)要從思想上對孩子的學(xué)習成長(cháng)有相當的重視。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總(gè)人來(lái)說(shuō),你覺(jué)得再苦再累那也是分內的事;但是咱的孩子對于咱每個(gè)人來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責任和義務(wù)。

  其次,專(zhuān)家說(shuō),最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看。引導的意思是在孩子成長(cháng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(cháng)首先要注重自身的修養,樹(shù)立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi),你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意,如果這時(shí)家長(cháng)帶個(gè)頭,起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù),這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)有學(xué)習氣氛的家庭環(huán)境

  首先得有一個(gè)良好的學(xué)習空間,除了寫(xiě)字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習用品,比如字典,筆,書(shū),筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書(shū)架或專(zhuān)用空間,這樣可以把所有的學(xué)習用品都分門(mén)別類(lèi)放好,要求孩子在使用后把學(xué)習用品放回原處,家長(cháng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。

  其次是氛圍,學(xué)習環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習氣氛,一個(gè)好的學(xué)習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習,看看書(shū)報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒(méi)有,尤其注意孩子學(xué)習的時(shí)候,家長(cháng)不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問(wèn)想吃點(diǎn)啥?作業(yè)多不多?中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡(jiǎn)單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),家長(cháng)盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說(shuō)打麻將了。如果那樣,孩子會(huì )心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習效果。

  三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(cháng),有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表?yè)P,少批評,少指責。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機,讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(cháng)的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  四、怎樣提高學(xué)習成績(jì)

  1.孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣,對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū),開(kāi)闊視野,融會(huì )貫通。

  2.不要因為孩子的成績(jì)而責罵孩子。那樣會(huì )造成孩子學(xué)習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績(jì)與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒(méi)有自己的責任。

  3.針對自己孩子的現狀,制定容易實(shí)現的小目標,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對孩子過(guò)高的要求會(huì )讓孩子變得遲鈍,反而沒(méi)有動(dòng)力。

  五、生活方面:

  1.著(zhù)重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習慣的培養!白约旱氖虑樽约鹤觥,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

  2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂(lè )的人生。

  3.從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  3.父母之間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徑,夫妻?shí)在要吵架,請一定要記。罕荛_(kāi)孩子。

  4.對孩子的愛(ài)要穩定,不要一會(huì )兒晴,一會(huì )兒陰。要堅持原則。

  5.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

  關(guān)于孩子看電視、電腦的問(wèn)題,對于一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng )造的內容,孩子愿看的動(dòng)畫(huà)片和其他節目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長(cháng)應嚴守原則不開(kāi)口子,只允許在家長(cháng)的陪同下查一些材料的,玩一些益智類(lèi)游戲。

  面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  最后請家長(cháng)們記住以下幾句話(huà):教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。

  預祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利。謝謝大家!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿30

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位教師、家長(cháng)朋友們:

  大家上午好!

  我是九(1)班xx同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校組織的這項活動(dòng)。今天作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà),真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請大家體諒。

  光陰似箭。一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

  還有近90天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,教師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(cháng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校教師,搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中,只要學(xué)校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長(cháng)在經(jīng)濟上主動(dòng)支持、學(xué)習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(cháng)加強同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。

  各位家長(cháng)同志們,20XX年,是我們每一位家長(cháng)的關(guān)鍵之年,挑戰之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習生活境地。

  最后祝愿城沖中心學(xué)校,桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位教師、家長(cháng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿31

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家上午好!

  我是XX班xxx同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )讓我作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà),真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請大家體諒。

  一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。

  還有不到90天的時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學(xué)習再上一個(gè)新的臺階。只要學(xué)校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長(cháng)在經(jīng)濟上主動(dòng)支持、學(xué)習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(cháng)應加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。

  最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

  畢業(yè)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿32

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家上午好!

  仿佛昨天,那群滿(mǎn)臉稚氣幼小身影喧鬧著(zhù)涌入校門(mén)的畫(huà)面在眼前不斷重現;仿佛昨天,那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規》的聲音在腦海重復盤(pán)旋。晨曦薄霧中目送你離開(kāi),輕快步伐踏著(zhù)堅定執著(zhù)的理想,我開(kāi)始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著(zhù)恩師教誨同窗三載,我依然等待……等待春暖、等待花開(kāi)、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白云外……今天,當我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角;今天,當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請允許我代表九年級全體學(xué)生家長(cháng)對XX中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團隊表達誠摯的謝意,感恩你們三年來(lái)的傾心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門(mén),走進(jìn)美麗人生之夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  三年來(lái),校領(lǐng)導運籌帷幄,秉承“自強不息、知行合一”的校訓,為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無(wú)悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來(lái),一條條校訊通架起了家校合力的堅實(shí)橋梁,我們在關(guān)注孩子教育和成長(cháng)的同時(shí),也愛(ài)上了“XX中學(xué)”這個(gè)充滿(mǎn)智慧和活力的校名。三年來(lái),一次次家長(cháng)會(huì )把老師和家長(cháng)的心緊緊維系在一起,讓我們和班級任課老師一起見(jiàn)證著(zhù)孩子們的點(diǎn)滴成長(cháng),用心感受學(xué)習生活中的快樂(lè )心酸。孩子們熱愛(ài)班級、深?lèi)?ài)老師、自覺(jué)學(xué)習、努力鍛煉,信念堅定、目標明確,收獲了文化知識,收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現了人生最美麗的蛻變。如果說(shuō)三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說(shuō),是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無(wú)限美好的想象!

  今天,當我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰,激動(dòng)的心感慨萬(wàn)千。同學(xué)們,我深知競爭激烈,現實(shí)殘酷,但我更想把著(zhù)名作家莫言的這段話(huà)共勉:“當你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應該靜下心來(lái)學(xué)習;當你的能力還駕馭不了你的目標時(shí),就應該沉下心來(lái)歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機會(huì )永遠是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì )與內心深處的你對話(huà),問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習,耐心沉淀!币话偬,在人生的長(cháng)河里不過(guò)是彈指一瞬間,但對于你們,將是實(shí)現理想最基礎也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰,我們面前會(huì )有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來(lái),理清思路,緊跟老師的復習計劃、固強補弱,把每一道題、每個(gè)知識點(diǎn)、每一張模擬試卷都當成中考臨場(chǎng)去細致分析認真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試,讓既定的目標再次清晰,爭外國語(yǔ)、保信高、守二高,通過(guò)我們全體家長(cháng)、老師和同學(xué)們執著(zhù)拼搏,我們定能再創(chuàng )20XX年XX中學(xué)中考成績(jì)的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來(lái)的關(guān)口,在夏花燦爛的季節里走入輝煌的金秋!

  作為一名九年級家長(cháng),本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂(lè )活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習的好兒子,安靜的陪伴他備戰中考,并與他一起見(jiàn)證和享受這個(gè)拼搏的過(guò)程,去共同實(shí)現他人生的目標和心中的理想。校門(mén)外,我會(huì )靜靜等待;燈光下,我會(huì )默默陪伴;周末時(shí),我會(huì )用心做營(yíng)養餐;疲憊時(shí),我會(huì )帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因為我們是一個(gè)有追求、有目標并且一直在努力的母子團隊!同時(shí),呼吁所有家長(cháng)能給孩子們一個(gè)安靜的復習壞境,讓他們在人生最關(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了拼搏,我們沒(méi)有別的選擇!懷著(zhù)感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標,載著(zhù)恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開(kāi)花,讓我們攜手微笑走過(guò)這一季春夏!

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