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中學(xué)法制教育演講稿（通用23篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)法制教育演講稿，希望對大家有所幫助。
中學(xué)法制教育演講稿 1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今天講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校 ；二、學(xué)會(huì )感恩 ，學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)蝗�、弘揚中華美德 ， 做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。
一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來(lái)應聘的人很多。最后，是一位其貌不揚，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問(wèn)公司老板。老板說(shuō)：“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一，他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他辦事認真、仔細；第二，他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；第三，應聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身拾起并放在桌子上…… 這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”
這個(gè)報道告訴我們，在現代社會(huì )生活中點(diǎn)滴小事會(huì )給人以成功的階梯，也會(huì )使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì )有如此作用嗎？其實(shí)文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長(cháng)期的堅持。
大家都是長(cháng)期接受教育的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對每一節課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試；如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語(yǔ)？無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作，都將會(huì )面臨各種各樣的挑戰。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待身邊的小事，才算具有成功的基礎。一個(gè)不知道愛(ài)父母、愛(ài)家庭的`人，一個(gè)不知道愛(ài)培養他教育他的學(xué)校的人，一個(gè)不知道愛(ài)自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛(ài)國呢？同樣一個(gè)不知道愛(ài)別人的人，也是不可能得到別人的愛(ài)和幫助的。
同學(xué)們，文明習慣和愛(ài)心無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長(cháng)期堅持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的文化素養，標志著(zhù)一個(gè)民族的健康程度，影響著(zhù)一個(gè)地區一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現著(zhù)它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話(huà)做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì )感恩 ，學(xué)會(huì )忍讓
大家知道，清明節——中國的傳統節日，一個(gè)紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“我們的身體從哪里來(lái)？父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)？祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去，我們就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上，一個(gè)人來(lái)到社會(huì )后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會(huì )恩澤，享受著(zhù)科技文化和教育等社會(huì )資源和社會(huì )服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì )人，首先是他人和社會(huì )幫助的結果。所以，一個(gè)人要在社會(huì )上安身立命，就要學(xué)會(huì )感恩。
那么，作為尚未進(jìn)入社會(huì )的高中生的我們，應該對誰(shuí)感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個(gè)要思考的問(wèn)題。
首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負氣出門(mén)遠游，其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候，他躺在溫暖的床上，額頭上放著(zhù)一塊浸了濕水的毛巾，一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙，老人總是輕輕地對著(zhù)湯勺吹幾口氣，然后才小心翼翼地喂給他，看著(zhù)老人那慈愛(ài)的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對老太太說(shuō)：“大娘，謝謝您！”。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽(tīng)到門(mén)吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，輕輕給他掖了掖被角�？粗�(zhù)額上落滿(mǎn)雪花的老人，他終于忍不住哇的一聲哭了起來(lái)，緊緊拉著(zhù)老人的手說(shuō)：“大娘，真的謝謝你了！”接著(zhù)，他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽(tīng)完他的話(huà)，老人憐愛(ài)的嘆息了一聲：“你真是一個(gè)傻孩子��！”老人頓了頓對他說(shuō)：“我只不過(guò)是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感激我�？墒怯腥私o你做了幾千次飯，給你掖過(guò)幾千次被角，可你感激過(guò)她一次嗎？他怔住了，不解地望著(zhù)床邊的老人，這個(gè)人是誰(shuí)呢？。老人笑著(zhù)對他說(shuō)：“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說(shuō)過(guò)一句謝謝了嗎？”。是��！媽媽對自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水漸漸涌滿(mǎn)了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱(chēng)呼：媽媽。
中學(xué)法制教育演講稿 2
同學(xué)們：
在一年里，有春、夏、秋、冬四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)。如春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草綠了，樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉了，夏天是植物生長(cháng)最迅速的時(shí)期，秋天是碩果累累的季節。那么對于我們成長(cháng)中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們12歲、13歲、14歲、15歲正是人生大好時(shí)光，青春花季，是我們長(cháng)身體，長(cháng)知識，學(xué)做人的最好時(shí)期。根據青春期這個(gè)階段特點(diǎn)，結合學(xué)校存在的一些實(shí)際問(wèn)題，今天老師要與同學(xué)們共同分享成長(cháng)中的一些問(wèn)題。今天我們校會(huì )的題目是“人生如四季，花季最美麗”。
在我們每一個(gè)懵懂初開(kāi)的少男少女們心中，對交朋友問(wèn)題、男女同學(xué)的交往問(wèn)題、所謂的早戀問(wèn)題、網(wǎng)上知己?jiǎn)?wèn)題都感到好奇而又容易困惑，那么怎么樣才能正確處理好這些問(wèn)題呢？
一、交朋友的學(xué)問(wèn)
中國有句俗話(huà)：“雖有兄弟，不如琴聲”，結交朋友，實(shí)乃人生一大樂(lè )事。但是，交友不當，也可能后患無(wú)窮，甚至會(huì )一失足成千古恨。那么中學(xué)生到底可以和哪些人交友呢？
首先，中學(xué)生應該交一些敢于指出自己缺點(diǎn)和錯誤的朋友，他們說(shuō)的話(huà)可能不那么好聽(tīng)，甚至可能你根本就聽(tīng)不進(jìn)去，但他們的話(huà)如同良藥，雖不中聽(tīng)但可以治病。
其次，雖然物以類(lèi)聚，人以群分，但是成績(jì)好壞不是區分類(lèi)群的標準，中學(xué)生可以和成績(jì)好的同學(xué)交朋友，也可以和成績(jì)差的同學(xué)交朋友，能夠走到一起并互相交流和促進(jìn)就可以成為朋友。
第三，中學(xué)生最好不要交“馬路朋友”�！榜R路朋友”是指校外的自己不太了解的人，雖然自古就有一見(jiàn)如故的佳話(huà)，但交朋友是一件應該非常慎重的事情。雖然陌生人未必都是壞人，但把自己交付給一個(gè)陌生人總不是那么安全。加之，中學(xué)生涉世不深，社會(huì )經(jīng)驗少，被“馬路朋友”欺騙的事情常有發(fā)生，所以最好不要和他們來(lái)往。
要結交好的朋友，可以遵循以下三條原則：
1、要以誠信為基礎。誠實(shí)守信是做人的根本，也是交朋友的基礎。
2、要以尊重為前提。尊重別人，以尊重別人換取別人對自己的尊重，尊重是結交朋友的前提。
3、要以共同的目標為志向。興趣、愛(ài)好、個(gè)性、特長(cháng)甚至相同的遭遇會(huì )使人們結為朋友。但是，共同目標才是朋友的靈魂。沒(méi)有共同目標的朋友，只能是吃吃喝喝的“酒肉朋友”，互相利用的“臨時(shí)朋友”，魯莽行事的“草莽朋友”。這種朋友害人害己，不是真正的朋友。
二、男女同學(xué)的交往。
對中學(xué)生而言，異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習進(jìn)步，而且有利于個(gè)性的全面發(fā)簪。男女同學(xué)的交往是正常的、自然的，也是必然的。班集體的建設、交往的擴大、友誼的建立和發(fā)展都離不開(kāi)男女同學(xué)的正常交往。但現實(shí)生活中，在男女同學(xué)交往方面葉存在著(zhù)不少問(wèn)題，如何克服這些問(wèn)題呢？下面和同學(xué)們一起分享下異性同學(xué)交往的四大原則：
1、自然大方。男女生交往是很自然的現象，和異性交往時(shí)要像和同性同學(xué)交往一樣，言語(yǔ)、表情、行為、舉止自然大方，既不夸張、也不扭捏做作。
2、坦率真誠。在異性同學(xué)面前，要坦率地表達自己，真誠地幫助對方，這是交往時(shí)的一條重要原則。
3、把握分寸。男女同學(xué)應盡量在集體中交往，言行舉止要留有余地，不能毫無(wú)顧忌，身體接觸也要做到由分寸。
4、注意方式。假如有異性同學(xué)對你表示好感，要用恰當的方式婉言拒絕，不可以不顧對方感受傷害對方，或給自己造成不必要的心理負擔。
要克服交友對象不正確、超越友誼的界限和交往方式不恰當等問(wèn)題，才能做到男女生的正常交往。
三、早戀是一場(chǎng)小感冒。
在男女生交往中，由于彼此產(chǎn)生好感而無(wú)心學(xué)習，導致成績(jì)下降。遇到這種情況一定要分清主次，學(xué)生時(shí)代，最重要的任務(wù)就是學(xué)習，沒(méi)人能一邊熱戀，一邊學(xué)業(yè)有成。那么此時(shí)你最需要做的轉移注意力，多參加集體活動(dòng)，多做自己感興趣的事，重新整理一下學(xué)習頭緒。有人說(shuō)，早戀對于明智的.人只是患了一次小的“感冒”，過(guò)不了幾天就會(huì )好的。
例如，有一個(gè)女生在初一的時(shí)候，喜歡上班里一名男生。那個(gè)男生不僅學(xué)習好，人長(cháng)得帥氣，文體方面也很出色，是班里好多女生暗戀的對象。開(kāi)始的時(shí)候，他們還能像普通朋友那樣說(shuō)說(shuō)話(huà)，但自從女生向男生表白后，男生就開(kāi)始躲避女生了。直到初三，女生突然醒悟，在他們這個(gè)年齡，根本談不上感情，所謂的早戀，不過(guò)是對某人的好感，或者崇拜罷了。
青少年由于生理和心理尚未成熟，所以常常會(huì )把對異性同學(xué)朦朧的好感主觀(guān)地認為是“情感”或是“愛(ài)”。其實(shí)，這種“情感”具有很大的不確定性和不穩定性，隨著(zhù)自己的不斷長(cháng)大，你對“情感”的看法也會(huì )日漸成熟，甚至會(huì )發(fā)生讓你自己都感到驚訝的變化。所以，與其在這種雙方都不能把握的“情感”中浪費時(shí)間和精力，不如把全部心思放在學(xué)習上，用你的努力證明你的優(yōu)秀。
四、網(wǎng)上知己要不要見(jiàn)
我先給大家講一個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事，有一名少女在網(wǎng)上認識了一個(gè)自稱(chēng)“帥哥”的網(wǎng)友，兩人談得十分投機，最后決定見(jiàn)面，約定了見(jiàn)面時(shí)使對方認出自己的暗號。見(jiàn)面那天，少女多了個(gè)心眼，偷偷藏在暗處等待網(wǎng)友的出現。網(wǎng)友如約出現了，而少女卻嚇得轉身就逃。原來(lái)網(wǎng)友是她過(guò)去的鄰居，因為騙財騙色被勞教過(guò)好幾次。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界，僅僅通過(guò)聊天很難真正了解對方，更不知道對方要求見(jiàn)面的真實(shí)意圖是什么。少女們因此上當受騙的報道屢見(jiàn)不鮮。所以，一定要謹慎小心。彼此在網(wǎng)上有知己的感覺(jué)，那就在網(wǎng)上聊好了，何必非見(jiàn)面不可呢？如果對方一再要求與你見(jiàn)面，那他意圖就更可疑了�；灸挲g是人生最美好的年齡,也是最危險的年齡，一定要小心保護自己。
人生如四季，每一個(gè)季節都有特定的任務(wù)。你們正處在長(cháng)知識，長(cháng)身體的季節，不要錯過(guò)這個(gè)季節，更不要過(guò)早的進(jìn)入“下一個(gè)季節”。這樣對你們的成長(cháng)有好處。
中學(xué)法制教育演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂(lè )每一天》
作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會(huì )和諧的一道警戒線(xiàn)，爭當文明學(xué)生，爭做守法公民，是我們學(xué)會(huì )做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎。
同學(xué)們，我們雖然掌握了一定的文化知識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過(guò)激的事情，甚至不知不覺(jué)中逾越了法律的界限，從而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所，對同學(xué)們的成長(cháng)就極為不利，因為有太多的人為此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開(kāi)這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，給我們的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境多一些寧靜，而少一些嘈雜。
借此機會(huì )，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的.一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環(huán)節。
2、增強法制意識，加大行為管控。自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權利，以及應履行的法律義務(wù)和責任。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思后行
不因小事激化同學(xué)矛盾，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，不說(shuō)刺激性的話(huà)語(yǔ)激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權杖捍衛校園的文明與和諧。
謝謝大家，我的演講完畢！
中學(xué)法制教育演講稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長(cháng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認真學(xué)習，貫徹和執行《中學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》。它是規范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規范》來(lái)做，就是一位好的學(xué)生。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的'中隊會(huì )或班會(huì )。通過(guò)主題班隊會(huì )，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在，法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(cháng)。
中學(xué)法制教育演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀守法，共鑄文明》
青少年朋友們，你們應該知道，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人�？煞蓪ξ覀冇行┤藖�(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候犯了小錯，毫不知情�？赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e鑄成大錯，走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯有深刻的認識，要做到懂法、知法、守法，更要護法，多看一些法律書(shū)籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律�！稇椃ā肥俏覀儑业母敬蠓�;為了保障未成年人身心健康，有效預防犯罪，我國通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益，通過(guò)了《中華人民共和國未成年人保護法》;為了保障消費者的合法權益，通過(guò)了《消費者權益法》……法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。沒(méi)有了法律，我們的.生活將無(wú)法正常的運行。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，我們就應該要遵守法律，遵守規則。
有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。只要我們大家都來(lái)學(xué)法用法，我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們，我們是祖國的明天，社會(huì )的未來(lái)，我們要時(shí)刻記住并做到遵紀守法，奮發(fā)向上，茁壯成長(cháng)，以健康的人生去迎接未來(lái)!
中學(xué)法制教育演講稿 6
同志們：
今天，我們在這里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是經(jīng)市委分管領(lǐng)導批準，由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓會(huì )議的有全市90多所中小學(xué)校 多名兼職法制副校長(cháng)。下面，結合這次培訓工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識舉辦這次培訓會(huì )議的重要性和必要性
舉辦這次培訓會(huì )議的目的有三點(diǎn)：一是當前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是加強青少年的法制宣傳教育的重要舉措，是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規劃的具體行動(dòng)，是更好地發(fā)揮法制副校長(cháng)在青少年法制教育中的作用，推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項重要工作。二是當前法制副校長(cháng)隊伍情況決定的。自20xx年以來(lái)，我市普遍建立了兼職法制副校長(cháng)制度，從政法部門(mén)選派干警兼職，組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作，這一制度實(shí)踐，對于增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識發(fā)揮了積極作用。由于工作需要，近期對全市中小學(xué)法制副校長(cháng)隊伍進(jìn)行了調整，重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(cháng)。法制副校長(cháng)隊伍在得到進(jìn)一步加強的同時(shí)，有必要對業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。所以舉辦這次培訓會(huì )議，也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強化法制副校長(cháng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當前青少年法制教育面臨的形勢的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，青少年犯罪的變化帶有鮮明的社會(huì )轉型的特點(diǎn)，呈現出初犯年齡低、團伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容，不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同，要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以，辦好這個(gè)培訓會(huì )議對于建立和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡(luò )，有針對性地開(kāi)展法制教育，培養青少年的法制觀(guān)念具有重要意義。
二、明確任務(wù)，開(kāi)拓法制副校長(cháng)工作新局面
此次學(xué)習培訓的任務(wù)是：學(xué)習《當前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等理論知識及相關(guān)法律法規，共同研究法制副校長(cháng)工作面臨的形勢和任務(wù)，統一思想，振奮精神，提高法制副校長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機遇，通過(guò)學(xué)習，著(zhù)力做到以下幾點(diǎn)：
(一)提高思想認識，明確工作目標。法制副校長(cháng)完全是盡義務(wù)的'工作，要當好稱(chēng)職的法制副校長(cháng)，首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對青少年健康成長(cháng)的責任感;其次，要樹(shù)立"三不三講"精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責任、講奉獻、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)刃牡匕验_(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責任。同時(shí)，還應有"四心"，即：對青少年朋友要有愛(ài)心;與學(xué)校領(lǐng)導、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當法制副校長(cháng)要熱心;對工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責任心。擔任法制副校長(cháng)不是組織分配，而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作。
(二)注重學(xué)習，提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(cháng)，必須極大地開(kāi)拓視野，豐富教學(xué)內容，要有針對性地積累知識，因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就念條文的現象，確保講課內容通俗易懂，較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。
(三)加強聯(lián)系，注重效果。法制教育必須講法，這一指導思想必須明確，要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對性、有效性，認真備課是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題：要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性;召開(kāi)座談會(huì )，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，使教育更具有針對性。在講課中，要講究"五多五少"原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節，多講犯罪原因和社會(huì )危害;少講理論知識，多講真實(shí)案例;少講遠處的事，多講發(fā)生在身邊的事;少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問(wèn)題;少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。
(四)多提建議，出好點(diǎn)子。對學(xué)生的法制教育，必須堅持經(jīng)�；�，循序化，當好一名法制副校長(cháng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內容和制訂法制教學(xué)計劃，協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項制度，配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉化工作，提供法律咨詢(xún)，幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導資料，建立相關(guān)檔案，等等。
三、認真學(xué)習，努力使培訓工作取得明顯實(shí)效
市委、市政府分管領(lǐng)導對這次以會(huì )代訓工作給予了高度重視，大家一定要珍惜利用好這次機會(huì )，嚴明培訓紀律，認真學(xué)習，使這次培訓工作取得明顯成效。下面我就培訓工作講幾點(diǎn)要求：
一要認真聽(tīng)講，記好筆記，保證學(xué)習效果。這次培訓會(huì )議安排的學(xué)習內容都以實(shí)用性為主，針對性強，希望大家一定要集中精力，認真聽(tīng)講，記好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，確保培訓的效果。 二要嚴格要求，遵守紀律，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓安排的時(shí)間比較緊，大家一定要遵守學(xué)習紀律，無(wú)特殊事情不準請假，做到不缺席、不遲到、不早退，在學(xué)習期間，都要做學(xué)習的模范、守紀律的模范，體現出政法干警的良好素質(zhì)。
三要講究實(shí)效，學(xué)以致用。這次培訓就是通過(guò)學(xué)習交流，提高法制副校長(cháng)的政治意識、大局意識和宗旨意識，增強做好法制副校長(cháng)工作的責任感和事業(yè)心，提高處理依法治校工作和復雜問(wèn)題的能力，把學(xué)習的內容用以指導學(xué)校的法制教育工作。
四是加強管理，統籌安排。為辦好這次培訓會(huì )議，主辦單位從學(xué)習內容安排、培訓會(huì )議的組織方面都進(jìn)行了充分準備，做了大量工作。要在安排好各項培訓日程、保證學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)，要安排好學(xué)員的生活，保證學(xué)員的身心愉快。
最后，預祝培訓會(huì )議圓滿(mǎn)成功!
中學(xué)法制教育演講稿 7
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
你們好：
今天能有幸與大家聚集一堂，我非常高興，也非常之激動(dòng)，也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了，回想過(guò)去，記憶猶新，我非常留戀我的中學(xué)生涯，我同你們一樣，在機構和老師的培養教育下，我從一名中學(xué)生成長(cháng)為一名人民警察，我感到自豪，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養我的機構、感謝教育我們的老師，借這個(gè)機會(huì )，請允許我說(shuō)一句心理話(huà)：教育我們、培育我們多年辛勤的園丁，你們辛苦了!
同學(xué)們，今天，站在講臺上的我心情是異常的激動(dòng)，我該講點(diǎn)什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例，來(lái)警示同學(xué)們應該怎么去遵守法律，與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下�？捎捎跁r(shí)間關(guān)系，由我們的派出所所長(cháng)和其他的領(lǐng)導老師來(lái)給大家講我認為今天這種形式很好，在“五五”普法的今天，機構舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的，在這里我只想講幾句：
第一、構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員，包括我們學(xué)生在內的責任，創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上，提高道德修養，為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
第二、通過(guò)今天的教育，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長(cháng)知識、長(cháng)身體的.中學(xué)生，因為你們還不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩定的年齡階段，如果感情用事將會(huì )帶來(lái)不可估量的悲痛和后悔。否則，自己會(huì )親手毀掉自己的前程，會(huì )中止自己的人生，會(huì )失去父母含辛茹苦的撫育，會(huì )將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過(guò)今天的學(xué)習，更好地遵守法律，同時(shí)，請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳，讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習，刻苦鉆研，遵紀守法，用良好道德來(lái)規范自己，一定能創(chuàng )造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園，望同學(xué)們遵紀守法從現在做起，從我做起，從小事做起，養成良好的道德習慣，以德做人，最后，祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下，好好學(xué)習，天天向上，走好人生的每一步，一帆風(fēng)順走向美好的未來(lái)。
謝謝大家。
中學(xué)法制教育演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《學(xué)法制，辨是非》！
我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的'我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
同學(xué)們，法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。
謝謝大家！
中學(xué)法制教育演講稿 9
同學(xué)們、青少年朋友們：
你們好！
今天參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機會(huì )從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，講上幾方面，與大家共勉。
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉的全國第五個(gè)五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時(shí)機，積極接受法制教育，努力學(xué)習法律知識。
第一，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
第二，通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主，社會(huì )主義法制健全，依法治國，是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長(cháng)期穩定、經(jīng)濟騰飛，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，增強法制意識，養成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。
當前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì )治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應該學(xué)法、懂法，未成年人應該健康成長(cháng)。
但是，由于他們平時(shí)放松了對自己的.嚴格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規章制度小打小鬧，不拘小節和違反《中小學(xué)日常行為規范》、《中學(xué)生守則》開(kāi)始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì )帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了恥辱，也給自己帶來(lái)了終生的悔恨，能說(shuō)教訓是沉痛的，也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例，無(wú)疑都是血淋淋的，這些犯案人員所走過(guò)的彎路，以及他們犯罪的起因，給我們以警示，都是非常沉痛的教訓。同學(xué)們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，為我們今后的成長(cháng)創(chuàng )造了有利的學(xué)習條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會(huì )難得，來(lái)之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養育自己的雙親......
從近段情況看，學(xué)校政教處狠抓了常規管理，加大了檢查力度，對同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查，目的是為了創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習生活環(huán)境，讓同學(xué)們舒心的學(xué)習。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化，絕大多數同學(xué)嚴格遵守校規校紀，體現了良好的紀律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的，與學(xué)校的規章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》是相違背的，如不及時(shí)糾正自己的錯誤行為，很可能就會(huì )走上違法犯罪的道路。其具體表現在有的同學(xué)貪圖安逸，平時(shí)學(xué)習不努力，缺乏勤奮學(xué)習的意志，刻苦程度差，不愿動(dòng)一下腦筋，不肯下一點(diǎn)氣力，課上不認真聽(tīng)講，課下抄襲別人的作業(yè)，有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀，卻一意孤行。有的同學(xué)見(jiàn)財生心，見(jiàn)物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現象，這種見(jiàn)利忘義的行為，看起來(lái)是一樁小事，但有沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規，又傷害了別人，于法于情都應當受到譴責。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，不愛(ài)護我們的校園環(huán)境，如扔垃圾。有的同學(xué)，不能正確辨別美與丑，追求低級趣味，穿奇裝異服，染發(fā)戴首飾，留怪發(fā)型，自以為風(fēng)光得意，瀟灑得很，實(shí)際上精神上空虛得很；有的張口污言穢語(yǔ)，對他人造成傷害，這是文明的學(xué)校所不能容許的。有的同學(xué)不尊重師長(cháng)，因為老師管教嚴格，與老師公開(kāi)頂對，不服從管理，逆反心理嚴重；有的同學(xué)不能做到勤儉節約，隨便浪費錢(qián)財等不良現象，盡管少數，但是還有。，盡管學(xué)校加大了處罰力度，但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀律和法律法規，不遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，無(wú)組織無(wú)紀律，對那些屢教屢犯的，學(xué)校將從重處理，決不姑息遷就，以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習和生活環(huán)境。
同學(xué)們，大家正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的時(shí)期，能說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做自覺(jué)遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識，把法律紀律帶在身邊，也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀(guān)念、紀律觀(guān)念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法，時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀律來(lái)規范指導自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規定，這樣做違不違法。生活中許多細小的事情，也會(huì )釀成大錯，一失足就會(huì )鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個(gè)人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無(wú)意中碰了別人一下時(shí)，一聲“對不起”就能化干戈為玉帛；當別人妨礙了你的時(shí)候，一句“沒(méi)有關(guān)系”就能成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會(huì )海闊天空，讓一分則會(huì )心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬(wàn)條，全靠自己去開(kāi)拓。一失足就會(huì )鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜，一個(gè)同等學(xué)習創(chuàng )造的機會(huì )，同樣耗去一年的光陰，有的惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習，勤奮努力，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅實(shí)的基礎；而有的同學(xué)日復一日，年復一年，碌碌無(wú)為，虛度光陰。有句俗話(huà)說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”，你播種什么就會(huì )收獲什么，有付出必有回報，所以，為了實(shí)現你的人生理想，從現在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，珍愛(ài)這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時(shí)光，用在學(xué)習上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會(huì )爭得幸福美好的明天。
同學(xué)們，希望通過(guò)這次大會(huì )，給大家敲起一次警鐘，上一堂生動(dòng)的法制教育課。會(huì )后，要求同學(xué)認真討論，認真反思，認真自查自糾，查一查以前有哪些違規違紀的不良行為，有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規范》的做法，從而堅決改正，來(lái)爭做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過(guò)一些小錯誤，還沒(méi)有走上違法犯罪道路的同學(xué)，更要引以為誡，盡快懸崖勒馬。違紀與違法只是一念之差，一步之遙。希望同學(xué)們要認真學(xué)習法律知識，樹(shù)立法律意識，培養法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )依法辦事，處處守法，時(shí)時(shí)守法，養成自學(xué)遵紀守法的好習慣，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)生生存，立志成才，努力做一個(gè)“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的新時(shí)代的中學(xué)生。謝謝大家。
中學(xué)法制教育演講稿 10
各位普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)：
大家好！外面驕陽(yáng)似火，室內也氣氛熱烈，全市普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)培訓班在這里隆重舉行，在此，我代表市法制宣傳教育協(xié)調指導辦公室、市司法局向參加本次培訓班的同志表示親切的問(wèn)候!
長(cháng)期以來(lái)，我們的普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)在自己的工作崗位上默默耕耘，為我市的法制宣傳教育工作做出了積極的貢獻。在座的普法聯(lián)絡(luò )員立足本職，積極開(kāi)展本單位的普法工作，面向社會(huì )廣泛宣傳部門(mén)法律法規，法制副校長(cháng)在完成本職工作之余，能認真履行職能，廣泛開(kāi)展在校青少年學(xué)生法制宣傳教育，對于增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護和減少青少年學(xué)生違法犯罪，發(fā)揮了重要作用。但是，在某些方面還存在一些不盡如人意的地方。這與我們培訓制度不完善有一定的關(guān)系。所以，我認為，在“五五”普法中期，也就是開(kāi)展我市“五五”普法中期檢查考評、迎接省檢查之前，舉辦這次培訓班，非常重要。下面我談三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識舉辦此次培訓班的重要意義
一是建設法治常州的需要。 省委書(shū)記梁保華在全省政法工作會(huì )議上強調要把法制宣傳教育工作作為法治江蘇建設的重點(diǎn)抓實(shí)抓好。法制宣傳教育工作作為政府的一項職能工作，在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中顯示出極端的重要性，呈現出勃勃生機和活力，引起了社會(huì )各界的.高度重視，已成為推進(jìn)法治常州建設，構建和諧常州的重要支撐。普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)正是法制宣傳教育不可或缺的重要力量，在推動(dòng)“五五”普法規劃的具體落實(shí)方面做出了積極的貢獻。因此，加大對普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)的培訓力度，打造一支法律素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精的普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)隊伍，對于促進(jìn)法治常州、和諧常州建設，無(wú)疑具有十分重要的意義。
二是貫徹落實(shí)“五五”普法規劃的需要。 “五五”普法規劃明確指出，普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)是法制宣傳教育的兩支重要隊伍，在普法工作中扮演著(zhù)重要的角色。從下周起，我市將全面開(kāi)展“五五”普法中期檢查，對各地、各部門(mén)、各單位的法制宣傳教育工作進(jìn)行檢查、考核，在此之前對兩支隊伍進(jìn)行培訓，就是為了進(jìn)一步提高普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步提升普法工作層次和水平，更好地貫徹落實(shí)“五五”普法規劃的各項目標任務(wù)。
三是提高自身業(yè)務(wù)水平的需要。 多年以來(lái)，我市的普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)的素質(zhì)結構、職能作用的發(fā)揮都得到了社會(huì )的廣泛認可，但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和形勢的發(fā)展，法制宣傳教育工作不斷注入了新理念、新思想、新內容，諸多深層次的問(wèn)題有待我們去研究、去認識、去實(shí)踐，這就需要我們必須通過(guò)大力開(kāi)展業(yè)務(wù)知識培訓，加強學(xué)習，不斷提高普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應新形勢和新任務(wù)的需要。
二、本次培訓班的內容
本次培訓班將利用一天的時(shí)間，上午學(xué)習新頒布的《勞動(dòng)合同法》，下午召開(kāi)聯(lián)絡(luò )員會(huì )議，部署開(kāi)展“五五”普法中期考評工作。
三、幾點(diǎn)要求和希望
一是要提高思想認識，端正學(xué)習態(tài)度。 充分認識開(kāi)展普法培訓是加強普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)隊伍建設的重要舉措，是提高法律素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，要從思想上要高度重視，自覺(jué)增強接受培訓的自覺(jué)性。要正確處理好工學(xué)矛盾，工作和學(xué)習不是截然分開(kāi)的，俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工，通過(guò)學(xué)習提高思想理論水平，掌握法律知識，不僅不會(huì )耽誤和影響工作，還會(huì )提高工作質(zhì)量和效率。要全身心投入到學(xué)習中去。真正掌握這次培訓安排的學(xué)習內容，為今后的工作進(jìn)一步打好理論基礎。
二是要理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習效果。 學(xué)習的目的在于應用，應用是更重要的學(xué)習。希望同志們要掌握正確的學(xué)習方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。 注意克服和糾正學(xué)而不思、學(xué)而不用的傾向，自覺(jué)地聯(lián)系本單位、本部門(mén)的實(shí)際學(xué)習，聯(lián)系普法規劃和年度計劃學(xué)習，聯(lián)系普法過(guò)程中遇到的問(wèn)題學(xué)習，爭取學(xué)有成效。
三是要遵守學(xué)習紀律。 大家在學(xué)習中要自覺(jué)遵守培訓班的紀律和要求，嚴格按照時(shí)間安排參加學(xué)習，沒(méi)有特殊情況不要中途請假，要正確處理好學(xué)習和工作的關(guān)系、學(xué)習和生活的關(guān)系，集中精力參加到這次培訓學(xué)習中來(lái)，保證學(xué)習時(shí)間、內容、人員三落實(shí)。在上課期間要認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，尊重授課老師的辛勤勞動(dòng)，并請大家將手機關(guān)閉或設置成振動(dòng)狀態(tài)。希望大家克服困難，順利完成學(xué)習任務(wù)。
最后，預祝本次培訓班圓滿(mǎn)完成!謝謝大家!
中學(xué)法制教育演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我所在的學(xué)校有很多規章制度，他們即是法制的一小部分，在學(xué)校遵守學(xué)校的規章制度將幫助我們學(xué)做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以的態(tài)度。將來(lái)對我們走出學(xué)校踏上社會(huì )有根本的保障。
在社會(huì )，就會(huì )有社會(huì )的規章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會(huì )上遵守每個(gè)公民應該履行的義務(wù)，做個(gè)對規章制度有意的人。即使你什么也不會(huì )，但首先就不能違法，因為學(xué)校的那一小部分法制將會(huì )讓你明白這個(gè)社會(huì )的殘酷與現實(shí)，而學(xué)校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個(gè)社會(huì )，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發(fā)展。
在面對這個(gè)世界，有些法律即使不用我們來(lái)了解，或者更深的.體會(huì )，但這些法制卻起到了至關(guān)重要的作用，但卻以我們再熟悉不過(guò)的法律一再教導我們，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)維護國家的利益，以最最親和的法來(lái)與我們交流溝通……
學(xué)校、社會(huì )、世界都是我們過(guò)去、現在、將來(lái)面對過(guò)的、面對的和將要面對的。
現在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會(huì )，行不正坐不端的人放眼望去不在少數。在學(xué)校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當的無(wú)處不在；在社會(huì )，打架、搶劫、黑客，無(wú)縫不插；而這些，恰恰正是因為心中無(wú)法，沒(méi)有法就沒(méi)有德，沒(méi)有德什么事都能干。
人生在世，人人學(xué)法，家庭和睦，社會(huì )安定，世界和平，以法律創(chuàng )造和諧，而現在的青年是民族的希望，祖國的未來(lái)，而法律也在不斷完善和健全，我們也應毫不動(dòng)搖對法律的堅信，捍衛法律。
國有國法，家有家規。作為二十一世紀的年輕人，我們應做個(gè)名副其實(shí)的守法者！
中學(xué)法制教育演講稿 12
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設立的。那么，在我們的.成長(cháng)道路上如何與法同行？有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒(méi)有真正意識到法律的重要性。請問(wèn)，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問(wèn)，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì )說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰抹去了關(guān)于這一切的記憶�？墒怯幸粯訓|西是不會(huì )被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！�
歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應得到實(shí)現，并且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義，體現公平，正確的規定和精神。
在當今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護我們社會(huì )的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統計證明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠在威脅著(zhù)我們安定的生活�？墒�，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢(qián)，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會(huì )捍衛它，這也是在捍衛國家的尊嚴，捍衛自我的尊嚴。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。
可見(jiàn)，遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì )到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，有法律武裝自我的頭腦，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，讓我們大家共同攜手，在成長(cháng)得到律上與法同行吧！
我的演講完畢，多謝大家！
中學(xué)法制教育演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“明法度，護自然”。
從餐桌上的山珍海味到疾病纏身、人心惶惶，從工廠(chǎng)外的“云煙繚繞”到山火爆發(fā)濃煙滾滾——一面是利益，一面是生存；一面是天性，一面是法度。我想，在當下的境地之中，我們不得不承認，沒(méi)有法度，便沒(méi)有節制；沒(méi)有節制，天性便將把人類(lèi)引向深淵——深淵之中，何處是歸途？我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)改進(jìn)。
一是改變觀(guān)念。改變觀(guān)念，便是我們要從“人類(lèi)中心論”“人定勝天”的自大思想中解放出來(lái)，培養平等觀(guān)念。我們會(huì )因為損害人權而強力抗爭，卻對踐踏和砍伐置之不理；會(huì )因為自己的需求得不到滿(mǎn)足而憤憤不已，卻把對自然無(wú)止境地掠奪看成是理所應當。這些現象的背后，是認識自然的片面化和生態(tài)意識的缺失。而改變觀(guān)念，將自然界動(dòng)植物都放到與我們平等的位置，我們的行為和做法會(huì )慢慢改變。
二是擺正姿態(tài)。當我們拋開(kāi)原有的陳舊觀(guān)念，再前進(jìn)一步，便是要擺正態(tài)度�？v向來(lái)看，人類(lèi)在整個(gè)時(shí)間坐標軸中只不過(guò)是短暫的一瞬。在人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然界中，人類(lèi)的出現也只不過(guò)是一次泛起漣漪的過(guò)往。正如雨果所說(shuō)：“人類(lèi)盡管破壞、毀滅，盡管根除、殺戮，夏天依然是夏天，百合花依然是百合花，星辰依然是星辰�！眱|萬(wàn)年后，那璀璨的星辰又是否還記得一個(gè)龐大種族的榮枯呢？
三是明確法度，愛(ài)護自然。觀(guān)念與定位全部歸正之后，還不足以實(shí)現真正的和諧，因為我們不得不承認這樣一個(gè)事實(shí)：釋放無(wú)限光明的'是人心，制造無(wú)盡黑暗的也是人心。而社會(huì )性的規則，才是幫助我們在光明與黑暗間找到平衡點(diǎn)的唯一途徑。對肆意破壞植被的行為嚴懲，還森林草木一個(gè)安定的家；對超標排放污水的工廠(chǎng)實(shí)行管控，讓魚(yú)群不再因骯臟而喪命；對濫捕野生動(dòng)物的人進(jìn)行處置，給正面臨滅絕的生靈們一個(gè)還留存著(zhù)希望的明天……給人類(lèi)自身，留下一個(gè)未來(lái)。
當然，我同時(shí)也看到，小到我們每一位同學(xué)，大到世界各國，都在逐漸返回生命的原軌。禁漁、禁牧、全面懲治非法野生動(dòng)物交易行為……我們正在努力，但仍有漫漫長(cháng)路在等著(zhù)我們去探尋。只有每一位同學(xué)都真正參與進(jìn)來(lái)，從思想統一到行動(dòng)落實(shí)，人類(lèi)才能真正與自然和睦相處，相生，相融！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)法制教育演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初三二班的xx，今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護法》。
今日是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，自2001年12月4日起，我國將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長(cháng)期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學(xué)校里的`法規既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范，等等�？墒窃谌粘Ｉ钪�，有的同學(xué)對校規校紀視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等……這些違反學(xué)校規章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )構成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！
“以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規則�！弊屛覀儚拇丝套銎�，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生，建設平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自我的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，異常提醒以下幾點(diǎn)：
一、注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；
二、注意消防安全，要提高防火的安全意識；
三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則；
四、注意運動(dòng)安全。注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展提高；法律是禮貌之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。
知法、懂法、守法、護法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎，也是社會(huì )對公民的要求。所以，為了祖國燦爛的明天，也為了我們自我，我號召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護法的優(yōu)秀中學(xué)生，讓我們從自身做起，從此刻做起！
我的演講結束，多謝大家！
中學(xué)法制教育演講稿 15
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！12月4日，是全國第十一個(gè)法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )的公民懂法、學(xué)法、執法和守法，并成為一種終身的習慣，使我國的各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句古話(huà)“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律，例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規、條款越來(lái)越完善，使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)公民，做到真正的人人皆知。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的'要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結伙打架等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會(huì )關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期，還沒(méi)有形成健全的人格，說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考，不計后果，如果受到不健康社會(huì )現象的影響，就可能逐步由違反社會(huì )公德、觸犯法律。這難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)，能到達預定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )脫離正軌，后果自然不堪設想。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
我的演講結束，謝謝大家！
中學(xué)法制教育演講稿 16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx板橋中學(xué)八年級（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價(jià)值。（可準備道具現場(chǎng)演示）
如果把人類(lèi)比作沙，把社會(huì )比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì )相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律，那么社會(huì )一定會(huì )動(dòng)蕩不安，猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長(cháng)治久安，社會(huì )才能健康穩定的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的要害時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽(yáng)光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代，作為新時(shí)代的中學(xué)生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會(huì )做出自己的貢獻。要成為法治社會(huì )中的一名合格公民，應該怎么做呢？
首先，中學(xué)生應該努力學(xué)習法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現在我們正向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，現在我們的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復雜的社會(huì )中生存的，更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。了解一些法律知識是法治社會(huì )對中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應該遵紀守法，養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學(xué)生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺(jué)性，把遵紀守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì )公德的具體表現，法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺，從客觀(guān)上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì )、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會(huì )觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，所有的顆粒都會(huì )以安全的方式粘在紙上。也可以當砂紙用，賦予其使用價(jià)值。（可以準備道具的現場(chǎng)演示）
如果我們把人類(lèi)比作沙子，把社會(huì )比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類(lèi)和社會(huì )相輔相成，使每個(gè)人都發(fā)揮各自的功能，凝聚成一個(gè)堅實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律，那么社會(huì )就會(huì )動(dòng)蕩，就像一團亂麻。由此不難看出，一個(gè)國家、一個(gè)民族，只有有了法律，才能繁榮昌盛、健康穩定地發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法制的作用越來(lái)越重要，它與我們中學(xué)生的生活越來(lái)越密切相關(guān)。
我們的青少年在身體成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)和人生觀(guān)逐漸形成的'關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界有花有草；有明媚的陽(yáng)光，有陰暗的陰霾，有攜手歌唱，有拼搏與競爭；我們在渴求知識、崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣的影響。因此，我們應該從小就知道和學(xué)習法律，以促進(jìn)正義，遠離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代。作為新時(shí)期的中學(xué)生，作為國家的小主人，我們應該為建設法治社會(huì )做出自己的貢獻。在一個(gè)法治的社會(huì )里，要成為一個(gè)合格的公民應該怎么做？
首先，中學(xué)生要努力學(xué)習法律知識。中學(xué)生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關(guān)的基本法律知識�，F在我們正走向知識經(jīng)濟時(shí)代�，F在我們的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，一個(gè)法律盲的人很難在一個(gè)快速發(fā)展和日益復雜的社會(huì )中生存，更不用說(shuō)取得巨大的成就了。
懂一些法律知識，是一個(gè)法治社會(huì )中學(xué)生的最低要求，也是我們守法用法的前提。
其次，中學(xué)生要遵紀守法，培養良好的行為規范和道德修養。遵守法律法規，既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學(xué)生要理解守法與維護自身權益的一致性，增強依法辦事的意識，把守法作為自己的基本義務(wù)，把守法作為尊重社會(huì )公德的具體體現。法律也包含著(zhù)人的道德品質(zhì)。所以，我們不僅要遵紀守法，還要修身養性，做一個(gè)有尊嚴、有品格、有德性的高尚的人。
第三，中學(xué)生應該善于使用。善于用法律武器維護自己的合法權益。我們所有的權利都是法律賦予的，所以都受法律保護。法律是最明智和有效的選擇是保護我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協(xié)讓步，不僅使人感到軟弱，具有欺騙性，而且在客觀(guān)上支持和縱容違法犯罪活動(dòng)，不僅損害個(gè)人利益，也損害集體、社會(huì )和國家的利益。
但是，一報還一報，血債血還，自我報復就會(huì )違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰，承受傷害他人和自己的苦果，無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)生們，今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將承擔依法建設、執政、發(fā)展國家的神圣使命。只有從自身做起，弘揚知法、學(xué)法、用法、守法的法律精神，做法制的排頭兵，才能在依法治國中發(fā)揮更大的作用，而不至于對我們的國家產(chǎn)生太大的期望
我的發(fā)言到此結束。謝謝你。
中學(xué)法制教育演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸能坐到這里，和同學(xué)們一起學(xué)習有關(guān)法律的常識，希望我的談話(huà)能給同學(xué)們一些啟示：
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛能力。今天，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談：
一、吸食毒品的危害
同學(xué)們都知道，毒品十分昂貴。每個(gè)吸毒者輕者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下來(lái)，要花費3萬(wàn)多元到10多萬(wàn)元。如此巨大的毒資，對絕大多數吸毒者來(lái)說(shuō)是難以承受的永遠填不滿(mǎn)的無(wú)底洞。尤其是青少年，一般沒(méi)有經(jīng)濟收入或收入較低。犯了毒癮，又沒(méi)有錢(qián)，只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢(qián)財，滿(mǎn)足毒癮。毒品所帶來(lái)的危害，決不只是傷害身體，危及生命;它還會(huì )誘發(fā)各種犯罪，導致人的墮落，產(chǎn)生家庭悲劇，擾亂和破壞社會(huì )治安。
人一旦吸食毒品上癮，就會(huì )喪失人倫和天良，干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶(hù)農民，原本日子過(guò)得不錯。不料父親在外面染上毒癮，從此這個(gè)家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢(qián)，只好變賣(mài)了家中所有值錢(qián)的東西，兩個(gè)孩子被迫輟學(xué)。他還瘋狂地虐待妻子和孩子，成了一個(gè)惡魔。為了買(mǎi)毒品，他親手將8歲的男孩賣(mài)給人販子。16歲的女兒生怕賣(mài)身，只好從家逃走，流落他鄉�？蓻](méi)過(guò)幾年，她也染上毒癮，最后因在列車(chē)上販運毒品，被查獲判處死刑。好端端的一個(gè)家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震驚和值得警惕的是，毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園，伸向青少年。有資料講：珠海市1994年的一次突擊查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人，其中相當一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹，由于受父親影響，上初中、小學(xué);就染上毒癮，后被送到戒毒所強行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生，染上毒癮，墮落成賣(mài)淫罪犯。
為了制止毒品的泛濫，嚴懲毒品犯罪，國家制定了一系列的禁毒法規和措施。所以，無(wú)論是從守法的角度，還是為了中小學(xué)生的切身利益，我們決不能參與任何吸毒活動(dòng)。
二、網(wǎng)癮的危害
不規范經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧直接影響著(zhù)青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而讀不見(jiàn)書(shū)，不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過(guò)，這里我就不列舉了，據資料報道，天津某醫院亞健康康復中心對學(xué)生進(jìn)行腦像圖檢測中發(fā)現，長(cháng)期玩網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹，經(jīng)過(guò)對200名學(xué)生進(jìn)行的測試，發(fā)現其中40%的學(xué)生出現了左前腦發(fā)育不良的現象，經(jīng)進(jìn)一步調查，幾乎出現左前腦發(fā)育不良的孩子，都有長(cháng)時(shí)間玩電腦網(wǎng)絡(luò )游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò )游戲為何會(huì )影響左前腦發(fā)育，該醫院亞健康康復中心的大夫介紹說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )游戲的內容符合人的右腦的感知特征，卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的，會(huì )抑制左前腦的.發(fā)育。從人腦分區的不同功能來(lái)看，人腦的右前腦是控制人的創(chuàng )造力，而左前腦則是負責基礎知識的儲備，對基礎知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習的能力等。這就可以解釋?zhuān)瑸槭裁丛S多學(xué)生看似很聰明，實(shí)際的學(xué)習成績(jì)卻在下降的原因了。也就是說(shuō)，即使孩子的創(chuàng )造力再強，沒(méi)有基礎知識的儲備和駕馭能力，以及良好的邏輯判斷推理能力，學(xué)習成績(jì)也無(wú)法提高
互聯(lián)網(wǎng)的出現拓展了人們的交往空間，也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式，實(shí)施違法犯罪的，由于對網(wǎng)友盲目的信任，而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕，所以，網(wǎng)上交友時(shí)一定要慎重，要從以下幾個(gè)方面加強注意。
1.不是千萬(wàn)不要隨意說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號碼、學(xué)校名稱(chēng)、等等真實(shí)信息。
2.是最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會(huì )面。
3.如非要見(jiàn)面不可，最好去人多的地方。
4.對網(wǎng)上求愛(ài)者最好不予理睬。
5.對談話(huà)低俗網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。不去理會(huì )他，讓他自討沒(méi)趣。
三、加強交通安全和防火意識
全國因安全事故數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的生命死于非命。
中央領(lǐng)導對中學(xué)生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內容之一“安全教育”。在這里我著(zhù)重給同學(xué)們介紹一下交通安全和消防安全：
一.交通安全
(一).不良的交通習慣
1.不走人行橫道，不靠路右邊走。
2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3.不注意道路和車(chē)輛信號，不服從交通管理。
4.在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6.在鐵路道軌上行走，玩耍。
7.橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8.不聽(tīng)從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。
2.在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。
3.騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行，與機動(dòng)車(chē)搶道。
4.轉彎不減速，不打手勢。
5.在路口闖信號。
6.騎車(chē)雙手離把。
7.追逐打鬧，三五并行。
8.手攀機動(dòng)車(chē)行駛，緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)
4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車(chē)常識
1.不要騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē)，非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉彎時(shí)減速慢行，觀(guān)察并打手勢。
5.不要雙手離把，不并肩行駛。
6.騎車(chē)不打鬧，追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合” “隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
(一)中學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災的原因：
1.用火不慎發(fā)生火災。
蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2.用電不慎發(fā)生火災。
電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障
3.用油不慎發(fā)生火災。
油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏
4.燃放煙花爆竹。
5.吸煙亂扔煙頭。
6.玩火。
(二)火災的預防：
1.家庭防火：
�、侔踩褂脿t火。
�、诎踩褂靡夯�。
�、郯踩秒�。
�、苌倌陜和灰婊�。
�、萑挤艧熁鸨褚⒁鈭�(chǎng)所。
2.學(xué)校防火：
�、�?lài)澜麑W(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
�、诓灰獊y燒廢物。
�、蹖�(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。
�、芙�(jīng)常檢查電器。
�、菰O置消防器材，不破壞消防器材。
�、匏奚岬陌踩阑�。
3.公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到：
�、俨粩y帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
�、诓粶释媾c火有關(guān)的游戲。
�、鄄粶蕦W(xué)生在山林野炊。
(二)滅火基本知識
1.隔離法：將著(zhù)火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。
2.窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3.冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4.報警：火警電話(huà)119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
四、如何做一名爭紀守法的學(xué)生。
1、從小養成遵守紀律的習慣。
古人云："不依規矩，無(wú)以成方元圓"。英國著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)："紀律是達到一切雄圖的階梯"，我們要實(shí)現心中的理想，就應該時(shí)刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模范，要養成成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：
一是時(shí)刻注意培養自己遵守紀律的自覺(jué)性。遵守紀律貴在自覺(jué)，自覺(jué)是遵守紀律的關(guān)鍵。
二是將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實(shí)際行動(dòng)上。
三是要從日常生活中的小事做起。三國時(shí)，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話(huà)千百年來(lái)一直是人們道德修養的座右銘。其實(shí)，紀律修養也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，"不以小紀而不遵"。
2、要做到學(xué)法、懂法。
英國著(zhù)名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，否則，便會(huì )因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學(xué)們：我們是民族的希望，祖國的棟梁。讓我們肩負起國家的歷史使命，學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身的合法權益。在紛繁的大千世界里，健康，快樂(lè )，平安的成長(cháng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險灘，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
中學(xué)法制教育演講稿 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的XX月4日是我國的什么日子嗎?對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自身得到身心的健康成長(cháng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準繩，時(shí)刻緊省自身的行為舉止以及自身的思想，一旦有脫軌的現象就一定要及時(shí)規范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯人生的道路。否則會(huì )令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話(huà)：“沒(méi)有規矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規定——紅燈停，綠燈行。那車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈，此時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì )更和諧，也可以提升個(gè)人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò )上有很多東西，有的可以幫助我們，但也有危害我們的信息。因此，我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì )排斥不良的'信息。這樣才會(huì )是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識還不到位，社會(huì )經(jīng)驗還很少，因此我們應該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自身，讓它成為自身最強大的武器。記�。骸拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自身的美好人生吧!用它來(lái)奏出自身的美好人生吧!
中學(xué)法制教育演講稿 19
同志們：
為認真貫徹落實(shí)縣政府“兩個(gè)規劃”和縣人大《決議》，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治校工作，深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，全面提高我縣教育系統普法工作隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在青少年普法教育中的積極作用，提高青少年法律素質(zhì)，保障青少年學(xué)生健康成長(cháng)，為我縣各學(xué)校營(yíng)造良好的法治環(huán)境，縣教育局與縣司法局、縣依法治縣辦聯(lián)合舉辦這次全縣中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓班。參加這次培訓班的主要領(lǐng)導有：市司法局 、縣上領(lǐng)導 、教育局 。參加培訓班的還有全縣法制副校長(cháng)、縣屬中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、學(xué)區校長(cháng)、獨立初中校長(cháng)、九年一貫制學(xué)校校長(cháng)、各中心校校長(cháng) 以及司法局全體干部共計160多人。
今天的培訓班有三項議程：
1、第一項請縣領(lǐng)導 做開(kāi)班講話(huà)。掌聲歡迎!
2、請教育局領(lǐng)導 宣讀《榆中縣法制副校長(cháng)工作職責》。掌聲歡迎!
3、培訓班第三項有請我省資深執業(yè)律師，甘肅率成律師事務(wù)所主任，蘭州市政府依法行政宣講團講師，蘭州市20xx年依法行政處罰法、行政強制法等部門(mén)法的主講培訓老師袁超峰主任作題為《校園法律風(fēng)險的類(lèi)型、案例與應對思路和技巧》的主題講座。大家掌聲歡迎!
同志們，通過(guò)這次培訓學(xué)習，目的是要引起各學(xué)校對普法依法治校工作的高度重視，使法制副校長(cháng)進(jìn)一步明確工作職責，掌握基本工作技巧和實(shí)務(wù);讓法制副校長(cháng)了解青少年學(xué)生成長(cháng)的規律，掌握與青少年教育和保護相關(guān)的法律知識，提高法制副校長(cháng)工作的針對性、科學(xué)性和有效性，更好地發(fā)揮法制副校長(cháng)在法制宣傳教育、維護學(xué)校安全穩定和保護青少年健康成長(cháng)方面的'重要作用。
剛才 縣長(cháng)充分肯定了我縣依法治校工作取得的成績(jì)，提出了存在的不足，并要求我們統一思想，提高認識，切實(shí)增強做好依法治校工作的責任感和緊迫感，各位法制副校長(cháng)要加強學(xué)習，不斷提高法律素質(zhì)和執法水平，文明執法、規范履職、熱情服務(wù)。 縣長(cháng)的講話(huà)立意深遠要求明確，思路清晰，意義重大，為今年和今后一個(gè)時(shí)期全縣普法依法治校工作的發(fā)展提出了明確要求，指明了努力的方向，對于今后依法治校工作再上新臺階具有十分重要的指導意義。袁主任就校園法律風(fēng)險的類(lèi)型、案例與應對思路和技巧從 個(gè)方面作了認真細致的輔導，在場(chǎng)的人都受益匪淺，大家要認真學(xué)習掌握。
同志們，這次培訓會(huì )開(kāi)得很好，很成功，圓滿(mǎn)完成了各項議程，達到了預期目的。培訓會(huì )議結束之后，我們要認真抓好會(huì )議精神的貫徹落實(shí)，特別是要深刻領(lǐng)會(huì )、堅決落實(shí)《榆中縣法制副校長(cháng)工作職責》和 縣長(cháng)講話(huà)要求，切實(shí)把思想統一到培訓會(huì )議精神上來(lái)，把行動(dòng)統一到目標任務(wù)和工作部署上來(lái)，進(jìn)一步振奮精神，改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。習說(shuō)：學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)全社會(huì )的鼎力支持與幫助。我們相信，只要我們大家認真貫徹這次培訓精神，我縣的依法治校工作就會(huì )更上一個(gè)新的臺階。
中學(xué)法制教育演講稿 20
同志們：
今天，我們在這里舉辦全區中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是經(jīng)區委分管領(lǐng)導批準，由區綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓會(huì )議的均是多所中小學(xué)校兼職法制副校長(cháng)(法制輔導員)。下面，結合這次培訓工作，我講幾點(diǎn)內容：
一、 中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)產(chǎn)生的歷史背景及意義
由于生理、心理方面的內在特征，青少年往往更容易遭受各種社會(huì )不良因素的侵擾;而中小學(xué)校恰好是青少年了解觀(guān)察社會(huì )、學(xué)習各種規則的重要場(chǎng)所，因此，實(shí)施法制副校長(cháng)進(jìn)校園制度，實(shí)際上是一種從未成年人的生理、心理實(shí)際情況出發(fā)，切實(shí)提高中小學(xué)生明辨是非、依法進(jìn)行自我保護能力，積極預防青少年違法犯罪的重要制度創(chuàng )新。
從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門(mén)在全國率先開(kāi)展聘請法制副校長(cháng)的 嘗試以來(lái)，法制副校長(cháng)歷經(jīng)了起步、發(fā)展、逐步規范等必要階段，初步形成了綜治部門(mén)牽頭，各部門(mén)參與、學(xué)校與社會(huì )聯(lián)動(dòng)，法制教育與校園環(huán)境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來(lái)，廣大法制副校長(cháng)根據中小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，配合學(xué)校制定出法制宣傳教育計劃，并采取參觀(guān)學(xué)習、座談?dòng)懻�、模擬法庭、現身說(shuō)法、法律援助等多種形式對青少年進(jìn)行了法制教育。諸多實(shí)踐證明：在促進(jìn)學(xué)校法制教育，增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，維護在校學(xué)生的合法權益，維護學(xué)校及周邊地區的治安秩序，預防和減少青少年違法犯罪等諸多方面，法制副校長(cháng)進(jìn)校園的制度發(fā)揮了十分重要和積極的作用。預防未成年人犯罪是一項系統工程，我國第九屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十次會(huì )議為此專(zhuān)門(mén)于1999年6月28日通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，并已于1999年11月1日起施行。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條的規定，“學(xué)校應當聘任從事法制教育的專(zhuān)職或者兼職教師。學(xué)校根據條件可以聘請校外法律輔導員”。
二、當前中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)存在的問(wèn)題
1、有部分中小學(xué)校，尤其是貧困地區的農村中小學(xué)校，基于條件限制，還沒(méi)有聘請校外法律輔導員。有的農村中小學(xué)校地理位置較為偏僻，有的中小學(xué)校所在地經(jīng)濟條件較為落后，能夠擔任校外法律輔導員的人員數量有限，在一定程度上給這些學(xué)校聘請校外法律輔導員造成了困難。
2、相當數量的中小學(xué)校聘請公安局、檢察院、法院等國家機關(guān)工作人員擔任校外法律輔導員。公檢法作為國家機關(guān)，直接在一線(xiàn)工作，能夠接觸大量案例，具備擔任中小學(xué)校校外法律輔導員的條件，但是，也存在著(zhù)弊端。首先，受其自身工作時(shí)間的限制，大多采用一年中集中進(jìn)行法制教育報告、講座、座談、培訓等活動(dòng)的形式進(jìn)行，時(shí)間短，針對性不強，很難有針對性的開(kāi)展未成年人犯罪預防工作，也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學(xué)生的對癥下藥。同時(shí)，由于公檢法人員的身份特殊，在擔任校外法律輔導員時(shí)，往往容易給存在不良行為或者需要進(jìn)行幫教的未成年人在心理上產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，很難成為這部分未成年人的朋友，使得這部分未成年人有話(huà)不說(shuō)，心里話(huà)不講，難以進(jìn)行有效溝通，也就造成難以達到教育和感化的目的，而這些未成年人往往是需要社會(huì )重點(diǎn)予以關(guān)注和幫助的人群，也應該成為預防未成年人犯罪的工作重點(diǎn)。
三、中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)工作職責
法制副校長(cháng)(法制輔導員)接受學(xué)校所在地鎮、街道綜治委、辦的指導，在大、中小學(xué)校黨組織和校長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作。主要職責是：
1、指導和幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育，參與研究制訂學(xué)校法制教育計劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動(dòng))，每學(xué)期至少一次。
2、幫助學(xué)校制訂和完善有關(guān)社會(huì )治安治理和遵紀守法的規章制度，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀教育，幫助學(xué)生增強安全防范意識和自我保護能力的提高，積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展爭創(chuàng )安全文明校園和平安校園活動(dòng)。
3、協(xié)助學(xué)校做好特別需要關(guān)注的學(xué)生(家庭貧困學(xué)生、行為有偏差學(xué)生、學(xué)習有困難的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、暫時(shí)流失在外的學(xué)生)的'幫教工作，落實(shí)幫教措施，從學(xué)習、生活、思想上全面關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
4、協(xié)助公安、工商、文化、衛生、城管、街道(鎮)等有關(guān)部門(mén)和單位，整治學(xué)校周邊秩序，及時(shí)解決影響青少年健康成長(cháng)的問(wèn)題。
5、協(xié)調有關(guān)部門(mén)妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。(配合有關(guān)部門(mén))嚴肅查處侵害學(xué)生和擾亂學(xué)校秩序的案件，切實(shí)維護師生的合法權益和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
6、協(xié)助學(xué)校溝通與街道(鎮)、村(社區)、家庭及社會(huì )等有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”法制教育機制的完善，會(huì )同學(xué)校及有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項綜合治理工作措施。
四、中小學(xué)校法制副校長(cháng)工作制度
1、為加強中小學(xué)校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，在全旗各學(xué)校均建立兼職法制副校長(cháng)制度。
2、兼職法制副校長(cháng)從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門(mén)中選聘政治素質(zhì)好、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、熱心青少年法制教育事業(yè)，具有較強責任能力和組織協(xié)調能力。
3、區綜治委、司法局組織政法各部門(mén)按照任職條件推薦兼職法制副校長(cháng)人選，會(huì )同教育部門(mén)進(jìn)行審核、確定人選后，由教育局或學(xué)校聘任。兼職法制副校長(cháng)任期為5年，可連續聘任，兼職法制副校長(cháng)不占學(xué)校領(lǐng)導職數和人員編制，但參與學(xué)校關(guān)于學(xué)校法制、德育教育的論證和決策。
4、參與制訂學(xué)校法制教育規劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)"。
5、協(xié)助學(xué)校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，針對學(xué)生不良行為要做好教育，轉化工作，落實(shí)幫教措施。
6、配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件，對校園內發(fā)生的嚴重違紀問(wèn)題，督促和指導學(xué)校根據校規校紀妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
7、協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”法制教育機制的完善。
8、司法局會(huì )同教育部門(mén)組織兼職法制副校長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓，幫助、指導他們開(kāi)展法制宣傳教育工作，及時(shí)發(fā)現培養典型、交流推廣經(jīng)驗。
9、教育局要把法制副校長(cháng)的工作情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內容和落實(shí)好“六五”。普法規劃加強學(xué)校法制教育的重要組成部分。
10、公安、檢察、法院等政法部門(mén)要支持本單位派出的兼職法制副校長(cháng)工作，幫助他們解決工作中的困難，督促他們定期到學(xué)校開(kāi)展工作，同時(shí)將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據。
11、學(xué)校要為兼職法制副校長(cháng)工作創(chuàng )造必要的條件，涉及到學(xué)生法制教育的重要會(huì )議、活動(dòng)、安排，應事先與兼職副校長(cháng)協(xié)調并及時(shí)通知其參加。
12、兼職法制副校長(cháng)工作情況及效果要納入普法依法治校和社會(huì )治安綜合治理責任目標進(jìn)行考核。
五、中小學(xué)校法制副校長(cháng)發(fā)揮作用的幾點(diǎn)意見(jiàn)
20xx年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于規范兼職法制副校長(cháng)職責和選聘管理工作的意見(jiàn)》，要求全國中小學(xué)從基層政法干警中選聘兼職法制副校長(cháng)。這實(shí)際上意味著(zhù)法制副校長(cháng)的制度創(chuàng )新不僅得到了社會(huì )的肯定和贊許，也得到了國家有關(guān)部委的認可，從而開(kāi)始了其更為規范、統一的制度化、程序化進(jìn)程。
當然，應該看到，由于思想認識上的相對不足，專(zhuān)項工作經(jīng)費的相對匱乏，責任機制和激勵機制的相對乏力，一些地方的法制副校長(cháng)在開(kāi)展工作時(shí)，存在和出現了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現實(shí)問(wèn)題。但有關(guān)方面卻本著(zhù)摸著(zhù)石頭過(guò)河的探索精神，不斷總結經(jīng)驗，逐步建章立制，使法制副校長(cháng)的聘請、使用、管理等各個(gè)環(huán)節更為規范、完備。對此，我們相信和希望，在經(jīng)過(guò)更為系統、統一和合理的制度化完善之后，法制副校長(cháng)這一有著(zhù)諸多積極意義的制度舉措，定能得到更為全面、有效和深入的開(kāi)展，并在培養公民的法律意識，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程等各個(gè)方面發(fā)揮更大、更積極的作用。
中學(xué)法制教育演講稿 21
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
你們好，今天能有幸與大家聚集一堂，我非常高興，也非常之激動(dòng)，也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了，回想過(guò)去，記憶猶新，我非常留戀我的中學(xué)生涯，我同你們一樣，在機構和老師的培養教育下，我從一名中學(xué)生成長(cháng)為一名人民警察，我感到自豪，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養我的機構、感謝教育我們的老師，借這個(gè)機會(huì )，請允許我說(shuō)一句心理話(huà)：教育我們、培育我們多年辛勤的園丁，你們辛苦了!
同學(xué)們，今天，站在講臺上的我心情是異常的激動(dòng)，我該講點(diǎn)什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例，來(lái)警示同學(xué)們應該怎么去遵守法律，與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下�？捎捎跁r(shí)間關(guān)系，由我們的派出所所長(cháng)和其他的領(lǐng)導老師來(lái)給大家講
我認為今天這種形式很好，在“五五”普法的今天，機構舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的，在這里我只想講幾句：
第一、構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員，包括我們學(xué)生在內的責任，創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上，提高道德修養，為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
第二、通過(guò)今天的教育，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長(cháng)知識、長(cháng)身體的中學(xué)生，因為你們還不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩定的年齡階段，如果感情用事將會(huì )帶來(lái)不可估量的`悲痛和后悔。否則，自己會(huì )親手毀掉自己的前程，會(huì )中止自己的人生，會(huì )失去父母含辛茹苦的撫育，會(huì )將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過(guò)今天的學(xué)習，更好地遵守法律，同時(shí)，請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳，讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習，刻苦鉆研，遵紀守法，用良好道德來(lái)規范自己，一定能創(chuàng )造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園，望同學(xué)們遵紀守法從現在做起，從我做起，從小事做起，養成良好的道德習慣，以德做人，
最后，祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下，好好學(xué)習，天天向上，走好人生的每一步，一帆風(fēng)順走向美好的未來(lái)。
謝謝大家。
中學(xué)法制教育演講稿 22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的，今天我國旗下講話(huà)的題目是《與法牽手，走向明天》。
今天是20xx年11月xx日，下周12月4日是全國法制宣傳日，從1986年起，我國政府開(kāi)始普法教育的五年規劃。從20年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進(jìn)社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。
1、法律重要性。
治理國家離不開(kāi)法律。我們經(jīng)常講家有家規、國有國法。一個(gè)國家如果沒(méi)有法律或者有法不依，將會(huì )成為一盤(pán)散沙，社會(huì )會(huì )混亂不堪，公民的`日常生活也離不開(kāi)法。
法律伴隨我們的一生。比如，走在路上，《道路交通安全法》規定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定，未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧等。
2、守法光榮，違法可恥。
作為中學(xué)生應樹(shù)立學(xué)法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權利，另一方面決不能忘記履行法律規定的義務(wù)。在生活中，我們常發(fā)現，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。
所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會(huì )都有百害而無(wú)一利。作為中學(xué)生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。
3、從現在做起，從小事做起，做一個(gè)守法的好少年、好公民。
人的行為是受思想觀(guān)念支配的。道德水平高、法律觀(guān)念強，就會(huì )追求上進(jìn)，不犯或少犯錯誤，就不會(huì )作出違法犯罪的事情。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求：
(1)重視自身道德修養，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
(2)謹慎交友。
(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴重不良行為。
同學(xué)們，作為一個(gè)合格的現代公民，我們應自覺(jué)樹(shù)立法律意識，維護法律的尊嚴，依法自律，做一個(gè)守法的人。同時(shí)，我們也應該主動(dòng)學(xué)法，懂法，能夠利用法律的武器來(lái)保護自己。讓我們一起與法牽手，走向美好明天!
中學(xué)法制教育演講稿 23
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“法制安全從我做起”。
同學(xué)們，我們的青少年是祖國的'未來(lái)和希望。我們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到國家和民族的興衰。因此，遵守法律制度，確保安全，應該從每個(gè)青少年和我做起。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規則就沒(méi)有方圓”。許多青少年犯罪事實(shí)告誡我們，每個(gè)中學(xué)生都要懂法律、懂法律、守法，警鐘長(cháng)鳴，嚴格遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校規章制度。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有相信，全國每年有近1600名中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡。這些數字是多么令人震驚。為了我們的健康成長(cháng)和家庭幸福，我們每個(gè)學(xué)生都應該談?wù)摪踩�、安全和安全�?/p>
同學(xué)們，明天是我國第十二個(gè)法制宣傳日，在此我向大家提出：
1、積極參與法律安全教育，增強法律觀(guān)念、紀律觀(guān)念和安全觀(guān)念，努力成為道德模范、文明使者和安全小衛士。
2、嚴格遵守校紀班規，不遲到早退，不曠課，不打架，不罵，不亂扔垃圾，不破壞公物，確保良好的課堂和校園秩序。
3、注意自己的安全，學(xué)會(huì )保護自己；不要闖紅燈，不要在路上玩耍追逐；不要進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳；防止食物中毒、觸電、火災
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，讓法制扎根于我們的心中，讓安全陪伴我們成長(cháng)，讓全體師生攜手共創(chuàng )平安校園
我的演講到此結束，謝謝大家！
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