演講稿范文【精華】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)遠方，令我神往。
“那個(gè)遠方，什么模樣，縈繞著(zhù)發(fā)燙的夢(mèng)想……”mp4里播放著(zhù)這首我聽(tīng)了無(wú)數遍的歌曲。它是那樣的動(dòng)人心魄，每一個(gè)音節仿佛都深深觸動(dòng)著(zhù)我的心，而我的思緒在不知不覺(jué)中回到了從前。
“同學(xué)們，這是你們步入初中以來(lái)的第一堂政治課�！倍嗝戳钊藨涯畎�！就在這節課上，老師讓我們在書(shū)上寫(xiě)下自己的理想，我便照做了。至于什么是理想，我一點(diǎn)兒也不清楚。只是寫(xiě)了一個(gè)近似于夢(mèng)想的“理想”�，F在看來(lái)，當時(shí)自己真是可笑，把理想這個(gè)字眼看太輕。當然，老師那里也給過(guò)我們提示。她說(shuō)，理想不是空想，他就在遠方，究竟是什么樣子，我們都不知道，所以我們才要一步步走向遠方，走近他，慢慢看清他的面孔�？上耶敃r(shí)并沒(méi)有好好聽(tīng)這句話(huà)。
轉眼間，一年過(guò)去了。一年前，班主任時(shí)時(shí)刻刻都在訓戒我們，告訴我們許多人生道理。但是，我卻沒(méi)有牢記，日子過(guò)得渾渾噩噩。到了初二，我決心一定要改變自己。于是，班主任的每一次教導，我都認真傾聽(tīng)，仔細捉摸。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我卻發(fā)現雖然我比以往更會(huì )規劃自己的生活，但是卻變得更加懶惰了，所謂的'計劃都是成了空談。因為我總有一大堆理由說(shuō)服自己不去實(shí)現，不去努力，不去堅持。
初二的生活波瀾不驚，平靜如水。但誰(shuí)能料想，就在初二生活臨近尾聲時(shí)，不幸的事發(fā)生了——班主任逝世了！這個(gè)事件一發(fā)生，我寧靜的生活迅速被洶涌的波濤所打亂。也許，人只有經(jīng)歷了重大挫折后才會(huì )大徹大悟吧。在那個(gè)時(shí)候，我一想起老師對我的希望，就不由得痛心疾首，悔恨交加。生活被打破，又被重新拼上。正如歷史老師所說(shuō)：“每一天都可以是新生活的開(kāi)始�！�
現在，到了初三，面對新的生活，我愿意開(kāi)始“新的開(kāi)始”�；厥淄�，我們不過(guò)是倒下了又站起，站起后繼續行走，朝著(zhù)遠方。汪國真曾寫(xiě)道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边h方的那個(gè)東西，望不見(jiàn)，夠不著(zhù)，令我向往。而人生路上的羈絆便是我們走向遠方的不竭動(dòng)力。
“那個(gè)遠方，什么模樣，縈繞著(zhù)發(fā)燙的夢(mèng)想。就奮不顧身?yè)纹鹗终�，夠不到又怎樣……”歌聲依舊回蕩在心中。
演講稿范文 篇2
親愛(ài)的朋友們：
你好！
也許你還在期盼著(zhù)遙不可及的將來(lái)，也許你還在懷疑人生；也許你很多的事情都還沒(méi)想通，卻結束了�，F在，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。
對于孩子們，他們開(kāi)心快樂(lè )就行了。偶爾還盼著(zhù)長(cháng)大，還期盼著(zhù)長(cháng)大后的自由。殊不知，長(cháng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔的重任是多么的大。后卻感慨，如果當初能珍惜這童年生活，那就好了。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養著(zhù)。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài)，有些學(xué)生甚至還想著(zhù)早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學(xué)習，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后，憑著(zhù)自己的努力，端著(zhù)鐵飯碗，就此認為自己的一生就已經(jīng)安穩了。每天都是無(wú)所事事。到后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門(mén)，卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。后卻感慨，如果當初能多學(xué)習一些技能的話(huà)，那就不擔心生存問(wèn)題了。
一個(gè)聰明的人，他一定會(huì )好好珍惜眼前，他會(huì )抓住每一個(gè)分分秒秒。因為我們的'每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“水滴石穿，繩鋸木斷”。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會(huì )被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭終也會(huì )被鋸斷。這就是堅持的'力量。
在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂(lè )漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，賽場(chǎng)上可謂高手云集，漢字小達人的決賽更是讓我長(cháng)了見(jiàn)識，通過(guò)這次比賽我開(kāi)闊了視野，也認識到了自己同其他選手的差距，同時(shí)也讓我明白好的學(xué)習成績(jì)若沒(méi)有平時(shí)的刻苦學(xué)習，循序漸進(jìn)的積累知識，這種高水平的大賽不可能取得良好成績(jì)的，又試問(wèn)哪位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，成績(jì)不是靠自己長(cháng)期努力取得的呢？作為當代的小學(xué)生，我們要更加努力地學(xué)習文化知識，為把祖國建設的更加強大而時(shí)刻準備著(zhù)。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！焙蟮膭倮欢〞�(huì )屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿范文 篇4
同學(xué)們，老師們：
大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當上了班長(cháng)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長(cháng)。
我以前有當過(guò)班長(cháng)，但缺乏經(jīng)驗，這是我的缺點(diǎn)。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始，我會(huì )趁這個(gè)機會(huì )，好好努力。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙；我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長(cháng)候選人之一，我相信自己有能力，并且我保證我當上了班長(cháng)后，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結，發(fā)揮自己的`帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級頭。我會(huì )以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習方面，我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行！
希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
我的演講結束了，謝謝。
演講稿范文 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古希臘的教育家柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣——堅持到后一分鐘�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不錯，在每一次成功的背后，又何嘗不是堅持、奮斗的汗水呢？
暑假，爸爸帶我去攀巖，我們來(lái)到了攀巖的地方，抬起頭，目測了一下，大約有20米，我心想：區區一座假山，根本不在話(huà)下。我脫下衣服，系上安全帶，朝手心吐了口唾沫，搓了搓手，又聳了聳肩膀，接著(zhù)，便來(lái)到了假山腳邊。
我鉚足了勁，猛得一躍，腳順利地踩在了第一個(gè)巖點(diǎn)上，接著(zhù)小心翼翼地往上爬。大約爬了一半，我不經(jīng)意間朝下面望了望，看到離地面那么高，臉都嚇得蒼白，這時(shí)我感覺(jué)身體輕飄飄的，好像浮在了空中似的，我連腿都發(fā)軟了，顯得有些力不從心，但我想：我不能放棄，必須調整心態(tài)，堅持著(zhù)往上爬。我盡量不往下看，眼睛盯著(zhù)面前的巖壁，平復一下心情，然后慢慢往上爬�？膳懒藥准�，我實(shí)在累得不行了，手、腳都沒(méi)有力了，幾次想放棄，可每當想放棄的時(shí)候，耳中隱約又會(huì )聽(tīng)到爸爸的呼喊聲：“兒了，加油！你不能放棄，你要堅持下去，你不學(xué)會(huì )堅持，又怎能?chē)L到成功的甜果子呢？”我聽(tīng)了爸爸的'一番話(huà)，似乎打了一針強心劑。鎮定了下情緒，咬緊牙關(guān)，憋紅臉，腳死死地踩穩巖點(diǎn)，手盡力地往上一點(diǎn)點(diǎn)地摸，終于手指夠到了一個(gè)巖點(diǎn)，我用腳使勁地一蹬，手抓住了巖點(diǎn)，腳跟著(zhù)移上去了，手再努力地摸另一巖點(diǎn)……終于，我摸到了巖頂，心中一陣激動(dòng)，手、腳也似乎輕快了許多，我用力一躍，攀上了巖頂。此時(shí)，我氣喘吁吁，豆大的汗珠直從額角滾下來(lái)。放眼望山下，無(wú)意中，我發(fā)現，原來(lái)，在高處眺望，景色是那么美麗。
是啊，不堅持，不努力，又怎么會(huì )嘗到成功的甜果子呢？怎么會(huì )看到無(wú)限的美麗風(fēng)光呢？此時(shí)，我更相信柏拉圖的那句話(huà)：“成功在于堅持�！�
謝謝。
演講稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的'人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
謝謝。
演講稿范文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxxx，我要競選紀律委·員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學(xué)和睦相處。但是，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學(xué)期我會(huì )把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部！
如果我當上了紀律委·員，我會(huì )為五一班負責，讓五一班成為紀律的班級。在新學(xué)期，如果我當上了紀律委·員，我將用最旺盛的'精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校
創(chuàng )造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿(mǎn)意，謝謝大家。
演講稿范文 篇8
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的時(shí)間大好，我們要珍惜這段日子，去勵志學(xué)習，去對自己的將來(lái)而負責，不要把時(shí)間給奢侈了，在校的日子，我們要去主動(dòng)的學(xué)習，去成進(jìn)步步。 作為中學(xué)生，其實(shí)我們的這三年真的很寶貴，也是我們可以很好學(xué)習特別重要的一個(gè)階段，要去珍惜，不能做一些與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情，來(lái)奢侈了時(shí)間，假如我們奢侈了青春那么到時(shí)候我們也是會(huì )在生活中去懊悔，到時(shí)也是會(huì )發(fā)覺(jué)青春的努力是多么的一個(gè)重要。無(wú)論是老師或者家長(cháng)其實(shí)都是知道我們的中學(xué)是特別的重要，也是賜予了我們許多的關(guān)切，而我們也是要去懂得珍惜，而不是老想著(zhù)老師說(shuō)的`話(huà)語(yǔ)我們要反著(zhù)來(lái)做，而是他們曾經(jīng)也是經(jīng)驗過(guò)也是懂得什么才是我們該去學(xué)習，該去做好的方面。在校的日子，去把握青春，中學(xué)的三年其實(shí)并不長(cháng)，也是須要我們好好的來(lái)珍惜才行的，我們都是經(jīng)驗過(guò)中考，也是回想起來(lái)其實(shí)初中的三年也是過(guò)得很快，而今我們來(lái)到中學(xué)也是更加的要去意識到，時(shí)間的一個(gè)珍貴要珍惜。
每堂課要去仔細的聽(tīng)講，去把學(xué)問(wèn)學(xué)好，才對得起我們這珍貴的青春，青春的時(shí)間學(xué)好了，那么我們也是要有自己的一個(gè)志向，要為了志向而去努力去付出，做好自己該做的一個(gè)學(xué)習，這樣以后畢業(yè)，進(jìn)入志向的高校，才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的事情，學(xué)習也是很辛苦的事情，但是有這么好的環(huán)境，有優(yōu)秀的老師，我們也是要去克服困難，面對難題，我們可以多和同學(xué)去溝通，可以去找老師幫忙解決，都是為了讓我們積累到學(xué)問(wèn)，讓我們可以更好的去面對高考，為以后實(shí)現自己的志向而把基礎的學(xué)問(wèn)給學(xué)到，學(xué)好才行的。珍惜在校的時(shí)間，當我們以后進(jìn)入高校，邁入社會(huì )會(huì )回過(guò)頭來(lái)看會(huì )感謝曾經(jīng)那么努力的一個(gè)自己，才能有更好的生活，才能到志向的位置去做自己想要做的一個(gè)事情。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，趁著(zhù)青春大好的一個(gè)時(shí)間，懂得珍惜，去勵志學(xué)習，去讓我們的中學(xué)校內生活過(guò)的充溢而有意義，為以后實(shí)現志向而去付出，而去把基礎給打好，我也是信任我們的努力不會(huì )白費，會(huì )讓我們以后把志向給實(shí)現的。感謝！
演講稿范文 篇9
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!我是來(lái)自建工14-1班的謝東坡，今天我演講的題目是“揚起理想的帆遠航”。
走過(guò)了六月的煎熬，逃離了七月的彷徨，享受了八月的躊躇滿(mǎn)志，在九月—我們踏上了一段新的旅途，期待一個(gè)全新的開(kāi)始。是的,如今我們已經(jīng)從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境地。因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，這里就是塔里木大學(xué)!懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)幾分緊張，幾分興奮，幾分期待，我們走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)了解到許多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的�；蛘吆笳吒嘁恍�。其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的。這是因為在大學(xué)里有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人從一踏進(jìn)校園就渾渾噩噩的混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)現，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之失去的還有自己寶貴的青春。那么同學(xué)們，我們能否放任自己的青春流逝不能!我們要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
初到塔大，已是夜色彌漫了，黑夜中我看不清楚，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的`一段路后，我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染，一瞬間我決定用四年或者更長(cháng)的時(shí)間去品味這樣一份難得的靜。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)陽(yáng)光，擁有過(guò)歡笑，無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)怎樣的傷痛，這些都已經(jīng)成為永遠的的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而去!我明白，我需要用盡自己的力量去證明自己，去實(shí)現一個(gè)全新的自我!我相信，每個(gè)人都有原因而存在，有一種期待叫做未來(lái)!理想是生活的方向，只有堅持遠大的理想才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。那么同學(xué)們，現在的你是否想到了自己的理想來(lái)到塔里木大學(xué)，遠離了擁擠的街道，喧囂的鬧市，嘈雜的人潮，空氣中滿(mǎn)是安靜的氣息，我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個(gè)適合現代人居住的繁華都市，卻是一個(gè)求學(xué)問(wèn)知的凈土與樂(lè )土。塔大—這片求知的土地上承載著(zhù)我們所有人的夢(mèng)想與希望!同學(xué)們，今天讓我們一起立下大學(xué)之約，讓我們告盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來(lái)的日子里我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求!要知道：成功不會(huì )自己走來(lái)，只有自己走向成功!追逐夢(mèng)想的路是漫長(cháng)的，但卻任我們自由奔跑!同學(xué)們，讓我們拿出我們的勇氣與毅力，揚起理想的帆，去爭取一個(gè)無(wú)悔的明天!我的演講到此結束，謝謝大家!
演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導、老師們信任和支持，再次給我這次參加競聘演講機會(huì )。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學(xué)部副主任，在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排各項工作，取得一定成績(jì)。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學(xué)校中層副職，進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年工作情況
2年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大壓力，學(xué)生存在嚴重思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大困難。我一方面抓好自己教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年升學(xué)考試中取得很大進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校各項規章制度；整頓西教學(xué)部就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。
當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
二、我對中層副職認識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作落實(shí)。要以學(xué)校發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師心聲和合理化建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導肯定和同事們支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)�，F狀，結合學(xué)生特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己貢獻。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化僵化和人性化泛溫情主義，做到以科學(xué)制度規范人，以寬廣胸懷尊重人，以無(wú)私態(tài)度感化人，以真誠情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定成績(jì)，先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大成績(jì)。
4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作實(shí)效性。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng )美好未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛明天。當然，如果我工作不能得到大家認可，我也將繼續做好自己教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師本分。也許我不是最有能力，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝！
演講稿范文 篇11
尊敬的xxx：
大家好！
我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的'百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
越來(lái)越臨近的高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
草感受到了春天的愛(ài)撫，因為它還沒(méi)出土就掙扎了；鷹因為飛翔前的掙扎，感受到了天空的浩瀚；鯉魚(yú)看到了龍門(mén)上的美景，因為它跳過(guò)了龍門(mén)。自然界如此，生命亦然。只有努力，才能讓我們的人生道路更加輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：“做不同的工作，生活會(huì )畫(huà)出不同高度的拋物線(xiàn)�！比松喽�，為了讓我們的拋物線(xiàn)更高，我們要努力。自古以來(lái)，有無(wú)數人通過(guò)努力取得了巨大的成就。我們從他們背后看到的是努力，奮斗，汗水。是的，“梅花香怎么能不凍呢”？
音樂(lè )家貝多芬很小的時(shí)候就患有疾病。26歲時(shí)，他不幸失去了聽(tīng)力。然而，這位偉大的作曲家，非但沒(méi)有被各種困難嚇倒，反而發(fā)出了“扼住命運的咽喉”的怒吼。憑著(zhù)他的`斗志，他努力向上爬，終于到達了人生的拋物線(xiàn)。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，但他定下了：“他以劍鋒起家，我以筆起家�！边h大的志向。為了達到這個(gè)目的，他很努力，最后寫(xiě)出了《人間喜劇》等作品，站在他用努力一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)出的美麗拋物線(xiàn)上。
徐霞客頑強，不怕危險。他花了40多年的時(shí)間出國旅游，寫(xiě)了一本書(shū)《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍、司馬遷等。這些偉人成功的背后隱藏的不是努力、拼搏和奮斗嗎？古往今來(lái)，這樣的案例數不勝數，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功！”為了我們更美好的明天，學(xué)習龔宇精神，努力工作，勇敢戰斗！
謝謝大家！
演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
每當這沁人心扉的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁的想起我的.老師們，是您在講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬撒下心血。辛苦了，老師！我衷心的感謝老師們這些年來(lái)的淳淳教導！祝愿老師們在今后的日子里幸福，健康，快樂(lè )！
人們都說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確如此，對我們的成長(cháng)而言老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長(cháng)的帶路人，教導我們如何做人，如何做事。
老師是我們的朋友，尊重，理解，關(guān)心我們的成長(cháng)。
老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們受益終生。
老師的愛(ài)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，和許多家長(cháng)一樣，都有一顆望子成龍，望女成鳳之心。他們把無(wú)私的愛(ài)滋潤到我們的內心深處。
老師：感謝您，感謝您一直以來(lái)用汗水澆潵干渴的我們，用如歌的聲音撒播愛(ài)的陽(yáng)光，用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)我們心中的一句話(huà)，感謝你們，親愛(ài)的老師！
謝謝大家，我的演講完畢！
演講稿范文 篇14
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì )醉生夢(mèng)死的活著(zhù)，只會(huì )虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎樣會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
同學(xué)們，你們明白嗎，夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力最終催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅僅為她自我帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的.傳統觀(guān)念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
同學(xué)們，你們明白嗎？我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一向深深扎根于我的心中。
我要經(jīng)過(guò)自我的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當甜甜的品味自我的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì )漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有異常準確的確定力，可是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，僅有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；僅有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自我的夢(mèng)想。雖然此刻還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢(mèng)想必須會(huì )含苞待放。
今日我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難可是如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(cháng)，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現只要我們自我能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最終，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向你走來(lái)！
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