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小小文明宣傳員發(fā)言稿（通用10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小小文明宣傳員發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 1
說(shuō)起文明，有許多種，有，還有物質(zhì)文明。我覺(jué)得最重要的是精神文明。說(shuō)起精神文明就更多了，如熱愛(ài)學(xué)習、尊老愛(ài)幼、不隨地吐痰、講文明語(yǔ)言、排隊購物等。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前在學(xué)校里，我也有時(shí)候不講文明，不說(shuō)普通話(huà)，甚至說(shuō)臟話(huà)，但是，自從我知道"文明"這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候，我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了�？墒�，在我們的身邊，在我們的校園里，仍然存在著(zhù)很多讓人尷尬和無(wú)奈的不文明現象。有的同學(xué)不講普通話(huà)，滿(mǎn)口臟話(huà)，說(shuō)起臟話(huà)來(lái)簡(jiǎn)直是出口成章，有的同學(xué)愛(ài)吃零食，垃圾亂扔，潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次，我去四年級檢查普通話(huà)，“文明困難戶(hù)”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉音”夾雜著(zhù)一連串臟話(huà)就像干擾波一樣充斥著(zhù)整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標準的普通話(huà)相比真不協(xié)調。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話(huà)，還說(shuō)臟話(huà)�！彼灰�(jiàn)是我，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話(huà)了，也沒(méi)說(shuō)臟話(huà)，你不要污賴(lài)好人�！薄拔叶悸�(tīng)到了，你還不承認，給你們班扣1分!”我生氣地說(shuō)�！翱劬涂�，什么了不起的.�！彼凉M(mǎn)不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師!”說(shuō)著(zhù)，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來(lái)到辦公室門(mén)口，我想該怎樣跟她的班主任老師說(shuō)呢?跟老師說(shuō)了，她就會(huì )成為文明的同學(xué)了嗎?如果她認識不到自己的錯誤，還是沒(méi)用。該怎么辦呢?再說(shuō)，像她這樣的同學(xué)不止一個(gè)，我得從長(cháng)計議。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做一件事要想得到大家的支持，必須輿論先行。就這么辦，我要做個(gè)小小文明宣傳員，做好文明宣傳，讓同學(xué)們都知道文明的重要性，自覺(jué)講文明。我苦思冥想了半天，該怎樣告訴同學(xué)們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準備的發(fā)言稿大聲向臺下的同們演講著(zhù)，同學(xué)們聽(tīng)得很認真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負有心人，通過(guò)努力，定會(huì )有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團結同學(xué)們，繼續努力，做一名校園里的文明小使者。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 2
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認識到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區大門(mén)口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的.汽車(chē)和一輛自行車(chē)相撞了，雖然汽車(chē)司機慌忙踩了剎車(chē)，地面上磨出了兩條重重的剎車(chē)印，可是騎自行車(chē)的人還是被撞飛了，傷的很重，聽(tīng)大人說(shuō)汽車(chē)司機是酒后駕車(chē)，騎自行車(chē)的人違反交通規則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開(kāi)快車(chē)了，那是非常危險的事情，如果開(kāi)快車(chē)，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢(qián)坐牢的，多吃虧��！”
這件事也更加使我將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上。不橫過(guò)道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車(chē)時(shí)，要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不能擁擠在車(chē)行道上，更不準站在公路上道路。上車(chē)時(shí)，要等汽車(chē)靠站停穩，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭先恐后。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬(wàn)不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安，讓生活變得更加美滿(mǎn)幸福！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
文明宣傳員，是一個(gè)勸說(shuō)他人遠離封建迷信，賭博，浪費等不好的習慣。文明宣傳員某些時(shí)候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
今天我走在寬闊的`街道上，大街上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)流不息。我看到馬路對面一位叔叔隨地吐痰我想到：“這位叔叔怎么隨地吐痰��？我要不要去告訴他不要這樣做？”我一邊走在路上，一邊想著(zhù)：“現在不文明的事情太多了，我應該去告訴他�！闭f(shuō)著(zhù)，我來(lái)到了馬路對面，我心里還是猶猶豫豫的。我看到那位叔叔要走了，想到：“如果我再不告訴他，他就走了，以后還會(huì )隨地吐痰�！苯K于，我鼓起勇氣，跑到那位叔叔跟前，顫抖的說(shuō)道：“叔叔，請你以后不要隨地吐痰了�！笔迨逭f(shuō)道：“嗯，好的�！蔽矣忠�(jiàn)到了一位叔叔，他也隨地吐痰。我又重新說(shuō)了一遍，他說(shuō)：“好�！苯Y果，叔叔剛走了二十米，轉身吐了一個(gè)痰。我心里充滿(mǎn)了極大的悲憤。那位叔叔怎能不守諾言呢？
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)中，不僅包含了善心，愛(ài)心愛(ài)心更多的是責任心。希望人們們能保護環(huán)境，遵守交通規則！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 4
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到每個(gè)人�，F在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對身體都是極不好的�！岸灸谭邸笔录�，“塑化劑”事件……，數不勝數。
我們很喜歡下館子，因為餐館的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請你到廚房去看一看，沒(méi)有清洗過(guò)的甚至開(kāi)始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛生的食物；第二，注意個(gè)人衛生，飯前便后都要認真洗手，防止病菌的`蔓延；第三，少吃零食，不在小賣(mài)部買(mǎi)那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒(méi)有營(yíng)養；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛生、促健康的小宣傳員，加強學(xué)習，多掌握食品安全的知識，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過(guò)節，也把親朋好友邀請到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
總有一種力量激勵我們奮勇前行，總有一種精神成為我們永久的財富。在處處傳頌的英模的事跡中，有火海救人英雄王茂華、譚良才，面對火海，他們視死如歸，本是平凡的農民，卻做出了不平凡的舉動(dòng)；人民的好警察、公安部二級英模黃啟才頑強忍受著(zhù)病痛的折磨，他恪盡職守，對待工作與事業(yè)，始終懷著(zhù)堅定的信念；青年教師張麗莉在生死關(guān)頭，舍己救人，用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，塑造了新時(shí)期人民教師的光輝形象。是啊，這些偉大的英雄模范事跡可歌可泣，令我們感動(dòng)著(zhù)，永遠不能忘懷。
在我們學(xué)習這些先進(jìn)模范的同時(shí)，也看到了在我們身邊還有許許多多不為人知的好人好事。今天我就以一個(gè)小宣傳員的身份，講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
就在我奶奶家的樓下，有一個(gè)修鞋的`攤子。修鞋師傅因為小時(shí)候發(fā)燒沒(méi)有及時(shí)治療所以現在有一只腿是瘸的。第一次看見(jiàn)他的時(shí)候我就聽(tīng)家里大人都說(shuō)他這么可憐一定要多幫幫他。但是接下來(lái)的時(shí)間里，大家發(fā)現他雖然是個(gè)殘疾人。但是他一點(diǎn)都沒(méi)有因為身體的殘疾而自卑，他還經(jīng)常幫助身邊的人，鄰居過(guò)來(lái)修鞋他基本上都不要錢(qián)。隔壁小寶家要搬家了，他忙前忙后幫忙搬東西。大的搬不了就搬小的。哪里需要抬東西他第一個(gè)上去幫忙。汗流浹背也不停下來(lái)。友奕天外面要下雨了，奶奶的衣服忘記收進(jìn)來(lái)了，他在樓下叫奶奶，聽(tīng)說(shuō)奶奶不在家他就瘸著(zhù)腳出去找奶奶。后來(lái)他還是找到了奶奶，讓奶奶趕在下雨前及時(shí)的收起了衣服。玉樹(shù)地震的時(shí)候，他積極捐款，雖然他自己的收入也很微薄，但是他還是捐了好幾百塊。大家知道這都是他的辛苦錢(qián)。怎能不令人感動(dòng)！
還有一個(gè)例子，記得有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的王平同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告家長(cháng)？”王平同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，表哥拿著(zhù)撮子到外邊沙池撮些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)撮子里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！“
是��！也許，你對別人的幫助并非那樣驚天動(dòng)地，你細微的行動(dòng)或許讓你感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
就讓我們一起來(lái)努力吧，讓好人好事永遠傳揚，使我們的社會(huì )更和諧，使我們的國家更美麗！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了學(xué)校文明素養教育主題宣傳周。這是一項重要的教育活動(dòng)，是學(xué)校加強文明素養教育和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力措施。
作為一名學(xué)生，我們應該從小事做起，養成文明、禮貌、守紀律、講道德的良好習慣，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。本次文明素養教育主題宣傳周，希望能夠推動(dòng)學(xué)校師生關(guān)注文明素養教育，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平，為創(chuàng )新發(fā)展、服務(wù)社會(huì )做出貢獻。
在今后的生活中，我們應該從自己做起，從身邊的人做起，從小事做起，積極傳遞文明的愛(ài)，為實(shí)現中華民族的.偉大復興添磚加瓦。
最后，我的話(huà)語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)好人，就要從自身做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚文明，讓我們的學(xué)校變得更加美好。
謝謝大家！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天，我們迎來(lái)了文明素養教育主題宣傳周，這是我們學(xué)校為了加強學(xué)生道德品質(zhì)建設而開(kāi)展的一項重要活動(dòng)。
文明素養是我們生存和發(fā)展的基礎，它體現了一個(gè)人的內在素質(zhì)和道德水準。在我們的日常生活中，文明素養往往被忽視，我們需要通過(guò)教育和宣傳來(lái)加強文明素養的培養與弘揚。
在今天的`宣傳周活動(dòng)中，我們將通過(guò)宣傳海報、班會(huì )講解和實(shí)際行動(dòng)等形式，向大家普及文明素養的重要性和實(shí)際意義，希望能夠引起大家的關(guān)注和重視。
我相信，只要我們每個(gè)人從自身做起，堅持做到文明言行、禮貌待人，從小事做起，積極構建和諧校園、和諧社會(huì )的大環(huán)境，我們一定會(huì )成為一個(gè)更好的人，同時(shí)也能為我們的社會(huì )和國家做出自己的貢獻。
最后，我希望大家能夠積極參與本次宣傳周活動(dòng)，共同打造文明、和諧的校園，讓我們的夢(mèng)想和奮斗在這里綻放！
謝謝大家！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明看似簡(jiǎn)單，但是要落實(shí)卻又不簡(jiǎn)單。而生活中的一點(diǎn)一滴，卻是最能體現文明。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我乘坐著(zhù)公交車(chē)去姥姥家，那輛公交車(chē)是多么地明亮，多么地整潔��！
突然，我看見(jiàn)了非常不和諧的一幕：一位叔叔正坐在公交車(chē)的后排，悠閑地磕著(zhù)瓜子，一邊磕著(zhù)瓜子，一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說(shuō)：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？我們每個(gè)人都有責任讓這輛公交車(chē)保持干凈�！笨墒撬焕聿徊�，繼續磕著(zhù)瓜子。見(jiàn)他沒(méi)有理會(huì )我，我便彎下腰，一顆一顆地撿起瓜子殼，扔進(jìn)垃圾桶。那位叔叔看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，忙說(shuō)：“不好意思！不好意思！”如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的'體現么？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別！所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于健康和素養，我的認識并不是太深刻。但是，當一些不良的行為習慣出現在我身邊時(shí)，我才深刻體會(huì )到健康素養的重要性。如今已是現代化社會(huì )，電腦也在飛速普及于各家各戶(hù)。隨著(zhù)電腦的普及，又有一個(gè)日漸嚴重的問(wèn)題出現了，那就是泡網(wǎng)吧�，F在的.網(wǎng)吧，因為疏于管理，或因為想盈利，讓許多中小學(xué)生在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。中小學(xué)生的自控能力差，上網(wǎng)上了癮，便天天都想著(zhù)怎么去上網(wǎng)，既浪費時(shí)間、金錢(qián)，又會(huì )荒廢學(xué)業(yè)；而且網(wǎng)上還有很多不健康的東西，使青少年不能自拔，最后將前途都荒廢了。
現在出現了許多在網(wǎng)吧里玩死的中小學(xué)生，中學(xué)生尤其多。
不僅如此，還有一個(gè)問(wèn)題也很?chē)乐兀阂灿泻芏嘀行W(xué)生喜歡在外購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。那些食品的包裝劣質(zhì)，沒(méi)有生產(chǎn)地址，沒(méi)有生產(chǎn)日期，沒(méi)有保質(zhì)期，可見(jiàn)那些制作食品的商家多么見(jiàn)不得光��！可仍然有不少同學(xué)喜歡購買(mǎi)，這對身體的健康是一個(gè)多么嚴峻的考驗��！
不久之前，有9人去桃花園大酒店吃飯，被那里一個(gè)攜帶霍亂病毒的廚師給感染了，回來(lái)后便引起了“霍亂恐慌”。假如當時(shí)，霍亂病毒依附在路邊的一根誘人的燒烤上，那些中小學(xué)生很快便會(huì )傳染上霍亂！這多么可怕！這無(wú)疑對生命是一個(gè)巨大的挑戰！由上面兩個(gè)事例可以清楚地看出，不良的行為習慣和生活方式可使一個(gè)人逐漸走向死亡！
所以，我們要改正不良的行為習慣和生活方式，讓我們的前途更加光明！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天，我演講的題目是：《做一個(gè)講禮貌懂禮儀的禮貌小學(xué)生》。
金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了祖國母親的生日，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀的少先隊員，你將如何展現我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更完美？如何讓遠方的客人感受到我們龍昌小學(xué)的新面貌？
大家都明白，我們中國是人類(lèi)歷四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生就應學(xué)習的楷模！作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的'未來(lái)，我們務(wù)必做一名禮貌的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名禮貌的小學(xué)生呢？
遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂劃；
在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字禮貌禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。應對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛生。；尊老愛(ài)幼，幫忙別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。在那里，我以少先隊員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！爭做一個(gè)講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的禮貌的小學(xué)生，為實(shí)現完美的中國夢(mèng)，建設禮貌校園而努力吧！謝謝
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