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六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(2 )班的 付桂 ,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對我莫大策 的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策.我 我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jì),諄 深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄 zhū ūn 諄教誨相差甚遠。
這學(xué)期,對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。兩個(gè)多月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口 —— 小升初。面對我們人生中的第一次挑戰,我們一定會(huì )勇敢地迎接這次挑戰。是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后的兩個(gè)多月作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去,以 驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。
今天,利用這個(gè)機會(huì ),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
1 .有效復習知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學(xué)過(guò)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的`漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。
2 .養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:
課上認真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。
3 .加強課外學(xué)習,彌補課堂不足:
培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知。
識。
4 .勞逸結合,科學(xué)用腦:
復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)二中的大門(mén)。
謝謝大家!
身邊的人都說(shuō)很贊。
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(1)班的吳松潔,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策.我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jì),深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄zhūn 諄教誨相差甚遠。
這學(xué)期,對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。兩個(gè)多月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰,我們一定會(huì )勇敢地迎接這次挑戰。是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運的`航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后的兩個(gè)多月作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去,以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。
今天,利用這個(gè)機會(huì ),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
1.有效復習知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學(xué)過(guò)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿
2.養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:
課上認真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。
3.加強課外學(xué)習,彌補課堂不足:
培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。
4.勞逸結合,科學(xué)用腦:
復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)二中的大門(mén)。 謝謝大家!
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