小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿范文(通用10篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿2
大家好!
金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,相信新生訓練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經(jīng)有一周了。
這次考試檢驗了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!
我想可以交上一份令他們也讓老師滿(mǎn)意的答卷。
兩個(gè)多月來(lái),我不僅在學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)。
在期中考試復習期間,我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高。
可以說(shuō),我是學(xué)習、能力兩不誤,我在“江南”快樂(lè )地成長(cháng)!在平時(shí),有很多同學(xué)都會(huì )這樣問(wèn)我:“你是怎么樣做到全面發(fā)展的?
你不煩嗎?
你時(shí)間怎么夠啊?”我總是會(huì )告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞:興趣、勤奮、效率。
我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn),那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。
沒(méi)有了興趣,學(xué)習是一種負擔,課外發(fā)展更成了紙上談兵。
花一點(diǎn)時(shí)間,找到這個(gè)中心點(diǎn),讓它向兩端無(wú)限延長(cháng),這個(gè)時(shí)候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,好成績(jì)、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長(cháng)對我們囑咐的最多的話(huà)。其實(shí)不光在學(xué)習上要勤奮,要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)是特長(cháng)也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來(lái)說(shuō),有時(shí)間的話(huà),每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,到小學(xué)高段,時(shí)間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會(huì )是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。
想要全面發(fā)展學(xué)習又名列前茅,你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時(shí)間就少了,但你出的成績(jì)一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,這是一個(gè)需要長(cháng)期努力的過(guò)程。
你必須在干一件事時(shí),投入百分之一百二十的精力,專(zhuān)心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會(huì )讓你更加優(yōu)秀!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。
他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們非?鞇(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的.學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有非常多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。非常多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有非常大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望?我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jì)表彰大會(huì ),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和在新校長(cháng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽(tīng)到的是同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng )造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結表彰大會(huì )。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好!俺鲱}從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績(jì)。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結果。
在本次考試中張盤(pán)絲老師所教的四二班數學(xué),六年級王會(huì )巧老師的語(yǔ)文,取得了全鄉第一名的好成績(jì),四一的數學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執教的數學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結果也是同學(xué)門(mén)的努力拼搏的結果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的老師和學(xué)生說(shuō)聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語(yǔ)文,郝全保老師所教的五年級數學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語(yǔ)取得了全鄉第二的好成績(jì),這是很不容易的,因為6年級就我們學(xué)校人數最多,其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人,在這里,對這些老師特提出表?yè)P。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒(méi)有考出好成績(jì),他們本來(lái)應該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習,積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說(shuō)幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說(shuō),我相信,下次大家一定會(huì )出成績(jì),大家說(shuō)是不是?
同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的表現,學(xué)校將為他們頒獎,我想這是她們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結出更實(shí)的果。
最后,我殷切希望同學(xué)們認真做到24個(gè)字“身體結實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
謝謝!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì )上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。
在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jì),只要我們在座的每一個(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。
當第一次月考之后,我得知自己在全年級考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jì)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請教了學(xué)習小竅門(mén)。根據體會(huì ),我還編出了學(xué)習口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著(zhù)我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現我努力的成果。
期中考試過(guò)后,當我拿到成績(jì)單,看到自己在全年級取得第一名的成績(jì)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時(shí),幫我解除心中的困惑。當然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)我們不能驕傲,成績(jì)不好的同學(xué)也不要氣餒。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機對話(huà)、實(shí)驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jì)。它將會(huì )影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運。所以從現在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準備著(zhù),去努力學(xué)習,去迎接每項考查。取得理想的成績(jì),從而實(shí)現自己的理想與目標。
最后請允許我代表全校883名學(xué)生向為我們辛勤付出的老師們鞠個(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!我的講話(huà)完畢。
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿7
xxx:
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調,也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的.各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數,檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵;忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著(zhù)為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責任與擔當,學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習的執著(zhù)!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著(zhù)20xx年x月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(cháng)xxx,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成績(jì)。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級的陳xx,在今天的期中考試表彰大會(huì )上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:
一、正確對待考試的得失
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期中、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心
如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一班的xxx,很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。當然面對成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我們要勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我們也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。
第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
第四,要時(shí)刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學(xué)習內在的動(dòng)力,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確地對待,受到挫折時(shí),我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,在將來(lái)我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現我們的夢(mèng)想。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我們在學(xué)習的過(guò)程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的學(xué)習戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。最后我真誠地希望通過(guò)我們全體師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習的挑戰。我的演講完畢,謝謝大家!
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