小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿(精選6篇)
在現在的社會(huì )生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的XXX,在這初冬的季節,我們xx小學(xué)又迎來(lái)至 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。
還有我們的語(yǔ)文老師姬老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪! 最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!
我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會(huì )上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領(lǐng)導、老師以及各位支持我的同學(xué)們!謝謝大家!
回首望去,緊張激烈的期中考試已經(jīng)結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學(xué)校的各位同學(xué),積極的做好考前準備,認真復習上半個(gè)學(xué)期來(lái)的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學(xué)展現出了自己優(yōu)秀的成績(jì),突破了過(guò)去的記錄,更超越了過(guò)去的自己!
同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著(zhù)大家緊鑼密鼓的學(xué)習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習腳步,并在學(xué)習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。
當然,取得好成績(jì)自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績(jì)不理想的同學(xué),也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學(xué)習的掌握程度。在當今的社會(huì )中,分數越來(lái)越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。
當我們遇到不會(huì )的題目時(shí),當我們無(wú)法順利解開(kāi)答案的時(shí)候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個(gè)問(wèn)題,并暗暗記住,在接下來(lái)的學(xué)習中,及時(shí)的去解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的不足!
面對考試的時(shí)候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發(fā)現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進(jìn)一步!
當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點(diǎn),我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質(zhì)——誠實(shí)!無(wú)論是那種方式取得不屬于自己的成績(jì),永遠也不會(huì )在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實(shí)的心態(tài)面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣!
祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!
謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是12班的,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的.成績(jì),首先要感謝各科老師的辛勤教導和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,在此,我代表全校
同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:
“老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)
下面,我想和大家一起交流一下學(xué)習方法:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學(xué),才能在無(wú)邊的知識海洋里獲得真知才學(xué),我們要做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),勤于思考,永不滿(mǎn)足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。
第四要養成良好的習慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也想對考試失利的同學(xué)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種
一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的健康成長(cháng)而欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
最后,祝老師們:身體健康、工作順利!
祝同學(xué)們:展翅翱翔,放飛理想!
謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏著(zhù)十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表XX年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自XX班的學(xué)生xxx,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會(huì )讓你們失望的。
現在我想對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,轉眼間本學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?今天借此機會(huì )我把我的學(xué)習經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
第二、上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。
第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵。
第四、我們要充滿(mǎn)信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的:“我沒(méi)有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí),我們會(huì )為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。
眾所周知,學(xué)習是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習才能收獲成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:
一、牢抓課堂,
要知道,課堂上的時(shí)間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績(jì)不過(guò)一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊,不過(guò)課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì )驚奇地想:“這寫(xiě)的是啥東西?”
二、把握自習,
自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習,我有著(zhù)一些自己的心得,輪到學(xué)科自習時(shí),我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無(wú)果便跳過(guò),完成其他題目后再回來(lái)繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間,當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì),
當天的作業(yè)通常當天就能出來(lái)了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習收獲,同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿,這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位,我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見(jiàn)成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。
四、高效自學(xué),
學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書(shū)本往往是良好的工具,看書(shū)得來(lái)的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的,掌握的也更牢固,但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū),凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習的最好助手。
在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì )的,但我還是會(huì )忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝,
關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開(kāi)他們的頭銜不談,不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開(kāi)動(dòng)頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì )發(fā)現—考試,也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我,我也歡迎這類(lèi)挑戰,和大家一同進(jìn)步。
最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的,就在面前,我們應當把握好當下,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō),只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō),相信我,苦心人,天不負。
謝謝大家!
小學(xué)生期中表彰會(huì )上發(fā)言稿6
各位教授,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的互助竭力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中測驗也于上周順利結束。本日,學(xué)校決議召開(kāi)期中測驗表?yè)P大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析局勢,奮發(fā)精神,齊頭并進(jìn),增進(jìn)同學(xué)們抓緊進(jìn)修,更快地進(jìn)步成績(jì),篡奪鄙人一階段的進(jìn)修、工作中有新的新沖破。
在此次測驗中,很多同學(xué)獲得了可喜的成績(jì)。本來(lái),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進(jìn)修環(huán)境查抄和總結。也是對各位同學(xué)進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修結果、進(jìn)修方法和進(jìn)修經(jīng)驗的查抄和總結。這些成績(jì)的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份成果。在此次期中測驗中,大家嚴守考紀,誠信測驗,用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),較好地反響出了真正成績(jì)。經(jīng)過(guò)議定教授們的當真評閱,測驗成績(jì)已發(fā)表,剛才xx主任對各班語(yǔ)、數單科前三名的門(mén)生及總分前三名的進(jìn)行了表?yè)P。最終請允許我向進(jìn)修勤奮、遵紀守法、進(jìn)修進(jìn)步的同學(xué)表現親切的問(wèn)候!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績(jì)同學(xué)表現強烈喧鬧地慶賀!
三個(gè)月來(lái),全部教授勤奮工作,開(kāi)辟立異,大家除了結束傳授任務(wù),還互助學(xué)校結束了的階段性工作目標,結束了上級給我們下達的各項目標任務(wù),偶然忙得透不過(guò)氣來(lái),有的教授帶病還堅定工作,但大家都異國牢騷,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,我們學(xué)校才華創(chuàng )設了一個(gè)又一個(gè)光輝的事跡,一次又一次獲得家長(cháng)和社會(huì )的好評:告成進(jìn)行了“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安定教誨大會(huì )”,告成進(jìn)行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會(huì ),告成進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾”一角,讓門(mén)生本身的作品獲得應有的亮相,班級文化構筑也初見(jiàn)結果以及學(xué)校每周一鞏固的升旗典禮、教師例會(huì )制、課間操等。而掃數成績(jì)的獲得都不是哪個(gè)人能獨自結束,都是我們教授這個(gè)群體互助竭力的結果,是集體氣力的亮相。在這里我代表學(xué)校向大家表現恭敬!
同學(xué)們,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈竭力,也見(jiàn)證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績(jì)而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,一分成果。面對測驗成績(jì),老是有人歡樂(lè )有人憂(yōu)。但是勝負乃兵家常事,對付一次測驗的告成,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。不管是誰(shuí),都不大略完滿(mǎn)完好,大略你另有很多弱點(diǎn)和弱點(diǎn)異國敗露,每份試卷都會(huì )有差別的結果。應當說(shuō),精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長(cháng)于總結,連續地拼搏。對付測驗敗北的同學(xué),我覺(jué)得也偶然是壞事,俗語(yǔ)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支復蘇劑,是連續告成的動(dòng)力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力!
期中測驗已經(jīng)結束,一次測驗其實(shí)不是句號,更不是人生的掃數。人生門(mén)路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布氣候,卻可以變化心情,你不能變化邊幅,卻可以顯現笑容,你不能變化全國,卻可以變化本身。一句話(huà):立場(chǎng)決議一切!我們要從臨時(shí)的高興中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整本身,為下一次測驗早作籌辦。
我們后一階段的目標在期末測驗中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生互助竭力,我們的目標必定能夠到達。
同學(xué)們,你給糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就會(huì )回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,糊口生涯就會(huì )回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過(guò)議定本次期中測驗總結表?yè)P大會(huì ),鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起進(jìn)修高漲。盼望全部受表?yè)P的同學(xué)不屈不撓,在期末測驗中,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表?yè)P的同學(xué)為榜樣,堅強拼搏,奮起直追,吃苦竭力,爭創(chuàng )一流。當時(shí)我盼望有更多同學(xué),以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采!
最終,我想在此次大會(huì )上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點(diǎn)要求:
第1、進(jìn)修要吃苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)探討過(guò),人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,只有靠后天竭力。如果你成績(jì)不睬想,不是你的智力有題目,而是你吃苦進(jìn)修不敷,在風(fēng)俗養成上不如他人,吃苦精神不如他們強。
第2、進(jìn)修要講究方法。好的進(jìn)修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門(mén)生,總是以講堂為中間,竭力做好預習和復習,這是科學(xué)進(jìn)修方法的核心,講堂聽(tīng)課是最緊張的,聰靈的門(mén)生在講堂的注意力老是特別集結,他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動(dòng)的四周,凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動(dòng)自動(dòng)、斗膽講話(huà)、自動(dòng)思慮、當真做筆記。
第3、要時(shí)候用目標鼓勵本身,要相信本身能行。
最終,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),當真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服弱點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!
祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步!
感謝大家!
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