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履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-19 11:49:33 發(fā)言稿 我要投稿

履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿(通用12篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿(通用12篇)

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇1

xxx:

  大家好!我叫xxx,是xx煤礦機電區一名員工,今天我演講的題目是:履職盡責,我們義不容辭的責任!

  說(shuō)起履職盡責,大家腦海中或許會(huì )出現叱詫風(fēng)云者、安邦定國者、為民請命者、埋頭苦干者??,他們或驚天地泣鬼神;或舍生取義、星輝雷漢;或甘于奉獻、默默無(wú)聞,他們是履職盡責的典范,是鼓舞兢業(yè)的精神源泉,是中華民族引以自豪的中間脊梁。而就在我們身邊也不乏英雄輩出,豪杰涌現。在我們寧陽(yáng)礦區就有扎根煤海、兢業(yè)奉獻者,從挖出第一鍬烏金的老一輩創(chuàng )業(yè)者到驍勇善戰,特別能吃苦特別能戰斗的工人隊伍;從甘于奉獻、勇于攻關(guān)的技術(shù)工作者到運籌帷幄、自強不息的領(lǐng)導集體;從三十年前這片荒蕪貧瘠的土地到如今在全國煤炭百強企業(yè),無(wú)不體現著(zhù)“人”這個(gè)英雄群體的豐功偉績(jì),我們無(wú)不為此而感到驕傲和自豪!

  “寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!比旮母锇l(fā)展,三十年碩果輝煌,鑄造了履職盡責的品質(zhì),鼓舞了人堅忍不拔的斗志,曾經(jīng)的汗水與淚水仍然記憶猶新,曾經(jīng)的成功與喜悅仍然在我們胸中激蕩。我們不會(huì )忘記,巷道沖擊地壓發(fā)生時(shí),面對世界級采煤難題,由公司領(lǐng)導牽頭組成的攻堅小組,深入實(shí)際,現場(chǎng)辦公,在資料圖紙中奮勇攀登,在采掘巷道中敲幫問(wèn)頂,多少個(gè)日日夜夜摸爬滾打,多少次分析勘測,大膽革新,項目成功不僅破解了安全技術(shù)難題,而且還創(chuàng )出了煤炭行業(yè)領(lǐng)先水平。

  我們不會(huì )忘記在采煤工作面撤架換面中,遭遇地質(zhì)條件差,瓦斯涌出量大等嚴重困難,公司領(lǐng)導親臨現場(chǎng)破解難題,采取措施,采掘一線(xiàn)的干部職工科學(xué)應對,迎難而上,終于戰勝重重困難,保證了資源接替和安全生產(chǎn)。因為他們曉得:履職盡責,敬業(yè)奉獻是企業(yè)領(lǐng)導者的光榮使命,戰勝困難完成任務(wù)是煤礦工人的天職。

  我們不會(huì )忘記,為了克服地質(zhì)條件差的困難,從公司領(lǐng)導到采煤一線(xiàn),每個(gè)員工都傾注了大量汗水和心血,礦領(lǐng)導主動(dòng)深入井下跟班調度,指揮安全生產(chǎn),采煤隊長(cháng)幾天幾夜現場(chǎng)帶班,嚴把作業(yè)規范第一關(guān);班長(cháng)帶領(lǐng)工人鉆技術(shù)、攻難關(guān),開(kāi)創(chuàng )了生產(chǎn)新紀錄;操作員學(xué)技術(shù)、練硬功,保障了正常出煤和生產(chǎn)??正是因為有了這樣一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英,我們才能在浩瀚的煤海中綻放異彩,光輝燦爛!

  一個(gè)英雄的時(shí)代,鑄就一段英雄的歷史,一個(gè)具有生命力的企業(yè),鑄就一支頑強拼搏的精干隊伍。當歷史的車(chē)輪駛入20xx年這個(gè)承載太多歷史使命的時(shí)刻,擺在我們面前首要的選擇是——勤政為民,履職盡責。面對席卷全球金融風(fēng)暴的嚴峻挑戰,面對“保增長(cháng),調結構,惠民生”的良好機遇,我們就必須要超前思維,創(chuàng )新工作,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加昂揚的斗志,更加扎實(shí)的作風(fēng),投入工作。這就是人發(fā)自?xún)刃牡男穆,這就是人義不容辭的責任!我們完全有信心、有能力在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,團結一心,凝聚合力,化危為機,共克時(shí)艱,以更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻ㄔO新寧陽(yáng)做出新的、更大的貢獻!

  演講完畢!謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁們:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導給了我這次與大家學(xué)習、交流的機會(huì )。今天我的演講的題目是履職盡責講奉獻愛(ài)崗敬業(yè)顯本色。

  作為新華書(shū)店平凡崗位上的一份子,在多數人的眼中,我們每天所從事的圖書(shū)發(fā)行工作平凡、普通、單調、枯燥,然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著(zhù),象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發(fā)其聲;但更象一位橋梁工,架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁,為匆匆過(guò)往的行人祝福,轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務(wù)的事業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì),是他們畢生的追求。這樣的新華人數不勝數,作為一名年輕人,我被這些人感動(dòng)著(zhù)、影響著(zhù),同時(shí)也為能成為這其中的一員而自豪著(zhù)! 作為新華人履職盡責是我們最基本的素養。履職盡責必須要強化責任意識,強化責任意識就需要立足本職,本職工作是實(shí)現人生價(jià)值的基本立足點(diǎn),做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德。腳踏實(shí)地、立足本職,從平凡的工作入手,從點(diǎn)滴的小事做起,一步一個(gè)腳印,擔當起自己應負責任,在工作的實(shí)踐中錘煉自己,提高工作能力,不能好高騖遠,心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事,積極配合組織上的管理.。在平凡的崗位上盡職盡責,同樣是一種偉大的品格。

  任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度的實(shí)現自我價(jià)值。而要把這種理想變成現實(shí),靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值!

  美國前總統肯尼迪在他的就職演講時(shí)說(shuō):“不要問(wèn)美國為我們做了什么,而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁!笔堑,不要?wèn)我們單位給了我們什么待遇,要問(wèn)問(wèn)我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒在日記中寫(xiě)道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒只是一名普通的解放軍戰士,然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論從事什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。愛(ài)崗敬業(yè),是我們的職責;勤廉履職,是我們的本分;無(wú)私奉獻,是我們崇高的追求。 當我們將愛(ài)崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì )在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;享受工作給自己帶來(lái)的快樂(lè )和充實(shí)感,有了這種境界,我們就會(huì )倍加珍惜自己的工作,并抱著(zhù)知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做到盡善盡美,從而贏(yíng)得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛(ài)崗敬業(yè)還是一種美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它應是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現在每一個(gè)普通的崗位上。

  愛(ài)崗敬業(yè)不只是加班加點(diǎn),敬業(yè)更不僅是任勞任怨,敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節儉和意志,就是自信和創(chuàng )新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),只是機械式的體力勞動(dòng),沒(méi)有創(chuàng )新那也不叫敬業(yè)。有句口號說(shuō)得好“不愛(ài)崗就會(huì )下崗,不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)”愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項簡(jiǎn)單的工作、。古人說(shuō) “不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器”。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗。只要我們上下始終堅持求真務(wù)實(shí)的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛(ài)本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,這就是敬業(yè)。

  朋友們,我們既然投身到圖書(shū)發(fā)行這支隊伍里來(lái),就應該不負時(shí)代的重托,不負事業(yè)的期望,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻的人。那么再過(guò)十年、二十年,當我們回首往事時(shí),就會(huì )為自己終身奮斗的發(fā)行事業(yè)感到無(wú)限的榮光!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇3

xxx:

  “醉后方知酒味濃,為師方知為師難!庇形唤逃艺f(shuō)過(guò),做一名合格的教師并非易事,而做一名令人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟大潮沖擊、社會(huì )環(huán)境復雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下,不僅育人與教書(shū)的位置發(fā)生了微妙的變化,而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴的要求和更高的標準,應在以下八個(gè)方面下功夫:

  一要牢記使命,明確職責。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!吨腥A人民共和國教師法》明確規定:“教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員,承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命!庇诖丝梢(jiàn),教師責任重大、使命光榮。因此,作為一名合格的人民教師,必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,切實(shí)履行自己擔負的神圣職責,始終充分認識到:辦好教育,既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇,更是國家發(fā)展和民族振興的現實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識、培養人才、弘揚先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步為己任,把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,始終堅持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運結合起來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想,以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、學(xué)生快樂(lè )不快樂(lè )、學(xué)生高興不高興,以及啟沒(méi)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造思維、培沒(méi)培養學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒(méi)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),從而真正擔負起“教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”,并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。

  二要正視現實(shí),提振精神。事在人為,人在精神。毛澤東同志早就說(shuō)過(guò),“人活著(zhù)總是需要一點(diǎn)精神的!弊鳛楣ぷ髟诮逃龖鹁(xiàn)的人民教師,尤其需要這種精神。千萬(wàn)別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門(mén)”,而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢,甚至因此完全喪失責任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明,強國必先強教。中國未來(lái)的發(fā)展、中華民族的偉大復興,關(guān)鍵靠人才,基礎在教育,希望在教師?梢詳嘌裕航處煂⒃絹(lái)越受尊重,教育工作將大有作為。因此,作為新時(shí)期合格的人民教師,必須正確面對目前教育戰線(xiàn)出現的新情況新變化,以及教育工作面臨的新問(wèn)題新矛盾,進(jìn)一步調整心態(tài)、提振信心,時(shí)時(shí)精神飽滿(mǎn)、處處充滿(mǎn)激情,明責履職、愛(ài)崗敬業(yè),徹底根除軟弱自卑的心理,努力克服畏難無(wú)為的思想,始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中,把終身獻給最美好的教育事業(yè)。

  三要充滿(mǎn)愛(ài)心,忠誠事業(yè)!皼](méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育!薄皭(ài)”是師德中最基礎的部分,沒(méi)有“愛(ài)”就沒(méi)有師德。魯迅有句名言:“教育是植根于愛(ài)的!敝(zhù)名教育家陶行知說(shuō):“真正的教育是心心相印的活動(dòng),惟獨從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處!北本⿴煼洞髮W(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱(chēng)的霍懋征老師也曾說(shuō)過(guò):“是什么力量把一個(gè)人見(jiàn)人煩的孩子,變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子?是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金!笨梢(jiàn),“愛(ài)”對于教育工作者來(lái)說(shuō)是何等的重要。具體地講,作為一個(gè)合格的人民教師,必須熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,用心去詮釋愛(ài),時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導者、支持者、合作者,真正視學(xué)生如弟妹、似兒女,努力成為學(xué)生的良師益友,時(shí)刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育,關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng),培養學(xué)生全面成才,并以此作為自己珍愛(ài)的人生事業(yè)和最高的人生目標來(lái)執著(zhù)、來(lái)追求。在實(shí)際教學(xué)中,注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,履行好每一份教學(xué)職責,落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時(shí)特別注意把師愛(ài)均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,在教育學(xué)生的過(guò)程中,始終堅持一視同仁、一碗水端平!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。學(xué)習好的不嬌慣、不溺愛(ài),學(xué)習差的不歧視、不諷刺。只有對學(xué)生不偏袒,充分理解學(xué)生,學(xué)生才會(huì )尊重你、擁護你;只有把一顆愛(ài)心無(wú)私地奉獻給學(xué)生,學(xué)生才會(huì )愛(ài)戴你、信任你。

  四要刻苦學(xué)習,精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熥鳛橹R的重要傳播者和創(chuàng )造者,是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù),不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,而且也表明教師的社會(huì )責任。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“文化人,不一定手不釋卷;但手不釋卷的人,一定是有文化的人!比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!笨梢哉f(shuō),“學(xué)習是教師可持續發(fā)展的基石!碧貏e是面對當今時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步、科技的飛躍,以及學(xué)生成長(cháng)對“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰,要想真正成為一名合格的人民教師,必須刻苦學(xué)習,用心讀書(shū),專(zhuān)研業(yè)務(wù)、不厭其精,不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣,才會(huì )有教學(xué)之樂(lè ),而無(wú)教學(xué)之苦。教育者必須先受教育!皩W(xué)然后知不知,教然后知困……故曰教學(xué)相長(cháng)也!边@句話(huà)說(shuō)的就是這個(gè)道理。當前,教師需要刻苦學(xué)習,重點(diǎn)掌握“三會(huì )”,即會(huì )說(shuō),有較好的口頭表達能力;會(huì )寫(xiě),有較高的教學(xué)科研能力;會(huì )管,有較強的組織協(xié)調能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng),努力向著(zhù)更高的目標不斷求索、不斷攀登,爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法,培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  五要務(wù)實(shí)創(chuàng )新,追求卓越。盡責靠務(wù)實(shí),超越靠創(chuàng )新。有句話(huà)說(shuō)得好,“務(wù)實(shí)做事,能夠把事情做完、做好;創(chuàng )新做事,能夠把事情做優(yōu)、做特!苯逃仁强茖W(xué),也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng )造性的工作,一是來(lái)不得半點(diǎn)虛假;二是必須富有創(chuàng )新精神。杰出教師的過(guò)人之處,就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中,探索教育的真諦,追求事業(yè)的卓越。因此,作為一名合格的人民教師,一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)育人,真誠為社會(huì )、為學(xué)生、為學(xué)生家長(cháng)服務(wù)。另一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的精神,探求真知、思考問(wèn)題,積極投身教育改革,大膽創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐,真正做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu),人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養學(xué)生的想象能力、創(chuàng )新能力、創(chuàng )造能力和實(shí)踐能力,才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣,全面提高教學(xué)水準,才會(huì )在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠立于不敗之地,并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì )現實(shí)。

  六要樂(lè )于奉獻,甘為人梯!矮I身教育,甘為人梯”,是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界,是教師履職盡責、為人師表的思想基礎和前提條件。教師,對教育事業(yè)的奉獻,應該像小河奉獻給大海、陽(yáng)光奉獻給大地那樣純潔無(wú)私、那樣無(wú)怨無(wú)悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計報酬、不計得失,安貧樂(lè )教、淡泊名利,甘于吃苦、樂(lè )于奉獻,盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學(xué)工作,不求最好、但求更好,不斷的挑戰自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線(xiàn)的教師,更應牢固樹(shù)立終身從教的志向,不是干一陣子而是干一輩子,任何名利都引誘不了自己,把自己完全獻身于黨的教育事業(yè),心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在無(wú)私奉獻中體現人生價(jià)值,在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。

  七要勇于認錯,知錯就改!笆肽軣o(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蔽覀兠總(gè)人誰(shuí)能保證自己一生都不犯錯誤?特別是面對時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作,更難免會(huì )出現這樣或那樣的錯誤或過(guò)失。所以,作為教師,沒(méi)有必要害怕犯錯誤,關(guān)鍵在于勇于承認,知錯就改。這樣,不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解,而且還有助于自我完善,彰顯師德師風(fēng)。勇于認錯,是強者的風(fēng)范,是一種美德,是教師心理成熟的表現。當然,主動(dòng)承認錯誤并非是件易事,這既要有否認自己的勇氣,又要有胸懷坦蕩的境界。但是,作為為人師表的教師,再困難再艱巨,既有責任、也有義務(wù),為學(xué)生做出表率。這既是教師愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現,更是教師師德修養的高度反映。不然的.話(huà),就會(huì )失去其學(xué)生和同事的信任,嚴重的甚至還會(huì )被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見(jiàn),作為教師,無(wú)論從師德師風(fēng)出發(fā),還是從自身利益出發(fā),都應從自己做起,從小事做起,從現在做起,爭做勇于認錯、知錯就改的模范。

  八要嚴格自律,為人師表。教師不僅要教書(shū),更重要的是要育人。古人云:師者,人之模范也。我國著(zhù)名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實(shí)寫(xiě)照,也是對教育工作者平時(shí)的嚴格要求。因此,作為一名合格的人民教師,必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè),崇教厚德,為人師表問(wèn)題,做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書(shū)者必先強己,育人者必先律己,教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來(lái)引導和培養學(xué)生,以自己高尚的人格來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)習的良師益友,成為全社會(huì )尊敬的人。學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教師無(wú)小節,處處是楷模。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師是一切美好形象的化身,教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語(yǔ)言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模。一方面,在待人處世上,必須做到“貴誠實(shí),守信譽(yù)”。比如,在傳授學(xué)生知識、解答疑難問(wèn)題時(shí),始終做到“知之為知之,不知為不知”。另一方面,在言行舉止上,必須做到“言必行,行必果”!吧斫虅儆谘越!狈彩且髮W(xué)生做到的,老師首先必須自己做到;凡是要求學(xué)生不做的,老師首先必須帶頭不做?傊,作為老師,只有嚴格要求自己,時(shí)刻注意自我修養、模范遵守社會(huì )公德,儀表端莊、語(yǔ)言健康,舉止文雅、作風(fēng)正派,以身作則、注重身教,始終注意用師德規范自己的言行舉止、自覺(jué)增強教育事業(yè)心和責任感,才能真正做到為人師表。

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇4

xxx:

  走出象牙塔,踏上社會(huì ),擺在每個(gè)人面前的首要問(wèn)題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練,我有幸找到了自己的興趣所在,給了自己一個(gè)可以重新開(kāi)始的舞臺,既然有了目標有了奮斗的方向,那么下一步,就是怎樣做的問(wèn)題了。這也是今天我們要探討的話(huà)題。一個(gè)人,在自己平凡的工作崗位上,應該如何做好本職工作呢?最基本也是最重要的一點(diǎn):立足崗位,履職盡責。

  立足崗位履職盡責是每一個(gè)人應對工作時(shí)應有的操守,它包含兩個(gè)層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺,是承擔工作責任的地方,只有先確立了自己的崗位,才能找到自己的職責所在,在自己的崗位上恪盡職守,以身作則。另一方面就是要履職盡責。這也包含兩個(gè)層面,“履職”和“盡責”。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但是要切身做到實(shí)屬不易。當今社會(huì ),能做到“履職”的大有人在,可要說(shuō)“盡責”,我們還有很長(cháng)的路要走。只“履職”,不“盡責”的具體表現形式是“遲到早退”。當一天和尚撞一天鐘,出工不出力,做事想事,能推著(zhù)推,能拖著(zhù)拖。其結果可想而知:辦事水平和能力差,工作效率低,執行力、監管力弱。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè),在什么崗位工作,職務(wù)級別有多高,權利勢力有多大,對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情,是做人做事、為人處事的基本原則和標準,是一個(gè)人應有的基本素質(zhì)和水平及能力。那么要怎樣才能做到“履職盡責”呢?

  當前全國上下正在深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),可以說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀(guān)已經(jīng)成為時(shí)代的主題。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現,也是實(shí)現素質(zhì)教育目標的根本要求。因此,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項工作,都要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導方針,都要以是否實(shí)現了科學(xué)發(fā)展為檢驗標準?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)在教育事業(yè)中要求要堅持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習機制、教育機制、成長(cháng)機制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續發(fā)展。教育的可持續發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中,教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的要求下,教師怎樣做才能很好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),我就此談幾點(diǎn)自己的想法:

  一、充分尊重和關(guān)心學(xué)生

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)強調以人文本,落實(shí)到教育行業(yè),就要求教師要以學(xué)生為本,以學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng )造思維,抱著(zhù)一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的工作態(tài)度,平時(shí)多深入學(xué)生中,多關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習,還要關(guān)心他們的思想和生活,不僅關(guān)心優(yōu)等生,更要關(guān)心后進(jìn)生。教師必須因時(shí)、因人、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創(chuàng )造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

  二、貫徹素質(zhì)教育理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)強調人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會(huì )發(fā)展對人提出的新要求,當今社會(huì ),為了適應層出不窮的新事物,與之相對應的,人也應該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學(xué)生是在德智體美勞等各方面協(xié)調發(fā)展的人。學(xué)生的全面發(fā)展,在很大程度上取決于教師對學(xué)生興趣愛(ài)好的引導。如果教師一味追求成績(jì)而輕視學(xué)生在其他方面的發(fā)展,對學(xué)生的全面發(fā)展是有百害而無(wú)一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念,不但要促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,更要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。要認識到實(shí)施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然,同時(shí)還要樹(shù)立素質(zhì)教育的人才觀(guān),培養學(xué)生的創(chuàng )新意識實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、教師必須是倡導終身學(xué)習的模范。

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)強調的是一種可持續的發(fā)展。教育的可持續發(fā)展顯然應最終歸結為人的可持續發(fā)展,而人的可持續發(fā)展靠的就是終身學(xué)習,教師就是倡導終身學(xué)習的模范。教師在倡導終身學(xué)習的同時(shí),始終以身作則,在教學(xué)中應由單純的“灌輸型”轉變?yōu)椤皩W(xué)習型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍中,始終以一名“學(xué)習型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習是持續發(fā)展的必然要求。

  總而言之,作為教師,肩負著(zhù)培養人的使命,我們任重而道遠。我們要認知學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,結合學(xué)生年齡特征,知識基礎,開(kāi)展有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)要不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)思想道德素質(zhì),加強自身修養,以身作則,讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續的發(fā)展。

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好!結合當前加強政府部門(mén)履職盡責工作,公司制訂了詳細的工作實(shí)施方案,我們要盡心盡力完成各項工作任務(wù),在此,我代表公司工作專(zhuān)班作以下表態(tài):

  一要高度重視,嚴格考核。對照崗位職責,履職盡責,落實(shí)公司依法行政、轉變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實(shí)黨風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問(wèn)題,高水平的服務(wù)人民群眾,優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標準地完成本職工作,并將加強履職盡責工作與績(jì)效考核相掛鉤。

  二要強化措施,解決難題。圍繞履職盡責工作,服務(wù)上開(kāi)展一系列措施,提升群眾滿(mǎn)意度。20XX年度我們要著(zhù)力提升供水服務(wù)質(zhì)量,增強服務(wù)能力,樹(shù)立供水企業(yè)新形象,切實(shí)增強加強履職盡責工作的責任感、使命感和緊迫感。

  三要加強監督,務(wù)求實(shí)效。通過(guò)內部明察暗訪(fǎng)、聘請政風(fēng)督察員、召開(kāi)座談會(huì )等多種形式,將履職盡責工作放在群眾監督之下,確保工作實(shí)效。

  謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好! 作為供水服務(wù)窗口,高標準履行崗位職責是對我們工作的基本要求,我代表供水所全體員工,作以下表態(tài):

  第一,提高自身的業(yè)務(wù)水平,保持收費工作的積極性。面對著(zhù)既枯燥又乏味的收費工作,收費員要始終保持一顆平常的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心和一顆求知的心,練好服務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)水平,提升文明窗口形象。面對客戶(hù)要做到來(lái)有問(wèn)聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,力爭做到“五心“,即耐心,細心,愛(ài)心,熱心和稱(chēng)心。

  第二,提升抄表和催費工作質(zhì)量,進(jìn)一步提升現場(chǎng)服務(wù)管理水平。要加強供水營(yíng)業(yè)管理,做好抄表到戶(hù)工作,按時(shí)完成每月的抄表任務(wù),準確完整地抄錄水表讀數,不估抄、漏抄、錯抄。

  第三,自加壓力,以身作則,作好表率作用。今后,我要一如既往的以員工守則的標準來(lái)規范自己的言行,認真履行自己的職責,作好先鋒模范作用。從自己做起,從身邊的小事做起。

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們將秉承“以水為本,達善社會(huì )”的服務(wù)理念,高標準,嚴要求,以客戶(hù)滿(mǎn)意為標準,從客戶(hù)需要的地方做起,從客戶(hù)不滿(mǎn)意的地方改起,真誠、優(yōu)質(zhì)、切實(shí)履行好服務(wù)社會(huì )的責任。謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、評委、同志們:

  大家好!

  在我們生活當中,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一個(gè)古老而又絕對經(jīng)典的問(wèn)題:人,究竟為什么活著(zhù)?有人說(shuō):“人活著(zhù)就是為了自己,所謂人不為已,天誅地滅!钡灿腥酥v:“人生在世,當以服務(wù)人民,造福社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值為快樂(lè )!蔽易冯S后者。但,怎樣去服務(wù)人民、造福社會(huì )呢?我個(gè)人認為,其具體的體現就是愛(ài)崗敬業(yè)。

  政務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的地方,一直以來(lái)都以“勤政為民、廉潔高效”為服務(wù)指南。在政務(wù)中心干好本職工作,就是服務(wù)人民、造福社會(huì )。

  身為政務(wù)中心國土資源局窗口一員,辦事直接面對群眾,我深知肩上的責任和壓力。因為,自己的一言一行都直接影響到全體工作人員的形象。為了樹(shù)立好形象,我化壓力為動(dòng)力,勤學(xué)苦鉆,以法律法規和政策文件為辦事依據,盡自己能力去解決好辦事群眾的難題。今年4月份,一宗土地轉讓因為與城市規劃用途不符,無(wú)法辦理出讓手續,資料直接在窗口不予受理。辦事群眾聽(tīng)到后一時(shí)無(wú)法接受,情緒異常激動(dòng),甚至直接罵人。但我仍然忍受著(zhù)委屈,耐心地為他解釋?zhuān),講法規,直到他滿(mǎn)意地離去。是啊,只要工作做得好,能夠樹(shù)立良好形象,我受點(diǎn)委屈又算得了什么?

  常常聽(tīng)到新聞媒體把國土工作人員稱(chēng)作“土地衛士”。多么讓人感到驕傲和自豪的稱(chēng)號啊。但是,如果對待工作不能公私分明,我們就對不起這樣的稱(chēng)號。隨著(zhù)土地在經(jīng)濟社會(huì )中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,土地管理的重要性也就日益顯現,國土部門(mén)成了一些別有用心的人“努力爭取”的對象。此時(shí),廉潔政務(wù)就成了我們首要的問(wèn)題。

  廉潔政務(wù)作為服務(wù)群眾的根本,就是要“人人參與、人人支持、人人防范、人人監督”。廉潔政務(wù)抓好了,群眾利益也就得到了保障。今年來(lái),為了抓好廉潔政務(wù),我們建立了超時(shí)責任追查制和廉潔工作督查制,切實(shí)杜絕了辦事拖拉,索拿卡要等不良現象。為廉潔服務(wù)群眾起到了良好的帶頭作用。

  一支樂(lè )隊需要全體隊員的齊心協(xié)力,才能演奏出余音繞梁的樂(lè )章;一支玫瑰需要根莖的無(wú)私奉獻,才能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。創(chuàng )造人生價(jià)值,為人民服務(wù),不光是哪個(gè)人、哪個(gè)部門(mén)單獨的工作,更應該是各個(gè)部門(mén)共同為之奮斗的事業(yè)。同志們,就讓我們緊緊的團結在一起,以政務(wù)中心為平臺,以愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔服務(wù)為起點(diǎn),共同奮斗,為將臨澧打造成政治清明、干部清廉、社會(huì )清新的美好家園而努力吧。

  謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,在這我也想要去講的一個(gè)主題是我們都要去熱愛(ài)我們的一個(gè)崗位,要去敬業(yè)做好它,盡好自己應有的職責,完成工作任務(wù),在此也是呼吁大家,一起來(lái)做好我們的工作,對自己也是對公司去負責。

  其實(shí)熱愛(ài)自己的崗位,也是可以讓我們更好的去做好事情,選擇了這個(gè)工作,那么也是自己樂(lè )意去做的,工作在我們的一個(gè)生活里面也是占據了大部分的時(shí)間,如果自己都是不去喜歡這份工作的,那么也是無(wú)法讓自己真正的把工作給做好,也是不會(huì )開(kāi)心的,所以無(wú)論你是什么原因來(lái)到公司,既然在這個(gè)崗位上了,想要做下去,那么就要熱愛(ài)自己的這個(gè)崗位從而做好事情,這也是可以讓我們收獲更多,專(zhuān)心的做好事情,這是我們在職場(chǎng)之中也是該有的一個(gè)素質(zhì)。熱愛(ài),才會(huì )讓我們更加的有動(dòng)力,早上愿意起來(lái),來(lái)到公司會(huì )提前做好準備工作,這些都是我們會(huì )去付出的,同時(shí)也是可以得到更多。敬業(yè)同樣如此,我們的崗位工作是值得我們尊敬的,想要別人尊重我們,那么我們也是要對自己的崗位予以認可,無(wú)論怎么看既然是自己的選擇,那么就要去尊重。

  崗位上,盡到自己的職責,這不僅是職業(yè)的一個(gè)素養問(wèn)題,同時(shí)也是可以讓我們把工作做得更為扎實(shí),對公司,對自己都是有好處的,這是一個(gè)好的工作習慣,無(wú)論什么樣的崗位或者公司其實(shí)都是喜歡盡責做好工作的人,而我們無(wú)論是新人或者老員工,其實(shí)盡到自己的責任來(lái)做好,而不是僅僅完成任務(wù),其實(shí)最后的結果也是會(huì )好更多,會(huì )讓我們收獲到經(jīng)驗好的習慣,以及他人的肯定。同事們,努力是會(huì )有回報的,不要覺(jué)得這僅僅只是份工作,其實(shí)并不是這樣的,還有很多的方面自己也是可以去提升,讓自己的收獲更多一些,而不是只拿到薪水的,崗位的工作既然是我們自己所選擇的,那么當初也是對于這份工作是充滿(mǎn)了興趣和肯定的,熟悉之后,可能有些枯燥,但是只要堅持,我們是能做得更為出色。

  一起去熱愛(ài)我們的崗位,在工作里頭要盡到自己的責任,我們的成長(cháng),我們的收獲,都是需要自己的付出,同時(shí)生活里面,只有工作去認真的做好了,才能把生活也是過(guò)得更好一些的,我也是相信同事們都是明白這個(gè)道理,讓我們一起熱愛(ài)自己的崗位,去認真的做好工作。謝謝!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家好!,我是建行財會(huì )部經(jīng)理XX,今天我要演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),履職盡責》。

  記得有人曾說(shuō)過(guò):“有什么樣的目標,就有什么樣的人生”。的確,這句話(huà)讓我深有感觸。在建行這個(gè)大家庭里,可能會(huì )有許多人都不喜歡眼下的工作,在工作中也得不到絲毫樂(lè )趣,覺(jué)得工作很累很辛苦,在他們看來(lái),工作僅僅是簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,做得好壞與多少,都對自己意義不大。但是這里我想說(shuō)的是,我們到底是為誰(shuí)而工作呢?如果我們心里只是一味的認為自己是在為別人打工,因而拋棄了敬業(yè)與責任,那么,我們將永遠與成功無(wú)緣。

  就拿我們財務(wù)部門(mén)來(lái)說(shuō),我們的基本職責就是全面負責建行的財務(wù)管理工作,保證每筆費用都用到實(shí)處,如果沒(méi)有一顆責任心,那么財務(wù)工作就會(huì )陷入混亂,建行的利益就得不到保障,因此,工作的每一個(gè)細節,都需要我們細致對待,容不得一點(diǎn)馬虎。在工作上,我們嚴守建行規章制度,勤奮自勉,一手抓業(yè)務(wù)發(fā)展,實(shí)現多渠道的創(chuàng )新增收;一手抓內務(wù)管理,財務(wù)部門(mén)全體員工能勤儉節約,認真辦事,同時(shí)也能?chē)朗毓ぷ饕,保證財務(wù)工作不出一點(diǎn)差錯。

  責任,真的很重要!在物欲橫流的今天,能在工作中保持踏實(shí)的作風(fēng),廉潔的從業(yè)實(shí)屬不易。我身邊就有很多優(yōu)秀的員工,他們兢兢業(yè)業(yè),一心只為工作,他們的無(wú)私奉獻令我肅然起敬。其實(shí),我們是在為自己工作,為家庭工作。說(shuō)句實(shí)話(huà),建行的薪資完全值得我們努力的工作,完全對得起我們的辛苦付出,假如有一天,我們因自己工作的不上進(jìn)、不負責而丟掉了工作,到時(shí)候將后悔莫及!

  現在看來(lái):今天不努力工作,明天就會(huì )努力找工作,這句話(huà)是多么真實(shí)啊。今天,我們在建行有一份工作,沒(méi)有理由不去珍惜,我們要保持積極的工作態(tài)度,無(wú)論身處何職,干何事都不能拖延懈怠,要努力克服重重困難,要讓自己知道,工作是對自己人生價(jià)值的最大體現。所以,我們要對自己的工作負責,做好自己的事情,不管自己從事什么工作,都應該充滿(mǎn)強烈的責任感,這是一個(gè)人敬業(yè)的首要品質(zhì)。

  今天,我們每一位員工與建行共命運、同發(fā)展,在建行里,我們都是主角,我們都在建行的培養中成長(cháng)。建行為我們提供了廣闊的舞臺,我們可以盡情的施展自己的才能,發(fā)揮自己的特長(cháng),當建行面臨挑戰、超越目標的時(shí)候,也需要我們勇挑重擔,同心協(xié)力,發(fā)揚永不放棄、永不退縮的精神,以飽滿(mǎn)的熱情,扎實(shí)的技能,全心全意投入到工作中去。

  愛(ài)崗是一種美德,敬業(yè)是一種責任。從現在開(kāi)始,讓我們攜手共進(jìn),再創(chuàng )建行美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  剛才,局長(cháng)宣布了局委的任職決定,對我校未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,對我個(gè)人寄予了厚望。我對局委的信任表示深深地謝意!同時(shí),很榮幸能和在座的熟悉的或即將熟悉的老師們一起共事。我深知作為實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)的分量,因為在他的背后是局委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。

  在實(shí)驗小學(xué)這塊沃土上,浸透著(zhù)一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來(lái),在以省科研型、專(zhuān)家型名校長(cháng)為核心的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,全校教師勤奮工作、不懈努力,形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念、積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了顯著(zhù)的辦學(xué)成果,同時(shí)也鍛煉培養了一支高素質(zhì)的教師隊伍。因此,我們要感謝實(shí)驗小學(xué)歷任領(lǐng)導及所有教師為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展所奠定的堅實(shí)的基礎和搭建的平臺。

  說(shuō)心里話(huà),能夠到實(shí)驗小學(xué)工作,我感到無(wú)上光榮,但更感到肩上的巨大壓力,我深知實(shí)驗小學(xué)在全區小學(xué)教育中的重要地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎上把實(shí)驗小學(xué)辦得更好,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我和大家團結一致,共同付出艱苦的努力。因此,我誠摯地希望大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。

  作為實(shí)驗小學(xué)的一名新兵,我會(huì )抓緊時(shí)間進(jìn)入角色。為履行好自己的工作職責,我一定努力做到:

  強化學(xué)習意識,勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平。

  強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體;

  強化法律意識,發(fā)揚民主,依法辦學(xué),自覺(jué)接受師生員工監督;強化自律意識,無(wú)私奉獻,勤政廉政,時(shí)刻嚴格要求自己;

  強化服務(wù)意識,關(guān)心教工,熱愛(ài)學(xué)生,維護師生員工利益;

  強化創(chuàng )新意識,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)實(shí)驗小學(xué)持續發(fā)展。

  我堅信,有局委的正確領(lǐng)導,有全體教師的共同努力,實(shí)驗小學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

  最后一句話(huà),我能力有限,在遠行的路上,不敢說(shuō)我能做到盡善盡美,但我敢說(shuō),我一定會(huì )盡心盡力,盡職盡責!

  謝謝大家!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  此時(shí)站在這里我感到無(wú)比的榮耀,能夠作為教師代表來(lái)講述我對自身崗位的熱愛(ài)和認識,這是一件讓我感到驕傲和自豪的事情,同時(shí)我也想感謝每一位領(lǐng)導以及同事們對我工作上的包容和支持。今天我所要演講的主題是“愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責”!期待大家細心的聆聽(tīng)!

  作為一名小學(xué)教師,愛(ài)崗是我們最為根本的事情,如何愛(ài)崗?對于我來(lái)說(shuō),愛(ài)崗莫過(guò)于就是做好自己本身的工作,把教育事業(yè)穩扎穩打,把自己的責任感一步步的加強。而敬業(yè)則是在教育的基礎上想方法去提升自己,提升這份事業(yè)的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值是不可限量的,而在這份工作上,職業(yè)的未來(lái)也是不可估量的,所以我所認識的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)非就是在基礎的工作上,做到專(zhuān)一、專(zhuān)注、認真、仔細。

  敬業(yè)是需要我們強大的內心去持恒的,所以對于未來(lái)的工作而言,愛(ài)崗是首要,敬業(yè)緊跟其后。有了這二者,我們的教育事業(yè)將會(huì )一步步的提升上去,我們在這份事業(yè)上的創(chuàng )造也會(huì )越來(lái)越高。我堅信自己是有這樣的一個(gè)信心去做到的,我也相信在場(chǎng)的每一位同事在愛(ài)崗敬業(yè)上,都會(huì )有自己的一個(gè)標準。讓我們一同期待更加完美和敞亮的明天吧!

  對于這份教師事業(yè)來(lái)說(shuō),我很享受這個(gè)過(guò)程,我也很享受在這份工作上創(chuàng )造和奉獻自我的那種精神,或許未來(lái)并不會(huì )按照我想象的樣子去發(fā)展,但是我相信當我在這個(gè)崗位上做好了自己時(shí),未來(lái)給予我的答案就一定不會(huì )讓人失望的。作為一名教師,我不僅要熱愛(ài)自己的這份事業(yè),更要在這份事業(yè)上盡到自己的職責,不辜負每一個(gè)人對我們教師的期望,也不辜負這份事業(yè)給予我們的尊重和光榮。

  愛(ài)崗,是我身為一名教師的根本;敬業(yè),是支持我努力和堅持下去的動(dòng)力和要求;盡職,是我對這份教育事業(yè)的尊重;盡責,是我對所有的學(xué)生最大的承諾;蛟S未來(lái)仍有很多的挑戰在等待著(zhù)我,但是相信到了不遠的未來(lái),我再回望現在的時(shí)候,我的內心一定是充滿(mǎn)了歡喜和滿(mǎn)足的!

  作為一名人人敬畏和愛(ài)戴的教師,我會(huì )盡好本身職責,努力朝未來(lái)發(fā)展,在工作當中堅持原則,盡忠職守,樹(shù)立一個(gè)好的教師形象,為這個(gè)崗位貢獻出自己最大的價(jià)值和光亮!

  履職盡責工作作風(fēng)個(gè)人發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:

  大家好!首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,使我有機會(huì )在這里參加演講比賽,面對充滿(mǎn)生機和活力,挑戰和希望并存的偉大時(shí)代,看著(zhù)我們國有林場(chǎng)事業(yè)日新月異的飛躍發(fā)展,作為一名國有林場(chǎng)員工,要做好植樹(shù)造林、森林管護工作,我深感身上責任的重大與擔子的沉重,必須兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作,完成自己的崗位職責。為此,我今天作“立足崗位爭先進(jìn),盡職盡責做表率”的演講。

  林場(chǎng)有今天,事業(yè)有今天,我們不能忘記前輩工人在那缺食少穿、困難年代艱苦創(chuàng )業(yè)的感人事跡與無(wú)私奉獻精神,何漢祥就是其中的杰出代表。他幾十年如一日生活、工作在交通閉塞、終日與樹(shù)與山為伍的深山林區,從不叫苦叫累。為化零為整,合并互換林場(chǎng)分布在8個(gè)鄉鎮的109塊零星山場(chǎng),何漢祥想林場(chǎng)所想,急林場(chǎng)所急,從林場(chǎng)的根本利益出發(fā),一個(gè)人起早摸黑,有時(shí)步行七、八十里,費盡周折,磨破嘴唇,去做別人的工作。人累了,坐在地上歇一回,站起來(lái)繼續走;肚餓了,啃一些干糧,喝幾口山泉水;以苦為樂(lè ),以苦為榮。數不清多少個(gè)日夜,數不清跋涉了多少個(gè)山頭,辛苦和精誠換來(lái)了豐碩的成果,原來(lái)分散的109塊零星山場(chǎng),變成了現在的68塊,節省了林場(chǎng)無(wú)數的財力,極大方便了林場(chǎng)植樹(shù)造林和森林管護,使原來(lái)的不毛之地變成綠樹(shù)成蔭的速生豐產(chǎn)林。何漢祥默默地工作、默默地奉獻,一生未向組織提過(guò)任何的要求,沒(méi)有享受過(guò)任何特殊待遇,連副股級津貼也不曾拿過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,全身獻給林業(yè)事業(yè),F在他80歲的高齡了,仍十分關(guān)注林場(chǎng)的事業(yè)和發(fā)展,繼續奉獻自己的力量。他熱愛(ài)林業(yè)、熱愛(ài)林場(chǎng)的執著(zhù),在平凡崗位上閃爍出一個(gè)共產(chǎn)員高風(fēng)亮節的感人事跡與可貴精神,贏(yíng)得了廣大林場(chǎng)職工的敬意和信賴(lài)。

  “立足崗位爭先進(jìn)”,我們要向何漢祥等前輩工人學(xué)習,學(xué)習他們那種艱苦奮斗、頑強拼搏、不屈不撓的精神,做到開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng )業(yè),立足崗位爭先進(jìn)。要知道,古往今來(lái)成就事業(yè)者,無(wú)不是披荊斬棘、勤奮進(jìn)取之人;在共和國的史冊上留下英名的英雄模范,都是開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的榜樣。我們林場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,需要我們年輕一代繼往開(kāi)來(lái)、艱苦奮斗。我們任何時(shí)候都要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取之心、艱苦創(chuàng )業(yè)之志,為建設好林場(chǎng),為林場(chǎng)的美好明天去艱苦創(chuàng )業(yè)!傲⒆銔徫粻幭冗M(jìn)”,我們要充滿(mǎn)理想,堅定信心,頑強拼搏,不怕困難,百折不撓,為林場(chǎng)的發(fā)展,開(kāi)拓出一片新天地,創(chuàng )造出一番新事業(yè),無(wú)愧于前輩工人,無(wú)愧于自己人生軌跡,讓青春在“立足崗位爭先進(jìn)”中閃光,讓人生在“立足崗位爭先進(jìn)”中升華。

  “盡職盡責做表率”,我們要嚴格要求自己,努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習,全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責,率先垂范,嚴以律己,吃苦在前,享樂(lè )在后,努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、熟悉林場(chǎng)工作的行家里手,搞好新形勢下的植樹(shù)造林、森林管護工作,讓林場(chǎng)放心,讓職工群眾滿(mǎn)意!氨M職盡責做表率”,我們要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng),以良好作風(fēng)和扎實(shí)工作推動(dòng)植樹(shù)造林、森林管護工作任務(wù)的貫徹落實(shí)。要以林場(chǎng)工作的需要為第一選擇,以職工群眾的滿(mǎn)意為第一標準,全身心投入到實(shí)際工作中,做到盡職盡責,努力干出工作成績(jì)。

  各位評委、領(lǐng)導、同志們,我們要把“立足崗位爭先進(jìn),盡職盡責做表率”作為自己的座右銘,貫穿到每一天的工作、學(xué)習、生活中,爭取在艱苦平凡的林場(chǎng)工作崗位上,干出不平凡的業(yè)績(jì)!

  我的演講完了,謝謝大家!

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