家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿-探討孩子成長(cháng)教育
在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿-探討孩子成長(cháng)教育，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
我是張思林的家長(cháng)。首先感謝邵老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子張思林，張思林的成績(jì)并不好，但是今天我站在講臺邊發(fā)言，我是和大家談孩子的成長(cháng)和教育，不是談取得好成績(jì)的秘訣，而是互相交流，互相學(xué)習。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。所以，作為家長(cháng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。
家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。
一、我們家長(cháng)也是孩子的老師
孩子是否能健康成長(cháng)，關(guān)鍵取決于家長(cháng)的平時(shí)教育，從我們自己的`行為習慣做起。我的家庭重來(lái)沒(méi)有過(guò)吵架，我們要在孩子面前做好表率，有家庭矛盾時(shí)要淡定，保持冷靜，沉默。讓孩子有個(gè)溫暖的家。我們夫妻倆重來(lái)不賭錢(qián)，哪怕是1分錢(qián)也不賭，別人賭錢(qián)我們也重來(lái)不旁觀(guān)。平時(shí)我經(jīng)常用身邊的例子來(lái)講給孩子聽(tīng)，由于什么人賭錢(qián)、貪玩、沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這些壞習慣都市慢慢養成的，現在變得家破人亡。我們要讓孩子從小有正確的發(fā)展方向。那我們家長(cháng)就要做到好，行得正。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
我家孩子做作業(yè)時(shí)我們重來(lái)不看電視，我們有時(shí)打開(kāi)電腦看看新聞，幫孩子查資料等。我只要在家時(shí)，大多數時(shí)間陪孩子學(xué)習，他寫(xiě)作業(yè)，我看書(shū)。我等他睡覺(jué)以后我才睡覺(jué)。
三、培養孩子的學(xué)習興趣
這次期中考試他地理有進(jìn)步，他主動(dòng)對我講：這次地理考得好的原因是對地理感興趣。上課時(shí)認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，加之平時(shí)對不懂的問(wèn)題多問(wèn)。讓孩子感到學(xué)習的興趣，這也是我以后幫助孩子學(xué)習的任務(wù)之一。
四、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間不要有距離，應該要交流，我經(jīng)常鼓勵孩子，有不懂的盡管問(wèn)我，他就上到天文，下到地理，經(jīng)常問(wèn)我，有好多的問(wèn)題問(wèn)了，我也無(wú)法回答。我說(shuō)這些問(wèn)題你如果能和同學(xué)一起交流，這樣就更好了。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么孩子一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！焙⒆涌荚业臅r(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。我把他平時(shí)做錯的數學(xué)題目專(zhuān)門(mén)用本子抄下來(lái)，再讓他重復做。
五、做人是孩子的立身之本，想使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)。
我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。真誠地對待每一個(gè)人，可以不在乎結果，但必須重視過(guò)程。平時(shí)我讓孩子懂得感恩，我經(jīng)常對他講天下父母心。我父母不和我們不住在一起，我平均每天都會(huì )打一個(gè)電話(huà)給我的父母，問(wèn)候一下父母，這樣自己做好表率，讓孩子也懂得從小要關(guān)心別人，要注重父母的恩情。那我們做家長(cháng)的就從我做起，只有從我做起才能讓孩子懂得這道理。
在當今社會(huì )，具備良好品德的人能使人尊重，一個(gè)富有社會(huì )責任感、富有同情心的人往往會(huì )有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會(huì )中更好的發(fā)展。從小培養孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。
我鼓勵孩子互相學(xué)習，互相交流，不懂的題目去請問(wèn)會(huì )的同學(xué)，不要鄙視某個(gè)方面比自己差的同學(xué)，學(xué)習別的同學(xué)長(cháng)處，取長(cháng)補短。
孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對班上所有孩子悉心呵護，使孩子明天都能成為祖國的棟梁之才。
教育孩子的方法很多，我是談一談我的體會(huì )，其實(shí)做得比我好的家長(cháng)還很多，今天我的發(fā)言有不對之處還請老師和家長(cháng)批評指正。
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