班主任代表發(fā)言稿(合集)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的班主任代表發(fā)言稿(合集)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任代表發(fā)言稿(合集)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。
首先向為我校新生軍訓工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既嚴格又風(fēng)趣，訓練既細致又有耐心，謝謝各位教官，你們辛苦了！
同時(shí)向所有在場(chǎng)的，能堅持完成軍訓的同學(xué)表示最真誠的祝賀。雖然汗水濕透了你們的衣背，卻磨練出你們迎難而上的品質(zhì)，同學(xué)們，你們用實(shí)際證明，自己已經(jīng)不是溫室里面的花朵，而是時(shí)刻準備搏擊長(cháng)空的雄鷹。你們勇敢頑強、刻苦訓練，在精神風(fēng)貌和意志品質(zhì)上有了顯著(zhù)的變化，你們意識到了團結協(xié)作的重要性，真正體會(huì )了什么叫“責任”。我們?yōu)槟銈兊膬?yōu)異表現而感到驕傲，為你們的堅強而感動(dòng)！
同學(xué)們，通過(guò)軍訓，你們進(jìn)一步感受到了什么是命令，什么是規范，什么是禮貌，什么是團結，什么是集體。相信通過(guò)軍訓的磨練和洗禮，可以更好的培養大家克服困難的精神和頑強拼搏的斗志，而這將成為你今后三年學(xué)習生活以及發(fā)展的寶貴的養料！
五天軍訓是艱難與困苦的洗禮，是脆弱向堅強的洗禮。戰驕陽(yáng)磨意志，勇拼搏展英姿！同學(xué)們，真正表現自己的機會(huì )到了，行動(dòng)證明一切，相信你們是最優(yōu)秀的！
我希望同學(xué)們以軍訓為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中謹記教官和老師的教誨，發(fā)揚軍訓時(shí)期優(yōu)良的作風(fēng)，始終保持積極向上的態(tài)度，奮勇?tīng)幭�，爭�?chuàng )一流，為母校爭光，為國旗添彩！
最后預祝本次軍訓圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
班主任代表發(fā)言稿(合集)2
新的學(xué)期開(kāi)始了，二個(gè)月的暑假有的人感到無(wú)聊，覺(jué)得緩慢；有的人感覺(jué)充實(shí)，覺(jué)的.很快。其實(shí)這完全在于一個(gè)人的生活態(tài)度。積極的心態(tài)讓我們看到了生活中的美好，而消極的心態(tài)也讓我們厭世悲觀(guān)。學(xué)習上我們應該要有積極的心態(tài)，這樣才有不斷的進(jìn)步。
高二是高中階段承上啟下的關(guān)鍵一年。這一年當中，有的同學(xué)會(huì )迅速地成長(cháng)，突然間覺(jué)醒，悟出了學(xué)習的必要性和重要性，于是他們會(huì )樹(shù)立起自己的高考理想，規劃出自己的人生藍圖并為之不懈的奮斗。但有的學(xué)生仍然像往常一樣悠然自得，放縱自己的行為習慣，沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感。正是因為我敏感地預見(jiàn)到這種變化的存在，所以才真誠地提醒同學(xué)們：要變，就要變得更好；要飛，就要飛的更高。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。家長(cháng)說(shuō)：沒(méi)有家教，子女不孝。我要說(shuō)：沒(méi)有班紀，學(xué)生桀驁。因此在管理中，如果沒(méi)有紀律的約束，就會(huì )一盤(pán)散沙。人人無(wú)自由，這也就無(wú)從談起學(xué)習環(huán)境和氣氛了。新學(xué)期強化紀律管理，是我的職責，也是我的義務(wù)。我不會(huì )允許你們放縱，恣意妄為。墮落了自己，卻又影響了班集體。接受管理是你們義不容辭的責任，和諧的關(guān)系會(huì )促使我們共同進(jìn)步。這里的和諧主要指：生生關(guān)系的和諧和師生關(guān)系的和諧。同學(xué)之間沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩，有時(shí)小摩擦難免，但解決時(shí)要有理智，不能沖動(dòng)。必要時(shí)班干和老師都可以幫助你們化解矛盾。不要固執地能化友為敵，把自己逼進(jìn)孤立的境地。同時(shí)因為老師要加強管理，不能對教師的批評和無(wú)意間的話(huà)語(yǔ)過(guò)分的敏感。教師的教育是對事不對人的。你若敏感，那說(shuō)明你要么有缺點(diǎn)，犯過(guò)類(lèi)似的錯誤；要么自卑；要么就是故意找茬。但愿你們能虛心接受教師的批評教育，有則改之，無(wú)則加勉......
學(xué)習上真的需要靜心，要有好的心態(tài)。你們現在的所作所為都會(huì )對明年的高考和將來(lái)的人生產(chǎn)生影響。我勸各位：不要過(guò)多地與人比較，把握自己現在的學(xué)習就是最好；不要老是消極地抱怨，充分利用時(shí)間去鉆研比什么都重要。
高二這一年時(shí)間是很快且緊張的。我認為在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中，再也不能被動(dòng)消極了。你們要養成積極主動(dòng)的習慣，以適應緊張的課程安排。無(wú)論你們以前學(xué)的怎樣，良好的態(tài)度和信心都是必要的。該做的作業(yè)要及時(shí)地完成，還要盡力去補缺不差；該復習的知識點(diǎn)要及時(shí)鞏固，還要盡量舉一反三，拓寬自己的思維。該疑的要疑，該問(wèn)的要問(wèn)，該反思的還得反思。有的同學(xué)高二階段成績(jì)再不能上一個(gè)臺階，那高三必定是拚死拚活的艱難一年，甚至二年三年……
現在你們的重心已徹底轉向了理科。相比分班前，你們的目的性更強了，課程安排更緊湊合理了，所以你們要充分利用自己的時(shí)間。人生就是拼搏；學(xué)習就是競爭。時(shí)間證明：懶惰者必將在競爭中淘汰。我們常說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。當你得過(guò)且過(guò)時(shí)，有人會(huì )順勢而上，有人會(huì )逆流而進(jìn)。當你驀然清醒想要奮起時(shí)，卻發(fā)現自己已遠遠落后了。
時(shí)間不等人，還是快快行動(dòng)吧！
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