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防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿(通用13篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 1
同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們:
大家好!
今天我校國旗下的講話(huà)主題是:《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
我校為了增強同學(xué)們防災避險的能力,利用黑板報、宣傳欄、班會(huì )、微信公眾號宣傳、班級微信等多種形式對大家進(jìn)行了安全教育。雖然天氣逐漸轉涼,但是預防溺水仍然要毫不松懈!今天,我想利用國旗下講話(huà)的機會(huì ),再次講一講預防溺水的事情。
在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
溺水是一種常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會(huì )游泳的'人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人。為了有效預防溺水,我們應該要做到以下幾點(diǎn):
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳要選擇有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所,而且必須要充分做好安全防護措施并在家長(cháng)的帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、同學(xué)之間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜生命、努力學(xué)習、積極進(jìn)取、不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 2
老師們,同學(xué)們:
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
同學(xué)們,大家看到學(xué)校的醒目標語(yǔ)嗎?“我知道生命只有一次,我會(huì )自覺(jué)遠離溺水危險”。每年的夏天,溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”,F在正是天氣逐漸轉熱季節,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因。
1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑。
5、三五成群結伴游泳。
二、如何避免溺水事件的`發(fā)生呢?
1、在任何時(shí)候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在上學(xué)與放學(xué)途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍;
3、在經(jīng)家長(cháng)同意并有會(huì )游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),也要不能大意,注意安全。
如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應當怎樣做呢?首先,作為未成年人,不管你是否會(huì )游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(cháng)竿、長(cháng)繩在岸上搭救。
同學(xué)們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。為杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們行動(dòng)起來(lái)!最后,讓我們共同宣誓:我知道生命只有一次,我會(huì )自覺(jué)遠離溺水危險。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不知道你們有沒(méi)有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是2017年9月13號傍晚在廣東揭陽(yáng)普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監控視頻看到,一戶(hù)人家的三個(gè)孩子,兩個(gè)女孩一個(gè)男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒(méi)有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進(jìn)水溝里,等到被發(fā)現時(shí)三個(gè)小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據惠州市志愿者救撈隊隊長(cháng)趙喜昌介紹,該男子溺水區域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫務(wù)人員立即展開(kāi)搶救,發(fā)現死者已無(wú)生命跡象。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的.,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題。為此,我今天國旗下講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
8、當發(fā)現有人落水時(shí),不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
有人說(shuō),生命是寶藏,有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,是生長(cháng)在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個(gè)人都應該珍惜生命,善待自己。
我的講話(huà)到此結束。謝謝大家!
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 4
同學(xué)們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。
四、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。
2、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
4、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的`同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂(lè )的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒(méi)有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著(zhù)個(gè)別 “不知深淺、不知危險”的同學(xué)。
廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現后手牽著(zhù)手去救他,結果不幸一起落入江中,5名孩子全部溺亡。
同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì )給這個(gè)社會(huì )、你們的`家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長(cháng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后,祝每位老師同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全有意義的夏天。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 6
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的`事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,可它也危害著(zhù)我們的生命!
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑,那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì )對我們進(jìn)行,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì )發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。不信,那我就舉個(gè)例子給你看看吧!
20xx年xx月xx日,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現人數不對時(shí)立刻聯(lián)系家長(cháng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話(huà)報了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫生現場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水死亡,因在水里的'時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著(zhù)孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。
當我看到這位母親抱著(zhù)孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?
讀了這篇報道,是我對死亡充滿(mǎn)了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛(ài)護生命。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(cháng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預防溺水,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 8
同學(xué)們:
大家好!
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、堅決不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、堅決不私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,堅決不私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的`人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 10
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:預防溺水,珍愛(ài)生命。
天氣逐漸轉熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我們應該不斷加強自我保護意識和安全意識,提高我們的避險防災和自救能力。
預防溺水,我們要先做到“六個(gè)不”。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下游泳。
4、不到無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。
同時(shí),我們也需學(xué)會(huì )自救。溺水時(shí),不慌張,發(fā)現有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸或周?chē)鸁o(wú)人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。
若是發(fā)現有人溺水,也不能盲目救援?蓪⒕壬、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無(wú)救生器材,切莫貿然下水救人,要馬上呼喊大人搭救。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )之余,也潛藏著(zhù)安全危機,多一份準備和清醒,就可以避免可能的后悔與遺憾。
小學(xué)生防溺水的演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的`生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì )求生,水域深的情況下游泳。
就在前段時(shí)間,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來(lái)到河里游泳,他們在進(jìn)行了一番準備之后,不一會(huì )兒就跳入江中,本來(lái)正游得好好的,但是后來(lái)由于水力太大,幾位小伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,導致他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事傳開(kāi)以后,悲慟欲絕的母親們聞?dòng)嵹s到現場(chǎng),抱著(zhù)自己兒子尸體數個(gè)小時(shí)都不放開(kāi)。
又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來(lái)到了河邊游泳,正當要游回岸去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。
現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
七月,多么美好的季節,但是,伴隨著(zhù)這一份的美好,也隨之出現了許多不和諧的音符。所以才有了這個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”的出現。
今年我們要做到的就是“普及安全知識,確保生命安全”也就是說(shuō)在了解一些安全知識的基礎上來(lái)確保我們的生命安全。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)火災;馂膩(lái)時(shí),我們應該怎么辦?首先應該迅速撥打火警電話(huà)‘119’,切勿慌張,記住一定要講清地址,起火源,燃燒物質(zhì),還要留下報警人的電話(huà)號碼,千萬(wàn)不要因為慌張而沒(méi)有講清問(wèn)題的根源,導致救援人員無(wú)法迅速準確的到達起火地點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)救滅火。在等待救援時(shí),也要適當自救,可以找一些暫時(shí)沒(méi)有起火的房間等待,可以用濕棉被將門(mén)縫堵住,防止煙霧進(jìn)入,記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進(jìn)。如果要在山林火災中逃生,要逆風(fēng)向跑。牢記這些知識,火災來(lái)時(shí)莫慌張!
我們生活在校園這個(gè)大家庭里面,校園安全也時(shí)時(shí)要警惕;特別是在現在這種“非常時(shí)期”更是要時(shí)刻注意身邊的安全,一不小心就會(huì )受到種種威脅,要注意不去靠近施工地區以免被機械廢石所誤傷。時(shí)時(shí)提醒自己,校園處處要警惕!
另外要注意的`是防溺水,F在已臨近夏季,有些同學(xué)可能會(huì )因為熬不住烈日的煎烤而想要縱身月入會(huì )中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動(dòng),會(huì )引發(fā)一系列的安全事故,所以在下水前一定要做好準備工作,防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了,那么就要掌握一些必要的知識來(lái)自救或等待他救了。首先不要緊張,不可在水中掙扎,身體放輕松,保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來(lái)救援,應將身體放松,讓來(lái)人拖住你的腰部營(yíng)救,千萬(wàn)不要因強烈的求生欲而緊抱來(lái)營(yíng)救的人,這樣不但自己不能得救,還會(huì )拖累他人。記住這些要領(lǐng),萬(wàn)一溺水別害怕!
其實(shí)存在于我們身邊的安全隱患還有許多,以上只列舉了幾點(diǎn)。但是只要同學(xué)們注意留心觀(guān)察身邊的事物,多學(xué)習一些安全知識和自救常識,相信再大的安全隱患也會(huì )不攻自破!
切記:危險來(lái)時(shí)莫慌張,安全常識記心上!
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂(lè ),是一顆感恩快樂(lè )的.心。五月,柳絮飄散,我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì )吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標志和溺水救援人員,卻總是吸引著(zhù)不知道深淺和危險的個(gè)別同學(xué)。
廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里,五個(gè)孩子都淹死了。
同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕一千。你知道因為一瞬間的樂(lè )趣而失去寶貴的生命,會(huì )給這個(gè)社會(huì )和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。
為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:
1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。
4.在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的水域游泳。
6.不熟悉水的同學(xué),不會(huì )擅自下水營(yíng)救。
最后,祝每一位老師,每一位同學(xué),一個(gè)安全而有意義的夏天。
防溺水主題班會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數據顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個(gè)班的'人數!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
。1)不準在上學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父親或者其他監護人同意的情況下下河游泳;
。2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河游泳;
。3)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河游泳;
。4)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
。6)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預防溺水。
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