期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
首先,讓我們先來(lái)熱情歡迎一下今天抽空來(lái)到校園的各位家長(cháng)們,讓我們送上自己熱烈的掌聲!
如今,我們剛剛結束了期中考試的測驗,現在成績(jì)已經(jīng)下來(lái),相信各位同學(xué)對自己這段時(shí)間的進(jìn)步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師,在看了我們這次的考試成績(jì)之后,雖然部分同學(xué)在學(xué)習上還欠缺那么一些努力和動(dòng)力,但大部分的同學(xué)都有通過(guò)在日常的努力中累積了充分的知識,為這次的測驗做好了充足的準備!同時(shí),在年級排名中,我們班的平均分也有了較為出色的成長(cháng)!
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)過(guò)去了一半;仡欉^(guò)去的幾個(gè)月里,我們xx班的同學(xué)們在積極熱情的努力下,每位同學(xué)都或多或少的進(jìn)步了不少。當然,這份進(jìn)步并不僅僅是在成績(jì)上的,在生活中、在學(xué)習主動(dòng)性上,甚至班級的集體生活上,都有不少同學(xué)有著(zhù)突出的進(jìn)步。為此,雖然學(xué)習的成績(jì)十分重要,但希望各位家長(cháng)不要光以成績(jì)來(lái)判斷,更要注重學(xué)生們在其他方面的成長(cháng)和進(jìn)步。
當然,在這半學(xué)期來(lái),我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習上努力的改進(jìn)了自己!他們在認真的聽(tīng)取了老師的授課之后,積極的利用自己的方法和時(shí)間,去復習、去準備,甚至去尋找更加適合自己的方法,以此來(lái)適應學(xué)習!就算是過(guò)去一些學(xué)習成績(jì)不佳的同學(xué),在這半個(gè)學(xué)期里其實(shí)都有了很大的成長(cháng),并且我相信他們會(huì )更進(jìn)一步的努力,讓自己能跟上大部隊,積極在學(xué)習上展現自己的天賦和努力!
作為教師,我們在工作中當然也積極的為班級的發(fā)展做出了不少的改進(jìn)和努力,在這幾個(gè)月來(lái),我們針對學(xué)生的情況,努力調整了學(xué)習的模式。并且作為班主任,我也積極為班級更新我了管理模式,讓學(xué)生們能更加的重視對自我的管理和要求,提高學(xué)生們的學(xué)習自覺(jué)性。
本次,我們召開(kāi)這次的家長(cháng)會(huì ),除了向各位家長(cháng)們匯報學(xué)生們的近期情況,也希望家長(cháng)們能協(xié)助我們,做好學(xué)生的教育工作。確實(shí),學(xué)校是學(xué)生學(xué)習的地方,但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園,面對這么多的學(xué)生,我們也很難做到全面照顧到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和心理。為此,我們需要家長(cháng)們的幫助,學(xué)生們也同樣期盼著(zhù)和家長(cháng)們談心、交流!讓我們通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì ),打破我們之間的隔閡,互相交流和溝通吧!
謝謝大家!
期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
大家晚上好!
非常感謝大家的光臨。因為孩子們,我們有緣相識、相聚在這里。作為孩子們的班主任,我非常感謝在過(guò)去的兩個(gè)多月里,家長(cháng)朋友們給予我們工作的大力支持,也感謝您對我和其他任課老師的信任。這次家長(cháng)會(huì )主要分三項議程:一是語(yǔ)文期中試卷的分析;二是填寫(xiě)市民卡信息登記表和“家長(cháng)評教師”問(wèn)卷調查表;三是談?wù)労⒆恿晳T的養成。
第一項議程:語(yǔ)文期中試卷的分析。下發(fā)在你們手上的是孩子本次語(yǔ)文期中考試卷。我想借此機會(huì ),對本次考試做一下分析,希望對于您以后輔導孩子的`學(xué)習有一定的幫助。本次考試,整個(gè)班級的成績(jì)還是不錯的。100分的孩子有8個(gè):李含煜、李周洋、熊基甸、王禹博、劉成凱、張宇昊、沈明哲、楊思思。90分——99分有28個(gè)。
第二項議程:填寫(xiě)市民卡信息登記表和“家長(cháng)評教師”問(wèn)卷調查表。下發(fā)在您手上的還有另外兩張表格,市民卡信息登記表和“家長(cháng)評教師”問(wèn)卷調查表。我們先來(lái)看看……
第三項議程:談?wù)労⒆恿晳T的養成。
我們班共有46名學(xué)生,26名男生、20名女生,男女生比例還算協(xié)調。
在過(guò)去的兩個(gè)多月,大部分孩子已經(jīng)適應了一年級的學(xué)習和生活。上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能及時(shí)完成,平時(shí)也能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項紀律,搞好衛生。目前,我們已經(jīng)達到了三班級的要求。這離不開(kāi)孩子們的努力與家長(cháng)的大力配合!
“小樹(shù)易直也易彎”,培養孩子,應從小開(kāi)始,從培養孩子良好的習慣開(kāi)始,好習慣決定好成績(jì),好習慣甚至決定著(zhù)孩子的命運。下面我將從三方面談?wù)劻晳T的養成。
第一,是孩子的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規律。(8:30前要睡覺(jué),早上早上6:30左右起床,每天保證一定的睡眠。我要求孩子們早上7點(diǎn)30分左右到。領(lǐng)讀管理的孩子和值日生稍提早一些。希望孩子們能按時(shí)到校,不能遲到,當然也不能來(lái)太早。有個(gè)別孩子來(lái)得太早,來(lái)了又不看書(shū),這樣純粹就是浪費時(shí)間。)
2、生活自理能力的培養,孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )做事,所以要讓他們養成自己的事情自己做。
期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位尊敬的家長(cháng)們:
首先請允許我誠懇地說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦了!在此,我代表三?)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由于升入三年級的特殊性,所以我也非常期待著(zhù)這一次的家長(cháng)會(huì ),希望能夠借此機會(huì )和大家一起交流,針對三年級出現的新問(wèn)題共商對策。
。ㄒ唬┓治稣Z(yǔ)文期中考試情況考試中,最高分為99分,平均分為92分,考試的目的是檢查學(xué)生的成績(jì)督促學(xué)生學(xué)習,改進(jìn)我們的工作通過(guò)這次考試,家長(cháng)可以與孩子的成績(jì)對比權衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以說(shuō),這次的成績(jì)比較真實(shí),是單人獨坐,年級之間交換監考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過(guò)分責怪孩子,教師和各位家長(cháng)應該從孩子的成績(jì)當中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長(cháng)會(huì )問(wèn):教師,我的孩子一、二年級問(wèn)題考95分以上,有時(shí)還是滿(mǎn)分,這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績(jì)下降了?,我認為,有一部分的學(xué)生的成績(jì)并沒(méi)有下降。進(jìn)入三年級后字、詞量加大,閱讀理解的能力增強,作文訓練加強,即使你考得再好,作文也會(huì )扣一、二分,那語(yǔ)文是不可能考100分,如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應是不錯的。
。ǘ┢綍r(shí)成績(jì)作業(yè)情況全班99%的同學(xué)能認真完成課堂作業(yè),他們大多書(shū)寫(xiě)整潔,95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺(jué)學(xué),每天的家庭作業(yè)及語(yǔ)文課外我都在認真批改。
。ㄈ┳魑那闆r經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的訓練,我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫(xiě)得很不錯,對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,要寫(xiě)得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓練,每個(gè)小組有一本日記,輪流記錄,一般都有題目,寫(xiě)作文之前教學(xué)生怎樣寫(xiě),寫(xiě)完后每一篇作文都認真批改,改了以后再講評,這學(xué)期的前三個(gè)月,指導學(xué)生作文,所以我班同學(xué)的作文寫(xiě)得不錯,很多同學(xué)能在一堂課內完成一篇好的習作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們把每次習作好的同學(xué)的作文教他們打印出來(lái)貼在后面,許多孩子看到自己的作品貼出來(lái)非常有成就感,激發(fā)了寫(xiě)作的興趣。教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè )地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習各種技能、技巧,學(xué)會(huì )與人交往,學(xué)習做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng )造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng )設各種情景,使課堂學(xué)習活動(dòng)化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習的快樂(lè )。而且在這樣的學(xué)習中,孩子們自覺(jué)地探索研究,并學(xué)會(huì )了表達自己的意見(jiàn)、傾聽(tīng)別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
【期中考試結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章:
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用5篇)03-17
教師期中考試后家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿01-14
期中考試后家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿01-13
期中考試后的家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿05-30
初二學(xué)生期中考試后家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿02-17
教師培訓結束后的感想發(fā)言稿02-17
小學(xué)教師培訓結束領(lǐng)導發(fā)言稿02-17
春節假期結束教師發(fā)言稿01-30