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幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用13篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
各位家長(cháng):
大家好!
為了孩子成長(cháng)得更好這一目標,在開(kāi)學(xué)之初我們相聚在一起,讓我感到很高興。首先我代表本班三位老師熱烈歡迎家長(cháng)的到來(lái)!面對熟悉的面孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培養好,讓他們充實(shí)的生活,為入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎!
今天家長(cháng)會(huì )主要講以下幾個(gè)方面:
一、班級情況分析
我們班共有34名幼兒,其中男孩14人,女孩20人,其中這學(xué)期新轉入的幼兒有3名,通過(guò)小小班、小班、中班三年學(xué)習生活,孩子們在看書(shū)習慣、學(xué)習興趣、責任意識,獨立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個(gè)別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導,克服。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實(shí)際,制定教育目標,力爭在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性;初步形成孩子為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展變化的基礎上為培養幼兒所必須的終身學(xué)習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。
二、教育教學(xué)
為了做好幼小銜接工作,這學(xué)期我們著(zhù)重開(kāi)設了潛能閱讀、蒙氏數學(xué)、洪恩英語(yǔ)為主的教學(xué)內容以及這學(xué)期新?lián)Q的教材(整合課程)整合課程是一套結合5大領(lǐng)域的主題課程,分5個(gè)主題每月上一個(gè)主題,同時(shí)保教結合,培養孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長(cháng),都能養成良好的行為習慣。另為孩子增添了書(shū)寫(xiě)筆順的課程;進(jìn)入大班我們會(huì )在集體榮譽(yù)感,在關(guān)愛(ài)他人,文明禮貌等方面加以重視,大家看到我們的“紅花榜“一欄我們將每周五的下午定為我們的班會(huì )活動(dòng)。讓孩子們自我小結一周的表現,同時(shí)學(xué)習評價(jià)他人,目的就是促動(dòng)孩子間相互進(jìn)步,共同提高。
三、活動(dòng)材料收集問(wèn)題
開(kāi)展主題活動(dòng)需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,幼兒操作性強,故需要增設、添加的材料也多,在材料的收集方面我們的能力有限,所以需要家長(cháng)們的`配合和幫助。主題教學(xué)需要非常多的材料與資料。希望到時(shí)請我們的家長(cháng)們?yōu)榱撕⒆觽,能與我們老師一起來(lái)收集資料與材料,這樣能使孩子們的知識面更廣些。如果是貴重物品我們會(huì )借用完后會(huì )歸還給幼兒。在這里我要感謝家長(cháng)們對我們工作的支持和幫助,使我們的工作能順利地開(kāi)展。
三、家長(cháng)配合
1、本學(xué)期,我們增設了筆順、加減法,而且英語(yǔ)的難度也增大了,我們會(huì )將每天幼兒所學(xué)習的內容通過(guò)幼兒通發(fā)信息反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)們及時(shí)復習當天所學(xué)的內容。另當天布置的家庭作業(yè)請家長(cháng)在家按時(shí)指導孩子,以免拖欠作業(yè)。
2、進(jìn)入大班我們的放學(xué)時(shí)間有更改,下午放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn)40至5點(diǎn),請家長(cháng)在這段時(shí)間來(lái)接孩子。
3、幼兒通的使用
4、敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(cháng)會(huì )、大型的節日慶;顒(dòng)、專(zhuān)家講座、親子游等)。
四、其他
1、幼兒的坐姿請大家引起重視。
2、請假制度:不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習。如果有事幼兒不來(lái)上幼兒園,請及時(shí)給班上老師請假。請假兩天以上給予寫(xiě)請假單(因為次日開(kāi)始算費),需寫(xiě)請假單的請跟老師說(shuō)明要填寫(xiě),沒(méi)說(shuō)明的情況下老師將不予寫(xiě)。
3、勤剪指甲:為了幼兒健康請每周給幼兒修理指甲一次。
4、晚接服務(wù):如需吃晚餐的孩子當天4點(diǎn)前給老師電話(huà),方便提前安排晚餐,補吃晚餐但超過(guò)6點(diǎn)之后來(lái)接的將收10/小時(shí),吃晚餐超過(guò)六點(diǎn)半來(lái)接的也是5/小時(shí)。
5、如有孩子衣物、書(shū)本放錯書(shū)包的,請您第二天將于班級老師
6、班級電話(huà)的使用時(shí)間:電話(huà)xxxxx轉xxxx9點(diǎn)到十點(diǎn)不能打,下午3半點(diǎn)到四點(diǎn)不能打
7、每周一、三、五請您給孩子穿園服入園,如有特殊情況會(huì )另行通知,請您還需給寶寶準備一雙白球鞋,方便孩子在園進(jìn)行各項活動(dòng),另請家長(cháng)將寶寶的植物帶過(guò)來(lái)了。
8、興趣班開(kāi)課招生通知
9、上個(gè)學(xué)期我們班的工作得到園領(lǐng)導的認可,這和你們的支持是分不開(kāi)的,其中我們班的部分家長(cháng)表現特別突出,進(jìn)過(guò)和家委會(huì )商量后我們選出二位優(yōu)秀家長(cháng),頒獎優(yōu)秀家長(cháng)名單:周若瑤爸爸、徐元豐媽媽
上個(gè)學(xué)期我們班的班委員為班級的分擔不少工作,為了讓這個(gè)學(xué)期的工作更好的開(kāi)展,我們已推舉下面幾位家長(cháng)擔任本學(xué)期的班委員,他們是:周若瑤爸爸、徐元豐媽媽、李逸群媽媽、彭甘昉爸爸、林子珊媽媽
每個(gè)家長(cháng)都有一顆期盼的心,一顆盛載著(zhù)對我們的信任,對孩子的期望,對未來(lái)憧憬的心,作為老師,我們的心情是一樣的,我相信在我們家園的共同努力下我們一定會(huì )更加出色、更加圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的任務(wù),我們的孩子一定會(huì )給我們交上一張滿(mǎn)意的答卷。
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
各位家長(cháng):
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我代表小3班的全體老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習情況。
2、希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
會(huì )議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作。
我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線(xiàn)燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內紫外線(xiàn)燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有35名幼兒,其中男20名,女生15名。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。
本期小班主要以養成教育為重點(diǎn),主要是培養幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);
2、知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì )應答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的要求;
3、在成人的幫助和指導下學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;
6、能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設了體育、智力、表演、角色及音樂(lè )游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的.。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現情況。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了,在我們三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì )哭臉,念叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與。
少數幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵,在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進(jìn)一步加強活動(dòng)中的常規培養,我班幼兒的進(jìn)餐習慣較好,大多數幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個(gè)月內,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的。
我認為有4種原因造成:
。1)、不會(huì )交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
。2)、自我控制能力較差;
。3)、生理因素的影響;
。4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(cháng)們能理解和原諒。
附:另外,有些家長(cháng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(cháng)不必為此擔心,應該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì )感覺(jué)不習慣,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會(huì )造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會(huì )大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗濕了就容易受寒著(zhù)涼,導致感冒。
四、需要家長(cháng)配合的事情:
1、不要偷偷來(lái)看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;
3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話(huà)通知老師;
4、如您的電話(huà)號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
五、結束語(yǔ):
我們今天的家長(cháng)會(huì ),對于很多家長(cháng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(cháng)會(huì ),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵,多為他們的成長(cháng)作些準備,因為每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)。
幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì )盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長(cháng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
各位家長(cháng):
大家晚上好!
一、開(kāi)場(chǎng)白
首先非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)你們家長(cháng)對我們幼教工作的重視,對孩子成長(cháng)教育的重視。希望在接下去這一學(xué)期中,可以得到各位家長(cháng)的支持和配合,我們的目的只有一個(gè),大家一起探討孩子的教育,了解大班幼兒的教育目標和要求,加強你我的溝通,相互促進(jìn),相互配合,進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項工作,以此達到孩子獲得最好發(fā)展的這個(gè)目標,為孩子能夠順利進(jìn)入小學(xué)。簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō),大班這一年至關(guān)重要,是幼兒園與小學(xué)的銜接期,簡(jiǎn)稱(chēng)幼小銜接。幼小銜接期是指幼兒園大班進(jìn)入到小學(xué)一年級,此時(shí)期恰好是結束幼兒園生活,開(kāi)始接受正規小學(xué)教育的初期,也是幼兒心理發(fā)展的一個(gè)轉折期,所以家長(cháng)們要引起重視。這學(xué)期,我們的夏老師加入了這個(gè)大集體中,同時(shí)還有兩位新小朋友加入了我們的大集體,分別是王修文、羅景赫,F在我們總人數是34位小朋友。通過(guò)前期的家訪(fǎng)工作,發(fā)現我們班的孩子們變化還是比較大的,這也使我感到非常開(kāi)心。
二、幼兒園大班課程、園特色介紹
1、本學(xué)期主題活動(dòng)包括:我長(cháng)大了、我的祖國叫中國、秋天多美好、動(dòng)物王國、奇妙的水和風(fēng)、快樂(lè )的一年六個(gè)主題。
2、周計劃、周小結、班級動(dòng)態(tài)和育兒經(jīng)驗,每周計劃我們都會(huì )張貼在家園信息欄里,請家長(cháng)及時(shí)關(guān)注,以便了解。
3、幼兒園的園本特色:陽(yáng)光體育(跆拳道)跆拳道學(xué)習
三、大班幼兒的教養目標(略)
四、本班幼兒目前的發(fā)展水平和存在的問(wèn)題
一年中班帶下來(lái),我對孩子們的表現也越來(lái)越了解。
1、在就餐方面:吃飯的速度比較慢,特別是個(gè)別孩子,阿姨和老師多次催促他還是無(wú)動(dòng)于忠,漫不經(jīng)心的吃自己的飯。這樣子不僅跟不上集體活動(dòng)的節奏,而且對于就餐習慣的培養也是不好的.。同樣挑食也是比較嚴重的,你們在家里也是否經(jīng)常買(mǎi)一些孩子特別喜歡吃的菜,對于不喜歡吃的菜就不吃,但是在幼兒園中就不一樣,每個(gè)孩子都是一樣的飯菜,也沒(méi)有特殊的照顧給你的孩子專(zhuān)門(mén)吃喜歡吃的菜,所以不挑食的孩子就能吃的很愉快,吃得很健康。在安全意識方面:大班階段中要求幼兒具有初步的安全意識和自我保護能力。但是有些幼兒的安全意識不夠,比如不知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà)和自己的家庭住址,比如對于老師提出的一些安全要求記不牢,玩大型玩具怎么玩、去外面春游、秋游了要注意什么。
陽(yáng)光體育一直以來(lái)是我們的特色,孩子在走、跑、跳、爬方面還是有較大的提高,但是孩子的平衡能力還是需要加強鍛煉,上學(xué)期我們進(jìn)行了拍皮球的練習,還有個(gè)別小朋友不太會(huì )拍,動(dòng)作發(fā)展比較慢。在大班這學(xué)期中我們要進(jìn)行跳繩練習和拍網(wǎng)球練習,這學(xué)期就要加油了!
2、在語(yǔ)言領(lǐng)域中,只有一小部分幼兒能講述故事,對于這些積極參與講故事的小朋友我們也會(huì )適時(shí)給予獎勵,那么還沒(méi)有上臺來(lái)講過(guò)故事的小朋友這學(xué)期要加油了!在大班的語(yǔ)言領(lǐng)域目標中指出“能獨立地朗誦兒歌和復述故事”。老師把講故事的機會(huì )給孩子們,是為了鍛煉孩子語(yǔ)言發(fā)展的能力和增強自己的表現欲望,而我們班的家長(cháng)們是否也將這個(gè)事情當回事,和老師一起為你的孩子助力。上學(xué)期進(jìn)行的看圖講述還是有一定的成效,那么在這學(xué)期中我們還將繼續進(jìn)行看圖講述,讓孩子多觀(guān)察畫(huà)面中的事物,多說(shuō),會(huì )說(shuō)。
在閱讀能力方面,多數孩子還是存在著(zhù)嚴重的習慣問(wèn)題,特別是在圖書(shū)角,只是將書(shū)當成了玩的一種工具;蛘呤亲唏R觀(guān)花的翻閱,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的學(xué)習。
3、在科學(xué)領(lǐng)域中,孩子的探索欲望都比較高漲,但是缺乏想象能力,比如對于一個(gè)三角形的想象,對于物品的分類(lèi)還比較模糊。在守恒方面需要加強。
4、在社會(huì )領(lǐng)域中,有個(gè)別幼兒還不會(huì )與他人分享,在交往中喜歡用武力解決問(wèn)題。
5、在藝術(shù)領(lǐng)域中,能夠學(xué)唱歌曲,節奏感也不錯,但是在美術(shù)方面需要不斷加強,比如涂色、構圖、另外在剪紙和折紙還需要進(jìn)一步提高。
五、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、幼小銜接:相必大家都知道今年是孩子們在幼兒園的最后一年,明年他們就要踏入小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始小學(xué)生活,所以在大班的這一年中,幼小銜接成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。在幼兒園中,要養成良好的傾聽(tīng)習慣和坐姿(先舉手再回答問(wèn)題),良好的傾聽(tīng)習慣直接影響這上課的質(zhì)量,傾聽(tīng)習慣好不好再課后最能體現出來(lái),俗話(huà)說(shuō)良好的習慣是成功的一半;再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子的握筆姿勢,握筆姿勢正確與否直接影響孩子筆下的作品,更為重要的是孩子們在一年以后要進(jìn)入小學(xué),小學(xué)里的老師不會(huì )像幼兒園老師那樣手把手的去教,現在習慣沒(méi)養好,影響的不僅是小學(xué)的學(xué)習,甚至會(huì )影響一輩子,所以從這學(xué)期開(kāi)始也請家長(cháng)回家提醒你的孩子。對于大班的孩子需要開(kāi)始知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà)和家庭住址,需要會(huì )寫(xiě)自己的名字。
2、幼兒的任務(wù)意識:上了大班以后,孩子的任務(wù)會(huì )比以前多,需要孩子每天記住自己的小任務(wù),每天晚上回家的時(shí)候家長(cháng)可以提醒孩子或者問(wèn)問(wèn)孩子晚上的小任務(wù),讓他們自己說(shuō),久而久之會(huì )很習慣的記住自己的任務(wù)。
3、在五大領(lǐng)域方面:在健康領(lǐng)域中:結合本班的優(yōu)弱點(diǎn),這學(xué)期我們將有效的利用晨間、戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展更為豐富的活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的平衡能力及基本動(dòng)作。同時(shí)將跳繩作為本學(xué)期的重點(diǎn)練習項目,讓孩子有一個(gè)全面的發(fā)展。在科學(xué)領(lǐng)域中:重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)手操作方面,讓孩子進(jìn)行更科學(xué)的操作習慣。在數學(xué)方面,我們注重練習孩子的守恒訓練和分類(lèi)(一次分類(lèi)、二次分類(lèi))。在語(yǔ)言領(lǐng)域中:這學(xué)期我們繼續將看圖講述和故事講述作為首要內容,同時(shí)加入新聞播報站。利用各有利時(shí)間段,讓孩子更好地參與其中,達到更好的效果。講故事能力需要再不斷加強,在社會(huì )領(lǐng)域中,為了更好的鍛煉幼兒的責任心和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),我們采用值日生競選制,讓孩子擔任值日生,提高孩子的勞動(dòng)意識和為班級服務(wù)的意識。另外,孩子的交往能力也是這學(xué)期需要著(zhù)重培養的。讓孩子之間多說(shuō)、多玩,從而達到合作、共享的意識。在藝術(shù)領(lǐng)域中,這學(xué)期我們繼續加強孩子的動(dòng)手能力,特別是剪刀的使用和折疊的訓練。另外,在畫(huà)畫(huà)方面我們著(zhù)重構圖能力的培養。在音樂(lè )方面,需要給孩子更多的表現機會(huì ),增強幼兒的表現欲。
六、家園互動(dòng)
家園互動(dòng)我認為就是家庭與幼兒園相互配合,同步教育,以此來(lái)促進(jìn)幼兒各方面素質(zhì)的提高。即:家園共育。目的為了說(shuō)明一點(diǎn):教育好孩子需要雙方的配合,如果單靠一方的力量是無(wú)法完成的。希望每位家長(cháng)都能有空、有事及時(shí)、主動(dòng)地與我們交流,反饋孩子在家的各方面的情況和自己對我們工作的種種想法與建議,這正是你對我們工作信任的表現。
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表幼兒園全體教職員工對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對孩子教育的重視和對我們工作的支持。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,孩子們又回到了幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。在寒假里,相信各位家長(cháng)都與孩子們度過(guò)了一段美好的`時(shí)光,一起體驗了家庭的溫馨和歡樂(lè )。但是,寒假的結束也意味著(zhù)孩子們的學(xué)習和生活要重新步入正軌,我們需要共同努力,幫助孩子們盡快適應幼兒園的生活和學(xué)習。
在過(guò)去的一學(xué)期里,孩子們在幼兒園里學(xué)到了很多知識和技能,也結交了很多好朋友。他們在語(yǔ)言表達、認知能力、社交能力等方面都有了很大的進(jìn)步。這離不開(kāi)老師們的辛勤付出,也離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持和配合。在新的學(xué)期里,我們將繼續努力,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。
本學(xué)期,我們將繼續注重培養孩子們的綜合素質(zhì),包括語(yǔ)言表達、數學(xué)思維、藝術(shù)修養、體育鍛煉等方面。我們將通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和游戲,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。同時(shí),我們也將加強與家長(cháng)的溝通和合作,及時(shí)反饋孩子們在園的學(xué)習和生活情況,讓家長(cháng)們更好地了解孩子們的發(fā)展狀況。
在這里,我想給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:
第一,希望家長(cháng)們能夠按時(shí)接送孩子,讓孩子們養成良好的時(shí)間觀(guān)念和生活習慣。
第二,希望家長(cháng)們能夠積極配合老師的工作,關(guān)注孩子們的學(xué)習和生活,及時(shí)與老師溝通交流,共同解決孩子們在成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
第三,希望家長(cháng)們能夠注重培養孩子們的自理能力和獨立性,讓孩子們學(xué)會(huì )自己穿衣、吃飯、洗手等基本生活技能,為孩子們的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在新的學(xué)期里一定會(huì )取得更大的進(jìn)步和成長(cháng)。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和的寒假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。很高興在這里與大家相聚,共同探討孩子們的成長(cháng)與教育。
回顧寒假,孩子們在家庭的溫暖中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在這個(gè)假期里,孩子們可能體驗了傳統節日的歡樂(lè )氛圍,可能與家人一起旅行、閱讀、游戲,這些經(jīng)歷都豐富了他們的`生活,也為他們的成長(cháng)增添了色彩。
如今,寒假已經(jīng)結束,孩子們重新回到了幼兒園這個(gè)充滿(mǎn)活力和歡樂(lè )的大家庭。新的學(xué)期,我們有著(zhù)新的目標和計劃。首先,我們將繼續關(guān)注孩子們的身心健康發(fā)展,通過(guò)豐富多樣的體育活動(dòng)、營(yíng)養均衡的飲食安排,讓孩子們擁有健康的體魄。
在教育教學(xué)方面,我們會(huì )根據孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,設計有趣、富有挑戰性的課程活動(dòng)。通過(guò)故事、游戲、手工等形式,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,培養他們的觀(guān)察力、思維力、想象力和創(chuàng )造力。同時(shí),我們也注重培養孩子們的社會(huì )交往能力和良好的品德行為習慣,讓他們學(xué)會(huì )關(guān)心他人、尊重他人、分享合作,成為有愛(ài)心、有責任感的小朋友。
為了讓孩子們在幼兒園里能夠更好地學(xué)習和生活,我想借此機會(huì )給家長(cháng)們一些建議。希望家長(cháng)們能夠積極與我們溝通交流,及時(shí)了解孩子們在園的情況,也讓我們了解孩子們在家的表現,共同促進(jìn)孩子們的成長(cháng)。請您多鼓勵孩子,讓他們保持積極的學(xué)習態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。在家中,也可以為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,培養他們的閱讀習慣和自主學(xué)習能力。
最后,我相信,只要我們家園攜手,共同努力,孩子們在這個(gè)學(xué)期一定會(huì )收獲更多的知識和快樂(lè ),得到全面的發(fā)展。讓我們一起為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎,陪伴他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的學(xué)期!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
歡迎各位家長(cháng)參加本次寒假結束后的家長(cháng)會(huì )。在這個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始之際,我非常期待與大家共同探討孩子們的教育和成長(cháng)。
寒假生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,孩子們又回到了熟悉的幼兒園,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活旅程。在剛剛過(guò)去的寒假里,孩子們在家人的陪伴下度過(guò)了歡樂(lè )的時(shí)光,相信他們也在這段時(shí)間里有了不少的收獲和成長(cháng)。
在新的學(xué)期里,我們幼兒園的全體教職工將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們會(huì )根據孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃和活動(dòng)方案,讓孩子們在游戲中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。
我們會(huì )注重培養孩子們的綜合素質(zhì),不僅要讓他們學(xué)到知識和技能,還要培養他們的良好品德和行為習慣,讓他們學(xué)會(huì )尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、團結協(xié)作,成為有道德、有文化、有紀律的`社會(huì )主義建設者和接班人。
同時(shí),我們也希望家長(cháng)們能夠積極配合我們的工作。家長(cháng)是孩子們的第一任老師,家庭教育對孩子們的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。希望家長(cháng)們能夠多陪伴孩子,與他們一起閱讀、一起游戲、一起學(xué)習,讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。也希望家長(cháng)們能夠與我們保持密切的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子們在園的情況,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在這個(gè)學(xué)期里一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的學(xué)期。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油!
再次感謝各位家長(cháng)的支持和配合,謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。寒假已經(jīng)結束,孩子們又回到了幼兒園,開(kāi)始了新學(xué)期的生活和學(xué)習。
在過(guò)去的寒假里,孩子們體驗了豐富多彩的假期活動(dòng),相信也有了許多成長(cháng)和收獲,F在,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師已經(jīng)做好了充分的準備,迎接孩子們的到來(lái),并且為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)愛(ài)。
本學(xué)期,我們將繼續關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。在學(xué)習方面,我們會(huì )通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),幫助孩子們提高語(yǔ)言表達、認知能力、創(chuàng )造力和思維能力。我們會(huì )注重培養孩子們的閱讀興趣和習慣,讓他們在書(shū)籍的海洋中汲取知識和智慧。
在生活方面,我們會(huì )教導孩子們養成良好的生活習慣和自理能力,如自己穿衣、吃飯、洗手、整理玩具等。我們也會(huì )注重培養孩子們的社交能力,讓他們學(xué)會(huì )與同伴友好相處、合作分享,提高他們的人際交往能力。
此外,我們還會(huì )組織豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)和游戲,讓孩子們在鍛煉身體的同時(shí),也能增強他們的.團隊意識和競爭意識。我們希望通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。
為了讓孩子們更好地發(fā)展,我們也希望家長(cháng)們能夠積極配合我們的工作。首先,請您按時(shí)送孩子入園,讓孩子養成良好的作息習慣。其次,在家中,您可以多與孩子交流,了解他們在園的學(xué)習和生活情況,鼓勵他們分享自己的經(jīng)歷和感受。同時(shí),您也可以和孩子一起閱讀、做游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,提高孩子的學(xué)習興趣。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在這個(gè)學(xué)期一定會(huì )度過(guò)一段快樂(lè )、充實(shí)的時(shí)光,取得更大的進(jìn)步和成長(cháng)。
再次感謝各位家長(cháng)的支持和配合,讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
新春伊始,萬(wàn)象更新,我們的孩子們結束了愉快的寒假,又回到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園。首先,我代表全體教職員工對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
寒假期間,孩子們享受了家庭的溫暖和親情的陪伴,相信都度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,F在,孩子們帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和期待回到了幼兒園,我們也為孩子們準備好了豐富多彩的學(xué)習和活動(dòng)內容。
在新的學(xué)期,我們將繼續以“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨,努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧、富有啟發(fā)性的學(xué)習和生活環(huán)境。我們會(huì )注重培養孩子們的良好品德和行為習慣,引導他們學(xué)會(huì )尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,培養他們的社會(huì )責任感和團隊合作精神。
在教學(xué)方面,我們會(huì )根據孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。通過(guò)游戲、故事、歌曲、繪畫(huà)等多種形式,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,培養他們的語(yǔ)言表達能力、思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。同時(shí),我們也會(huì )注重培養孩子們的身體素質(zhì),開(kāi)展豐富多彩的.體育活動(dòng),讓孩子們在運動(dòng)中健康成長(cháng)。
家長(cháng)朋友們,孩子的教育需要家庭和幼兒園的共同努力。希望您在新學(xué)期能夠繼續關(guān)注孩子的成長(cháng),積極與老師溝通交流,了解孩子在園的學(xué)習和生活情況。在家中,您可以多陪伴孩子,與他們一起閱讀、一起游戲、一起探索,培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在新的學(xué)期一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,收獲更多的快樂(lè )和成長(cháng)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的美好未來(lái)而努力!
再次感謝各位家長(cháng)的支持與配合,謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表幼兒園的全體教職員工,對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們又回到了我們這個(gè)溫暖的大家庭,開(kāi)始了新的學(xué)期。今天,我們相聚在這里,主要是想和大家一起回顧一下寒假期間孩子們的生活和學(xué)習情況,同時(shí)也為新學(xué)期的工作做好準備。
寒假期間,我們通過(guò)線(xiàn)上的方式與家長(cháng)們保持著(zhù)密切的聯(lián)系,了解孩子們在家的生活和學(xué)習情況。從反饋來(lái)看,大部分孩子都度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。許多孩子在家長(cháng)的陪伴下,閱讀了大量的繪本故事,不僅提高了語(yǔ)言表達能力,還培養了閱讀興趣和習慣。還有的孩子在寒假里學(xué)會(huì )了自己穿衣、洗臉、刷牙等生活技能,自理能力有了很大的提高。此外,孩子們還積極參與了各種戶(hù)外活動(dòng),如堆雪人、打雪仗、滑冰等,鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。
當然,在寒假期間,也有一些不足之處。比如,部分孩子由于缺乏規律的作息時(shí)間,導致在開(kāi)學(xué)初期出現了不適應的情況。還有的孩子在寒假里過(guò)多地接觸電子產(chǎn)品,對視力造成了一定的影響。針對這些問(wèn)題,我們希望在新學(xué)期里,家長(cháng)們能夠和我們一起,共同幫助孩子們養成良好的生活和學(xué)習習慣。
新學(xué)期,我們將以培養孩子們的綜合素質(zhì)為目標,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在語(yǔ)言領(lǐng)域,我們將通過(guò)故事、兒歌、繪本等形式,提高孩子們的語(yǔ)言表達能力和閱讀能力;在科學(xué)領(lǐng)域,我們將引導孩子們觀(guān)察自然現象、探索科學(xué)奧秘,培養他們的好奇心和求知欲;在藝術(shù)領(lǐng)域,我們將組織孩子們進(jìn)行繪畫(huà)、手工、音樂(lè )、舞蹈等活動(dòng),培養他們的`審美能力和創(chuàng )造力;在健康領(lǐng)域,我們將加強孩子們的體育鍛煉,提高他們的身體素質(zhì)和協(xié)調能力;在社會(huì )領(lǐng)域,我們將通過(guò)角色扮演、游戲等活動(dòng),培養孩子們的社交能力和合作精神。
為了讓孩子們在幼兒園里健康快樂(lè )地成長(cháng),我們希望家長(cháng)們能夠積極配合我們的工作。首先,希望家長(cháng)們能夠按時(shí)接送孩子,讓孩子們養成良好的時(shí)間觀(guān)念。其次,希望家長(cháng)們能夠關(guān)注孩子們的飲食健康,合理安排孩子們的飲食,培養他們不挑食、不偏食的好習慣。此外,希望家長(cháng)們能夠多與孩子們進(jìn)行溝通和交流,了解他們在幼兒園里的學(xué)習和生活情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并與我們溝通解決。
最后,再次感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
非常高興在寒假結束后與您相聚在這里,共同探討孩子們的成長(cháng)與發(fā)展。在剛剛過(guò)去的寒假里,孩子們經(jīng)歷了一段歡樂(lè )又充實(shí)的時(shí)光,現在,他們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了幼兒園,準備開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習與生活。
回顧寒假,我們鼓勵家長(cháng)與孩子們一起制定合理的計劃,讓假期生活有序進(jìn)行。不少家長(cháng)積極響應,陪伴孩子閱讀、游戲、參加戶(hù)外活動(dòng)等,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,還讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習和成長(cháng)。有的孩子在假期里學(xué)會(huì )了新的兒歌、故事,有的孩子在繪畫(huà)、手工方面有了很大的進(jìn)步,還有的孩子在體育鍛煉中增強了體質(zhì),這些都離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心指導和耐心陪伴。
然而,寒假生活中也存在一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的地方。比如,部分孩子在假期里作息時(shí)間不規律,導致開(kāi)學(xué)后出現了早起困難、午睡不適應等問(wèn)題。還有一些孩子在使用電子產(chǎn)品方面缺乏控制,影響了視力和專(zhuān)注力。希望在新的學(xué)期,我們能夠共同引導孩子們養成健康的生活和學(xué)習習慣。
新學(xué)期,我們幼兒園將繼續秉承“一切為了孩子”的宗旨,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在教學(xué)方面,我們將根據孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,優(yōu)化課程設置,豐富教學(xué)內容,注重培養孩子們的.綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。在生活方面,我們將加強對孩子們的日常照顧和管理,關(guān)注他們的飲食、睡眠和情緒變化,讓孩子們在幼兒園里感受到家的溫暖。
同時(shí),我們也希望家長(cháng)朋友們能夠一如既往地支持和配合我們的工作。每天按時(shí)送孩子入園,讓他們能夠準時(shí)參加各項活動(dòng);鼓勵孩子積極參與幼兒園的各項活動(dòng),培養他們的自信心和團隊合作精神;與老師保持密切的溝通,及時(shí)了解孩子在園的情況,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
家長(cháng)們,孩子是我們的未來(lái),是我們的希望。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 11
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
寒假已經(jīng)結束,孩子們又回到了幼兒園這個(gè)快樂(lè )的大家庭。在此,我首先要向各位家長(cháng)表示誠摯的感謝,感謝您在寒假期間對孩子的悉心照顧和教育,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)安全、健康、愉快的假期。
在寒假期間,孩子們有了許多新的體驗和收獲。有的孩子和家人一起旅行,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識;有的孩子參加了各種興趣班,培養了自己的特長(cháng);還有的孩子在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),變得更加懂事和能干。同時(shí),我們也通過(guò)線(xiàn)上交流的方式,關(guān)注著(zhù)孩子們的假期生活,為家長(cháng)們提供一些教育建議和指導。
不過(guò),我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如,一些孩子在寒假里過(guò)于放松,導致生活規律被打亂,開(kāi)學(xué)后需要一段時(shí)間來(lái)調整;還有一些孩子在假期里過(guò)度依賴(lài)電子產(chǎn)品,影響了視力和學(xué)習興趣。針對這些問(wèn)題,我們在新學(xué)期會(huì )加強對孩子們的引導和教育,同時(shí)也希望家長(cháng)們能夠給予配合和支持。
新的學(xué)期,我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們會(huì )注重培養孩子們的良好習慣和品德修養,讓他們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、尊重他人、遵守規則。在教學(xué)方面,我們會(huì )根據孩子們的.興趣和發(fā)展水平,設計豐富多樣的活動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。我們還會(huì )加強與家長(cháng)的溝通與合作,定期向您反饋孩子在園的情況,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
為了讓孩子們更好地適應新學(xué)期的生活,希望家長(cháng)們能夠做到以下幾點(diǎn):一是幫助孩子調整作息時(shí)間,早睡早起,保證充足的睡眠;二是培養孩子的自理能力,讓他們自己穿衣、吃飯、整理書(shū)包等;三是鼓勵孩子多與同伴交往,分享假期的趣事,增強他們的社交能力;四是關(guān)注孩子的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)心和支持,讓他們以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在新的學(xué)期一定會(huì )取得更大的進(jìn)步和成長(cháng)。
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 12
親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家下午好!
歡迎各位家長(cháng)參加本次寒假結束后的家長(cháng)會(huì )。寒假已經(jīng)過(guò)去,孩子們又回到了幼兒園,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活。今天,我們相聚在這里,是為了讓您更好地了解孩子在寒假期間的情況以及新學(xué)期的工作計劃。
在寒假期間,孩子們的生活豐富多彩。許多家庭都安排了有趣的活動(dòng),如走親訪(fǎng)友、外出游玩、參加親子活動(dòng)等,這些經(jīng)歷不僅讓孩子們感受到了親情的溫暖,還拓寬了他們的視野。同時(shí),我們也鼓勵孩子們在假期里堅持學(xué)習和鍛煉,不少孩子每天都會(huì )閱讀繪本、畫(huà)畫(huà)、做手工,還有的孩子會(huì )幫著(zhù)家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),這些都讓孩子們的假期生活變得更加有意義。
然而,在這個(gè)過(guò)程中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如,部分孩子在假期里過(guò)于自由散漫,導致作息時(shí)間不規律,開(kāi)學(xué)后出現了精神狀態(tài)不佳的情況。另外,由于寒假期間孩子們接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間增多,有些孩子對電子產(chǎn)品產(chǎn)生了依賴(lài),影響了他們的'學(xué)習興趣和注意力。針對這些問(wèn)題,我們在開(kāi)學(xué)后的第一周著(zhù)重對孩子們進(jìn)行了行為規范和習慣養成的教育,幫助他們盡快調整狀態(tài),適應幼兒園的生活和學(xué)習節奏。
新學(xué)期,我們將繼續關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。在教學(xué)方面,我們將根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的教學(xué)活動(dòng),包括語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì )等領(lǐng)域,培養孩子們的認知能力、思維能力、創(chuàng )造力和想象力。在生活方面,我們將加強對孩子們的生活自理能力的培養,引導他們學(xué)會(huì )自己穿衣、吃飯、洗手、上廁所等基本生活技能,提高他們的自我管理能力。
為了讓孩子們在新學(xué)期里能夠更好地學(xué)習和成長(cháng),我們希望家長(cháng)能夠積極配合我們的工作。首先,請您幫助孩子調整作息時(shí)間,讓他們養成早睡早起的好習慣。其次,盡量減少孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間,多陪伴孩子進(jìn)行閱讀、游戲、運動(dòng)等有益的活動(dòng)。此外,鼓勵孩子與同伴交往,培養他們的社交能力和合作精神。最后,希望您能夠與老師保持密切的溝通,及時(shí)了解孩子在園的情況,共同探討教育孩子的方法和策略。
家長(cháng)們,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的共同努力。讓我們攜手并肩,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨、快樂(lè )、健康的成長(cháng)環(huán)境,讓他們在幼兒園里度過(guò)一個(gè)美好的童年時(shí)光!
謝謝大家!
幼兒園寒假結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
時(shí)光飛逝,寒假已經(jīng)結束,孩子們又回到了我們美麗的幼兒園。很高興在這里與您相聚,共同分享孩子們寒假的點(diǎn)滴,探討新學(xué)期的計劃和目標。
寒假對于孩子們來(lái)說(shuō),是一段歡樂(lè )而又充滿(mǎn)意義的時(shí)光。在這段時(shí)間里,孩子們體驗了家庭的溫暖,感受了節日的氛圍,也在各種活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(cháng)。有的孩子在家長(cháng)的陪伴下,閱讀了許多有趣的書(shū)籍,豐富了知識儲備;有的孩子參加了戶(hù)外運動(dòng),鍛煉了身體,增強了體質(zhì);還有的孩子學(xué)會(huì )了新的技能,如繪畫(huà)、舞蹈、唱歌等,展現出了無(wú)限的潛力。
與此同時(shí),我們也注意到了一些問(wèn)題。例如,寒假期間孩子們的作息時(shí)間可能不太規律,導致開(kāi)學(xué)初期有些孩子出現了困倦、注意力不集中的現象。另外,孩子們在寒假里接觸了各種各樣的美食,可能會(huì )出現挑食、偏食的情況。針對這些問(wèn)題,我們在開(kāi)學(xué)后會(huì )進(jìn)行有針對性的引導和調整,也希望家長(cháng)們能夠在家中給予配合和支持。
新學(xué)期,我們幼兒園將有一系列的新舉措和新計劃。在教學(xué)方面,我們將進(jìn)一步優(yōu)化課程設置,增加更多實(shí)踐活動(dòng)和探索性學(xué)習,培養孩子們的動(dòng)手能力和思維能力。在品德教育方面,我們將注重培養孩子們的愛(ài)心、責任心和團隊合作精神,讓他們學(xué)會(huì )關(guān)心他人、尊重他人、幫助他人。在健康方面,我們將加強體育鍛煉,合理安排膳食,確保孩子們的身體健康和茁壯成長(cháng)。
為了實(shí)現這些目標,我們需要家長(cháng)們的積極參與和支持。希望您能夠關(guān)注孩子的學(xué)習和生活,與孩子一起制定合理的學(xué)習計劃和生活作息表。鼓勵孩子積極參與幼兒園的各項活動(dòng),培養他們的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。同時(shí),也希望您能夠與我們保持密切的溝通,及時(shí)反饋孩子在家中的'表現和問(wèn)題,讓我們共同為孩子的成長(cháng)出謀劃策。
最后,我相信,在我們的共同努力下,孩子們在新的學(xué)期里一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,收獲更多的快樂(lè )和成長(cháng)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
再次感謝各位家長(cháng)的支持與配合,謝謝大家!
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