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最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-01 11:28:09 發(fā)言稿 我要投稿
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最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿

  在當今社會(huì )生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿

  最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  上午好!

  在這春暖花開(kāi),萬(wàn)木復蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機會(huì )。根據縣教育局的統一部署,并結合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標,為實(shí)現目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導、各位同仁做如下匯報:

  一、工作目標。

  教育成績(jì),它不同于其他部門(mén),它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)”,是對教育教學(xué)成績(jì)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,并結合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標,力爭穩扎穩打,一步一個(gè)臺階,保質(zhì)保量達到我們的工作目標。

  我們的目標一是教育教學(xué)質(zhì)量達到全縣一流農村中學(xué)標準。眾所周知,過(guò)去我們的學(xué)校因為管理不善,教師不思進(jìn)娶沒(méi)有干勁,導致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的`目標是力爭在三年之內,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農村中學(xué)一流行列。

  我們的目標二是做好學(xué)校硬件、軟件建設。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續健康發(fā)展,一是硬件建設必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設的申請、落實(shí)和善后工作,力爭在三年之內實(shí)現學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書(shū)育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

  二、工作獎懲。

  “國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

  我們在領(lǐng)導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長(cháng)機會(huì )。讓那些思想意識僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導班子成員受到督促,甚至誡勉。

  我們在教職工群體中,努力營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動(dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績(jì)”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟上得到好處,政治上得到實(shí)惠。

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績(jì),給考試要分數,對癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,確保每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。每學(xué)期,我們都拿出三萬(wàn)多元獎勵那些教學(xué)成績(jì)突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。

  實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對了,從我擔任中學(xué)校長(cháng)到現在,無(wú)論在領(lǐng)導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進(jìn)、干事創(chuàng )業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。

  最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  剛才,平川區委組織部副部長(cháng)張鵬倫作了重要講話(huà),同時(shí)宣布了平川區委、平川區政府對我職務(wù)任免的決定,我完全同意并擁護組織的決定和安排,也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!

  其實(shí)我們之間并不很陌生,我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單:1982年西北師大歷史系畢業(yè),后到礦一中任高中歷史教學(xué)14年,1996年2月調到靖煤公司二中任校長(cháng)至今14年,期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(cháng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校,今天與大家見(jiàn)面,很高興能和在座的老師們成為同事。

  我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。

  一講“人本”。

  杜威說(shuō),教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿(mǎn)著(zhù)“愛(ài)”,飽含著(zhù)“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

  二講秩序。

  一所學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責任。

  各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責任;學(xué)生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會(huì )產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動(dòng)力。當然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享中。

  四講品味。

  “品味”就是追求卓越。追求卓越才是我們永遠的目標。在我們學(xué)校,今后要多一些深邃獨創(chuàng )的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

  五講實(shí)績(jì)。

  學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jì)取勝。在教師培養和干部任用上,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。

  六講境界。

  我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越舊我,樹(shù)立目標意識、成長(cháng)意識,使自己日積月累,終成大器。

  另外,在管理方面本不想多談,因為我們魏礦學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設上還是在學(xué)校管理工作的方方面面,移交前就一直在礦區學(xué)校的前列,移交以后仍然在全區學(xué)校的前列。只要我們繼續保持和發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統和做法,我們的事業(yè)就不會(huì )落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(cháng),我就學(xué)校管理的一些想法、認識跟作個(gè)溝通,五句話(huà),也是與大家共勉。

  第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美國總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà):“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的,這是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶。

  第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。

  古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其力斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團結一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團隊里,即使有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

  第三句話(huà),制度第一,校長(cháng)第二。

  在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的`一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調執行力。

  第四句話(huà),追求細節,做好小事。

  細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話(huà):立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

  最后一句話(huà),成就教師,發(fā)展學(xué)生。

  這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng )造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為,要建構和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(cháng)搭橋鋪路……在為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們任重而道遠。

  謝謝大家!

  最新校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿3

各位同仁:

  上午好!

  能代表新履職的專(zhuān)干、校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!

  感謝組織任命我為xx初中校長(cháng),我深切體會(huì )到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,我深知作為xx初中校長(cháng)的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng),張校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。做為xx初中新一屆校長(cháng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。

  回顧成績(jì)的.同時(shí),必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx初中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾:

  一、強化學(xué)習意識,勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平;強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體;強化服務(wù)意識,關(guān)心教工,熱愛(ài)學(xué)生,維護師生員工利益;強化創(chuàng )新意識,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展

  二、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。

  我的就職表態(tài)演講到此結束,謝謝大家!

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