青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
感謝領(lǐng)導和各位老師給我這次和大家交流的機會(huì )。下面我向大家匯報一下我在實(shí)踐中的一點(diǎn)體會(huì )和感受，不當之處，敬請各位領(lǐng)導和同仁批評指正。
一、準備工作：事無(wú)巨細，打算到位
今年初春，實(shí)驗學(xué)校初一級部的全體師生到我市青少年實(shí)踐教育基地來(lái)參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實(shí)踐。
看著(zhù)興奮的學(xué)生我從內心感到壓力，學(xué)生從來(lái)沒(méi)出校門(mén)集體到這么遠的地方去生活，基地生活條件不知怎樣，宿舍是平房，夜晚上廁所會(huì )不會(huì )害怕或出問(wèn)題……認真仔細地考慮每一項，生怕出一點(diǎn)差錯，不懂的就向已參加實(shí)踐的學(xué)校老師請教，并把我可能遇到的問(wèn)題也都做了詳細的詢(xún)問(wèn)和記錄。為下一步工作的開(kāi)展打下了基礎。
我的班分成兩個(gè)組，男女生各一組，而我只能跟著(zhù)一個(gè)組，女生文靜聽(tīng)話(huà)，我讓數學(xué)老師尹老師帶，男生活潑調皮，在陌生而自由的環(huán)境相對來(lái)說(shuō)比較難管理，我就自己帶。為了確保學(xué)生的安全，我又認真了解了每個(gè)學(xué)生的健康情況，根據平時(shí)掌握的他們的性格，逐一作了分析，并交給女生組帶隊老師一份，安排宿舍、甚至誰(shuí)睡覺(jué)不老實(shí)容易掉下來(lái)都考慮到了，有一小部分學(xué)生從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，在來(lái)之前我就多次找他們談話(huà)，讓他們正確面對困難，珍惜這一周的住宿生活，并讓他們在家長(cháng)的指導監督下模擬訓練住宿生活兩周，把負責任的班干部安排在各個(gè)重要位置，關(guān)注他們。各項工作分工明確、責任到人。由班到組到人，層層責任，做到人人有事干，事事有人管，又制定班、小組、個(gè)人分工工作職責來(lái)激勵和約束學(xué)生。
另外，攜帶著(zhù)學(xué)生及家長(cháng)的所有聯(lián)系方式，并讓班干部人手一份，以備急需。除逐一檢查學(xué)生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外，我又帶了不少常用藥品，甚至還帶了針線(xiàn)、男生用的襪子、女生用的`衛生用品……
在訓前動(dòng)員班會(huì )上我激勵學(xué)生，要把實(shí)驗的精神、實(shí)驗的管理帶到基地去，讓七年級三班成為一個(gè)榜樣，一個(gè)品牌，一道亮麗的風(fēng)景！
由于訓前作了周密細致的安排，所以我班53名學(xué)生全部參加，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊，一切工作都是有條不紊地進(jìn)行。
二、實(shí)踐期間：愛(ài)與責任，伴其成長(cháng)
在來(lái)基地之前我就打好了主意，一定要充分利用這次機會(huì )，把這群小鳥(niǎo)好好放飛，使他們的翅膀更結實(shí)，羽毛更豐滿(mǎn)。既要放，又要安全，這就給工作增加了難度。所以，我從早到晚緊緊跟上、全力靠上，密切觀(guān)察，不留空隙，把各項工作做在前面，密切配合基地老師做好學(xué)生思想和安全工作。
這么多學(xué)生出來(lái)總會(huì )有這樣那樣的問(wèn)題出現。第一天晚上，我看了一遍又一遍，半夜，悄悄走進(jìn)宿舍一看，我們班最嬌氣的雅慧正蒙著(zhù)被子在哭，為了不影響其他學(xué)生，我讓她穿好衣服跟我來(lái)到我的宿舍，一問(wèn)原來(lái)是肚子痛，本來(lái)就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現情況也屬正常，我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子，又沖了紅糖水給她喝，這些東西在來(lái)之前我就給小女生們準備好了。在我的安慰和鼓勵下，她安穩地睡著(zhù)了。在回來(lái)的日記中她寫(xiě)到：那一夜我睡在宋老師的身邊，就像睡在媽媽的懷里……
在拓展課上逃生墻的時(shí)候，有幾個(gè)膽小的男生不敢上，拓展課老師怕是學(xué)生身體原因沒(méi)有再堅持。而通過(guò)我平時(shí)對他們的了解和觀(guān)察，主要是思想上的原因。我便對他們說(shuō)：“你們看我的�！蔽颐摿诵�，靈巧地踩著(zhù)學(xué)生的肩膀上了墻，平時(shí)學(xué)生也知道我很膽小，不敢上高處，現在，在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信，一個(gè)一個(gè)都過(guò)了逃生墻。學(xué)生董小瑋在作文中寫(xiě)道：“我從小就有恐高癥，當我看到宋老師那柔弱的身軀出現在高高的逃生墻上時(shí)，我信心倍增，在那期待的目光中我毅然爬了上去。過(guò)鐵索橋時(shí)，宋老師盡管自己腿在打顫，但仍然一邊牽著(zhù)我的手，一邊鼓勵著(zhù)我走了過(guò)去，是宋老師幫我克服了恐高癥！”文靜的女生在過(guò)逃生墻時(shí)也出現了問(wèn)題，有很少幾個(gè)女生翻過(guò)去了。下課時(shí)，班干部向我匯報了此事，我找到她們說(shuō)，“這好比行軍打仗，過(guò)不去只能當俘虜，你們將帶著(zhù)遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量，用一節重復的搭木板課補上。我聽(tīng)了很高興，親自來(lái)到女生組，第一個(gè)示范上了墻，又跑到旁邊作輔助，最后女生全部翻了過(guò)去。我用這件事情鼓勵學(xué)生，世上無(wú)難事，只要自己敢于去做。通過(guò)上逃生墻，學(xué)生們和我的心靠得更近了，形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰自我的精神。我們師生就是用這股精神，在回來(lái)以后的學(xué)習和各項活動(dòng)中屢屢?jiàn)Z得級部第一的優(yōu)異成績(jì)。
在上絲網(wǎng)花課之前，我就想，我班的男生可能不喜歡這些女孩子的玩意兒，想個(gè)什么辦法來(lái)調動(dòng)他們的積極性呢?恰好再過(guò)兩天，就是“三八”婦女節了，我稱(chēng)機讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽?zhuān)磉_自己的感恩之情。在我的參與帶領(lǐng)下，全班男生投入其中，樂(lè )在其中。那節課效果出奇的好，沒(méi)想到這些男生的手是那樣靈巧.下課時(shí)紛紛來(lái)到我面前，讓我挑一朵最美的，羞澀的說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”那一刻我感到自己的付出值了，心中無(wú)比的幸福，原來(lái)在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。
精細的管理與要求，培養了學(xué)生良好的習慣，每逢下課的時(shí)候，學(xué)生們自覺(jué)把手工工具整理得整整齊齊，衛生打掃得干干凈凈，得到老師的大加贊賞，說(shuō)我的學(xué)生真好！并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮，望著(zhù)那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……
通過(guò)這節實(shí)踐課，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì )了技能，而且懂得了感恩和做人的道理。
在基地參訓的時(shí)間里，不管是午晚睡、就餐紀律，還是打掃衛生、上課、上操以及各項活動(dòng)，我所帶的學(xué)生們的表現受到基地老師的高度贊揚，在各項評比中都名列第一，并被評為優(yōu)秀班集體，也被評為即墨市青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)班集體。
其實(shí)在實(shí)踐基地的五天里，并不只是我一個(gè)人這樣盡職盡責，我們實(shí)驗學(xué)校每一個(gè)帶隊領(lǐng)導和老師都是這樣做的：
當學(xué)生上課時(shí)，課堂上有我們所有帶隊老師密切關(guān)注的眼神。
當學(xué)生打飯時(shí)，餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。
當學(xué)生睡覺(jué)時(shí)，宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。
當打掃衛生時(shí)，有我們所有帶隊老師不怕累不怕臟和學(xué)生一起勞動(dòng)的身影。
學(xué)生吃了我們還沒(méi)吃，學(xué)生睡了我們還沒(méi)睡，學(xué)生還沒(méi)起床我們就已經(jīng)早早站在學(xué)生宿舍旁……用我們的行動(dòng)演繹了作為一名教師的神圣職責，用愛(ài)、智慧、責任為學(xué)生撐起一片蔚藍的天空,讓學(xué)生自由的翱翔！學(xué)生們把課上得最精彩，把隊形站得最整齊，把口號喊得最響亮，把衛生打掃得最干凈，把被子疊得最標準，共同換來(lái)基地老師不絕口的稱(chēng)贊：實(shí)驗學(xué)校老師最敬業(yè)，實(shí)驗學(xué)校學(xué)生好樣的。
三、實(shí)踐結束：收獲成功，滿(mǎn)載而歸
五天的參訓時(shí)間很快過(guò)去了，在這五天里，我每時(shí)每刻都與學(xué)生在一起，陪他們訓練，督促他們做好每一件事情，每天都有新內容，每天都有新收獲：原本學(xué)習中大家認為不聰明的學(xué)生突然讓大家眼睛一亮，她做的手工藝品全班最好，得到了全班同學(xué)的嘖嘖稱(chēng)贊，她開(kāi)始變得有信心了；原本最膽小的同學(xué)通過(guò)訓練變得膽大了，晚上敢自己走在校園里了；原本什么事都依靠家長(cháng)、老師的嬌小姐，現在自立能力大大增強；男同學(xué)許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長(cháng)洗，現在也嘗試著(zhù)自己洗衣服了；后來(lái)有幾個(gè)學(xué)生家長(cháng)告訴我，實(shí)踐過(guò)后，他的孩子變得懂事多了，吃飯知道幫家長(cháng)分飯了，吃完飯知道收拾碗筷了�？粗�(zhù)學(xué)生的進(jìn)步，我有一種說(shuō)不出的高興。在這金秋十月，回味那和學(xué)生一起跌打滾爬的五天，感覺(jué)不僅僅是學(xué)生，就是對作為班主任的我也是收獲了累累的果實(shí)！我和學(xué)生都期待著(zhù)再次來(lái)實(shí)踐基地參與和體驗！
謝謝大家！
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