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高三學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-16 12:35:28 發(fā)言稿 我要投稿

2021年高三學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的2021年高三學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年高三學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇)

  高三學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!天高云淡,夏去秋來(lái),五谷溢金,七色泛彩。在這個(gè)收獲的季節里,我校隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮暨20xx-20xx學(xué)年總結表彰大會(huì )。

  在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的日子里,能夠代表高三同學(xué)在此發(fā)言,我深感榮幸。我為是實(shí)中學(xué)子而深感自豪。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我校取得了輝煌的成績(jì)。八百余名學(xué)子登上了自己夢(mèng)想中的大學(xué)殿堂,以全市第二名的成績(jì)續寫(xiě)了實(shí)驗中學(xué)近年來(lái)的輝煌;幾大工程,相繼完工,各類(lèi)設施堪稱(chēng)一流。

  在孔孟之鄉里樹(shù)立起了一面旗幟;蛟S有人驚詫于實(shí)驗中學(xué)的騰飛,但當您看到這里領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護,當您看到這里的老師辛勤的耕耘與不倦的教誨,當您看到這里的學(xué)生刻苦與勤奮,您就不會(huì )再感到驚詫?zhuān)欢〞?huì )相信實(shí)驗中學(xué)必將迎來(lái)更加美好的明天!面對著(zhù)師兄、師姐們取得的成績(jì),我們與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。

  面對新的學(xué)年,面對著(zhù)九個(gè)月后將要來(lái)臨的高考,我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答領(lǐng)導的關(guān)心,老師的關(guān)懷和父母的疼愛(ài)。面對著(zhù)九個(gè)月后的高考,我們需要毅力。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,只有頑強的毅力才能有長(cháng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航的船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

  面對九個(gè)月后的高考,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。

  我們已經(jīng)歷了十年寒窗,面對這剩下的二百余天我們只有堅持,因為我們有同樣的夢(mèng)想,因為我們有對夢(mèng)想的執著(zhù)。面對九個(gè)月后的高考,我們需要拼搏。

  “拼”會(huì )改變命運,“搏”會(huì )創(chuàng )造奇跡。我們晚睡早起,不斷地背誦、做題、考試,為的就是在快步向我們走來(lái)的高考中有一個(gè)無(wú)悔的結局。

  今天我們?yōu)槭菍?shí)中學(xué)子而自豪,明天,我們希望能成為實(shí)中的驕傲。在未來(lái)的九個(gè)月里,最后的戰役即將打響。

  我謹代表我們20xx級高三學(xué)子向領(lǐng)導們保證,我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒;我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們要鑄就實(shí)驗中學(xué)新的輝煌!我們要把必勝的信念寫(xiě)在臉上,刻在心中,插在實(shí)驗中學(xué)歷史的新起點(diǎn)上,領(lǐng)風(fēng)騷于運河之都,展雄姿于孔孟之鄉!謝謝大家!

  高三學(xué)生發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師、90后校友們:

  大家好!

  轉眼間,我們已踏上了高中生活最后一段征程,仿佛昨天才步入校園,895個(gè)日日夜夜是這般短暫,而距離高考的到來(lái)也僅僅有200天了。

  我們曾經(jīng)希望,我們的花季能夠自由自在,能夠輕松愉快。我們曾經(jīng)瘋狂,曾經(jīng)嬉戲,曾經(jīng)放任,曾經(jīng)追尋,曾經(jīng)為青春的意義四處奔跑,我們的確快樂(lè )過(guò)。

  然而,我們也漸漸感覺(jué)到了不安,我們能感到單純的玩樂(lè )也會(huì )讓人乏力,無(wú)度的放任自流最終是徒增空虛,再多的漫畫(huà)和小說(shuō)也遮掩不住時(shí)光的腳步聲,球場(chǎng)上的汗水換不來(lái)課堂上與家中的安心,即便能從某個(gè)晴朗的天空中得到寬慰,還是會(huì )在心底產(chǎn)生一絲落寞,我們漸漸習以為常。我們年輕,又單純,覺(jué)得未來(lái)還很遠。我們的青春好像少了些什么,我們是不是丟了什么?

  小時(shí)候,我們曾仰望著(zhù)綠樹(shù)藍天,我們稚嫩,滿(mǎn)心希望,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,敢想敢為,第一次大膽的說(shuō)出夢(mèng)想時(shí)我們有多么的自豪。漸漸的,我們長(cháng)大了,當第一次發(fā)現他們的衰老和艱辛時(shí)我們是多么害怕和心痛,第一次想為家中出力何嘗不是躊躇滿(mǎn)志。但同時(shí)我們也漸漸覺(jué)得自己力量恐怕不想自己想的那般強大,我們漸漸看到了人與人之間的差別,我們的目標也和我們的信心一起,一點(diǎn)一點(diǎn)的萎縮。有人說(shuō),我們在走向現實(shí)。不錯的,可我們的心也在失去它應有的活力,畏畏縮縮,不敢追求,這樣的青春,真的是我們想要的么?

  我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )面對高考;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )撐起自己的家庭;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )走上社會(huì ),成為能獨當一面的中國公民;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們,90后,會(huì )接過(guò)時(shí)代的接力棒,成為支撐這個(gè)國家的新一代人。我們的所作所為終有一天會(huì )在不知不覺(jué)中,影響著(zhù)周?chē),甚至是這個(gè)國家。在目前看來(lái),專(zhuān)心學(xué)習也許并不是非常容易,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,各種各樣的誘惑,但這不能成為我們不去努力,放任自己的借口。生活從來(lái)就不缺少傳奇,我們每個(gè)人的生活就是自己的傳奇,我們就是主角,我們就是書(shū)寫(xiě)人,十七年前,我們伴著(zhù)香港回歸的歡呼聲來(lái)到這個(gè)世界,十四年前,我們邁著(zhù)稚嫩的步伐跨入了二十一世紀,在小學(xué)我們看到了中國人第一次飛上太空,見(jiàn)證了青藏鐵路全線(xiàn)開(kāi)通,我們帶著(zhù)國人舉辦北京奧運和上海世博會(huì )的自豪感走過(guò)初中,來(lái)到了這里,我們堅強的熬過(guò)了非典,禽流感,甲型H1N1,誰(shuí)能說(shuō)我們不是特別的一代人呢?正因為我們的特別,才要為自己的將來(lái)好好負責,我們才要努力跨過(guò)高考這道坎,為了我們自己的明天。

  “藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,將試鋒芒!”

  200天,時(shí)間短暫,我們應該全力以赴,無(wú)論最后的結果如何,我們都該有一顆積極進(jìn)取的心,無(wú)論結果如何,都該鍛煉出愈挫愈勇,堅忍不拔的意志,無(wú)論結果如何,都能堅定地說(shuō):“這200天,我過(guò)得充實(shí),我過(guò)地問(wèn)心無(wú)愧!”走出這里,我們能夠為在這中原大地上生長(cháng)而自豪。在來(lái)日,能夠確認自己度過(guò)了一個(gè)有意義的青春時(shí)光。

  讓幸福掛滿(mǎn)父母的臉龐,

  讓微笑鐫刻在老師的心上,

  讓雄心和智慧在六月閃光,

  讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀,

  讓信心百倍、備戰高考,

  讓激情澎湃,鑄就來(lái)日的輝煌!

  高三學(xué)生發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是。

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。

  在這個(gè)收獲的季節里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。能站在這里和大家作一交流發(fā)言,我感到很榮幸。

  在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節里,高一的你們闖過(guò)了學(xué)生時(shí)代的第一個(gè)轉折點(diǎn)--中考,成功的進(jìn)入高中學(xué)習,首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈的歡迎你們的到來(lái),同時(shí),祝愿我們學(xué)校明天更美好。由夏銓W(xué)校的一些成就或者概況)男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就要不負長(cháng)輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。

  高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,望著(zhù)彼岸,我們躊躇滿(mǎn)志跨入西鄉二中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,來(lái)不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們要歷遍萬(wàn)水千山一路飛揚。

  會(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠,心比天高,有著(zhù)一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚眉唱出"淚水淹沒(méi)不了我的驕傲"。

  崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領(lǐng)教!三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間,打好基礎,為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習,精益求精,使成績(jì)更上一層樓;對于高三的同胞,我要說(shuō):走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

  走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在高三,你選擇題海競渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。

  是的,我們可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至我們還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!不管是剛走進(jìn)西鄉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著(zhù)明年六月奔跑的高三學(xué)子,我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!我的發(fā)言結束,謝謝大家。

  高三學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能在此作為補習班全體學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和感動(dòng),首先,請允許我代表所有補習班學(xué)生向全校老師表示深深的敬意。

  又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)嶄新的`學(xué)年。今天,我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。

  也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì )了奮斗。

  也許,在過(guò)去我們遭受過(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì )了堅強。

  也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

  而現在的我們,面對的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗永遠不會(huì )過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng )造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒(méi)有人會(huì )過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗!

  明天從這里出發(fā),新的學(xué)期更要有新的開(kāi)始,新的希望。

  明天從這里出發(fā),為了明天,你準備好了嗎?

  從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻能看到我們自信的身影。

  從今天起,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,心情的愉快定會(huì )使我們閃現著(zhù)智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。

  從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家快樂(lè )的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而微笑。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì )覺(jué)得這句話(huà)被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應銘記!

  可是學(xué)習就片面的理解為學(xué)習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學(xué)生學(xué)習大部分時(shí)間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習知識的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了更多更有用的東西!

  上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

  下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!

  在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

  在孤軍奮戰無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團結的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

  在考試成績(jì)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì )到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

  其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習可能一味的為了結果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì )有“實(shí)踐出真知”這句話(huà)呢?這就是過(guò)程!

  所以我們應該懂得享受學(xué)習的過(guò)程,發(fā)現過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

  我堅信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,一年后的我們一定又會(huì )為一中畫(huà)上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì )在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“一中精神”的一中人,將來(lái)也會(huì )成為社會(huì )中的閃光點(diǎn)。

  同學(xué)們,請記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

  希望在未來(lái)的一年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)一中美好的未來(lái)。

  最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!

  謝謝大家!

  高三學(xué)生發(fā)言稿5

  早就想和你們大家溝通一次,或是座談,或是講座,但總是囿于各種各樣的原因,一是學(xué)部組織了幾次講座還有家長(cháng)會(huì ),一是看到你們每天步履匆匆,昔日球場(chǎng)上矯健的身影不再,昔日嘰嘰喳喳的女孩沉默寡言,我真不忍心再打擾你們。常常的教室邊轉轉,和你們閑聊幾句,看到你們——兩年多以前的淘氣鬼,麻煩事不斷,長(cháng)成了今天懂事的大孩子,就要面臨人生的第一次鄭重的選擇,就要離開(kāi)學(xué)校,真是感慨。昨天和高三(3)班班主任談你們的情況,知道了你們看似寧靜的背后隱藏著(zhù)的小波瀾,所以在晚自習時(shí)和3班的同學(xué)有了一次座談。說(shuō)是座談,其實(shí)也是我的一家之言,時(shí)間關(guān)系,變成了講座。期末會(huì )考和“一摸”臨近,我想和同學(xué)們談?wù)勎业南敕,也算是幾點(diǎn)建議吧。

  一、沉著(zhù)冷靜,腳踏實(shí)地,提高學(xué)習效率。

  到這個(gè)時(shí)候,常常會(huì )有這樣的情況,面對案頭堆積的書(shū)本,時(shí)時(shí)心慌意亂,定不下心來(lái)專(zhuān)注于某一門(mén)功課,做數學(xué)時(shí)想到英文,寫(xiě)作文時(shí)想到歷史,東一榔頭西一棒,總覺(jué)得欠缺太多,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。瞌睡了也不想睡,熬著(zhù),手里捧著(zhù)書(shū)本,大腦里一片空白。耗時(shí)費力,事倍功半。我認為這是高三學(xué)生一種常見(jiàn)的心理現象,這種焦慮的心理不及時(shí)調整有可能誘發(fā)抑郁癥。所以,給大家幾個(gè)小建議:

  第一,新課程未結束時(shí),當天的功課一定要當天消化,不留“夾生飯”;

  第二,復習時(shí)要有計劃,給每一門(mén)功課足夠的時(shí)間,比如說(shuō),做數學(xué)題時(shí)專(zhuān)注一點(diǎn),若遇到“攔路虎”就做好標記,不要太多停留,繼續往下進(jìn)行,在相應的計劃時(shí)間內集中精力,完成當天的任務(wù)之后稍事休息,再進(jìn)行另一門(mén)。集中起來(lái)的問(wèn)題,次日或是什么時(shí)候,一定要找老師幫助,各個(gè)擊破。這也是一種訓練,否則,高考時(shí)如果在不會(huì )做的題上面花太多時(shí)間苦思冥想就糟糕了,會(huì )貽誤時(shí)間,得不償失。

  第三,不要買(mǎi)太多的復習資料,以教科書(shū)為主,兼顧老師提供的主要資料,比如月考試卷,模擬考試卷等等,系統地、腳踏實(shí)地地,“雪球”一定會(huì )越滾越大。記得去年媒體報道的那個(gè)家住貴陽(yáng)小河的三十多歲的那個(gè)家庭主婦嗎,高中畢業(yè)十幾年之后,只復習了8個(gè)月,高考上了“二本”線(xiàn),如愿圓了大學(xué)夢(mèng)。而她的“訣竅”,就是專(zhuān)心于集中于高中的所有教科書(shū)。

  總之,方法對路了,效率就高,心理優(yōu)勢建立了,心態(tài)就平和,雜念少了,精力就集中,那結果還用說(shuō)嗎,不言而喻。

  二、合理安排時(shí)間,注意休息,尊重個(gè)人的生理特點(diǎn)和習慣,有條不紊。

  高三了,沒(méi)有必要“扎堆子”,三五成群,人云亦云,要懂得彼此尊重和尊重自己。每個(gè)人的生理特點(diǎn)不同,生活習慣不同,生物鐘節律不一致,所以不要太牽強附會(huì ),別人的經(jīng)驗只能借鑒不能照搬。比如說(shuō)有的同學(xué)習慣早間閱讀背誦,那時(shí)他的記憶力好,而有的同學(xué)習慣晚間,因人而異,自己要把握好。還有每個(gè)人對所學(xué)知識掌握的程度不一致,你的問(wèn)題你的難點(diǎn)不一定是他的,所以,要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習,遇到問(wèn)題不要隨時(shí)打斷他人,應該在恰當的時(shí)間討論,或是找老師。

  三、處理好學(xué)與教的關(guān)系。

  有的同學(xué)把希望全盤(pán)寄予任課教師,認為高考成與否是教師的事情,甚至平日里學(xué)習遇到問(wèn)題也遷怒于老師,進(jìn)而影響自己的情緒。要知道,講得透講得好講得有針對性是教師的事情,而吃透掌握是你的事情。比如說(shuō),數學(xué)老師講得再好,要熟練掌握你就必須多多做題;英語(yǔ)老師講得再漂亮,單詞的記憶閱讀量增大寫(xiě)作的熟悉他代替不了你;歷史老師講得如何天花亂墜,最終他給不了你記憶。所以,主觀(guān)能動(dòng)性是第一位的,教師傳道授業(yè)解惑,學(xué)生就該勤學(xué)苦練。只要努力了,就問(wèn)心無(wú)愧,機會(huì )就會(huì )鐘情于你。

  四、訂立恰當的目標,跳一跳就摘到果子。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這夢(mèng)想就是正在努力追求力爭實(shí)現的理想和目標,眼前最現實(shí)的就是考什么大學(xué)的問(wèn)題。我想,分析一下自己的情況,認清自己,結合自己的長(cháng)遠理想,訂立一個(gè)近期目標。目標太大太遠,看不見(jiàn)摸不著(zhù),沒(méi)有動(dòng)力;目標過(guò)低要求過(guò)低,觸手可及,沒(méi)有激情。所以,我建議訂立一個(gè)自己跳起來(lái)才能摘得下果子的目標,為著(zhù)這個(gè)通過(guò)刻苦努力就能實(shí)現的目標博一把。付出了,那個(gè)結果就坦然面對,心安理得,反之,荒廢時(shí)間,貽誤學(xué)業(yè),愧對人生。

  同學(xué)們,高考不是通往成功的唯一途徑,學(xué)習是終生的事情。你們已經(jīng)18歲了,步入了成人的世界,只是還沒(méi)有面對社會(huì )。能夠順利地步入高等學(xué)府,是一件值得高興的事情,如果使盡了解數,不能順利上大學(xué),也不意味著(zhù)失敗,要知道,“塞翁失馬,焉知非!。你可以選擇專(zhuān)科學(xué)校,你可以選擇職業(yè)學(xué)院,“條條大路通羅馬”。只要有堅強的意志,堅忍不拔的精神,吃苦耐勞的品格,你一定會(huì )鑄就人生的輝煌。那種輝煌,將會(huì )是你不斷戰勝自我超越自我的一種源自?xún)刃牡母惺堋?/p>

  謝謝大家!

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