小學(xué)師生交流會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)師生交流會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自五年級四班的班長(cháng)__，非常榮幸代表五年級四班的全體同學(xué)，為此次交流會(huì )發(fā)言。
我們班目前共有61名同學(xué)。其中男生31名，女生30名。同學(xué)之間很團結，班級榮譽(yù)感極強。班內、校內活動(dòng)，大家參加過(guò)于踴躍。往往因人數所限，成為我們李老師幸福的煩惱。
學(xué)習總是我們在學(xué)校里的主題。我們班的成績(jì)呈越來(lái)越好的狀態(tài)。尤其是上學(xué)期期末，我們班的語(yǔ)文成績(jì)有了極大的進(jìn)步。這一進(jìn)步離不開(kāi)全班同學(xué)的努力，尤其是__、__、__、__、__等同學(xué)。為此我希望大家對以上幾位同學(xué)能夠予以掌聲鼓勵，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都能看的到都很珍惜的。新學(xué)期，我們班自發(fā)成立了一對一互助小組，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)。教與學(xué)的雙方都很用心，以期有所進(jìn)步。學(xué)習委員姜雨同學(xué)，各科課代表，各小組長(cháng)常常向老師以及我提出許多關(guān)于學(xué)習方面的想法，有許多好的建議。
我們老師不止一次的表?yè)P衛生委員__同學(xué)，說(shuō)她管衛生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學(xué)消極怠工，她總是能很快很好的解決。
我們的紀律委員開(kāi)學(xué)初有些消極對待自己的職責，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的批評教育后，馬上有了改進(jìn)，越來(lái)越好了。班級課前紀律也不斷進(jìn)步，如果那兩三個(gè)同學(xué)，能再自覺(jué)點(diǎn)，就會(huì )很棒了。
不知道大家去我們教室參觀(guān)過(guò)沒(méi)有，我們班負責宣傳和教室文化的同學(xué)們，那真是---我認為是太棒了。上了五年級后，沒(méi)有了往日黑板報的舞臺，教室里所有的全部來(lái)自于她們的心思和巧手。我們老師常說(shuō)，對于她這個(gè)沒(méi)有藝術(shù)才能的人來(lái)說(shuō)，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運�？墒俏覅s覺(jué)得如果沒(méi)有老師從二年級起就開(kāi)始的放手和鼓勵，她們又怎么會(huì )成長(cháng)的那么快那么好呢。如果你不曾到過(guò)我們教室，五四班長(cháng)歡迎你來(lái)我們教室來(lái)看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個(gè)角落。
作為一班之長(cháng)，我覺(jué)得我最大的驕傲便是我覺(jué)得我們班同學(xué)讀書(shū)挺多的。當我把這話(huà)說(shuō)給我們老師聽(tīng)，老師只是淡淡的說(shuō)：“多嗎？讀書(shū)永遠沒(méi)有多這么一說(shuō)�！蹦呛冒�，老師。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)。我們老師從二年級起，就格外重視我們讀書(shū)這方面。我們班不愛(ài)讀書(shū)的極少，不信你現在看教室墻上讀書(shū)榜，那閃閃的紅星是滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧值，雖然也有那么三四個(gè)智慧值為零的同學(xué)，這里就不點(diǎn)他們的名了。因為他們現在也開(kāi)始讀起來(lái)了。由于老師從小的培養，到了五年級的`今天，讀書(shū)已經(jīng)成了絕大多數同學(xué)的習慣。每每聽(tīng)到老師說(shuō)，我們的作文較之以前終于讓她滿(mǎn)意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時(shí)。我這個(gè)班長(cháng)都特別高興，這一點(diǎn)，我為我的班級，我的同學(xué)驕傲著(zhù)呢。
當然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學(xué)，因為各種原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩�。在這里讓我代表我們班全體同學(xué)向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說(shuō)聲謝謝！謝謝你們！
最后說(shuō)一下，這篇發(fā)言稿不是我寫(xiě)的，當然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務(wù)，我和班干部們便商量著(zhù)，大家你一言我一語(yǔ)，不覺(jué)就這么多了，這是我們班委集體寫(xiě)成的，我們合力向大家介紹我們五年級四班這個(gè)團隊。我以班長(cháng)的身份在這里也希望班委的所有同學(xué)能齊心協(xié)力幫老師管理好這個(gè)班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶領(lǐng)全班同學(xué)越來(lái)越好。
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！
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