部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿（通用12篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇1
尊敬的院首長(cháng)、系首長(cháng)，尊敬的隊領(lǐng)導、各位教員：
伴隨著(zhù)新年即將悠悠而至的鐘聲，在這寒風(fēng)送冷、青松傲立的季節里，我們圓滿(mǎn)完成了四個(gè)月的中級指揮學(xué)習，即將返回部隊，踏上新的征途，在此，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們親切關(guān)懷的院系首長(cháng)，辛勤耕耘的全體老師，不辭辛勞的隊長(cháng)、政委表示最衷心的感謝！四個(gè)月來(lái)，在國關(guān)這所全軍聞名、眾所矚目、教學(xué)相長(cháng)的學(xué)院里，我們完成了政治理論、特種偵察與作戰、軍兵種知識、情報學(xué)、戰術(shù)學(xué)等課目的學(xué)習、實(shí)踐。四個(gè)月來(lái)，我們深深感受到了學(xué)院一流的教學(xué)設備，一流的教員隊伍，一流的管理模式，一流的教學(xué)質(zhì)量，一流的服務(wù)體系，深深感受到了學(xué)院領(lǐng)導平宜近人、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導風(fēng)范，深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學(xué)精神，也深深感受了我們在學(xué)習中所收獲到的、彌足珍貴的新知識、新理論和新方法。
回首四個(gè)月的求學(xué)歷程，我們忘不了學(xué)院和系首長(cháng)親臨一線(xiàn)看望我們的慈愛(ài)之舉，忘不了我們的教員冒酷暑、戰風(fēng)寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神，忘不了隊長(cháng)、政委為了我們的生活、學(xué)習忙前跑后、不知疲倦的身影，也忘不了我們戰友間的同學(xué)深情、兄弟之愛(ài)。四個(gè)月對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只是人生長(cháng)河中短短的一瞬，對于一個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，也許微不足道，但我想，這四個(gè)月對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一生中的亮點(diǎn)，崗前重要的一課，它將增強我們跋涉軍旅的毅力，拼搏進(jìn)取的意志和指揮作戰的能力。
這四個(gè)月，對于我們來(lái)說(shuō)，是機遇也是良緣，是付出也是收獲，通過(guò)短暫的相處，我們所建立起來(lái)的相濡以沫、同甘共苦的師生之情、戰友之愛(ài)將永遠珍藏在我們的心中！雖然我們即將告別生活了四個(gè)多月的學(xué)校，即將告別曾經(jīng)戰斗過(guò)的這片土地，但我們有理由、有信心把在國關(guān)學(xué)到的新知識、新理論、新作風(fēng)帶到工作中，落實(shí)到行動(dòng)中，為我們偉大的祖國、偉大的軍隊做出新的更大的貢獻，并以此來(lái)報答關(guān)心厚愛(ài)我們的首長(cháng)和各位老師們！路漫漫，任重道遠，學(xué)無(wú)涯，上下求索。
最后，我衷心祝愿各位首長(cháng)、教員身體健康，工作順利，心想事成！衷心祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，永遠興旺發(fā)達！衷心祝愿親愛(ài)的戰友在新的崗位上建立新的功勛，創(chuàng )造出燦爛輝煌的人生！
謝謝大家。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位學(xué)員：
下午好!
在這金桂飄香的八月，我們迎來(lái)了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!376天以前，我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開(kāi)班典禮。376天的時(shí)間很長(cháng)也很短，轉眼又到了結業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一系列詳盡而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師即將拿到培訓合格證書(shū)。相信此時(shí)，在座的每一位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書(shū)而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導及教師們對培訓工作的鼎力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，使大家的學(xué)習更具有針對性、實(shí)效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰，精心準備，耐心講解，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心鉆研、敬業(yè)奉獻的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在座的每一個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認真求知，積極上進(jìn)，許多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉辦的教育教學(xué)比賽中獲獎，有的教學(xué)成績(jì)在學(xué)校、鄉鎮名列前茅!這是你們對一切關(guān)心你們成長(cháng)領(lǐng)導及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!
通過(guò)參加培訓，大家結識了許多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強了幾份專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的信心，并且共同度過(guò)了一年的美好的學(xué)習生活。大家在學(xué)習中充實(shí)，在交流中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望你們在今后漫長(cháng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的智慧和勇氣擔當起時(shí)代賦予你們的責任。
從今天開(kāi)始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力力量，你們即將重返神圣的講壇，肩負起教書(shū)育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：
一是培育“愛(ài)即師魂”的師愛(ài)觀(guān)念。教育家斯霞在其對其一生當老師的感悟是，當教師要有一顆“童心母愛(ài)”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛(ài)之甘霖，才可獲取愛(ài)之回報。真正的愛(ài)，必須營(yíng)造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無(wú)聲”的功效。每一位骨干教師都要滿(mǎn)懷陶行知先生所倡導的“愛(ài)滿(mǎn)天下”的情操，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學(xué)生，用全身心的力量去愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實(shí)守信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì )“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現以德育人的目標，構建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
二是明確“教育即服務(wù)”的執教本質(zhì)�！敖處煹奶炻毷亲兓�、自化、化人”，那么，新形勢下的服務(wù)觀(guān)務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過(guò)去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績(jì)較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績(jì)，熱心于一些學(xué)生，冷淡一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀(guān)，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē)。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的參與者、引導者、合作者和服務(wù)者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀(guān)還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)建構學(xué)習意義的過(guò)程，為學(xué)生真正成為知識意義的建構者服務(wù);另一方面要創(chuàng )設一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng )共生、合作交流、自主學(xué)習的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習活動(dòng)”來(lái)促進(jìn)新知識的生成，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程從始至終呈現著(zhù)積極主動(dòng)的學(xué)習氣息。為此，我們每位骨干教師都必須著(zhù)重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗教學(xué)中，樹(shù)立現代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導者、參與者和向學(xué)生提供咨詢(xún)的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗大潮。
三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來(lái)，每一位教育工作者都要經(jīng)受改革的洗禮。對此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著(zhù)學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過(guò)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀(guān)方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀(guān)念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習型社會(huì )中，終生學(xué)習必將貫穿人的一生。人只有學(xué)習得精彩，才能生活的精彩;人只有學(xué)習得成功，事業(yè)才能成功!“先當學(xué)生，后當先生”，這是我們教書(shū)育人的準則;“學(xué)而不厭，誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價(jià)值。第三，要“換水”�！耙o學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過(guò)去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿(mǎn)足實(shí)施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴望，也是社會(huì )的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái)，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫(huà)地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中，不再涉獵其他學(xué)科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門(mén)學(xué)科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了專(zhuān)業(yè)知識外，還應當涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具備搜集和處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話(huà)一畫(huà)：鋼筆字、粉筆字、毛筆字，普通話(huà)，簡(jiǎn)筆畫(huà)”)，掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練運用;要不斷提高組織教學(xué)內容與教育活動(dòng)的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會(huì )相適應的各種能力。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位恩師、尊敬的各位學(xué)長(cháng)：
大家好！
伴著(zhù)粽子的清香和龍舟的漿聲，又一個(gè)端午節到了。去年的這個(gè)時(shí)候，你們曾踏著(zhù)落花的余香，帶著(zhù)對品德、對知識的渴望，懷著(zhù)對國家、對社會(huì )的理想，穿過(guò)繁華的古玩市場(chǎng)，拾級而上，來(lái)到了戶(hù)部山狀元街上的XX書(shū)院，走進(jìn)第三期國學(xué)班的講堂；而今天，我們踏著(zhù)你們當年的足跡，接過(guò)你們手中弘揚國學(xué)、傳播圣道的不熄薪火，成為了書(shū)院第四期國學(xué)班的弟子。在此，我謹代表國四班全體學(xué)弟、學(xué)妹向您們順利完成在書(shū)院的學(xué)業(yè)，表示熱烈的祝賀！
一年來(lái)，你們在書(shū)院恩師們的教誨下，汲取著(zhù)古圣先賢的'智慧，傳承著(zhù)中華民族優(yōu)秀的文化，無(wú)論是道德、學(xué)問(wèn)、人格、境界都有著(zhù)長(cháng)足的增長(cháng)；而你們也在為書(shū)院默默奉獻著(zhù)：我們能看到每次講學(xué)開(kāi)始前是你們早早地來(lái)到書(shū)院，抬出展板、擺好桌椅、燒好茶水；我們能看到每次講座進(jìn)行時(shí)，是你們輕輕幫恩師拭去黑板上多余的痕跡，又生怕那粉筆灰有一粒掉進(jìn)恩師的水杯里；我們能看到是你們在每次講學(xué)結束之后，將教室的桌椅重新擺齊，地面重新打掃干凈……你們的付出，我們看在眼里；你們的奉獻，是我們后學(xué)優(yōu)秀的范例！
今天，你們要走了，帶著(zhù)國學(xué)的書(shū)香，帶著(zhù)書(shū)院的回憶離開(kāi)，然而，我相信，當你們回到大學(xué)、走入社會(huì )，無(wú)法忘懷的是書(shū)院一年來(lái)的熏陶漸染；不能或缺的是圣賢教化在你們談吐中留下的余音。雖然你們離開(kāi)了國學(xué)班，但是學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，你們的任務(wù)并沒(méi)有結束，相反，你們的職責更加艱巨！懷揣著(zhù)先賢智慧的典籍，沐浴過(guò)歷史熏香的洗禮，我們多么期望你們能夠繼續弘揚圣賢文化，為社會(huì )做貢獻，為國家做棟梁！自古XX，英才薈萃；書(shū)院弟子，仁以為己任，不亦重乎！
我們，手中接過(guò)熊熊的火把，肩頭挑起新的責任。我們有青出于藍勝于藍的決心，有長(cháng)江后浪推前浪的勇氣。我們會(huì )提高自己的道德修養，豐富自己的知識學(xué)問(wèn)，追趕你們的輝煌足跡！
不需折柳相送，柳條就在我們心里。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！請騎上理想的快馬，全力奔馳，走出你們人畢業(yè)致辭生的康莊大道；書(shū)院有風(fēng)華正茂的漢風(fēng)老師，有無(wú)數德高望重的恩師，有青春飛揚的我們，請放心去飛翔吧。雖然已至端午，但我們會(huì )收起落花的余瓣，等明年花兒再一次盛開(kāi)；相信，明年春色倍還人，等到下一個(gè)花開(kāi)的時(shí)候，春光將會(huì )更加明媚！謝謝大家！
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇4
不知不覺(jué)參加教育技術(shù)能力中級培訓已經(jīng)二十多天，感覺(jué)還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應用，明白了教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，重要的是清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機網(wǎng)絡(luò )，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式，而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。
通過(guò)學(xué)習培訓，我體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)掌握計算機的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數據，并對所收集的數據進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習的能力，通過(guò)對所收集的數據加以綜合分析達到學(xué)習的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習水平。
通過(guò)這次培訓，我對教育教學(xué)方法有了更多的認識，也感到教學(xué)工作的確實(shí)不是一件容易的事。還好，通過(guò)學(xué)習，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會(huì )把所學(xué)的知識應用于課堂內的教與學(xué)活動(dòng)中，會(huì )讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇5
緊張忙碌培訓學(xué)習結束了，我首先感謝輔導老師對我們的學(xué)習指導。在不平凡的六十天，網(wǎng) 絡(luò )培訓把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起 風(fēng)雨兼程! 雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了十次錘煉，為了一個(gè) 共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神 是充實(shí)的，思想是閃光的。
每當登陸教學(xué)平臺的時(shí)候，每當目睹老師們交流學(xué)習的軌跡的時(shí)候，每當我和老師們用無(wú)聲 的文字進(jìn)行溝通的時(shí)候，每當我津津有味地閱讀著(zhù)每一份討論帖的時(shí)候，我的心頭總會(huì )涌起 一陣激動(dòng)，我為能成為你們的學(xué)習伙伴，與大家一起奮斗而感到幸福；看到各位老師能克服 工作、家庭、學(xué)習而帶來(lái)的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來(lái)迎接學(xué)習，迎接 挑戰而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學(xué)習精神，我看到了教育事業(yè)的明天會(huì )更美好！ 在即將結束的日子，復雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學(xué)平臺讓我們走在一起！ 離別的 鐘聲已經(jīng)敲響，可心頭唱響的是“我不想說(shuō)再見(jiàn)??” ，現在縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我此 刻的心情，但愿“海內存知己，天涯若比鄰” ，何況我們還有一線(xiàn)相連的網(wǎng)絡(luò )夙緣。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!
我作為班臨時(shí)黨支部書(shū)記，班長(cháng)，把我們的學(xué)習情況向大家匯報，隨后，還有其他同學(xué)談體會(huì )。為期一個(gè)月的黨校學(xué)習即將結束了，通過(guò)在黨校這個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習，使我們在政治理論，能力水平，黨性修養等方面都有了很大的提高，一個(gè)月的學(xué)習，使我們更新了知識，開(kāi)闊了視野，振奮了精神，體會(huì )很多，感受很深，收獲也很大。短暫的黨校學(xué)習，是每個(gè)學(xué)員的“加油站”，必將對我們今后的學(xué)習，工作和生活產(chǎn)生深遠的影響，在此，我代表全體同學(xué)向精心安排此培訓工作的區委組織部的領(lǐng)導，區委黨校的老師表示衷心的感謝。
下面請允許我代表全體同學(xué)向大家匯報一下我們的學(xué)習體會(huì )：
一：理論政治素養和政治素質(zhì)全面提高
理論修養和政治素質(zhì)，是黨員干部的立身之本，謀事之基，正氣之源。通過(guò)系統學(xué)習馬克思基本理論，中國特色社會(huì )主義理論體系，經(jīng)濟知識，黨建知識，法律知識，消防安全，生心健康知識和黨的十七大報告等等。使我們對中國特色社會(huì )主義理論體系有了更加深刻理解和認識，理論素養和政治素質(zhì)得到全面提高，深入系統的學(xué)習和討論，加深了對社會(huì )主義和諧社會(huì )建設的重大現實(shí)問(wèn)題的認識。使我們認識到，在新的歷史條件下，只有在實(shí)踐中不斷的發(fā)展馬克思主義，才能真正地堅持馬克思主義，而中國特色社會(huì )主義理論體系就是馬克思主義中國化的最新實(shí)踐，構建社會(huì )和諧社會(huì )是我們黨全面建設小康社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)，是指導全國各族人民實(shí)現全面小康社會(huì )的唯一可行道路。通過(guò)學(xué)習經(jīng)濟知識，使我們充分認識到自主創(chuàng )新戰略對于推進(jìn)我區經(jīng)濟，社會(huì )發(fā)展的重要戰略意義。大家一致表示，要在實(shí)際工作中，按照社會(huì )主義和諧社會(huì )建設的要求，把全心全意為人民服務(wù)作為自己終生的追求。
二：拓展了知識結構，綜合能力得以增強
黨校學(xué)習期間，區委黨校老師們一堂堂生動(dòng)精彩的授課，使我們既豐富了思維方法，也不同程度地彌補了知識結構中的空白，黨校今年有很多創(chuàng )新的教學(xué)模式，使我們感受很深的是拓展訓練課程，即形象，又生動(dòng)，即活潑，又快樂(lè )。踏板練習，使我們從中悟出了步調一致才能的勝利。同學(xué)們回到單位后，集體的意志要統一，大家的言行要一致，只有這樣做，這樣的單位才有活動(dòng)，才有生氣。珠行萬(wàn)里一課，使我們領(lǐng)悟到，我們的一切工作要搞好交接，上下級之間，同事之間，要做好工作交接，共同努力，才能最終完成工作任務(wù)，飛越高墻，生死電網(wǎng)等。都是同學(xué)們團結協(xié)作共同來(lái)完成的。面對四米的高墻，當時(shí)誰(shuí)都沒(méi)想到我們都能過(guò)去，在大家的共同努力下十八分鐘，全班都翻越了四米的高墻，安錚同學(xué)那勇敢頑強的最后驚心的一刻，讓我們永遠定格在美好的記憶里。全班同學(xué)都能尊守學(xué)校的紀律。上課認真聽(tīng)課，專(zhuān)心做讀書(shū)筆記，討論大家積極發(fā)言。關(guān)于能力提升的培訓，在課堂上辯論式教學(xué)，使我們有了新的感受，黨校的教學(xué)更開(kāi)放，也給每位同學(xué)提供了展示才華的機會(huì )。呂昆同學(xué)，平時(shí)不顯山不露水，默默無(wú)聞，在辯論會(huì )上，他有理有據的力爭，給人耳目一新，讓人刮目相看，讓大家覺(jué)得后生可畏。這些很大程度的提高了我們理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有助于我們在今后的工作中，科學(xué)的思維方法和全局觀(guān)念去化解問(wèn)題。
三：鍛煉黨性，堅定了信念
在學(xué)習的基礎上進(jìn)行黨性分析是黨員在黨校學(xué)習期間進(jìn)行黨性鍛煉的一個(gè)重要內容。通過(guò)學(xué)習交流，使大家一致認為，要堅持自覺(jué)學(xué)習黨的基本理論，基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，艱苦奮斗的精神，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，做好各項工作。延安的‘紅色之旅’，使我重溫了黨的光榮傳統，充分體驗了延安精神的博大精深，過(guò)了一次十分有意義的組織生活。大家深深感受到中國革命的勝利來(lái)之不易，特別是在革命最困難時(shí)期形成的延安精神，是中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富，特別值得我們今天繼承和發(fā)揚。同時(shí)，我們也要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)做好為我們今后的各項工作，以實(shí)踐的行動(dòng)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的力量。
通過(guò)一個(gè)月的系統學(xué)習，討論，同學(xué)們一致感到，這次學(xué)習培訓的時(shí)間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會(huì )很深，啟發(fā)很多。在今后的工作中，我們要繼續加深學(xué)習，提高本領(lǐng)。要把在黨校學(xué)習期間形成的好習慣。好風(fēng)氣繼續保持下去，在工作中繼續堅持學(xué)習，努力成為有知識，懂業(yè)務(wù)，勝任本職工作的內行，不斷提高工作水平和駕馭全局工作能力。
在人生的長(cháng)河里，一個(gè)月是短暫的，然而，在我們每一位同學(xué)的心里，一個(gè)月是最難忘的，最珍貴的，同學(xué)們來(lái)自不同的行業(yè)，不同的單位，學(xué)習中我們相互學(xué)習，相互交流，熱烈討論，課余時(shí)間我們相互溝通，相互幫助，共同進(jìn)步，短暫的相識卻成就了這深深的友誼。
最后，衷心的祝愿在座的各位領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)身體健康，工作順利。
謝謝大家。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇7
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。
很高興我們一起度過(guò)了將一年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順，但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、幸福！
一年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節。我們相伴著(zhù)晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅定目標，執著(zhù)追求，我們的努力必定會(huì )有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為xx計算機班是我們共同的家！
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇8
1、不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的瑜伽教培，昨天我們歩入了畢業(yè)的階段。在這兩個(gè)月的培訓當中，使我對瑜伽更深一層的了解，瑜伽不僅帶給我們的身心健康，更能帶給我們快樂(lè )和自信，因為通過(guò)練習了瑜伽，人們不僅健康了，而且容顏、體形都變美了，所以整個(gè)人就更加自信了，這就是瑜伽的魅力。
2、使我更有感觸的是班級，不論是員工還是老師，人與人之間相處得很融恰，大家互相幫助、團結友愛(ài)，還有我們的學(xué)員在學(xué)習鍛煉中的那種頑強與拼搏精神。所有這一切都使我深深感動(dòng)了，我們真的很感恩瑜伽、感恩蓮心給予我們這么個(gè)好的平臺，感恩所有老師的教導與鼓勵、感恩家人的支持。在接下來(lái)的日子里我會(huì )更加努力，瑜伽對我們是一個(gè)新的旅程，新的起點(diǎn)，我會(huì )繼續加油！爭取做一位優(yōu)秀的瑜伽老師來(lái)幫助更多的伽人。
3、在還沒(méi)有走進(jìn)瑜伽世界的時(shí)候，我是一個(gè)不善于言談，在心態(tài)方面是比較孤芳自賞的那種類(lèi)型的人，很多時(shí)候我都在想我是不是天生就是這樣的人，不喜歡與人交往，更不喜歡熱鬧的地方。
4、我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì )來(lái)學(xué)瑜伽，更沒(méi)有想過(guò)會(huì )有今天的成績(jì)，從一開(kāi)始我就是以打發(fā)時(shí)間為目的的來(lái)學(xué)瑜伽，學(xué)到了第二個(gè)月的時(shí)候我有想放棄的念頭，因為我看不到自己的進(jìn)步，找不到堅持下去的理由，但是我最后還是選擇堅持了，不為別的就為了，一起學(xué)的同學(xué)還有老師們，是你們讓我學(xué)會(huì )用感恩的心做事，堅持著(zhù)堅持著(zhù)，慢慢的看到了自己的變化，心里有些無(wú)比的成就感，也找到了堅持下去的決心。
5、在這里，我真的感恩楊老師的耐性，在我的心根本都不在課堂上的時(shí)候，楊老師始終都是細心的引導我慢慢走進(jìn)瑜伽的世界，我長(cháng)這么大也從來(lái)都沒(méi)有為自己感動(dòng)過(guò)，但這次的成果我為我自己感動(dòng)，同時(shí)也感謝楊老師的付出！是楊老師教會(huì )我要以感恩的心做每一件事！
6、今天畢業(yè)了、想說(shuō)收獲和汗水是成正比的，沒(méi)學(xué)瑜伽之前、無(wú)論我學(xué)什么都很難堅持容易放棄、同時(shí)也包括瑜伽，但是我很慶辛我堅持了，這一路上我要感謝的人有很多，同學(xué)們給我鼓勵、成為我的好榜樣，身邊每一個(gè)用心學(xué)習瑜伽并努力的人、都給予了我莫大的鼓勵，我感恩瑜伽感謝身邊這些可愛(ài)的人們，給我力量，同時(shí)我非常非常感謝我的老師，楊老師，在我迷茫精神開(kāi)小車(chē)的時(shí)候，及時(shí)提醒我警醒了自己，也感謝，顧老師、陳老師、羅老師對我的鼓勵、反正讓我遇見(jiàn)每一個(gè)學(xué)習瑜伽人兒、我都覺(jué)得很幸運、帶給了我正能量，謝謝！我覺(jué)得瑜伽帶給了我太多，收獲了學(xué)業(yè)、多了一份特長(cháng)、更多的是收獲了一群志同道合的朋友。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇9
各位日方專(zhuān)家、各位學(xué)員：
為期五天的水利行業(yè)培訓管理人員培訓班今天就要結束了，在中日雙方專(zhuān)家教師、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，本期培訓班取得了很好的成效。我代表水利部人事勞動(dòng)教育司、水利部人才資源開(kāi)發(fā)中心、中日合作中國水利人才培訓項目辦公室，向本期水利行業(yè)培訓管理培訓班取得成功表示熱烈祝賀!向經(jīng)過(guò)五天緊張學(xué)習并順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示祝賀!向為本期培訓班付出辛勤努力的以氏家清彥先生為首的日方專(zhuān)家組、專(zhuān)程來(lái)華講學(xué)的桐村晉次先生以及中方的授課教師表示衷心感謝!
在此，我想談以下三個(gè)方面。
一、本期培訓班的特點(diǎn)
本期培訓班主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
1是學(xué)習氣氛濃厚。全體學(xué)員都能夠嚴格執行培訓班的各項制度，上課認真聽(tīng)講，勤于思考，有的學(xué)員克服了身體不適的困難，集中精力學(xué)習。據培訓班工作人員反映，有的帶著(zhù)各單位領(lǐng)導交辦的任務(wù)來(lái)到北京，他們原打算利用來(lái)北京參加培訓班的機會(huì )順便辦理一些公務(wù)，培訓班的內容和形式深深吸引著(zhù)大家，他們安心留下來(lái)認真聽(tīng)課、研討問(wèn)題。全體學(xué)員始終保持了旺盛的學(xué)習熱情，充分體現了新一代水利工作者的良好精神風(fēng)貌。
2是培訓形式新穎。本期培訓班，中日雙方專(zhuān)家的講課生動(dòng)活潑、形式新穎，充分調動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，培訓班的講授內容，既有理論，又有大量的案例和實(shí)際練習活動(dòng)，使得學(xué)員融入活躍的課堂氣氛之中，不管是在課上還是在課下，不管是師生之間還是學(xué)員之間，交流、探討問(wèn)題的氣氛非�；钴S。
3是培訓內容可操作性強。本次培訓班安排的培訓內容，以現代培訓課程開(kāi)發(fā)設計為主線(xiàn)，內容涉及水利行業(yè)干部教育培訓的形勢和任務(wù)、員工培訓方法、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育制度、現代多媒體技術(shù)應用等，同時(shí)日方短期專(zhuān)家桐村先生還講授了日本員工培訓的理念和方法，這些都是實(shí)用性很強的知識和技能，便于學(xué)員們今后在自己的工作中進(jìn)行借鑒和應用，同時(shí)也打開(kāi)了學(xué)員的眼界，開(kāi)拓了開(kāi)展培訓的思路，了解了現代培訓的方法和技術(shù)。
二、主要收獲
在中日雙方的共同努力下，本期培訓班取得了令人滿(mǎn)意的成果，根據我們的統計，學(xué)員對本期培訓班的滿(mǎn)意度達到90 %以上。許多學(xué)員在暢談本次培訓收獲時(shí)說(shuō)，參加本期培訓班真是不虛此行，大家認為是一次前瞻性、務(wù)實(shí)的培訓，取得了參加培訓班之前沒(méi)有想到的良好的效果，正象我開(kāi)班時(shí)講的，中日合作中國水利人才培訓項目確有起點(diǎn)高、標準高、水平高的優(yōu)勢，大家希望今后再多舉辦類(lèi)似的培訓班。本期培訓班的收獲主要體現在"三個(gè)明確"、"兩個(gè)掌握"、"一個(gè)拓寬"：
"三個(gè)明確"，大家通過(guò)參加本期培訓班，一是進(jìn)一步明確了水利的發(fā)展形勢和治水思路，明確了新形勢下實(shí)施水利人才戰略，開(kāi)展水利人才教育培訓的目標和任務(wù);二是明確了今后培訓工作的發(fā)展趨勢和我們的努力方向;三是進(jìn)一步明確了開(kāi)展工作的目標，堅定了做好人才培訓工作、為新時(shí)期水利發(fā)展提供人才保障的決心和信心。
"兩個(gè)掌握"，通過(guò)幾天的學(xué)習，一是進(jìn)一步掌握了現代培訓理論，掌握了現代培訓方法。通過(guò)中日雙方專(zhuān)家的講授和學(xué)員的親身體驗，大家對現代培訓有了一定的感性認識，對當今世界培訓的新理論體系、新的理念、新的方法和新的手段等都有了一定了解;二是初步掌握了案例討論、問(wèn)題診斷、管理游戲、情景模擬等全新的教學(xué)模式和培訓技巧，為今后進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量、改善培訓效果，實(shí)現從傳統培訓向現代培訓的轉變打下了良好的基礎。
"一個(gè)拓寬"，就是拓寬了水利教育培訓和人才開(kāi)發(fā)工作者的思路。在座各位都是從事水利干部教育培訓管理工作的骨干，也是水利人力資源能力建設的中堅力量。通過(guò)本期培訓班的培訓學(xué)習，大家一定能以新的視角和思維方式來(lái)看待、分析、思考和解決問(wèn)題，從而在今后干部教育培訓和人才開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，不斷進(jìn)行新的探索、取得新的成就。
三、要求和希望
在本期培訓班即將結業(yè)之際，我想向參加本期培訓班的全體學(xué)員提三點(diǎn)要求和希望。
1是切實(shí)推廣應用所學(xué)到的知識。希望大家回到單位后，更好地做好本職工作，并充分發(fā)揮中日合作中國水利人才培訓項目的輻射作用，宣傳推廣新的培訓理念和培訓方法，讓現代培訓理念深入人心，讓現代培訓方法和培訓技術(shù)得到更進(jìn)一步的應用，為建設學(xué)習型行業(yè)做出自己的貢獻。各位回單位后推廣運用的成果，如開(kāi)展延伸培訓的情況，發(fā)表些文章等，也希望將你們的工作成果及時(shí)告訴我們，我們將在中國水利人才網(wǎng)上加以宣傳，讓我們?yōu)橥茝V項目學(xué)習成果，為提高水利干部、職工的素質(zhì)而共同努力。
2是不斷加強聯(lián)系與溝通。我們熱切希望，通過(guò)舉辦培訓班，不僅傳授知識、研討問(wèn)題，而且要進(jìn)一步加強各干部教育培訓部門(mén)、各培訓機構之間的溝通與交流，密切相互間的聯(lián)系。部人才中心今后將進(jìn)一步加強這方面的工作，將行業(yè)培訓資源有效地整合起來(lái)，形成合力，共同把水利人才開(kāi)發(fā)和培訓工作推向新的臺階。
3是不斷地學(xué)習探索。作為水利行業(yè)的培訓者，首要任務(wù)是加強自身的學(xué)習和培訓。"培訓者先受培訓"這是非常重要和必要的。本期培訓班我們?yōu)榇蠹姨峁┝舜罅康呐嘤枀⒖假Y料，我希望大家回單位后，繼續刻苦讀書(shū)，努力學(xué)習，為把水利行業(yè)干部教育培訓工作推向新階段打下良好基礎。
中秋佳節是中國人的傳統節日，在此，我衷心祝愿在座各位節日愉快，工作順利，身體健康，也祝桐村先生和全體學(xué)員返程旅途順利!
謝謝各位。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇10
一、培訓內容及參訓情況
本期培訓班學(xué)員是來(lái)自布爾臺服務(wù)部和寸二服務(wù)部新分配的入企大學(xué)生，共24名學(xué)員。
課程安排方面，是根據布爾臺服務(wù)處迎接新入企員工座談會(huì )上提出的意見(jiàn)和建議，所講課程內容涉及面比較廣，包括企業(yè)文化及員工行為規范、本安知識簡(jiǎn)述及不安全行為管理、崗位操作規格及危險源辨識、服務(wù)禮儀及食品安全概述等內容。授課老師大都能深入淺出的為學(xué)員講解，使他們融會(huì )貫通，為搞好實(shí)踐工作打下了堅實(shí)的理論基礎。通過(guò)此次培訓，不但了解公司組織框架，企業(yè)文化及日常行為規范，工作流程，本安知識；提高了新入企員工的崗位責任感；還進(jìn)一步提高了他們的服務(wù)意識和安全意識，達到了預期的培訓效果。
培訓考核方面，培訓結業(yè)考核采用出勤情況和理論考試兩種結合的方式進(jìn)行考核，我們對學(xué)員的平時(shí)表現進(jìn)行了評估。在理論考核上，我們堅持了公平、公正、公開(kāi)的原則，組織了嚴格的考試。從整個(gè)考試情況來(lái)看，在理論考核中試卷難度適中，總體成績(jì)比較滿(mǎn)意，理論
平均成績(jì)?yōu)?0.5，其中90分以上2人，80-89分11人，70-79分9人，60-69分2人，及格率為100%。
出勤方面，學(xué)員能夠嚴格遵守培訓時(shí)間，按時(shí)上下課，能夠嚴格遵守培訓班的各項規章制度，無(wú)請假情況，培訓期間出勤率為100%，總體出勤很滿(mǎn)意。
學(xué)習方面，課堂上能夠認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，遇到疑難問(wèn)題積極主動(dòng)地向授課教師請教，這樣拓寬了思維，增長(cháng)了知識。通過(guò)授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論，學(xué)員們不僅對今后工作崗位上的基本情況有了較清晰的認識，而且對一些后勤服務(wù)及安全意識有了進(jìn)一步的了解，也涌現出一些學(xué)習認真的學(xué)員。他們能結合自己的實(shí)際情況及之前對后勤服務(wù)的認識，耐心地和學(xué)員進(jìn)行溝通與交流，主動(dòng)和老師進(jìn)行交流和探討，使整個(gè)學(xué)習氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。
二、教學(xué)管理及后勤服務(wù)
本期培訓由本單位培訓負責人進(jìn)行教學(xué)管理，每天上課前十分鐘進(jìn)行考勤，上課期間還進(jìn)行不定時(shí)的抽查。培訓期間筆記本、筆等學(xué)習用具服務(wù)處統一提供，為了使學(xué)員在課堂上能提高精力，全身心地投入到學(xué)習中去，還為學(xué)員準備了茶水等飲品，在課間，我們的培訓負責人主動(dòng)和學(xué)員進(jìn)行了管理、培訓等方面進(jìn)行溝通和探討，希望能提出合理化建議，在今后的培訓工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
三、教師選聘情況
在培訓中，選聘了服務(wù)處相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的人員進(jìn)行了授課，而且每位授課老師都能認真備課，傾其所有，認真講課，本期根據不同的授課老師分批次共發(fā)放培訓效果評估統計表30張，收回30張，收回率100% ，對教師評價(jià)、課程評價(jià)、培訓結果評價(jià)、培訓管理評價(jià)趨滿(mǎn)意，其中在課程難易程度項目中有少部分學(xué)員評價(jià)較難�？傮w來(lái)說(shuō)，此次培訓收到了較好的培訓效果。
四、 存在的問(wèn)題和建議
主要有兩點(diǎn)：
1.講義質(zhì)量有待改善：由于本次培訓培訓信息量極大，加之時(shí)間緊湊，講義準備不是很充分。
2.培訓技巧有待提高。 首先，使員工把心態(tài)端平放穩(首先調整心態(tài),讓他把心放下)；要先肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問(wèn),鼓勵他們發(fā)現、提出問(wèn)題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強迫他們去接受，希望他們能盡快派上用場(chǎng)，而全不顧及他們的感受。其次，使員工把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無(wú)論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)。
再次，使員工把歸屬感“養”起來(lái)。要幫助員工轉變思想，培養員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”�？梢杂闷髽I(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工，讓他感受到團隊的溫暖力量。最后，使員工把職業(yè)心樹(shù)起來(lái)。當一個(gè)員工真正認同并融入到企業(yè)當中后，就該引導員工樹(shù)立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng )造和實(shí)現自身的價(jià)值。
五、感謝
本次培訓得到了布爾臺服務(wù)處領(lǐng)導的高度重視，才使得次此培訓順利完成，在次表示最真誠的謝意！同時(shí)此次培訓班學(xué)員對我們的工作給予了大力的支持與理解，展現出了新入企業(yè)員工良好的精神風(fēng)貌，一并表示感謝！
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇11
在菁美美容保健培訓班學(xué)會(huì )了很多東西，可以說(shuō)是對今后的生活和創(chuàng )業(yè)都將會(huì )有很大的幫助。這次來(lái)到菁美保健培訓班，是來(lái)對了地方，讓我學(xué)到了我想學(xué)的東西。
第一，非常感謝，關(guān)老師，耐心的講解，在課堂上學(xué)的東西，從一個(gè)手法，穴位到能夠簡(jiǎn)單的辯證，再到具體的手法的運用。我覺(jué)得學(xué)到的推拿手法還是非常全面的。關(guān)老師對我們不懂的問(wèn)題能夠細心的耐心的指導，不厭其煩的給我們指導手法，我做錯了的話(huà)，老師都會(huì )及時(shí)糾正我，可以說(shuō)是進(jìn)步挺大的。
第二，學(xué)員之間相互幫助，互相學(xué)習，學(xué)習氛圍積極融洽，非常那個(gè)感謝我的同學(xué)們有好的合作。下次有機會(huì )還會(huì )來(lái)學(xué)校繼續深造。
第三，我未來(lái)的打算和規劃，我的初步考察在南京，南京現在是個(gè)發(fā)展速度也很快的城市，隨著(zhù)快節奏的發(fā)展。上班簇缺乏鍛煉的時(shí)間，無(wú)法放松身心，日積月累會(huì )帶來(lái)亞健康。南京目前為止唯一缺乏的是保健養生館。我的目的是改善南京人的亞健康。
第四，基本概述。養生館的主要目的是為人們提供經(jīng)絡(luò )養生，經(jīng)道養生健康保養，馭經(jīng)之術(shù)，按摩養生，中醫預防養生，減壓放松等服務(wù)項目的休閑養生場(chǎng)所。
部隊中級指揮培訓班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿 篇12
時(shí)間飛逝，一轉眼6個(gè)月過(guò)去了，培訓也接近尾聲了。
之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學(xué)里學(xué)習了一些編程語(yǔ)言與硬件基礎，從來(lái)沒(méi)用過(guò)也不懂怎么用。
學(xué)習總共分為四個(gè)階段：
第一階段以C語(yǔ)言為主，主要是基礎課程。這個(gè)階段復習了學(xué)校所學(xué)，還得到拓展。
第二階段主要培養面向對象的思想。學(xué)會(huì )代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重復使用。
第三階段是應用開(kāi)發(fā)知識，包括進(jìn)程、線(xiàn)程、網(wǎng)絡(luò )編程等等，這部分知識之前完全沒(méi)有接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)難。
第四階段以底層開(kāi)發(fā)知識為主，包括arm學(xué)習、驅動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)習以及系統移植等等。
通過(guò)這四個(gè)階段的學(xué)習，感覺(jué)我在嵌入式領(lǐng)域算是入門(mén)了。在學(xué)習過(guò)程中，付出了很多汗水，也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點(diǎn)都是由淺入深，由易到難進(jìn)行講解，解答問(wèn)題和指導學(xué)習也非常有耐心。
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