小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿范文（通用5篇）
現如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿1
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級了，在成長(cháng)的過(guò)程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來(lái)說(shuō)還算順利。作為家長(cháng)，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養。對孩子的教育而言，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育缺一不可，所以在對孩子的培養中要讓他每天都邁上一個(gè)新臺階，每天都有所收獲，有所進(jìn)步。
一、幫子女樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成良好的思想品質(zhì)。
我認為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽(tīng)到有家長(cháng)這樣說(shuō)“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽(tīng)我的，他就聽(tīng)老師的話(huà)，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話(huà)，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處著(zhù)眼，用言行引導孩子，給孩子樹(shù)立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現在，大部分時(shí)間和我們家長(cháng)在一起，因此我們的言行舉止都會(huì )深深地影響孩子。教會(huì )孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。
二、培養子女形成積極、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、向上的良好性格。
孩子從小有點(diǎn)膽小，并且害羞，不敢大膽表達自己的思想，瞻前顧后。家長(cháng)意識到這一點(diǎn)之后，有意識地帶他參加一些有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵他，取得小小的進(jìn)步之后就會(huì )夸獎他，讓他逐步建立起自信，我覺(jué)得他已經(jīng)比原來(lái)進(jìn)步了一大步，不再是個(gè)唯唯諾諾的小學(xué)生了，這里老師的功勞是最大的，在班級里給他分配一些任務(wù)去完成，有效的鍛煉了他的表達能力和與同學(xué)相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助！
三、培養孩子主動(dòng)學(xué)習的習慣，使其不斷進(jìn)步
在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓他養成靜心學(xué)習的習慣很重要。孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一般是不開(kāi)電視的，并且會(huì )拿本書(shū)閱讀，形成一個(gè)氛圍或者習慣，心無(wú)旁騖地與知識近距離接觸，日久天長(cháng)，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會(huì )控制他游戲的時(shí)間，每周最多不過(guò)兩個(gè)小時(shí)�，F在，他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導一下。
作為家長(cháng)，應及時(shí)提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學(xué)習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規劃。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。隨著(zhù)年級的增加，他自己也會(huì )制定了一些小小的計劃，再加上我們的督促與幫助，完成學(xué)習任務(wù)還是比較輕松的。只有家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長(cháng)在孩子的學(xué)習中起著(zhù)及其重要的作用。
四、家長(cháng)要做老師堅強的后盾
作為家長(cháng)，要當好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務(wù)。而我們家長(cháng)還有一個(gè)更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中，可能會(huì )遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長(cháng)就應該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說(shuō)長(cháng)道短，這樣會(huì )使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長(cháng)。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開(kāi)孩子和老師單獨溝通。只有家長(cháng)和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。
總之，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，老師和家長(cháng)的角色都是很重要的，缺一不可。
小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，家長(cháng)們：
大家好！
我是xxx同學(xué)家長(cháng)，今天站在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們成長(cháng)傾注了愛(ài)心和熱情，汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導，各位老師道聲“辛苦了！”感謝各位老師為孩子們付出的辛苦勞動(dòng)！對于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)有很多都比我做得更好。雖然我也是從事教育工作的，但說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對自己孩子的教育還做很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放在自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，希望大家批評指正。
一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。
良好的習慣包括很多方面，如生活習慣，學(xué)習習慣，為人處世，待人接物等等。習慣一經(jīng)養成，常常會(huì )陪伴孩子們的一生。好的'習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么，如何培養孩子養成良好的習慣呢？首先，培養孩子好的習慣要從一件件小事做起，自己的事情自己做。其次，要善始善終，不要三天打漁，兩天曬網(wǎng)。發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣，也要注意慢慢克服，孩子的成長(cháng)過(guò)程，本身就是一個(gè)不斷犯錯和改錯的過(guò)程。
二、要重視孩子的健康。
這里的健康，不僅僅指身體的健康，還指心理的健康。培養孩子健康陽(yáng)光的心態(tài)，能夠積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，融入集體。
三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
父母盡量不要當著(zhù)孩子吵架，孩子在學(xué)習時(shí)，家長(cháng)不要看電視，打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、把孩子當做一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責。
人與人之間是需要交流的，父母和孩子也不例外。每個(gè)孩子都不是完美的，都有這樣那樣的缺點(diǎn)，在他們犯錯誤或者失敗的時(shí)候，要心平氣和的幫他們分析原因，找出差距，讓他們在以后的道路上不要再犯同樣的錯誤。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要培養他們的興趣。
興趣是孩子最好的老師，所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都源于興趣，所以，不要給孩子施加太大的壓力，以至于讓他們對學(xué)習失去興趣，甚至討厭學(xué)習。
六、積極配合老師和學(xué)校。
老師，是孩子的知識傳授者，道路指引人。作為家長(cháng)，一定要積極配合老師的工作。試想，一個(gè)家里，一個(gè)孩子，很多時(shí)候都讓我們覺(jué)得難以教育。而一個(gè)班幾十個(gè)孩子，其責任之大，難度之大，我們可以想象。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子的最大合力，才能讓孩子得到更大程度的發(fā)展。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我知道，孩子成長(cháng)的每一步，都離不開(kāi)各位老師的辛勤教育，無(wú)私奉獻。在此，我再次向為了我們的孩子而辛勤奉獻的老師們表示最衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
您們好！
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
這兩天我一直在想，今天的家長(cháng)會(huì )上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應該說(shuō)些什么呢？經(jīng)過(guò)冥思苦想，我覺(jué)得我還說(shuō)說(shuō)我與爸爸媽媽之間的故事吧！
先說(shuō)明一下，因為時(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：
我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會(huì )計人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習，沒(méi)有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！
1、關(guān)于學(xué)習。
媽媽常對我說(shuō)：“學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！鄙铣踔泻�，明顯地感覺(jué)到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應，我們一度滿(mǎn)腹怨言、滿(mǎn)嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應該如何適應新的學(xué)習環(huán)境，應該如何來(lái)調整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的！
爸爸媽媽對我的學(xué)習要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì )為你遺憾，因為你的努力付出沒(méi)有得到對等的回報。在這次期中考試中，我雖然取得了班級第一名的好成績(jì)，但是我并沒(méi)有受到爸爸媽媽的表?yè)P。因為，在這次考試中，我的語(yǔ)文僅考了68分，沒(méi)有達到預定的目標，也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。我的書(shū)寫(xiě)依然潦草、學(xué)習態(tài)度也不夠端正。今后，我應該更加虛心地學(xué)習，努力克服掉不良學(xué)習習慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后，我們常會(huì )發(fā)現這次錯的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯啊。從六年級起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現！任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因為粗心沒(méi)考好。也請家長(cháng)不要再為我們找這個(gè)推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過(guò)兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習方法。
學(xué)習還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進(jìn)的方向。我們在校的過(guò)程是預習→聽(tīng)課→復習→總結，因此，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節著(zhù)手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著(zhù)手開(kāi)始完成預習作業(yè)，并及時(shí)記下預習時(shí)所遇到的疑惑問(wèn)題；聽(tīng)課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)；課后及時(shí)總結和復習。
老實(shí)說(shuō)，我們是一個(gè)不太讓老師和家長(cháng)省心的孩子。干事情沒(méi)有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛(ài)護下，在你們的諄諄教導下，我們一定會(huì )努力學(xué)習，健康成長(cháng)的！請老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！
謝謝各位叔叔阿姨們！
小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
我們我們的教室寬敞明亮，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，401班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，這里有無(wú)私奉獻的老師，有團結友愛(ài)的同學(xué)，我們在這里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè )。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書(shū)吧。
您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，我們的年紀還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調皮，學(xué)習比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習比以前有了很大的進(jìn)步，我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班的全體同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我把自己的一些學(xué)習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下：
一、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達自己的意見(jiàn)。根據我發(fā)言的次數給我獎勵。我認為，積極發(fā)言能夠使我認真聽(tīng)課，積極動(dòng)腦，也使我越來(lái)越自信與大膽。
二、按時(shí)獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認真完成，一般放學(xué)后我就先寫(xiě)作業(yè)，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的情況，我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)。
四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩，在學(xué)校我報了合唱團，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書(shū)法班。受媽媽的影響，我希歡看書(shū)，基本上每周媽媽都要帶我去書(shū)店，我小屋的書(shū)櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩，爬過(guò)泰山、嶗山，洗過(guò)海水澡，抓過(guò)螃蟹，去過(guò)長(cháng)島、蓬萊閣，游過(guò)長(cháng)城、故宮，5.1還去沂水大陜谷、螢火蟲(chóng)洞去玩要，今年暑假我期待著(zhù)去黃山玩一玩。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們，我們正在長(cháng)大，請相信我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
最后，祝老師工作！祝家長(cháng)事業(yè)有成！
謝謝�。ň瞎�
小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，各位家長(cháng)：
大家下午好！
今天在此發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸！首先，感謝高老師給我們這個(gè)機會(huì )來(lái)共同交流孩子的學(xué)習生活。再次感謝二、二班兩位老師的辛苦付出和關(guān)心愛(ài)護，使孩子能在一個(gè)良好的環(huán)境中健康成長(cháng)！
下面，借此機會(huì )和大家一起分享一下教育孩子的心得體會(huì )，就怎樣安排孩子的課余時(shí)間這個(gè)話(huà)題，談?wù)勎业囊恍⿲?shí)際做法。
如何合理安排孩子的課余時(shí)間，使課余時(shí)間休而不閑，閑而有趣，趣而有得，這是我們每個(gè)家長(cháng)都必須面對的課題。所以，自從靳善美上一年級以來(lái)，我就給她制定了嚴格的計劃。
首先周一到周五不看電視，不玩電腦。中午放學(xué)回家，吃過(guò)午飯后，可以先消消食，然后12：30—1：00彈琴半個(gè)小時(shí)，之后要么午休，要么實(shí)在不困的話(huà)可以躺床上看書(shū)或者玩玩具也行，1：30從家出發(fā)去上學(xué)。當然現在實(shí)行了夏季作息時(shí)間，中午時(shí)間比原來(lái)長(cháng)了一個(gè)小時(shí)，那么現在就是強制必須午睡，以便于下午課堂上能夠精神抖擻！下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后吃晚飯，大約6：30我們就可以陪她出去散步到工行或者中行，那里有很多小朋友，我們會(huì )大力支持她去找小朋友玩，她可以盡情的和他們玩，在玩耍中，讓孩子學(xué)習合作、學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )解決矛盾，逐步健全人格。這也是非常重要的。但是8：00她會(huì )準時(shí)回家，再弾半個(gè)小時(shí)的琴。9：00準時(shí)洗刷后躺在床上看書(shū)一直到想睡時(shí)就睡！兩年來(lái)，善美已經(jīng)養成了這樣的習慣！我想，好的習慣會(huì )讓人終身受益！
其次就是周末兩天。勞逸結合讓孩子心服口服。我們要給孩子一個(gè)值得回憶的快樂(lè )而又充實(shí)的童年，而不是一個(gè)痛苦的無(wú)聊的或者在家長(cháng)的逼迫下不停的學(xué)習和參加輔導班的童年！我們盡量會(huì )讓善美在周五下午放學(xué)后就把周末作業(yè)做完，這樣就可以騰出一整天的時(shí)間（也就是周六）無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、隨心所欲地去玩，我們會(huì )帶她去西亞斯游泳，去北區打羽毛球，野外騎車(chē)或者西山爬山等等，想去哪里就去哪里，她也可以自己找小朋友玩。當然光顧著(zhù)玩也不行，還要培養自己的興趣，周日上午跳舞，下午回琴，這是雷打不動(dòng)的慣例。
這就是我們安排孩子課余時(shí)間的一些實(shí)際做法，如有不妥之處，還望各位多多指正！把孩子教育好是我們共同的目的，希望我們共同努力、攜手共進(jìn)！
最后謝謝大家的聆聽(tīng)！
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