高考鼓勵發(fā)言稿
在當下社會(huì )，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的高考鼓勵發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高考鼓勵發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！
謝謝您，三年來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。
當時(shí)間的車(chē)輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓之時(shí)便已輝映了未來(lái)，縈繞我們度過(guò)了三年！
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是有缺憾的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有的只是對學(xué)習方法的深入探究，是對自我的重新定位和對生活目標的重新審問(wèn)�？档略裕耗悴荒芨淖冿L(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的路還很長(cháng)，你們的未來(lái)還充滿(mǎn)了未知與挑戰，你們所要做的不是為未來(lái)而擔憂(yōu)遲疑，而是為自己心中的夢(mèng)想奠下堅實(shí)的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來(lái)的時(shí)光，將是你們的戰場(chǎng)！最后，讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時(shí)，祝愿高三的戰友們乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
高考鼓勵發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
高考的戰鼓已經(jīng)擂響，明天我們全體高三同學(xué)就要走進(jìn)企盼已久的高考考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章！高三的勇士們，你們準備好了嗎！
三年來(lái)，我們16屆學(xué)生繼承了金鄉二中一貫光榮而優(yōu)良的作風(fēng)，用瑯瑯的書(shū)聲和青春健康的身影為二中帶來(lái)了非凡的活力與生機；用嚴格的紀律、勤奮刻苦的精神和優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槎辛粝铝蓑湴恋幕貞�。明天，你們將滿(mǎn)懷豪情奔赴高考考場(chǎng)，為自己的未來(lái)開(kāi)啟一個(gè)嶄新的篇章。你們是優(yōu)秀的，我們就是自豪的；你們是成功的，我們就是幸福的！今天，在這個(gè)神圣的日子里，我很榮幸能夠代表高三年級全體教職工為大家壯行、鼓氣！我們高三全體教師為擁有大家這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪，更堅信明天你們定會(huì )笑傲高考考場(chǎng)，獲得高考成功！今天，在你們即將出征之際，我謹代表年級對大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一、事到臨頭需放膽！希望大家胸懷自信，沉著(zhù)應戰。
高中三年的學(xué)習，你們已經(jīng)系統掌握了中學(xué)各科知識，有較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有嫻熟的應考技巧。大家歷經(jīng)高三的數次大型模擬考試，經(jīng)過(guò)與許多濟寧乃至山東名校的比較，可以驕傲地說(shuō)，你們是金鄉高中畢業(yè)生中的佼佼者，因此我們二中的高三全體同學(xué)沒(méi)有理由不自信，沒(méi)有理由不笑傲高考考場(chǎng)�！傲麓洪澁斦酃�，舍我其誰(shuí)”！我們二中的高三同學(xué)應該有這樣的氣魄！
二、注重細節，力求規范，把握基礎分。
當然，要贏(yíng)得高考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過(guò)硬的心理素質(zhì)和競技技巧。因此，我們高三同學(xué)要帶著(zhù)一顆平常心，把高考當作平時(shí)的一次練習，從容冷靜，沉著(zhù)迎戰�？荚嚂r(shí)要“統攬全卷，講究步驟程序，先易后難”�！叭艘�，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時(shí)間，影響全局。必須把握基礎分，每場(chǎng)考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們能拿到70%--90%就夠了，每場(chǎng)考試以后，我們沒(méi)有必要為上一場(chǎng)考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場(chǎng)考試失去信心。只要大家懷著(zhù)一顆平常心，正常發(fā)揮水平就是勝利，就是成功！
三、不要過(guò)多的擔心一些無(wú)謂的小事！
有的同學(xué)擔心高考前睡不著(zhù)覺(jué)，結果越擔心越休息不好。其實(shí)，我們根本不用擔心，專(zhuān)家研究表明，對于十七八歲的你們，即使一夜無(wú)眠，在高考考場(chǎng)上，你的精力和心理也足以應對高考。有的同學(xué)擔心高考時(shí)上廁所，其實(shí)我們平時(shí)訓練時(shí)不提倡大家考試期間上廁所，其實(shí)，在高考中你真的想去廁所，那就去，耽誤不了幾分鐘，只要心態(tài)平穩，很快就會(huì )把速度趕上來(lái)。還有的同學(xué)擔心考試中掉東西，其實(shí)，即使你掉了準考證或身份證，監考老師也有補救措施，也會(huì )讓你參加考試！
四、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功。
高考是一場(chǎng)聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”經(jīng)歷過(guò)高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功�？忌弦活�(lèi)本科是成功；考上二類(lèi)本科、三類(lèi)本科是成功；考上大專(zhuān)、職業(yè)學(xué)院也是成功；哪怕今年考不取，為明年高考打基礎，還是成功；即便是走上社會(huì )干自己喜愛(ài)的職業(yè)照樣是成功。人生沒(méi)有永恒的成功與失敗，只有永恒的奮斗與前進(jìn)。人生的路有千萬(wàn)條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒(méi)有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說(shuō)得好：干什么并不重要，重要的是你在所干的行業(yè)中能出類(lèi)拔萃。只要同學(xué)們在生活中都能找準自己的位置，發(fā)揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！同學(xué)們：長(cháng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝�！Ｄ銈冊诟呖贾腥〉美硐氲某煽�(jì)，快樂(lè )幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén)，開(kāi)創(chuàng )人生另一個(gè)輝煌！老師堅信：你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，二中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌！
高考鼓勵發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（1）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開(kāi)始交融，夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì )在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了銅中的大門(mén)，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來(lái)激情似火的高考。
洶涌的.海浪哺育了海燕的無(wú)畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來(lái)不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著(zhù)太陽(yáng)，多彩的夢(mèng)里滿(mǎn)載著(zhù)理想，鮮花掌聲不會(huì )辜負你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行，夢(mèng)想成真定會(huì )回報你們努力拼搏的執著(zhù)。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會(huì )遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們萬(wàn)丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿(mǎn)芬芳。
人生只有奮斗出來(lái)的美麗，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時(shí)，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開(kāi)始了，作為準高三的我們，也開(kāi)啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個(gè)黎明；從今天起，我們要學(xué)會(huì )對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個(gè)日子，明了最是書(shū)香能致遠，無(wú)數個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè )章來(lái)演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們取得優(yōu)異成績(jì)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，讓這個(gè)盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛！同時(shí)，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高考鼓勵發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；厥赘呷岩话俣鄠�(gè)日夜，我們風(fēng)雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑，穿過(guò)了層層屏障，一路走來(lái)盡是成功者的足跡。
但是，我要說(shuō)的是，高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅持與放棄是一道選擇題，那我們沒(méi)有選擇放棄的權利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓借口存在于我們這充滿(mǎn)激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗�！备呷奈覀兙拖駱�(shù)那樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，在這里還有我們可親可敬的46位高三教師，始終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。在這里，我希望讓我們師生攜手并肩作戰，共創(chuàng )一四輝煌。
在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：
第一、腳踏實(shí)地，堅韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì )引發(fā)質(zhì)的飛躍，所以我希望同學(xué)們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規劃，提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后復習與練習要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間，不要晚上熬夜;按時(shí)就寢，白天才有精神。做好時(shí)間規劃，將時(shí)間分細，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間，零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計劃，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細節，注重規范。
要完善學(xué)習的各個(gè)環(huán)節。及時(shí)做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源信息進(jìn)行自我補救式強化復習，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律，注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結積累，文科復習更加注重知識反芻，理科復習則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。
向規范要分數，向細致要成績(jì)，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我;誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨木，絕塵占鰲頭”！
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