小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿范文（通用5篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，但是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。
假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的`準備：
假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺。來(lái)競選紀律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì )遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺(jué)遵守紀律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )嚴格遵守以下幾點(diǎn)：
1、帶動(dòng)遵守紀律，團結同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會(huì )氣餒我會(huì )繼續做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會(huì )表現的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。
謝謝大家！
小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學(xué)生，我也要為班級做點(diǎn)貢獻，所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點(diǎn)是：
一、自己紀律好；
二、有管理能力。
我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì )努力的。
如果我這次有幸當選了，我會(huì )幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
小學(xué)生競選紀律委員的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢來(lái)競選紀律委員，我的學(xué)習好，各科成績(jì)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)，并且我還可以帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)一同遵守紀律，上課認真聽(tīng)講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來(lái)的班級，我曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)習委員，對工作很負責，但那已是過(guò)去了�，F在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔任紀律委員時(shí)，我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的紀律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會(huì )好好地做紀律委員這份工作。我會(huì )以身作則，自己決不違反紀律；我還會(huì )讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認真聽(tīng)講，遵守紀律；我會(huì )公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會(huì )因為誰(shuí)是我的朋友、誰(shuí)給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì )因為在平時(shí)我討厭誰(shuí)而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛(ài)憎分明不忘本……”一樣，公正無(wú)比；我會(huì )團結其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì )說(shuō)到做到，決不做“說(shuō)話(huà)的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì )因此而灰心、沮喪，我會(huì )找出我的缺點(diǎn)，以紀律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀律，不斷進(jìn)步，下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！