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小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-06 17:20:33 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿

小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿1

  尊敬的各位家長(cháng)同志,借今天家長(cháng)會(huì )之機,我代表學(xué)校德育處向在場(chǎng)的各位家長(cháng)同志提幾點(diǎn)德育要求及建議,請各位家長(cháng)同志給予積極的支持、配合與理解。

  1、請各位家長(cháng)利用本次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時(shí)的溝通。

  2、學(xué)校禁止行課期間使用手機,要求有手機的同學(xué)返校當晚交班主任處保管,周末放假前會(huì )歸還學(xué)生便于與家長(cháng)聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現違規使用手機將當場(chǎng)收繳手機且歸還時(shí)間為高三畢業(yè)或自動(dòng)退學(xué)時(shí)。故請各位家長(cháng)與班主任老師交底:您子女到底有不有手機,便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習時(shí)間及精力。

  3、引導我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時(shí)間、愛(ài)惜身體。按時(shí)就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時(shí)早餐。

  4、引導我們的孩子以友善、誠信、團結的態(tài)度對待同學(xué),教育我們孩子萬(wàn)事以和為貴。嚴禁用簡(jiǎn)單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架,學(xué)校將按承諾書(shū)或學(xué)生手冊進(jìn)行嚴肅處理。

  5、引導我們的孩子養成正確的、健康的生活方式及習慣。嚴禁我們的孩子吸煙、酗酒。

  6、引導我們的孩子正確處理青春期帶來(lái)的萌動(dòng),正確處理男女之間的情感,引導他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習。不要圖一時(shí)之快追求暫時(shí)的快樂(lè )而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規定是嚴禁在校不當交友。

  7、教育我們的孩子珍愛(ài)生命、遠離危險。比如①要遵守交通法規;②不在河、塘、堰及危險建筑附近逗留與玩耍;③不爭勇斗狠。等等

  本次家長(cháng)會(huì ),我重點(diǎn)就強調以上7點(diǎn),請各位家長(cháng)同志參照執行,同時(shí)請各位家長(cháng)嚴格按學(xué)校開(kāi)校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀承諾書(shū)”的相關(guān)條款嚴格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴格遵守學(xué)校相關(guān)規定及制度。謝謝大家,祝全體家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利。

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親愛(ài)的父母和朋友:

  大家好!

  很高興六年級的時(shí)候再次見(jiàn)到你,很抱歉這是我們小學(xué)最后一次家長(cháng)會(huì ),也是我們最后一次以家長(cháng)會(huì )的形式說(shuō)話(huà)?峙乱院蟛粫(huì )有這個(gè)機會(huì )了,所以我比以前更加努力的準備最后一次家長(cháng)會(huì )。

  和往常的家長(cháng)會(huì )一樣,我先給父母和朋友簡(jiǎn)單介紹一下這段時(shí)間我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習情況。至于我們這段時(shí)間的學(xué)習,我們班這次的總分在我們六年級全年級排名第四。雖然沒(méi)能進(jìn)入前三,但仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。值得一提的是,我們班所有科目的平均成績(jì)在整個(gè)六年級都排在考試之前,這說(shuō)明我們班成績(jì)差距很小,沒(méi)有拖班級后腿的學(xué)生。

  六年級上學(xué)期,這個(gè)年級的情況對于這個(gè)班主任來(lái)說(shuō)也是非?上驳,也預示著(zhù)我們班在小學(xué)最后一次考試中不會(huì )表現太差。同時(shí)也說(shuō)明我們的進(jìn)一步學(xué)習會(huì )達到我的預期效果。但是這些實(shí)習的前提是學(xué)生在后半學(xué)期仍然保持這種學(xué)習方式。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我們需要家長(cháng)比以前更嚴格地管理孩子的學(xué)習,希望家長(cháng)能理解我對我們班學(xué)生上高等學(xué)校的要求。

  本學(xué)期上半年,我們班部分學(xué)生的成績(jì)已經(jīng)超過(guò)了本地區重點(diǎn)初中的成績(jì)。我要同時(shí)表?yè)P這些學(xué)生和他們的父母,因為你父母的父母做得很好,讓他們的孩子取得了這樣可喜的成績(jì)。同時(shí)我也告誡同學(xué)們,要在下半學(xué)期穩住陣營(yíng),不要在以后的考試中對這次考試的結果感到滿(mǎn)意,要繼續為更好的初中而努力。我們班還有一部分學(xué)生成績(jì)可以做的更好,所以希望他們的父母和朋友能幫助自己的孩子做好心理工作,讓他們在后續的考試中不至于失去真正的水平。

  最后,我會(huì )為我最后一個(gè)班主任的工作做一個(gè)計劃。上學(xué)期下半學(xué)期,我不會(huì )要求同學(xué)提高成績(jì),而是保持我們每個(gè)同學(xué)現有的學(xué)習狀態(tài)。同時(shí),在下半學(xué)期,我會(huì )特別照顧同學(xué)的情緒,讓他們在最后的告別時(shí)間不會(huì )有一些不利的想法。同時(shí)在班主任工作的各個(gè)方面會(huì )對自己更加嚴格,和同學(xué)一起努力做好最后的班級工作。

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常的感謝各位家長(cháng)今天能夠準時(shí)的來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),我代表我們xx班所有的老師向在座的各位家長(cháng)表達感謝。這個(gè)學(xué)期很快就要結束了,孩子們在初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)要過(guò)去了,這一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是根據學(xué)生們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現,制定好之后的計劃,跟各位家長(cháng)一起商量我們之后應該要怎么去幫助學(xué)生提高成績(jì)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,孩子們的學(xué)習狀況我們已經(jīng)很了解了,有明顯進(jìn)步的學(xué)生,也有因為適應不了中學(xué)的學(xué)習節奏成績(jì)有所下降的學(xué)生,但是不管他們現在的成績(jì)是怎么樣的,現在時(shí)間還是很充分的,我們是有辦法去解決他們在學(xué)習中遇到的一些問(wèn)題的。所以家長(cháng)們也不要因為孩子的成績(jì)有所下降而感覺(jué)到著(zhù)急,也不要因此就給孩子太大的壓力,這對他們也是有很大的影響的,會(huì )讓他們更加的緊張,也許平時(shí)學(xué)的還不錯但就因為在考試中太過(guò)緊張就發(fā)揮失常。

  我給這些在這一個(gè)學(xué)期成績(jì)有所退步的同學(xué)的建議是利用好假期的時(shí)間好好學(xué)習,在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績(jì)上不去的原因,是因為跟不上老師的講課速度,還是學(xué)習的方法不對,或者是一些其它的原因,只有先找到問(wèn)題才能夠解決。家長(cháng)們應該要幫助自己的孩子去找到在學(xué)習中存在的問(wèn)題,而不是一味的責罵自己的孩子。在督促孩子學(xué)習的同時(shí)也要去關(guān)心他們的心理健康,孩子們的心理其實(shí)是非常的脆弱的,所以是需要我們老師和家長(cháng)多關(guān)注一些他們的。

  初中階段的學(xué)習難度跟小學(xué)階段相比難度的跨越是比較的大的,一時(shí)之間適應不過(guò)來(lái)也是比較的正常的,但也要努力的去改變這樣的一個(gè)狀態(tài),讓孩子們能夠投入到學(xué)習當中去。我們老師和家長(cháng)能夠做的也只是監督他們的學(xué)習,幫助他們找到適合的學(xué)習方法,給予他們信心和鼓勵。想要在下一個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步的話(huà)這個(gè)假期是可以利用起來(lái)的,多花一些時(shí)間在學(xué)習上,用一點(diǎn)心去學(xué)習,就會(huì )有提升。

  現在這個(gè)階段的學(xué)生自制力是比較的差的,所以是需要我們家長(cháng)和老師多一點(diǎn)監督,多一點(diǎn)耐心,讓他們能夠早日的適應中學(xué)階段的學(xué)習,把成績(jì)提高上去。

  謝謝大家!

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各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標、內容和方法等,配合我們三位共同教育好孩子。同時(shí)根據近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(cháng)朋友探討一下!

  首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學(xué)工作和班類(lèi)管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語(yǔ)言、數學(xué)、游戲四大類(lèi)活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題我園的衛生保健工作是由范醫生負責,她是我園的專(zhuān)職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問(wèn),四查?赡芗议L(cháng)不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì )引起老師的特別關(guān)注,綠色說(shuō)明個(gè)人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì )成員之一的范醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營(yíng)養核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(cháng)想了解可以留意。

  謝謝大家!

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各位家長(cháng):

  你們好!非常歡迎大家抽時(shí)間參加本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)的非常全,F在,我要做關(guān)于家長(cháng)教育孩子的演講

  “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場(chǎng)所,父母也是孩子的啟蒙老師。高中階段更是關(guān)鍵時(shí)期。因此,父母應給孩子告訴正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。

  我認為讓子女健康快樂(lè )地成長(cháng),應采取以下方法:

  1、消除家長(cháng)對子女造成的恐懼

  同學(xué)們會(huì )因為種種原因,學(xué)習成績(jì)下降。家長(cháng)也會(huì )因此而著(zhù)急、浮躁。家長(cháng)與孩子們之間會(huì )出現代溝。這時(shí)的家長(cháng)應當先冷靜下來(lái),找孩子好好談一談,找到成績(jì)下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子(原來(lái)學(xué)習成績(jì)很好,可后來(lái)由于家長(cháng)過(guò)于嚴格孩子產(chǎn)生逆反心理,最后下降了不少。最后經(jīng)過(guò)老師家長(cháng)和孩子多次溝通,解決了問(wèn)題)。教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  2、為子女建立自信心

  功源于自信,自信心的樹(shù)立。做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現情緒低落等狀況,家長(cháng)們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長(cháng)要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹(shù)立克服困難的信心。

  3、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附狗段木W(wǎng)他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如**教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。

  4、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況經(jīng)常和我們交流,談心,掌握孩子們的心理狀況

  我的演講就到這里,謝謝大家。

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各位領(lǐng)導,各位同事,各位好:

  首先,感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備,也感謝公司對這次協(xié)議的長(cháng)期幫助和支持。

  20xx年是一個(gè)很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時(shí)間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過(guò)去十幾年來(lái),我們四個(gè)單位在合作過(guò)程中,逐步形成了穩定的戰略伙伴關(guān)系,這是很難形成的。根據準班輪協(xié)議,在煤炭貿易模式下,逐步深化一體化運作模式,煤炭年貿易量由原來(lái)的9萬(wàn)噸增至現在的近160萬(wàn)噸(20xx年貿易量)。從這些數據可以看出,這十年來(lái),我們的合作更加深入,更加緊密。

  公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經(jīng)營(yíng)模式,在煤炭市場(chǎng)風(fēng)云變幻,特別是面對市場(chǎng)變化,更具有競爭力。長(cháng)期以來(lái),國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國煤炭外運取得了持續穩定的發(fā)展。20xx年,煤炭市場(chǎng)形勢十分嚴峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運行,但在當前煤炭市場(chǎng)低迷的情況下,煤炭銷(xiāo)售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國內電廠(chǎng)負荷低,對煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問(wèn)題,七艘由我公司調運的28萬(wàn)噸港區存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場(chǎng)開(kāi)始好轉,煤炭?jì)r(jià)格持續上漲,市場(chǎng)價(jià)格與神華長(cháng)協(xié)價(jià)差距繼續拉大,煤炭供不應求,我公司嚴格執行準班輪協(xié)議,供應價(jià)格與神華長(cháng)協(xié)價(jià)始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。

  如今,無(wú)論市場(chǎng)如何變化,滿(mǎn)世集團與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒(méi)有改變,“坦誠相待,風(fēng)雨同舟”的信念,“優(yōu)勢互補,合作雙贏(yíng)”的目標始終沒(méi)有改變。今后,我們的合作關(guān)系一定會(huì )更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢,在信息交流、貨源組織、運輸調度等方面進(jìn)行合作,將使公司的市場(chǎng)競爭力進(jìn)一步增強,經(jīng)營(yíng)效益進(jìn)一步提高,合作的道路將更加暢通。

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)到我們x班的家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長(cháng)今天能夠準時(shí)的來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),我相信有了各位家長(cháng)的積極配合孩子們一定能夠在學(xué)習上有更多的收獲。教育學(xué)生不止是學(xué)校和我們老師的事情,也需要各位家長(cháng)的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。今天的家長(cháng)會(huì )主要就是講以下的幾個(gè)事情,跟孩子們的學(xué)習是有比較大的關(guān)系的,所以希望家長(cháng)們能夠認真的聽(tīng)。

  現在孩子們已經(jīng)到了高二階段了,也都已經(jīng)選好了自己要學(xué)的學(xué)科了,這一年對孩子的學(xué)習是非常的關(guān)鍵的一年,即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對孩子來(lái)說(shuō)都是比較大的事情。所以說(shuō)這一年是非常的重要的,在這一年應該就要開(kāi)始有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度了,這樣才能夠在開(kāi)始高三復習階段的時(shí)候有收獲,F在很多孩子還是沒(méi)有把心思放在學(xué)習上來(lái),家長(cháng)們要多跟自己的孩子談心,不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,同時(shí)也要注意不要讓孩子反感。家長(cháng)們也不要給孩子太多的壓力,適當的壓力能夠促使他們進(jìn)步,但太多的壓力反而會(huì )適得其反。

  通過(guò)這一次的考試成績(jì)來(lái)看,我其實(shí)是有一點(diǎn)擔憂(yōu)我們班孩子的,F在大家選的學(xué)科都是自己比較的有優(yōu)勢的,所以在高二結束了選科之后自己是不能夠有一門(mén)學(xué)科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來(lái)看,我們班還是有很多的同學(xué)偏科的現象比較的嚴重,有很多的科目嚴重的拉低了分數,當然這只是這一次考試的情況。我想學(xué)生們自己心里應該也是很著(zhù)急的,家長(cháng)們在家里的時(shí)候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現不對的及時(shí)的跟我們老師溝通,F在的孩子學(xué)習的壓力是非常的大的,很容易就會(huì )有心理方面的問(wèn)題,在這一方面我們老師和家長(cháng)都應該要多注意。

  其實(shí)我們距離高三和高考都已經(jīng)很近了,我們應該要讓學(xué)生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現在的這樣的一個(gè)不認真的學(xué)習狀態(tài),多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,是能夠有很大的進(jìn)步的。等到高三的時(shí)候再努力其實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)來(lái)不及了的,所以從現在開(kāi)始就應該要改變學(xué)習的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會(huì )有進(jìn)步的。

  謝謝大家!

小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿8

  各位家長(cháng):

  大家好!

  回顧這一學(xué)年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學(xué)會(huì )了如何做好班主任工作,在一年的學(xué)習生活中,我們共同進(jìn)步,一起成長(cháng),幼兒教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合。教師與家長(cháng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長(cháng)也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,就完成了教育任務(wù)的觀(guān)念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的,每一個(gè)個(gè)體都不同,家長(cháng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。

  我們要共同有意識地引導幼兒愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )享受學(xué)習帶來(lái)的成功與快樂(lè )。我們知道愛(ài)是具有魔力的。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì )積極參加幼兒園的各種活動(dòng);愛(ài)老師就會(huì )“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛(ài)班級就會(huì )有集體榮譽(yù)感很快融入團隊;愛(ài)同學(xué)就會(huì )和同學(xué)友好交往;愛(ài)學(xué)習就會(huì )感受學(xué)習、成功的快樂(lè ),哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學(xué)會(huì )愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來(lái)就會(huì )想幼兒園、想老師、想小朋友! 良好習慣伴我成長(cháng)”每一個(gè)良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長(cháng)大時(shí)這筆存款就會(huì )發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期,通俗地說(shuō),錯過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養就達不到最佳效果。在學(xué)前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶(hù)外活動(dòng),以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  學(xué)前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長(cháng)也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學(xué)質(zhì)量, 工作量和工作壓力有時(shí)候很大,因此難免有不足之處, 也請家長(cháng)多理解, 多支持, 多配合。 有錯誤也請你們及時(shí)指正我們 。謝謝家長(cháng)們對這次家長(cháng)會(huì )的積極配合。

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尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

很感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長(cháng)對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:

  一、班級情況

  本班共有20個(gè)小朋友,有9個(gè)是新小朋友,情緒不是很穩定,他們到現在都還沒(méi)有適應幼兒園的集體生活,當然有11個(gè)小朋友是上過(guò)一學(xué)期的中班了,但是放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過(guò)來(lái),相信兩個(gè)星期后,孩子們會(huì )明顯的適應幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,孩子們會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái),當然這與家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的,現在我們班在進(jìn)餐方面還比較好,現在孩子已經(jīng)能夠自己獨立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說(shuō)今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),不好吃他就會(huì )說(shuō)老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類(lèi)的話(huà),所以我們希望在家里家長(cháng)堅持、不遷就孩子,讓孩子養成不挑食、自己進(jìn)餐的好習慣。

  二、家長(cháng)配合工作

  在這學(xué)期我們幼兒園將會(huì )每周邀請一至兩名家長(cháng)到幼兒園來(lái)約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現和情況。我相信每個(gè)家長(cháng)都會(huì )支持我們幼兒園的各項工作,我們老師和家長(cháng)都有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習慣、聰明的大腦?偠灾,讓我們一起努力、互相理解、支持、交流,讓孩子受到更好的學(xué)前教育,希望家長(cháng)讓孩子堅持上幼兒園,不要因為天氣變冷了或是孩子說(shuō)我今天不想來(lái)上幼兒園家長(cháng)就不讓他來(lái)了,我們應該鼓勵孩子讓孩子養成愛(ài)上幼兒園的好習慣。

  三、教育教學(xué)

  我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面有些不一樣,所以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì )比較簡(jiǎn)單或是以前寫(xiě)過(guò)的,但中班的孩子老師讓他們寫(xiě)字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力,所以在這方面希望家長(cháng)能夠多多理解下。

  再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),希望以后有什么事各位家長(cháng)可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽(tīng)家長(cháng)們的寶貴意見(jiàn),如果有什么做得不好的地方我們會(huì )改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè )成長(cháng)。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹具體情況。

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先歡迎家長(cháng)們來(lái)到我們x班家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),很感謝各位家長(cháng)們支持我們學(xué)校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長(cháng)的配合。我是我們x班的班主任老師,同時(shí)兼任我們班xx學(xué)科的科任老師,我想家長(cháng)們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的呢很簡(jiǎn)單,就是想跟家長(cháng)們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學(xué)生們在學(xué)校受到更好的教育。

  也許有些家長(cháng)會(huì )想教育學(xué)生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長(cháng)又有什么關(guān)系呢?其實(shí)這樣的想法是錯誤的,一個(gè)孩子性格和習慣的養成,是需要學(xué)校的教育和家庭教育相配合的,想要學(xué)生有一個(gè)好的成績(jì)和好的品德,僅僅靠我們學(xué)校和老師的努力是做不到的,家長(cháng)們也是起到很關(guān)鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個(gè)班級的學(xué)生,就算再用心也會(huì )有顧及不到的時(shí)候,而家長(cháng)們面對的就只有一個(gè)孩子,所以我們老師也是需要家長(cháng)們的幫助的。

  現在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個(gè)好的習慣,當孩子們養成了一個(gè)好的習慣之后,就能夠更好的去面對之后六年的中學(xué)階段的學(xué)習。所以初一這一年是很關(guān)鍵的,不僅我們老師要努力,家長(cháng)們也是需要努力的。初中階段跟小學(xué)階段的學(xué)習是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學(xué)習,還要有一個(gè)好的學(xué)習習慣。也因為各個(gè)方面的不同,家長(cháng)們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學(xué)階段時(shí)的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。

  我們老師會(huì )幫助孩子們養成好的習慣,家長(cháng)們在家也要起到一個(gè)監督的作用,養成好的習慣首先就是要樹(shù)立一個(gè)目標,其次就是堅持了。孩子在家里的學(xué)習情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長(cháng)們的配合了。在有了一個(gè)好的學(xué)習習慣之后,孩子們學(xué)習起來(lái)就會(huì )事半功倍,成績(jì)自然而然的就會(huì )提高上去了。所以想要有一個(gè)好的成績(jì)不是要孩子們多努力的學(xué)習,而是要有一個(gè)好的學(xué)習習慣和方法,這樣取得一個(gè)好的成績(jì)就不會(huì )那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長(cháng)們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。

  謝謝大家!

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各位家長(cháng),各位同學(xué):

  大家好!

  此次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),很感謝各位家長(cháng)的配合,也感謝孩子們的到來(lái)。在這里,我作為xx班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長(cháng)們愿意騰出時(shí)間,參與此次的家長(cháng)會(huì )。在這次家長(cháng)會(huì )上,我主要是要講三個(gè)部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時(shí)間的安排,三是進(jìn)入高二的打算和預備。

  首先在教育上,我相信在座好多家長(cháng)也是有一些心得的。因為在座的許多家長(cháng)都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說(shuō)法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時(shí)間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個(gè)班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。

  這看上去是兩個(gè)極端,其實(shí)這只是一種非常常見(jiàn)的現象罷了。我認為我會(huì )鼓勵孩子們去發(fā)揚自己的個(gè)性,不管你是樂(lè )觀(guān)的,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長(cháng)們也不要刻意去引導孩子走向我們想要的道路,其實(shí)每一個(gè)孩子,內心都會(huì )有一個(gè)小小的世界,有時(shí)候我們刻意去搬弄,反而會(huì )讓孩子們沒(méi)有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內很重要的一項。

  其次我們高一已經(jīng)度過(guò)了,其實(shí)高一整體就是讓孩子們適應高中的生活,為踏入高二先打好一個(gè)基礎。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來(lái)的時(shí)候更有條理,對時(shí)間的利用也越來(lái)越合理了。我希望孩子們可以繼續保持,如果家長(cháng)有這方面的能力的話(huà),也是可以為孩子們提出一些時(shí)間管理的建議的。所以也希望各位家長(cháng)和學(xué)生都知曉,高二即將到來(lái),我們需要做好準備,去迎接接下來(lái)的'挑戰。

  為什么說(shuō)高二是一個(gè)很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高二就會(huì )全部展現出來(lái),這時(shí)候我們就會(huì )知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個(gè)準備工作。所以高二其實(shí)是高中這個(gè)階段里最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。孩子們要穩定好自己的內心,不要隨波逐流或者說(shuō)是放任自由了。要對自己繼續嚴加把控,不要去做一些無(wú)所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來(lái)!

  這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說(shuō)了個(gè)大概,未來(lái)的時(shí)間還是讓我們一起努力吧!

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尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!很高興在這里又和你們相見(jiàn)。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表我們班的29名同學(xué)向你們表示深深的謝意!說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養成材也是家長(cháng)和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(cháng)們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,F在,我就開(kāi)學(xué)來(lái)的班級工作向各位家長(cháng)匯報:

  一、認識四年級

  各位家長(cháng)都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長(cháng)并不十分清楚。這是因為一年級的學(xué)生剛入學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識,又要培養他良好的行為習慣和學(xué)習習慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長(cháng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì )發(fā)現:四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著(zhù)學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學(xué)生成績(jì)普遍偏低的主要原因。再加上老師的變化,孩子要慢慢適應各個(gè)老師。在心里接受老師的教育。

  二、匯報班級工作。

  我們班共有29名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習熱情高。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

 。ㄒ唬┢返路矫妫何覒摵茏院赖恼f(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里的垃圾,他們會(huì )爭先恐后地去到;誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;誰(shuí)生病了,準會(huì )有幾個(gè)同學(xué)去看看;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好?傊,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。全班29名同學(xué),學(xué)習很好的約8人,較好的約6人,一般的約9人,較不理想的約6人。

 。1)學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如盧圣瑩、安百合、馮蕾、王瀟、李翔、王雯麗、牛相碩、王建華、王楨杉等同學(xué)學(xué)習一直讓家長(cháng)和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

 。2)聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué)盧圣瑩、王簫、王楨杉、徐衍輝、吳均益、牛相碩、馮蕾李洋、等同學(xué)

 。3)書(shū)寫(xiě)認真、字型漂亮,做作業(yè)較好的同學(xué)盧圣瑩、王楨杉、馮蕾、王瀟、王慧、李潔、王建華、王雯麗、曹平鳳、李翔、牛相碩、解世超等同學(xué)

 。4)當然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,平常聽(tīng)課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完;有的常不做:不按時(shí)交作業(yè)。還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。

  會(huì )后,家長(cháng)們也可以相互交流,學(xué)習他們好的經(jīng)驗與方法。

 。ㄈ┮幏斗矫妫

  1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習慣好。如:盧圣瑩、王瀟、馮蕾等。

  2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,學(xué)習習慣有待改進(jìn)。

  3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。

  4、部分學(xué)生身上帶錢(qián),愛(ài)買(mǎi)零食。這樣既養成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習慣,又對孩子的健康有害。還違反學(xué)校規定。

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尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),目的就是加強家校聯(lián)系,具體細致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習和生活方面的情況,共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們適應學(xué)校的學(xué)習,更進(jìn)一步的提高成績(jì)。

  說(shuō)到這里,我想起一個(gè)寓言故事,在湖邊停著(zhù)一輛貨車(chē),小馬、天鵝和梭子魚(yú)都來(lái)拉這輛車(chē),大家都鉚足了勁,使勁的拉車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗,但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車(chē)往路上走,天鵝則使勁拽著(zhù)車(chē)往天上飛,梭子魚(yú)則是一心想把車(chē)拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子!家庭、學(xué)校、社會(huì )三股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心合力,才有可能把這輛車(chē)拉到正路上去!

  首先我來(lái)介紹一下班級的基本情況:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登記的不足齡人數有25人,其中11個(gè)20xx年出生的,學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對學(xué)校的常規有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),上課回答問(wèn)題積極,基本能夠做到認真聽(tīng)課,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯,班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛(ài)的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習,重在培養好的學(xué)習習慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規范教育。

  接下來(lái),就幾個(gè)方面的問(wèn)題,我先說(shuō)說(shuō)自己的看法,供各位參考,有不對的地方希望在座的家長(cháng)指正,并能提出寶貴意見(jiàn)和建議。

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各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是這個(gè)班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長(cháng)會(huì ),為的就是希望各位家長(cháng)能夠重視孩子的學(xué)習,現在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個(gè)班是一個(gè)文科班,家長(cháng)們,應該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會(huì )議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長(cháng)們一定要關(guān)注你們孩子在這個(gè)時(shí)期的學(xué)習。高二是高中的一個(gè)分水嶺,進(jìn)入高二,就沒(méi)有高一那么輕松了,高二面臨學(xué)考,意味著(zhù)學(xué)生們學(xué)考完就真正的進(jìn)入高三復習階段了。那在高二,形勢是很緊張的。

  我一開(kāi)始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個(gè)班級。那么今天邀請各位孩子的家長(cháng)來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),就是希望通過(guò)家長(cháng)去了解我的學(xué)生,也希望你們去了解你們的孩子。我想肯定有家長(cháng)是不了解你自己的孩子在學(xué)校的情況的,那今天也是在這告知家長(cháng)你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒(méi)有向那么訴說(shuō)學(xué)習的辛苦,就不去注意這方面,這個(gè)時(shí)候家長(cháng)最好是要去多跟孩子溝通,高二地 學(xué)習壓力也很大,有些學(xué)生沒(méi)有適應過(guò)來(lái),是很容易造成心理健康的問(wèn)題的,進(jìn)而影響學(xué)習,影響之后進(jìn)入高三的學(xué)習,這是一個(gè)比較大的問(wèn)題,今天在這提出來(lái),那就希望家長(cháng)能去做好這個(gè)方面的工作。

  另外,今天的會(huì )議還有一項事情要公布的就是——學(xué)生的成績(jì),公示這個(gè)成績(jì),不是為了去攀比誰(shuí)家的孩子更厲害的,是想要家長(cháng)針對自己的孩子的情況,去跟孩子做一個(gè)思想工作。有些學(xué)生的成績(jì)稍微差一點(diǎn),但是是能夠跟上來(lái)的,就是缺一個(gè)鼓勵,我在學(xué)校也會(huì )針對他們的成績(jì)做相應的一些鼓勵措施,讓他們知道老師對是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長(cháng),我很希望你們對孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對他們有很大的期望,這樣他們才會(huì )去努力,不會(huì )覺(jué)得父母都不在意,學(xué)習要努力干什么,這是很多成績(jì)在底層的學(xué)習會(huì )有的情緒,這真的就需要你們去開(kāi)導的。

  高二已經(jīng)開(kāi)始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長(cháng)一起努力做好學(xué)生的工作,一起去期盼他們的成功。

  謝謝各位家長(cháng)的參會(huì )!

小學(xué)四年級班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文_家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿15

各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。在次,我真誠地對你們說(shuō)一聲:“謝謝”!。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ,在工作中還要同家長(cháng)們一起學(xué)習和探索,所以以后就請家長(cháng)們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現就讀于重慶師范大學(xué),已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學(xué)習,和孩子度過(guò)快樂(lè )的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區,工作經(jīng)歷:重鋼廠(chǎng)托兒所任教—內江貿易公司做銷(xiāo)售—白鴿幼兒園小班任教,現薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。

  我們和在座的各位家長(cháng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的,相信家長(cháng)們也非常重視,F在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創(chuàng )造能力,讓孩子有發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

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