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初三女生會(huì )議的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-05 13:17:04 發(fā)言稿 我要投稿

初三女生會(huì )議的發(fā)言稿范文

  在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三女生會(huì )議的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三女生會(huì )議的發(fā)言稿范文

女同學(xué)們:

  你們好!作為一個(gè)初三女生,你長(cháng)大了嗎?你為這種成熟作好準備了嗎?先來(lái)了解一下我們自身走過(guò)的生理歷程吧。

 。ㄒ唬┲袑W(xué)生性心理的發(fā)展大體可分為三個(gè)階段:

  1.對異性的疏離與排斥。這是一段短暫的、引發(fā)日后對異性興趣與愛(ài)戀的前奏曲。這一階段大約出現在小學(xué)高年級及中學(xué)低年級。青春初期,由于對性別、性角色的心理認同的增強,以及對第二性征發(fā)育的不安和煩惱,使得一些學(xué)生此時(shí)對異性有意疏遠。常表現為:不愿與異性同座(兒童階段并不避諱),與異性同座劃分“楚河漢界”,“三八線(xiàn)”等。在活動(dòng)中躲避與異性接觸,對比較接近的男女同學(xué)進(jìn)行嘲諷等。不過(guò),表面上男女界限分明的真正原因,恐怕還在于與異性交往的不安與羞澀,出現了“心相近而形相遠”的現象。

  2.對異性的關(guān)注與接近。短暫的疏遠與相斥之后,是漸濃的關(guān)注與接近。大約在初二三年級逐漸明顯,表現為刻意修飾打扮自己,并以各種理由接近異性。少數大膽者會(huì )從眉目傳情發(fā)展到寫(xiě)紙條、寫(xiě)信示愛(ài)。此階段的少男少女正處于鐘情、思春的朦朧狀態(tài),其對異性的關(guān)注具有明顯的好奇性、試驗性、模仿性和盲目性,其交往指向多是泛泛的,大多是因相互的好感自然吸引。

  3.對異性的追求與愛(ài)戀。隨著(zhù)對異性關(guān)注的增多和接近的頻繁,高年級的學(xué)生已經(jīng)能感受到異性吸引的情感撞擊和性欲的沖動(dòng)。當這種心理較為專(zhuān)一地指向某一異性時(shí),便有了純潔而幼稚的初戀,并產(chǎn)生相應的追求行為。初戀的心理,既有歡樂(lè )喜悅、癡迷陶醉,也有羞澀不安、疑惑戒備,錯綜復雜。

  總之,中學(xué)階段,我們的生理、心理的發(fā)展正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨變。你準備好了嗎?所謂當局者迷,旁觀(guān)者清,那么在我們女生身上有哪些表現呢?

  1.經(jīng)常煩躁不安,總想大哭、大喊大叫或者找個(gè)時(shí)間,找個(gè)場(chǎng)合、找個(gè)對象發(fā)泄一下。如在周記中,我們有的女生會(huì )發(fā)出各種牢騷,各種不滿(mǎn),甚至認為這個(gè)世界都是灰暗的。

  2.壓抑不住對某個(gè)男生的愛(ài)慕之情,成單相思,暗戀。

  3.總有一種炫耀的沖動(dòng),有一種虛榮心,認為有個(gè)男生對自己的關(guān)心和愛(ài)慕是非常光榮的事。

  4.一種懼怕的心理,高中生是不能談戀愛(ài)的,可我喜歡上了某個(gè)男生,我無(wú)藥可救了嗎?

  5.經(jīng)期反,F象。有的女生每當經(jīng)期來(lái)時(shí)會(huì )坐立不安,怕考試、怕上課、怕做作業(yè)。甚至逃學(xué)。

  6.有的則干脆明確表明自己戀愛(ài)了,整天沉浸在卿卿我我之中。

  這些現象其實(shí)都是正常的,關(guān)鍵是怎么面對,怎么處理它。那么大家知不知道如果處理不當或者任由其發(fā)展,會(huì )產(chǎn)生什么后果呢?

  1.對自身:很多女生當碰到這些事的時(shí)候,往往精神萎靡不振、學(xué)習時(shí)注意力不集中、對他人對集體漠不關(guān)心、對什么都毫不在乎、看什么都不順眼、有的甚至離家出走和男生同居,生孩子。這一切的發(fā)生,都會(huì )影響到我們今后的一生。

  2.對他人:最近發(fā)生的幾次男生打架事件,追根溯源,基本上是因男女問(wèn)題引起。但問(wèn)到女生時(shí),有的女生感到很無(wú)辜。其實(shí)我們女生的隨意交往和無(wú)意,是其中一個(gè)非常重要的因素。而這些男生,最后重的被學(xué)校開(kāi)除、輕的也是留校察看的處分。所以,我們的女生同學(xué)們,不知你有沒(méi)有意識到,有時(shí)由于你的交友的隨意性,可能會(huì )毀了一個(gè)男生的一生,我想你也不希望這種事發(fā)生,對嗎?

  3.對家庭、對社會(huì ):當你的成績(jì)一落千丈時(shí);當你沉迷于戀愛(ài)之中時(shí);當你離家出走,拋棄了你那充滿(mǎn)期望的雙親時(shí),你有沒(méi)有意識到你已對你的家庭,對社會(huì )造成了多么大的影響?

  那么,作為一個(gè)高中女生,作為將來(lái)的一名知識女性,你該怎樣來(lái)度過(guò)你的高中生涯,使自己健康成長(cháng)呢?

  1保持健康的心理

  少女保持健康的心理不但有助于身體在生理上處于健康狀態(tài),少患疾病,而且還能使自己的人生富有意義。從心理學(xué)與精神醫學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,健康心理包括下列十要素:

  (1)對自己有信心,對自己的人生抱有希望。

  (2)關(guān)心旁人,關(guān)心家庭。

  (3)喜歡自己的工作,滿(mǎn)意自己的成就。

  (4)保持廣泛的興趣與活動(dòng)。

  (5)能發(fā)揮自己的潛在優(yōu)點(diǎn),也能利用各種機會(huì )。

  (6)知道自己的短處,愿意接受他人的幫助。

  (7)能接受失敗的挫折,并且愿意面對困難,正視困難。

  (8)能接受環(huán)境的變化,并適應它。

  (9)時(shí)時(shí)充實(shí)自己,促進(jìn)自我成長(cháng)與成熟。

  (10)享受人生。

  (二)積極參加健康向上的集體活動(dòng)中。我們學(xué)校,都為男女同學(xué)安排了共同學(xué)習、共同勞動(dòng)和參加社會(huì )實(shí)踐的大量活動(dòng)。參加這些有益的集體活動(dòng),不僅有益于完善每個(gè)同學(xué)的人格特征,同時(shí)也能使那些產(chǎn)生沖動(dòng)的同學(xué),進(jìn)一步實(shí)現性心理的滿(mǎn)足和性沖動(dòng)的釋放。

  舉個(gè)例子說(shuō),比如男女同學(xué)一起挖坑植樹(shù)。男生力氣大些,掄鎬刨坑,女生力氣小些,揮鍬鏟土。在這樣的勞動(dòng)協(xié)作中,男生所表現出來(lái)的強壯有力,會(huì )使女生感到羨慕、男生感到自豪;同樣,女生所表現出來(lái)的細致周到,會(huì )使男生感到寬慰、女生感到滿(mǎn)足。男生的個(gè)性與女生的個(gè)性都在相互對比中得到了更明顯的展示。這種對比明顯的展示,使雙方都產(chǎn)生了十分快樂(lè )的情緒,這種快樂(lè )情緒也會(huì )使雙方產(chǎn)生了性心理的滿(mǎn)足和性沖動(dòng)的化解。再比如,在男女同學(xué)的集體活動(dòng)中,某個(gè)同學(xué)在某一方面的才能特別出眾,會(huì )引起大家特別是異性同學(xué)的注目或稱(chēng)贊。這時(shí),這個(gè)被眾多異性稱(chēng)贊的人所感到情緒快樂(lè ),無(wú)論在強度上還是持久上,都要比“卿卿我我”所獲得的性心理感受寬廣得多,強烈得多,也持久得多。所以,我們應走出那封閉的內心世界,積極參加集體活動(dòng),增加與異性的正常交往,從而滿(mǎn)足我們那日益增長(cháng)的求異心理。

 。ㄈ┮梦覀兊囊庵緛(lái)控制我們的情感。我們餓了,有吃東西的欲望和需求,就跑到大街的小攤上拿起一個(gè)燒餅來(lái),說(shuō):“我餓了,有吃東西的欲望和需求!比缓笠膊唤o錢(qián),轉身就走,恐怕賣(mài)燒餅的人不會(huì )讓你走。在性的欲望上也同樣。這里同樣有個(gè)意志力的問(wèn)題,因為我們是人,而不是動(dòng)物。

 。ㄋ模(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān),正確對待早戀。

  1.危害:早戀容易造成我們精力分散,影響我們的學(xué)習;渙散集體,損傷同學(xué)之間的友情;腐蝕意志,敗壞學(xué)風(fēng);情感失控,后果嚴重;感情不穩,傷己害人。

  2.正確處理男女同學(xué)之間的交往要端正動(dòng)機,自然交往;掌握分寸,勿過(guò)頻繁;坦誠相對,相互促進(jìn);務(wù)必及時(shí)克制自己的沖動(dòng)。

  3.如何拒絕男同學(xué)對自己的戀情態(tài)度要堅決,不能含糊其辭;方式要恰當,措辭要慎重;全面考慮,不留后患。

  4.如何處理自己對男同學(xué)的戀情不要驚慌;要充分認識早戀的危害;不要急于向對方表白;轉移注意,淡化“戀情“;正確對待他人的拒絕;要升華自己的戀情。

 。ㄎ澹(shù)立正確的家庭觀(guān)、倫理觀(guān)、道德觀(guān)。要有對家庭、對社會(huì )、為人子女的一份責任。

 。┥朴谡覀(gè)傾訴的對象。當你碰到苦悶、抑郁、煩悶和自己無(wú)法處理的事情時(shí),不妨找個(gè)你信賴(lài)的老師或者同學(xué)向他們傾訴,這樣你的心里就可能輕松多了。

  1、要正確認識和處理友誼和愛(ài)情的關(guān)系。

  友誼和愛(ài)情是兩個(gè)既相聯(lián)系又有區別的概念。友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎上的一種高級情感。愛(ài)情則是一對男女基于一定的客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同的生活理想,在各自?xún)刃男纬傻淖钫鎿吹难瞿,并渴望對方成為自己終身伴侶的-種強烈、穩定、專(zhuān)一的感情。友誼和愛(ài)情是有聯(lián)系的,兩者都是人類(lèi)所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛(ài)情的基礎和橋梁,愛(ài)情往往通過(guò)友誼得以建立和發(fā)展。但是,友誼和愛(ài)情又有著(zhù)本質(zhì)的區別:

  (1)情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛(ài)情則是一對男女的相互之愛(ài),并渴望對方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎上,加上了異性的吸引,表現在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

  (2)對象不同。友誼是廣泛的交往,友誼通四海,朋友遍天下。愛(ài)情則是在一對男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠奉獻,愛(ài)情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。

  (3)穩定性不同。友誼可能是暫時(shí)的,它會(huì )因環(huán)境的改變、工作的調動(dòng)、思想認識的分歧等,隨時(shí)可能發(fā)生變化;而愛(ài)情關(guān)系一旦確立以后,則要經(jīng)得起時(shí)間的延續,空間的分離,患難與共,白頭偕老。

  (4)承擔的義務(wù)不同。在友誼關(guān)系中,主要承擔道德義務(wù),朋友間要真誠、熱情、互助、講原則;而愛(ài)情在締結婚約前承擔道德義務(wù),在婚后除了承擔道德義務(wù)外,還要承擔家庭和法律的義務(wù),并受法律的保護。

  我們知道了友誼和愛(ài)情的關(guān)系,那就應該能夠正確地對待同學(xué)間的友誼。作為中學(xué)生,我們不能把同學(xué)間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛(ài)。這是為什么呢?

  從學(xué)習、成才的角度看,時(shí)有春夏秋冬,人有幼青壯老,萬(wàn)物皆有其時(shí)。中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的黃金時(shí)期,思想活躍,求知欲強,記憶力好,沒(méi)有什么其他負擔,是長(cháng)身體、長(cháng)知識、學(xué)本領(lǐng)的最佳時(shí)期。人的一生屬于在學(xué)校學(xué)習階段的時(shí)間總共也不過(guò)那么十幾年,如果錯過(guò)這段寶貴的光陰,必定會(huì )影響他的一生。中學(xué)生學(xué)習的課程多,任務(wù)重,精力有限,時(shí)間寶貴。讀書(shū)學(xué)習需要時(shí)間,需要精力,談戀愛(ài)也需要時(shí)間,需要精力。而一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,把時(shí)間用于戀愛(ài),就不能集中精力讀書(shū),這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。在愛(ài)情和學(xué)習上我們只有一個(gè)選擇:以學(xué)業(yè)為重。我們都應該記住培根的話(huà):“既使心中有了愛(ài),仍然要約束它,使它不妨礙重大事業(yè),因為愛(ài)情一旦干擾情緒,就會(huì )阻礙你堅定地奔向既定目標”。

  我想在座的女同學(xué)都讀過(guò)小說(shuō),看過(guò)不少詩(shī)章,天真活潑的少女,賢淑溫柔的妻子,純樸善良的母親……,這都是無(wú)數詩(shī)篇贊美過(guò)的女性。在人們的心中,女性是純潔、無(wú)私和偉大的,女性是人類(lèi)之愛(ài)的'最高體現。但是,我們還應該知道,至少我想讓在座的同學(xué)們知道,這并不是女性的全部外延,正如組成世界的不只是純一的暖色-樣,世界上還有這樣一些女性,他們或許還不為人們所認識,或許人們從心里就不愿認識他們,但他們畢竟是女性的-部分。

  人格、尊嚴,是一個(gè)人最基本的品格,女性的人格和尊嚴更是一個(gè)多世紀以來(lái)用流血斗爭才取得的。但是,人類(lèi)社會(huì )這一偉大的成果,卻這樣被他們輕易地丟掉了,隨意地放棄了。作為老師,我有責任向我的學(xué)生,向在座的女同學(xué)們大聲疾呼:尊重你們的人格,勇敢地維護你們的尊嚴,抵御來(lái)自一切方面的誘惑。另外,由于中學(xué)生接觸的面比較小,現在認為是自己理想中的人,將來(lái)接觸面擴大了,與更為理想的人接觸時(shí),便會(huì )產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛,很麻煩的。只有到了思想、心理相應成熟以后,才能真正懂得愛(ài)情,理解愛(ài)情。

  因此我個(gè)人認為,倘若你想要獲得真正的愛(ài)情,就應該等到真正懂得愛(ài)情之后才去戀愛(ài)。只有到了這個(gè)時(shí)候,理智的閘門(mén)才能控制得住愛(ài)情的潮水,使它流得熱烈而又不會(huì )越過(guò)堤坊。從經(jīng)濟角度看,談情說(shuō)愛(ài)需要一定的經(jīng)濟條件作為基礎。中學(xué)生在經(jīng)濟上尚未自立,完全依賴(lài)父母,拿什么去談戀愛(ài)呢?另外,戀愛(ài)是建立家庭的準備階段,而中學(xué)生尚未就業(yè),還需要進(jìn)一步讀書(shū)深造,完全沒(méi)有建立家庭的精神準備和物質(zhì)準備。當然,話(huà)又說(shuō)回來(lái),人到了一定的年齡,總是要談戀愛(ài)的。我只是想對同學(xué)們說(shuō),不要過(guò)早地談戀愛(ài),人的成長(cháng)道路和植物生長(cháng)一樣是有規律的,當發(fā)芽則發(fā)芽,當拔節則拔節,當結果則結果。不到開(kāi)花之時(shí)勉強開(kāi)花,花不香;不到結果之時(shí)勉強結果,果不甜。

  總之,中學(xué)生還不具備談戀愛(ài)的條件,必須用理智來(lái)控制、對待剛剛萌動(dòng)的朦朧的愛(ài)。也許同學(xué)們心里都充滿(mǎn)了玫瑰色的種子,但是,它還沒(méi)有到萌芽的季節,過(guò)早盛開(kāi)的鮮花,只能結出過(guò)早凋謝的苦果。過(guò)早地談戀愛(ài),只能使你那朵美麗的生命之花過(guò)早地凋謝。當然,中學(xué)生也需要愛(ài),需要父母之愛(ài),需要同學(xué)間的友愛(ài),需要老師關(guān)懷的愛(ài)。但是,我覺(jué)得,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),更需要的是成熟的思考,需要豐富的經(jīng)驗,需要的是理想的大廈落成之后所應該得到的愛(ài)……

  有的同學(xué)問(wèn)我:現在我已經(jīng)戀愛(ài)了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來(lái)。怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學(xué)畢業(yè)后為了掙錢(qián)到巴黎去上大學(xué),就到鄉村一個(gè)有錢(qián)人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛(ài)上了她,她也愛(ài)上了這位漂亮的大學(xué)生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結婚了。當時(shí)的瑪妮亞還不滿(mǎn)19歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動(dòng)搖了。當時(shí)的瑪妮亞內心十分痛苦,曾有過(guò)“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開(kāi)了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識到,由于自己的年輕,這場(chǎng)戀愛(ài)完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒(méi)有學(xué)會(huì )從本質(zhì)上認識人,斈輥喛吹搅俗约汉蛯Ψ皆谛愿裆系牟町,原來(lái)熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛(ài)了。終于,理智和意志使她擺脫了個(gè)人的苦惱,保持并堅定了向科學(xué)進(jìn)軍的生活目標。后來(lái),瑪妮亞到巴黎求學(xué),在追求科學(xué)的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類(lèi)做出了貢獻,也得到了幸福。

  我們從居里夫人的故事中應該得到這樣的啟示:年輕的時(shí)候,對闖進(jìn)自己生活的異性,要用理智來(lái)調節自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來(lái)擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng),不要過(guò)早地卷進(jìn)戀愛(ài)的漩渦。因為,青春期是人生的黃金時(shí)期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時(shí)期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。

  然而,青春也是悄縱即逝的,因而,古今中外許多學(xué)者,都一致強調抓緊青春韶華學(xué)習知識的重要性。由于中學(xué)時(shí)期所學(xué)各門(mén)功課是日后營(yíng)造知識大廈的基石,是人生知識鏈條中關(guān)鍵的一環(huán),所以,對這一段學(xué)習時(shí)間應倍加珍惜。而不該被戀情困攏?v使陰差陽(yáng)錯,有了感情,也該埋在心底,暫時(shí)珍藏,讓他晚些開(kāi)花結果。這樣,你就贏(yíng)得了走向成熟的時(shí)光,你就擁有了對愛(ài)情重新申視的機會(huì ),做出成熟的選擇。到時(shí)候,即使不能“有情人終成眷屬”,(說(shuō)實(shí)話(huà),中學(xué)生談戀愛(ài)十有八九不能成功,有的甚至可以說(shuō)百分之百不能成功),但是如果你以學(xué)業(yè)為重,你就會(huì )更成熟,更懂得愛(ài),將有更好的選擇,而終生無(wú)悔。

  我希望已經(jīng)談戀愛(ài)的同學(xué),能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰勝自己感情上的沖動(dòng),把愛(ài)的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng),少單獨活動(dòng)。在努力學(xué)習和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區,邁向成熟的明天。那么,我們女同學(xué)應該怎樣與異性交往呢?

 。1)應以集體和小組活動(dòng)為主,盡量避免過(guò)于頻繁的個(gè)體接觸。

 。2)若有單獨與異性接觸的機會(huì ),要使自己處于受保護和開(kāi)放的環(huán)境中。

 。3)珍惜少男少女的純潔友誼。

 。4)擇友要慎重,交往要適度。

 。5)與異性交往應把握活動(dòng)內容的有益、健康,避免庸俗、低級的內容。

  我們女同學(xué)還應該自覺(jué)遵守性道德規范(當然,男生也一樣)。

 。1)男女平等,相互尊重,相互理解;

 。2)自尊自愛(ài),舉止高雅適度;

 。3)消除性無(wú)知,性愚昧,性神秘等舊觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的、純潔的現代性觀(guān)念;

 。4)理智、情感與行為的高度統一。

  同學(xué)們,看著(zhù)你們日漸成熟,一個(gè)個(gè)都變成亭亭玉立的少女,這就好像小毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了蛹的階段,蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜,又不免擔心?梢哉f(shuō)你們的表現有時(shí)比較成熟,有時(shí)則仍然幼稚;有時(shí)尚能自立,有時(shí)仍然需要父母、師長(cháng)及其他成人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們,對一切的人和事,都會(huì )有新的體會(huì )和觀(guān)感,在這個(gè)生理和心理均同樣面對改變的時(shí)刻,你們最需要的就是一個(gè)溫柔而親密的朋友,這個(gè)朋友可以是你們的父母,也可以是你們的老師。

  總之,初三階段是我們每一個(gè)女生一生中最重要的時(shí)期,我們希望每一個(gè)女生都健康成長(cháng)。也希望每一個(gè)女生能在成長(cháng)的煩惱中逐漸走向成熟。最后送給我們在座的女生一句祝福:愿我們每一個(gè)女生都成好女孩!

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