開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿(通用6篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
一年之際在于春,春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。只有在春天認真播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識海洋里的導航員,駕駛著(zhù)神奇的帆船,帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里遨游。我們學(xué)校非常注重培養同學(xué)們讀好書(shū)的習慣,從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)搭建了平臺。讓我們乘著(zhù)這三月的春風(fēng),一起來(lái)享受讀好書(shū)的快樂(lè )吧!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應該練好每一個(gè)字!
有一句話(huà)說(shuō)的好:寫(xiě)漂亮漢字,繪亮麗人生!上學(xué)期,我們學(xué)校成為書(shū)法特色學(xué)校,在新的學(xué)期里,就讓我們攜手一起繼續努力,爭取人人都能練出一手漂亮的字!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應該播撒關(guān)愛(ài)的種子。
愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,保持校園衛生,共同維護良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍;讓我們愛(ài)班級,自覺(jué)參與班級的管理,關(guān)心班級的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團結友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng )設溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì )變成我們求知的樂(lè )園。
同學(xué)們,讓我們在書(shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光匆匆,前夕姚寨、陳集、大橋分別,今朝東阿四中重又聚首。朝夕之間的距離,銜接著(zhù)起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著(zhù)輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出啦新的目標,激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。
沉舟側畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭輝,一苗且來(lái)汲養。同學(xué)們,歡迎你們加入東阿四中這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入啦新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的浩然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入四中這個(gè)大家庭,適應新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習,我們很快就會(huì )發(fā)現,其實(shí)每天都很美好。
曇花醞一季,只為驚艷一現;學(xué)子釀三年,為驚艷一現,更為再釀三年再釀三年。四中給我們敞開(kāi)啦大門(mén),緊張有序的生活在我們期望中開(kāi)始啦,面對它們我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng )造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè )觀(guān)與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是槳,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬(wàn)象!
我們相信:有東阿四中厚重文化底蘊的濡染,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!
沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,四中的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚帆起航!
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是初三(7)班的金xx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦啦!”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利,生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節,xx美麗的校園又迎來(lái)啦新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉折點(diǎn)——中考。我們應該集中全部精力,認真學(xué)習,備戰中考。那我們該如何學(xué)習呢?首先,應該認識到樹(shù)立目標的重要性。
你人生的目標是什么?現階段的目標是什么?這學(xué)期的目標是什么?其次,要對自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結果也會(huì )令你驚嘆:其實(shí)我也很啦不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分數,我們要堅持體育鍛煉,爭取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習的本錢(qián),強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學(xué)習。
初二年級的同學(xué)們,經(jīng)歷啦一年多的初中學(xué)習生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì )到啦初中學(xué)習的特點(diǎn),變得更加有自信啦,希望你們做好課前預習,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復習,按時(shí)完成各項作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續努力拼搏吧!
初一年級的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)啦xx校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣啦,你們要遵循范xx先生的教誨“志當存高遠”,樹(shù)立今后奮斗的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習方法,做到刻苦、認真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始啦,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為啦過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿xx繼續發(fā)展,再創(chuàng )輝煌!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,今天我們隆重集會(huì ),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì ),又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!再過(guò)幾天,就是我們的第xx個(gè)教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結,并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
回顧xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng )建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問(wèn)題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jì),積累了不少經(jīng)驗,在享受到成功快樂(lè )的同時(shí),也備感創(chuàng )建的艱辛。我們深深體會(huì )到,創(chuàng )建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內涵,提升學(xué)校品味的重要舉措,同進(jìn)也利于學(xué)生加強自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習各方面健康成長(cháng) 和進(jìn)步,現將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結如下:
一、我們塑造環(huán)境,環(huán)境塑造我們
校園內我們本著(zhù)“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念和科學(xué)文化知識融進(jìn)校園的每一個(gè)角落,教師、學(xué)生齊動(dòng)員,開(kāi)墾樓后荒地。我們在開(kāi)墾出來(lái)的土地上種花草,栽樹(shù)木,一草一木的設置、一花一景的搭配,都使整個(gè)學(xué)校體現著(zhù)濃厚的人文氛圍,美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受,更能于無(wú)聲處發(fā)揮其規范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟,優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的'作用,我們本著(zhù)“有限空間,開(kāi)拓無(wú)限創(chuàng )意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著(zhù)裝,一層,名人名言警句。二層,師生書(shū)畫(huà)作品。三層,獲獎美術(shù)作品,四層,科技創(chuàng )意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問(wèn)題引導教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課,人人公開(kāi)課,校校公開(kāi)課”為有利平臺,校長(cháng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導參與聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)。在四月份校長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂,問(wèn)題引導已綻放”活動(dòng)總結報告,F在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式有了極大的轉變。學(xué)生在學(xué)習中思想活躍,大膽質(zhì)疑,積極提出問(wèn)題,并能認真思考自己提出問(wèn)題,問(wèn)題意識增強了;包括認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說(shuō)過(guò):“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì )收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì )收獲一種習慣;播種一種習慣,就會(huì )收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì )收獲一種命運,教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人,養成一種良好習慣,我校以學(xué)生行為規范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )發(fā)展為宗旨;以培養學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:
尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理,獲得一種感受;
培養一種能力,形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機會(huì ),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng )造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗、實(shí)踐、感悟。
在養成教育工作中,我們形成學(xué)!彝ァ鐣(huì )以及各學(xué)科滲透的三結合教育網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。
四、以校為本,開(kāi)發(fā)特色
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上,也就是在立足于農村、立足于學(xué)校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學(xué)合理地把學(xué)校特長(cháng)轉化為特色,
1、裝飾畫(huà)教學(xué)
常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作,學(xué)校統一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等,由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教,陳老師運用感悟與發(fā)現,審美與創(chuàng )作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì )型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jì)卓著(zhù)。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn):有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng )作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現出了美術(shù)才能與天賦,他們對生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情,這對學(xué)生確立積極人生觀(guān)的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書(shū)法教室。
正所謂,靜水長(cháng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室,教室內的布置充滿(mǎn)書(shū)香氣息,教室前面嵌有國畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》,教室左面掛著(zhù)遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品,面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組,將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材,陶冶情操,美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書(shū)成了我校教師的習慣。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng),制定《曉南學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,規定每周五為學(xué)校教師讀書(shū)日,旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養濃厚的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,探索科學(xué)的學(xué)習方法,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念。此項活動(dòng)的順利開(kāi)展,得益者——教師,受益者——學(xué)生。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著(zhù)教學(xué)效率和教學(xué)成績(jì)。為了能使此項活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久,我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著(zhù)勃勃生機,一字一畫(huà)折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一顆小草會(huì )微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
光陰荏苒,時(shí)光飛逝,快樂(lè )的寒假已離我們而去。我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對xx年的憧憬以及對新學(xué)期的向往,開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習生活。在此,我僅代表學(xué)校向全體師生致以最美好的祝愿:祝教師們工作順利,收獲成功!愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!
新的一年,新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)全新的開(kāi)始,值此新學(xué)期伊始之際,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠的希望。
第一, 學(xué)會(huì )做人。
中學(xué)時(shí)代是人生的基礎,有人這樣說(shuō):你在中學(xué)時(shí)代所打基礎的深度,將決定你未來(lái)發(fā)展可能達到的高度,這話(huà)是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段,為自己充滿(mǎn)希望和幸福的一生奠定厚實(shí)的基礎:志存高遠、 勤奮學(xué)習、 尊師守紀、友愛(ài)他人、 誠實(shí)守信、 勇于實(shí)踐 積極進(jìn)取,學(xué)做一個(gè)文明的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)高尚的人、 一個(gè)富有責任感的人、一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。
第二, 學(xué)會(huì )學(xué)習。
在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,從每一道習題開(kāi)始。巧,就是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理地分配時(shí)間,以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的指導下,尋找適合自己的學(xué)習方法。
第三, 學(xué)會(huì )付出。
一個(gè)人的成長(cháng)需要付出艱辛的努力,不問(wèn)耕耘,哪來(lái)收獲?學(xué)習確實(shí)很辛苦,但是苦中有樂(lè ),先苦后甜,在付出自身的努力以后,你會(huì )有成長(cháng)的快樂(lè )和收獲的喜悅!本學(xué)期,是一個(gè)收獲的季節。高一和高二的同學(xué)將面臨新課程實(shí)施后的會(huì )考,高三的學(xué)生將面臨高考,這是決定你們今后人生道路的一次檢測,主動(dòng)權就掌握在你們手上!我們堅信,一分耕耘,必會(huì )有一份收獲,不論你學(xué)習基礎如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會(huì )有回報。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂(lè )和喜悅!
第四, 學(xué)會(huì )感恩。
我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,“一方受災,百方支援”。 這場(chǎng)雪災給了我們很多啟示。我們的學(xué)習何嘗不是如此,在我們共同學(xué)習一千多個(gè)日子里,師生的情誼、同伴的友愛(ài),成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì )帶給我們太多的回憶,同學(xué)們成功的背后凝聚著(zhù)多少老師的心血和同伴的鼓勵!
各位老師、各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰,我們每一位長(cháng)征人,都應該站在新的起跑線(xiàn)上,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗!在此,我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧,書(shū)寫(xiě)新學(xué)期工作和學(xué)習的滿(mǎn)意答卷。也祝愿全體高三的同學(xué)在全力拼搏迎考的道路上,一路順風(fēng)、一路收獲!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)國旗下發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位朋友:
大家早上好!今天我們大家都高興地前來(lái)參加人大附中實(shí)驗小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,剛才海淀區教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文,并宣讀了批準知春里小學(xué)更名“人大附中實(shí)驗小學(xué)”的決定!孩子們都已經(jīng)換上了新校服,迎接這喜慶的開(kāi)學(xué)典禮。孩子們陽(yáng)光的笑臉,老師們喜悅的心情,都掛在每個(gè)人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校,從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船,我們既是搭乘者,又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力,把這艘大船開(kāi)穩、開(kāi)快、開(kāi)得更遠!
我們既要快樂(lè ),又要成才!在快樂(lè )中成才,才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續的教育。人大附中承辦知春里小學(xué),著(zhù)眼點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn),都將放在“快樂(lè )中成才”上。
隨著(zhù)知春里小學(xué)的加入,人大附中聯(lián)合學(xué)校實(shí)現了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統的探索基礎教育的科學(xué)規律。從今以后,我們的工作將有很強的探索性,這種探索的影響,將遠遠超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者,既是一種榮幸,更是一種擔當。我們應該在更高的起點(diǎn),更大的平臺上,有更出色的表現,更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會(huì )主義基礎教育成功之路。我們在這一點(diǎn)上達成共識、形成合力,實(shí)現新的教育自覺(jué)、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領(lǐng)導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學(xué)、申請更名知春里小學(xué)為人大附中實(shí)驗小學(xué)等一系列基礎教育辦學(xué)體制改革實(shí)驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導和朋友們前來(lái)參加人大附中實(shí)驗小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮!
最后,預祝我們的實(shí)驗成功!
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