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中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-25 11:04:04 發(fā)言稿 我要投稿

中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  在現在社會(huì ),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友:

  你們好!

  我是一名家長(cháng)也是一名教師,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題,我感到非常的高興和激動(dòng)。在這里只是把我一些粗淺的認識和體會(huì )說(shuō)出來(lái)供大家參考。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下同學(xué)們在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到同學(xué)們的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了同學(xué)們”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  初三年級是初中階段同學(xué)們學(xué)習的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),可以說(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)同學(xué)們在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育同學(xué)們的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  2、加強備課組的建設,備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、同學(xué)們有收益、教學(xué)有質(zhì)量,F在的初中生學(xué)習任務(wù)和壓力特別大,非常辛苦,老師更辛苦!皫熣,父母心”,老師們擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(cháng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說(shuō)的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!

  老師和家長(cháng)的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長(cháng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長(cháng)的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習情況,做到有的放矢。

  首先,強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。家長(cháng)最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。往往一個(gè)同學(xué)們學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解同學(xué)們的'學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和同學(xué)們共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習。對同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好,F在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

  其次,盡量為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,由于孩子的自我控制能力不夠,為了能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習,我們家基本上不看電視、不上網(wǎng),當然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。面對孩子我們身教大于言教,家長(cháng)要以身作則。幫助、引導和督促。

  3、對你的孩子要有信心。對孩子要鼓勵,但不要過(guò)度的表?yè)P,學(xué)習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng )造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè )窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

  當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在今年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  當孩子交給我一份不理想的成績(jì)時(shí),我曾經(jīng)憤怒過(guò),更多的或許還是傷心,但我絕不會(huì )放棄。我的孩子這次期中成績(jì)不但不理想反而倒退了,面對著(zhù)孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。

  4、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成。一是培養良好的作息時(shí)間。一是培養良好的學(xué)習習慣。家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。例如,吸煙、酗酒;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀(guān)看、收聽(tīng)□淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事。希望家長(cháng)監督同學(xué)們課余上網(wǎng)現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

  5、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,同學(xué)們需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)同學(xué)們認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),同學(xué)們能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,同學(xué)們要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。

  6積極配合學(xué)校的教育計劃,要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對同學(xué)們的要求。家長(cháng)要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現,和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。7我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習不松懈。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著(zhù)孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時(shí)在12鐘睡覺(jué),如此往復循環(huán),作為一個(gè)家長(cháng),我們要為孩子做到這些。盡到自己的最大責任。讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著(zhù)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵,成功時(shí)適當地激勵。

  老師們、家長(cháng)們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,一定能考進(jìn)清華、北大。

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話(huà)講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

  中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們工作的支持

  一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。今天我們請來(lái)各位家長(cháng),目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn),加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  剛才學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)比較全面地對大家進(jìn)行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復了,F在我想和各位家長(cháng)共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時(shí)間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)、順利地升入理想的中學(xué)。

  二、分析期中考試情況

  期中考試剛過(guò),我相信各位家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)已有所了解。家長(cháng)手里都有一張期中考試成績(jì)匯總表,大家可以看一下?嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢(qián)澤,鮑蘇陽(yáng),這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習都比較自覺(jué)主動(dòng),上進(jìn)心強,特別是家長(cháng)都非常重視,學(xué)生取得的成績(jì)與家長(cháng)的積極督促是分不開(kāi)的。進(jìn)步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語(yǔ)成績(jì)有了明顯提高,有一些平時(shí)表現不錯,成績(jì)也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jì),比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽(yáng),史渠斌等同學(xué)的語(yǔ)文就沒(méi)有考到應該考到的90分以上,平時(shí)這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉就是上不了90

  分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過(guò)高,自我感覺(jué)過(guò)于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長(cháng)針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導,平時(shí)讓其每天回家看課外書(shū)的要求一定也要監督到位,主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現。

  語(yǔ)文成績(jì),比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數學(xué):潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語(yǔ):曹線(xiàn)群65,李小軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。

  小升初的畢業(yè)考試是看你三門(mén)功課的總分,無(wú)論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點(diǎn)班,三門(mén)功課必須均衡發(fā)展,絕對出現偏科現象,話(huà)又說(shuō)回來(lái),無(wú)論考得好與壞,一切都成為過(guò)去,而且一次成績(jì)并不能代表全部和永遠?嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續努力,考得不好的同學(xué),請家長(cháng)也不要著(zhù)急。關(guān)鍵是我們要共同來(lái)對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在剩下的一個(gè)多月里改進(jìn)學(xué)習方式,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習任務(wù),一定能取得更好的成績(jì)。

  三:教師家長(cháng)如何應對:

  我們常常說(shuō):“外來(lái)的`和尚好念經(jīng)”,于是很多家長(cháng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開(kāi)家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長(cháng)更多的支持和參與。我想,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統一了,才能促使學(xué)生的成績(jì)不斷提高。有鑒于此,特向家長(cháng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望:

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的?/p>

  2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng)。

  3、在孩子心中樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō):“以身教者從,以言教者訟”,“家長(cháng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著(zhù)你的孩子的性格和品行。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

  首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì )有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(cháng)。然而,有時(shí)候恰恰會(huì )好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(cháng)的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學(xué)習,而有的家長(cháng)卻認為老師是在為難學(xué)生。你說(shuō)老師又有沒(méi)有這個(gè)必要呢?再比如:由于上級規定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統一靜校,不得留學(xué)生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導。這個(gè)輔導同樣是免費的,老師也是沒(méi)有任何報酬的。由于時(shí)間比較短,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué);锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現在的物價(jià),3元錢(qián)一餐,能賺你多少錢(qián)?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué);锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒(méi)有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),增進(jìn)了解,相互配合,力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。

  謝謝大家!

  中考家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿3

  大家上午好!

  再過(guò)四個(gè)月左右的時(shí)間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級召集部分學(xué)生家長(cháng)匯聚一堂。在此,我謹代表初三年級全體老師對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對學(xué)校工作的支持!

  家長(cháng)會(huì )是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是向家長(cháng)匯報中考復習工作,匯報您的孩子的學(xué)習情況。同時(shí)也為了能讓孩子們在最后四個(gè)的時(shí)間內,認真復習,免受干擾,調整情緒,家校攜手,共同努力,達到最在的學(xué)習效能,取得中考的優(yōu)異成績(jì)。

  我們這屆初三學(xué)生學(xué)習成績(jì),應該說(shuō)總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過(guò)前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績(jì),回報各位家長(cháng)對學(xué)校的支持。中考復習開(kāi)始了,我們年級為學(xué)生們做如下工作:

  1、繼續堅持分層教育,開(kāi)展“因材實(shí)教”。學(xué)校按照一定標準將學(xué)生分為三個(gè)層次,這樣便于教師根據學(xué)生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學(xué),我們將一直堅持到中考,確保每個(gè)學(xué)生都能考出自己最理想的成績(jì)。

  2、繼續做好輔導工作。周日至周五晚上加上一節晚讀課,延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間,及時(shí)對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,強調及時(shí)性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以解決,不讓學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行堆積,及時(shí)疏導。雖然學(xué)生現在是時(shí)苦,老師也苦,但有這么一名話(huà),我覺(jué)得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

  3、及時(shí)召開(kāi)班任科教師聯(lián)系會(huì )。每次考試結束,在第一時(shí)間舉行班科任老師分析會(huì ),就班上每一個(gè)學(xué)生的考試情況進(jìn)行認真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),思想動(dòng)態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績(jì)變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實(shí)薄弱學(xué)科負責教師,合理分配輔導時(shí)間,制定一對一的輔導方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線(xiàn),中等生發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

  4、及時(shí)召開(kāi)年級和備課組工作會(huì )。分析全年級教學(xué)情況,找出薄弱班級,解決存在的問(wèn)題,交流思想,統一認識,達成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,解決問(wèn)題,協(xié)調學(xué)科作業(yè)時(shí)間。確保年級均衡發(fā)展。

  5、加強學(xué)生思想疏導。(演講稿)目前,我們初三年級各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中出現的思想波動(dòng)等不利于學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的各種因素。

  作為家長(cháng),你們在中考復習時(shí),應該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:

  1、疏導學(xué)生的情緒,處于現階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時(shí)還有可能做出意想不到的事。這時(shí),我們家長(cháng)一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導孩子不要有過(guò)急的想法和行為。若自己不能處理,請及時(shí)與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現。

  2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系,家長(cháng)和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長(cháng)一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說(shuō)說(shuō)話(huà),散散步,總之,這要說(shuō)有利于培養親子關(guān)系的話(huà),做有利于融洽親子關(guān)系的事。

  3、多鼓勵,少批評,多看孩子的進(jìn)步,多看孩子的優(yōu)點(diǎn),多一些表?yè)P,少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹(shù)立信心,堅定信心,充滿(mǎn)活力和希望。

  4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系,最后階段至少每月與班主任有一次電話(huà)聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,在校表現情況,思想動(dòng)向,是否有進(jìn)步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習,思想變化,商量提升孩子學(xué)習成績(jì)的方法。

  5、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,良好的學(xué)習環(huán)境首先需要的'是“安靜”,有的家長(cháng)好客重感情,常請人到家來(lái)玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會(huì )影響孩子的學(xué)習,最好單獨為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個(gè)空間,讓他們遠離干擾,讓你們多一些時(shí)間陪陪孩子,減少一些應酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動(dòng)。

  6、加強孩子的營(yíng)養,保證孩子的睡眠,這點(diǎn)我不多說(shuō),你們可能比我想象的還做得好,請家長(cháng)們了解,腦力勞動(dòng)是很消耗能量的,現在的學(xué)生又正好處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期,正需要大量的營(yíng)養,在這個(gè)方面請多關(guān)注。

  總之,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來(lái)負責,回家由各位家長(cháng)負責。思想工作,大家一起做,調動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習內驅力,奮戰四個(gè)月,迎接六月中考,預祝大家的孩子都能考出理想的成績(jì)。

  謝謝!

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