學(xué)習互助動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿材料
在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)習互助動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿材料，歡迎大家分享。
同學(xué)們，你們好。
這是一篇提前寫(xiě)好的稿子，我寫(xiě)之前在猶豫，還問(wèn)了朋友，要寫(xiě)出來(lái)嗎？我臨時(shí)發(fā)揮好像好一些。
朋友說(shuō)：“寫(xiě)吧，把你想跟大家說(shuō)的話(huà)提前寫(xiě)出來(lái)，也可以看看少說(shuō)了什么�！�
我說(shuō)：“好吧�！翱墒俏蚁脒@一次的見(jiàn)面是講不完我想對你們說(shuō)的話(huà)的。
最初有這個(gè)學(xué)習互助計劃的想法，也確實(shí)是因為學(xué)校的學(xué)業(yè)預警，就是要跟掛科的學(xué)生一個(gè)個(gè)談話(huà)，再跟家長(cháng)聯(lián)系等等一些程序。
先不說(shuō)你們已經(jīng)成年了，還要家長(cháng)去管著(zhù)你們，也許有效吧�？墒俏也挥X(jué)得對這個(gè)方法對一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，去體會(huì )那種對自己人生負責的態(tài)度，有什么幫助。
我可能是比較在意一個(gè)成年人是否有獨立生活、學(xué)習的能力這件事了吧。
其實(shí)之前也做過(guò)一次學(xué)業(yè)預警了，當時(shí)有一名學(xué)生反駁我說(shuō)，老師，我不明白這有什么意義。我愣了一下，原本是想回他說(shuō)：“那你告訴我，你認為的無(wú)意義的是什么？”
但我沒(méi)說(shuō)，只是問(wèn)他可以保證下次不掛科嗎，他說(shuō)可以。后來(lái)我發(fā)現，這個(gè)學(xué)業(yè)預警就是掛科補考沒(méi)過(guò)呀，哎呀，早知道懟回去啦（氣呼呼�。�
這一次又是這個(gè)任務(wù)，我就在想，其實(shí)最重要的是什么？這個(gè)17級，四年和五年后最終到畢業(yè)，學(xué)生們得到了什么。
你們會(huì )帶著(zhù)什么從學(xué)校這個(gè)大集體畢業(yè)，以獨立的個(gè)人走向社會(huì )，那時(shí)候，你們以什么去競爭？去爭��？
可以過(guò)上自己理想中的生活嗎。
所以，我希望大家此時(shí)此刻，真的去想一想，自己以后要過(guò)的生活，你畢業(yè)后要做什么工作，怎么才可以去你喜歡的城市生活，選擇什么年齡結婚或者不結婚，去哪里吃飯，去哪里旅行，有沒(méi)有余力照顧你在乎的人，你想要的一切，你憑什么去拿。
我已經(jīng)畢業(yè)很久了，如果是回到剛畢業(yè)的我那時(shí)候，我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )是現在這樣。
可以說(shuō)，我跟當時(shí)想的幾乎完全不一樣了。
我現在是挺快樂(lè )的，但是如果再給我一次機會(huì )去選擇，我會(huì )選擇堅持當時(shí)放棄的一些事情。
而且那些事情，現在回想起來(lái)，全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
你們是不是覺(jué)得，哎？老師一副很愛(ài)學(xué)習的樣子。
對啊，我是很喜歡學(xué)習呀，但是我的缺點(diǎn)也非常多，比如說(shuō)那時(shí)候我太沒(méi)有耐心和恒心了，也沒(méi)有去堅持本該堅持的選擇。
不是我為了鼓勵你們好好學(xué)習，才說(shuō)希望重來(lái)的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
是因為，愛(ài)情啊，喜歡啊，為誰(shuí)失眠為誰(shuí)流淚心碎，都不是可以把控的事啊，你明白嗎。
愛(ài)情，是另一回事。
好啦，也許你們也會(huì )覺(jué)得，講這些也太早了吧，我們最多去想考試會(huì )不會(huì )掛科，下一頓飯吃什么。
想這些也沒(méi)什么，但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活，盡量想的詳細一些，具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個(gè)人，每次有人提到“某個(gè)人好可惜啊如何如何的�！蔽揖蜁�(huì )立刻想到他。
這個(gè)人啊，他從小就是家里最好看最聰明的男孩子，就是傳說(shuō)中”別人家的孩子“。雙商都很高，多才多藝，人見(jiàn)人愛(ài)，我從小就覺(jué)得，哇，他成年以后一定也像現在一樣驕傲吧，會(huì )過(guò)著(zhù)大家都羨慕向往的生活，是個(gè)聰明耀眼的人。
可是，對，我要說(shuō)可是了，他沒(méi)有，他有著(zhù)得天獨厚的條件，卻一次又一次的選錯。
有人不愛(ài)他、傷害他，他也選擇了不愛(ài)自己，經(jīng)常聽(tīng)到家人說(shuō)，他又去打架了，又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開(kāi)心地說(shuō)過(guò)以后要做什么，過(guò)什么樣的生活，心里就覺(jué)得特別難過(guò)。
現在他是個(gè)外表看起來(lái)穩重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有時(shí)我總是忍不住的去想，不是啊，不是，他應該過(guò)更好的生活，如果你們見(jiàn)過(guò)他之前的樣子，你們一定會(huì )認同我。
我講這位朋友的故事，是想告訴大家，小時(shí)候我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)老師啊長(cháng)輩們說(shuō)，只要人想改變，任何時(shí)候都可以開(kāi)始。
現在我也不會(huì )懷疑這句話(huà)，可是看到他，看到眼前的你們，我想說(shuō)，人生有時(shí)候錯過(guò)了，就是錯過(guò)了。他怎么會(huì )浪費自己呢？你們，又怎么會(huì )不明白，此時(shí)此刻最重要的是什么。就是學(xué)習啊，提高自己的能力，去了解自己去認識自己，去更接近你想要的一切。
而學(xué)習這件事，也確實(shí)就像小時(shí)候老師講過(guò)的，學(xué)習，就是為了你自己。
對，大學(xué)更多元化，很多社團很多活動(dòng)，我不是說(shuō)大家就只會(huì )埋頭學(xué)習，而是我希望你們去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼著(zhù)自己超過(guò)昨天的自己。
你自己，就是你每天需要超過(guò)的目標。
我希望你們在這幾年專(zhuān)注在最大化提高自己的'能力，我希望你們能明白真的去把握這四年、五年，可以說(shuō)是你們?yōu)閿挡欢�，甚至可以說(shuō)是最后的專(zhuān)注提升自己的時(shí)間了。
我知道，你們現在每個(gè)人都有自己的苦惱和迷茫，我真的明白，真的知道，你有時(shí)難過(guò)迷茫到無(wú)處可去，沒(méi)有人可以?xún)A訴，你覺(jué)得任何人，任何人也無(wú)法幫助你，理解你。
但是我想請你們相信我，人生不斷都會(huì )有苦惱和迷茫，我們要做的，是無(wú)論發(fā)生什么負面的事，你都比上一次更有能力去解決問(wèn)題。
我浪費了那么多時(shí)間，用來(lái)尋找方向，用來(lái)迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特別消極的看著(zhù)時(shí)間流過(guò)去。
情緒低落的時(shí)候，也會(huì )責怪自己，為什么以前不堅持一下呢？那是我自己的人生啊。
可是過(guò)去已經(jīng)過(guò)去啦，我們也時(shí)長(cháng)說(shuō)，哎呀都過(guò)去了別想了，后悔沒(méi)有用。
我也經(jīng)常會(huì )因為后悔的情緒而焦慮，什么都不想做。
現在我覺(jué)得，后悔，也可以是我們的力量。
因為一本書(shū)里面，我看到這樣一句話(huà)，”真實(shí)的生活，只有此時(shí)此刻�！�
只有此時(shí)此刻，我寫(xiě)下這些字，我說(shuō)出這些話(huà)，我們在這里相聚，過(guò)去的過(guò)去了，未來(lái)的還未到來(lái)。
我真的希望，可以跟你們每一個(gè)人都認識，了解你們的迷茫和無(wú)措，鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去盡力。
今天這個(gè)學(xué)習計劃互助，就是我想盡力的一部分。
我希望我表達的足夠真誠，可以讓你們至少感受到一點(diǎn)點(diǎn)我的心情。
感受到，我真的希望你們每一個(gè)人，從這里從校園走出去的時(shí)候，可以過(guò)上自己想要的生活。
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