中班元旦家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的中班元旦家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長(cháng)：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天上午的家長(cháng)會(huì )，我們對大家的到來(lái)表示誠摯的歡迎！
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)：
1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開(kāi)始有認知結段，較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識，開(kāi)始對所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。
3、有了學(xué)習的欲望，對老師講的東西表現出感性趣，并似懂非懂地接受下來(lái)。
4、對小班的孩子來(lái)講，基本上還是保育為主，讓孩子習慣有規律的生活，為以后學(xué)習打基礎，而中班我們要開(kāi)始較為系統地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學(xué)習、生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導，做得好你的孩子今后的學(xué)習成績(jì)就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會(huì )影響孩子的學(xué)習態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長(cháng)和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習態(tài)度拉回正確的道路。
二：班級情況介紹：
今年我們班共有幼兒15名幼兒，其中男孩9人，女孩6人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活多數幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂(lè )意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數學(xué)方面、在繪畫(huà)方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(cháng)的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步�，F在，我班絕大多數幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩定愉快；隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周?chē)澜鐘W秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì )表現在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習慣，這經(jīng)常會(huì )體現在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手，這經(jīng)常體現在手工活動(dòng)時(shí)請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫(huà)圖而不愿意涂色。幼兒的常規意識還需進(jìn)一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話(huà)時(shí)安靜的'傾聽(tīng)等這些規則的意識幼兒還比較薄弱。
下面我來(lái)說(shuō)一下我們小朋友在這學(xué)期的表現：杜漢青、付雅淇、王語(yǔ)彤、王亓凱這四位小朋友一直是班里表現很棒的小朋友，上課認真，積極回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)上也很好。生活上自理能力很強，能夠做到自己的事情自己做。給其他幼兒樹(shù)立了榜樣，希望這幾位小朋友能夠繼續努力，讓自己變得更棒。
吳敏、樊紫桐、李欣雨都是比較文靜的小女孩，自從升班以來(lái)有了很大的進(jìn)步，比以前活潑了，上課也認真了能夠積極回答老師的問(wèn)題。書(shū)寫(xiě)上從一開(kāi)始不會(huì )寫(xiě)到現在寫(xiě)的越來(lái)越好，希望這三位小朋友能夠繼續努力。
薛一睿是這學(xué)期新來(lái)的小朋友，是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子自從來(lái)到我們班和小朋友相處的很好，有什么東西都樂(lè )意和小朋友分享，但學(xué)習上注意力不是很集中希望以后嚴格要求自己讓自己變得更好！
李國赫是個(gè)乖巧懂事的孩子，經(jīng)常主動(dòng)幫老師干活，但國赫在學(xué)習上不是很積極主動(dòng)，希望以后能夠注意力集中些，書(shū)寫(xiě)上也不是很好，希望家長(cháng)能在家里指導。
王居山小朋友是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，總能和小朋友一起分享自己的東西。自從升中班以來(lái)有很大的進(jìn)步，不在隨便出去玩，學(xué)習上也比以前認真了，書(shū)寫(xiě)上也很棒。這和家長(cháng)在家的指導十分不開(kāi)的。希望居山能夠繼續保持讓自己變得更好！
許儷萱是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，生活上自理能力很強，學(xué)習也很認真，希望萱萱小朋友以后能高高興興的來(lái)幼兒園，這樣你會(huì )越來(lái)越棒。
王洪毅小朋友是各調皮可愛(ài)的孩子，生活上自理能力很強，但學(xué)習上不是很認真，希望洪毅能夠嚴格要求自己讓自己變得更好！
宿浩宇是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，自從升中班以來(lái)比以前懂事了不在整天哭，每天高高興興的來(lái)幼兒園，學(xué)習上也很認真，希望在以后能夠積極完成作業(yè)，多多吃飯、越長(cháng)越高。
劉明浩小朋友是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，自從升上中班不在隨便出去完了，雖然還是坐不住，但老師一說(shuō)就能坐下。希望浩浩以后能上課認真，吃飯時(shí)不挑食。
陳家旭是新來(lái)的小朋友，自從來(lái)到我們班和小朋友相處的很好，希望家旭小朋友以后能夠認真學(xué)習，嚴格要求自己。
這是我對本班幼兒的一些分析可能不是很全面，孩子們的成長(cháng)需要家長(cháng)和老師的共同努力，希望在我們共同努力下，孩子們變得越來(lái)越棒。
三、教育教學(xué)總結
本學(xué)期我們開(kāi)設了《趣味英語(yǔ)》《語(yǔ)言表達》《幼兒用書(shū)》《拼音》《蒙氏數學(xué)》等課程。
語(yǔ)言上學(xué)習了《上學(xué)精神好》《誰(shuí)會(huì )飛》《秋姑娘來(lái)了》《比腳丫》等兒歌，《冬冬的特長(cháng)》《不怕冷的大衣》《熱鬧的晚會(huì )》等故事，還學(xué)習了好、自己、會(huì )、葉、推、馱、背、抱、抬、拖等字寶寶。
英語(yǔ)上幼兒學(xué)會(huì )了30個(gè)英語(yǔ)單詞及多個(gè)句子，學(xué)會(huì )了5首英文歌。還學(xué)習了大寫(xiě)字母A~J的書(shū)寫(xiě)。
這學(xué)期我們還開(kāi)展了《我升中班了》《愛(ài)心愛(ài)心小天使》《落葉飄飄》《我在馬路邊》《奇妙的動(dòng)物》《快樂(lè )的冬天》主題活動(dòng)：通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們知道自己已經(jīng)升中班了，已經(jīng)長(cháng)大了應該懂事了，作為中班小朋友我們要有愛(ài)不僅要愛(ài)父母還要愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)。小朋友通過(guò)學(xué)習知道了秋天是個(gè)豐收的季節，秋天時(shí)葉子都落了，果實(shí)都成熟了。還了解了許多交通安全知識，認識了很多標志，知道過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則。知道動(dòng)物們的生長(cháng)環(huán)境及它們的本領(lǐng)。冬天到了我們可以做那些事情，讓自己變得更快樂(lè )。
拼音上我們學(xué)習了單韻母a、o、e、i、u、u聲母b、p、m、f、d、t、n、l孩子們從不會(huì )寫(xiě)到現在寫(xiě)的越來(lái)越好。
數學(xué)上：我們學(xué)習了《數物對應》《按粗細排序》《1~10的形成》《序數1~10》《認識幾何圖形》《10以?xún)鹊牡箶怠返葦祵W(xué)知識，通過(guò)學(xué)習蒙氏數學(xué)加強了幼兒的動(dòng)手操作能力，啟發(fā)幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，讓幼兒在快樂(lè )體驗中獲取數學(xué)知識。我們還學(xué)習了1~10書(shū)寫(xiě)，1~5的分解與合成，在一月份我們還會(huì )學(xué)習5以?xún)鹊募訙p法。
音樂(lè )上我們學(xué)習了《我為爺爺打月餅》《國旗國旗多美麗》《小雨沙沙》《比尾巴》《幼兒園里好事多》等歌曲
四、家長(cháng)配合：
1、各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8：00前到園，如果因為一些特殊原因遲入園，請您事先來(lái)個(gè)電話(huà)，孩子來(lái)園后不耽誤吃飯。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、孩子們已進(jìn)入中班，生活自理方面希望家長(cháng)們不要包辦，這樣會(huì )剝奪孩子自我成長(cháng)的機會(huì )。
4、中班的學(xué)習內容相對比較多、而且活動(dòng)也特別多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請堅持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來(lái)園，請你及時(shí)和我們請假。
5、為了孩子在動(dòng)手操作能力方面得到更大的發(fā)展，請您再加配合老師教誨孩子練習拍球和正確拿剪刀，并學(xué)會(huì )正確使用。
6、提醒孩子每天入園時(shí)學(xué)會(huì )主動(dòng)跟園長(cháng)、老師問(wèn)好，爭做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。
最后，我衷心的感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當然在我們的工作中還存在一些不足，也歡迎家長(cháng)們獻計獻策。如有意見(jiàn)請及時(shí)告訴我們，以便我們盡快改進(jìn)，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿(mǎn)意！
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