跟崗學(xué)習匯報發(fā)言稿范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的跟崗學(xué)習匯報發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的鮑校長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師們:
你們好!金秋送爽,涼風(fēng)習習,但我們此刻的心情如六月天氣般火熱。我們一行12人到拱北小學(xué)跟名師鮑當洪校長(cháng)學(xué)習,轉眼間20天過(guò)去了,還記得10月8日給我們接風(fēng)的晚飯,鮑校長(cháng)及其領(lǐng)導班子的熱情招待。鼓勵的話(huà)語(yǔ),催人奮進(jìn),使我們每一位學(xué)員心里都感動(dòng)無(wú)比,斗志昂揚。今天我們要回到各自的工作崗位上,心里有很多話(huà)要對鮑校長(cháng)等領(lǐng)導說(shuō)。
一、道不盡的感謝
回首這20天的跟崗學(xué)習,真是內容豐富,形式多樣,效果明顯。鮑校長(cháng)安排我們專(zhuān)題講座、備課、聽(tīng)課、評課、參觀(guān)學(xué)習、經(jīng)驗介紹等等。我們深入到鮑校長(cháng)及該科組老師的一線(xiàn)課堂,觀(guān)摩了一節又一節的精彩課堂,聆聽(tīng)鮑校長(cháng)的一次又一次的細心指導,參加了一次又一次的務(wù)實(shí)的教研活動(dòng),收益匪淺。
忘不了第一個(gè)星期天,我們的共同聯(lián)歡。學(xué)校的領(lǐng)導及老師的熱情好客及態(tài)度誠懇,至今難忘。忘不了由第一天踏進(jìn)拱北小學(xué)的校門(mén),鮑校長(cháng)為我們早準備的辦公室,配上手提電腦、打印機和傳真機;為我們安排了對口老師,送來(lái)了所有珍藏的課例光盤(pán)、論文集、圖畫(huà)冊及學(xué)習用品。為我們安排最近的酒店;免費為我們提供早、午、晚三餐飯。原來(lái)學(xué)校是不開(kāi)晚飯,但鮑校長(cháng)為了方便我們,大開(kāi)綠燈。為免我們的思鄉情愁,鮑校長(cháng)犧牲自己星期六、日的休息時(shí)間,帶我們到農科所等地參觀(guān)。一聲聲親切的問(wèn)候,一次次人文的關(guān)懷,我們時(shí)時(shí)地被感動(dòng)著(zhù)。在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,真的有些依依不舍,但又不得不離開(kāi)。我們忘不了在拱北小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20天來(lái),我們學(xué)習著(zhù),收獲著(zhù)。得到了鮑校長(cháng)、其他領(lǐng)導、老師們及后勤人員的關(guān)心和愛(ài)護,不是一種最大的幸福嗎?
二、說(shuō)不盡的'進(jìn)步
1、開(kāi)闊了我們的視野
我們在拱北小學(xué)充分感受到了具有英語(yǔ)特色的校園文化建設和辦學(xué)理念。一進(jìn)校門(mén),左手邊的大鏡子,提醒我們時(shí)刻要注意為人師表。右手邊是辦學(xué)理念:以學(xué)生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年。告訴大家的求學(xué)目標。校園各處的英語(yǔ)文化氛圍,一句句英語(yǔ)諺語(yǔ),一幅幅英語(yǔ)情景對話(huà),設計漂亮的宣傳欄等等。英語(yǔ)科組每天早上組織的“每日英語(yǔ)”是拱北小學(xué)的一大特色,學(xué)生每天都自覺(jué)排隊說(shuō)英語(yǔ),我們感受到了學(xué)生良好的學(xué)習習慣,這不是做秀,也不是一朝一夕能做到的。還有設計獨特的書(shū)香園,更是充分體現了拱北小學(xué)的愛(ài)讀書(shū)的氛圍。
2、提升了自身的業(yè)務(wù)能力
在跟崗學(xué)習期間,我們近距離接觸了鮑校長(cháng),深深被他高尚的師德,科學(xué)的管理方法及高強度的工作量所贊嘆。我們共聽(tīng)了鮑校長(cháng)12節示范課,我們都被鮑校長(cháng)的淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、高度的責任心和耐心及獨特的人格魅力所折服。這不是一個(gè)常人能做到的。另外我們還聽(tīng)了他們科組老師多節的示范課,他領(lǐng)導的英語(yǔ)科組,,個(gè)個(gè)都是英語(yǔ)高手,教學(xué)骨干,能獨擋一面,真是強將手下無(wú)弱兵。他們積極配合我們上課,有求必應。通過(guò)交流,我們不僅開(kāi)闊了視野,還加深了對小學(xué)英語(yǔ)的教材的理解,更重要的是鮑校長(cháng)能讓我們站在一個(gè)新的高度,從一個(gè)新的角度,用新的教育教學(xué)的理念和務(wù)實(shí)的教學(xué)方法去演繹共同熱愛(ài)的英語(yǔ)教學(xué)。我們學(xué)會(huì )了有效的集體備課,學(xué)會(huì )了課題研究,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了反思,也學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)高尚的老師。更明白了一切的教學(xué)行為都是為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,根據學(xué)生的實(shí)際情況,設計有效的課堂活動(dòng),達到高效的課堂效果。
20天的跟崗學(xué)習,我們收獲著(zhù)教育教學(xué)理念的更新,理論水平的提高,教學(xué)技能的增長(cháng)及個(gè)人知識的積累。這是收獲的金秋,也是促進(jìn)我們在教育教學(xué)路上不斷進(jìn)步的20天。我們回到當地以后,一定以鮑校長(cháng)及領(lǐng)導下的團隊為榜樣,熱情工作,消化吸收,找出自己的不足,不斷總結,不斷反思,為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)做出應有的貢獻。
鮑校長(cháng),如果我們有做得不對或不夠的地方,請多多包涵。最后請允許我代表所有的跟崗學(xué)員向您和您領(lǐng)導下的各位老師們,深情地說(shuō)聲謝謝。我們會(huì )永遠忘不了在拱北小學(xué)的20天,師恩永記心中。祝拱北小學(xué)辦學(xué)興旺;祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步。祝鮑校長(cháng)好人一生平安,事業(yè)更上一層樓。
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