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毛遂自薦，當仁不讓發(fā)言稿
現如今，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的毛遂自薦，當仁不讓發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：《毛遂自薦，當仁不讓》。
管仲和鮑叔牙的生死之交，成就了歷史上齊桓公和管仲的千古佳話(huà)。尤其是管鮑之交更讓人津津樂(lè )道。兩人共同輔佐齊桓公，鮑叔牙知人善舉，主動(dòng)讓賢，管仲當仁不讓?zhuān)瑩鹬負�，成就了齊國一番霸業(yè)。
他們的故事讓我想起了我和我的同桌。我的同桌不僅學(xué)習成績(jì)好，而且很善解人意。
三年級第一學(xué)期競選班長(cháng)的時(shí)候，老師讓我們毛遂自薦。我很想當班長(cháng)，可是我有些自卑和膽怯，猶豫不決，遲遲不報名。直到老師宣布報名快截止時(shí)，我坐立不安，心里直打鼓，當身體稍微離開(kāi)座位時(shí)，我的膽怯又讓我重新坐了下來(lái)。下課后，我悶悶不樂(lè )，雙手托住下巴，一言不發(fā)地在座位上發(fā)著(zhù)呆。此時(shí)窗外的太陽(yáng)被一片烏云遮住，天空也黯淡了許多，好似我的心情。
我的同桌看到我這般模樣，便拍拍我的肩膀：“小奇，你怎么在座位上發(fā)著(zhù)呆，是不是很想競選班長(cháng)？”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你平常在班上就是老師的小幫手，執行力強，與同學(xué)關(guān)系又好，還總是為我們的‘文明班級’評選出謀劃策，你是完全有能力去勝任班長(cháng)這一職務(wù)的，你理應當仁不讓?zhuān) 蔽姨ь^望著(zhù)她如星辰一般耀眼的雙眸，那里滿(mǎn)是肯定和希翼�？晌矣杂种梗骸拔遗�......”“你怕什么呀，該毛遂自薦時(shí)，就應該當仁不讓?zhuān)@樣才是對我們班永�！拿靼嗉墶詈玫膸椭�！”她說(shuō)斬釘截鐵。
同桌的一席話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗�？粗�(zhù)窗外，太陽(yáng)沖破了烏云的包圍，重新露出了燦爛的笑臉。是呀，該毛遂自薦時(shí)，就應該當仁不讓?zhuān)?/p>
我拿出了勇氣，寫(xiě)下“自薦表”，參加班長(cháng)競選。最終老師選了我當班長(cháng)，我高興得不亦樂(lè )乎，自信心也提高了。
就這樣，三年級整整一學(xué)期，我團結班干部，一起出謀劃策，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)方案，讓我們班收獲了不少榮譽(yù)！
管鮑之交是個(gè)千古佳話(huà)，沒(méi)有鮑叔牙，就沒(méi)有管仲的“華夏第一相”，更沒(méi)有齊國成為春秋五國之首。而今，沒(méi)有我的同桌，可能我也會(huì )止步不前。這讓我懂得了同學(xué)朋友之間應該相互幫助，相互扶持，更讓我懂得了：該毛遂自薦時(shí)，就應該當仁不讓?zhuān)?/p>
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的發(fā)言完畢。
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