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勤勞的發(fā)言稿（精選9篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的勤勞的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
勤勞的發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天呢，我很榮幸作為復興中學(xué)的學(xué)生代表來(lái)給大家帶來(lái)演講，今天我演講的題目是《讓勤勞如春風(fēng)拂面》。
勞動(dòng)最光榮，民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)二字貫穿著(zhù)華夏的歷史長(cháng)河，它被縫進(jìn)繡花中，他被包裹在成熟的麥穗中，他被融入偉大的工程中。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。作為新時(shí)代青年的我們應當繼承傳統熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是人生最樸實(shí)的底色，所有的勞動(dòng)者都應該受到尊重和肯定，鐵人王進(jìn)喜日夜奮斗，帥領(lǐng)1205鉆井隊打出了大慶第一口油井，曹原率領(lǐng)團隊不辭辛苦研制石墨烯電池，橫空出世墾荒志愿者楊華憑借自己的雙手建設新家鄉
可是不知道什么時(shí)候，這一股暖風(fēng)被時(shí)代的洪流裹挾著(zhù)勞動(dòng)無(wú)用論勞動(dòng)，但我學(xué)習勞動(dòng)虛無(wú)主義等韓峰卻疾馳而過(guò)，誠然在科技高速發(fā)展的今天，人工智能也許是他們逃避勞動(dòng)的借口，學(xué)業(yè)繁重可能是他們拒絕勞動(dòng)的理由，可是他們卻忘記了科技快速發(fā)展的背后是無(wú)數科技人員默默勞動(dòng)，努力讀書(shū)的背后是父母的含辛茹苦。勞動(dòng)自古就是中華民族幸福的本源，正如千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，我們擁有咬定青山不放松的定力，泱泱大國5000年于勞動(dòng)之風(fēng)中起舞。勞動(dòng)是人生中的鐵律，陶淵明隱居于南山之下，沉醉于日常的勞作之中，于是吟詠出采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的千古名句和金，雖然無(wú)體力勞動(dòng)，卻通過(guò)腦力勞動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活，為人類(lèi)創(chuàng )造寶貴的財富，他們是通過(guò)勞動(dòng)體驗幸福竟然實(shí)現人生的價(jià)值。
杜荀鶴說(shuō)少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功，希望我們從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，熱愛(ài)勞動(dòng)為國之發(fā)展助力續航。
謝謝大家，我的演講到此結束。
勤勞的發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《用勤勞堅持，換春華秋實(shí)》。
我們剛剛經(jīng)歷了xx年沒(méi)有硝煙的戰爭——高考，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也都結束了他們的高中生活，不禁感嘆，時(shí)光荏苒，三年的時(shí)間轉瞬即逝。很快，我們又將迎來(lái)高一的學(xué)業(yè)水平考試和高二的會(huì )考。然而面對如此重要的考試，我們更不能忘了以下幾點(diǎn)。
第一：誠實(shí)考試，誠信做人�？荚嚥粌H僅是考察知識，更是考察人的思想道德品質(zhì)，考察人的誠信程度。誠信是立人之本，做為一名合格的高中生，考試要誠信，才能得到社會(huì )的認可，畢業(yè)以后才能對國家、民族和社會(huì )作出應有的貢獻。
第二：放下包袱，輕裝上陣。會(huì )考相對于高考難度降低很多，大家不必有太大的壓力。心理上可以相對放松些。要懂得調整心態(tài)，穩定心態(tài)，把焦慮松懈與驕傲拋在一邊，別讓他們左右你的心情，分散你的注意。
第三：會(huì )考復習，臨時(shí)抱佛腳，還是很管用的。會(huì )考不如高考殘酷，但也有5%的淘汰率，想要自己不在5%的淘汰之列。我認為大家還是要腳踏實(shí)地，嚴陣以待，多背強記，多看多算，多想辦法記憶、理解，高效率的抓住最后幾天的復習。那么取得好等級就不是困難的事，通過(guò)會(huì )考關(guān)更不在話(huà)下。
同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷十多年的赤誠和激情，帶著(zhù)六月的火熱，踏著(zhù)鏗鏘的青春步伐，唱著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，吹響勝利的號角，交上一份滿(mǎn)意的答卷。相信學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的成績(jì)斐然，也預祝我們在考試中取得屬于自己的好成績(jì)，爭取帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)自信進(jìn)入考場(chǎng)，帶著(zhù)優(yōu)秀成績(jì)結束必修科目的學(xué)習。
用勤勞堅持的學(xué)習，換春華秋實(shí)的碩果。
謝謝大家！
勤勞的發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講得主題是關(guān)于勤勞的。
從前，有一只小蜻蜓，歇在葦桿上偷懶，不肯去捉蚊子和小蟲(chóng)子。它瞅著(zhù)樹(shù)枝上的一張蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛正在網(wǎng)上睡覺(jué)呢。它想，哼！小蜘蛛也是個(gè)小懶蟲(chóng)。不一會(huì )兒，一只蒼蠅撞到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛沒(méi)費勁就弄到了吃的東西。小蜻蜓說(shuō)：“蜘蛛姐姐，你真好，織了一張網(wǎng)，往上面一躺，就一輩子不會(huì )挨餓了。你把織網(wǎng)的方法交給我好嗎？”
蜘蛛笑著(zhù)說(shuō)：“小蜻蜓弟弟，我也是天天勞動(dòng)才有吃的。如果不相信，你今天晚上就留在這兒，看看我是怎樣工作的�！碧�(yáng)下山了，天慢慢地黑了，蜘蛛在月光下爬來(lái)爬去，把蜘蛛網(wǎng)上的絲，一根一根地吃到肚子。只剩下幾根搭架子的粗絲。
蜘蛛又從肚子里，重新噴出絲來(lái)。它爬上爬下，一直忙到天亮，織成一張新蛛網(wǎng)。小蜻蜓問(wèn)道：“蜘蛛姐姐，你為什么把好好的一張網(wǎng)拆了重織呀？”
蜘蛛說(shuō)：“老的蛛網(wǎng)粘性差，粘不住飛蟲(chóng)，所以每天都要織一張新網(wǎng)。我可不像你想象的那樣，織一張網(wǎng)就可以整天睡大覺(jué)了。誰(shuí)不肯勞動(dòng)，誰(shuí)就要餓肚子�！�
小蜻蜓明白了，它變成了勤快的孩子，后來(lái)成了捉蚊子的能手，在《動(dòng)物報》上還登了照片呢！
大家聽(tīng)了這個(gè)哲理故事有什么感觸呢？學(xué)問(wèn)勤中得，富俗儉中來(lái)。一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。若要生活好，勤勞、節儉、儲蓄三件寶……關(guān)于勤勞的名言。人生是不斷奮斗的過(guò)程，需要你勤勞勇敢。
勤勞的發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是：節約用水，從點(diǎn)滴做起�？赡軐W(xué)生會(huì )覺(jué)得一滴水微不足道。不過(guò)最近看到一組數據很有啟發(fā)性：根據科學(xué)測定，如果“滴水”持續流動(dòng)，1小時(shí)可以收集到3個(gè)。6公斤水，1個(gè)月2個(gè)。6噸水。這個(gè)水量足夠一個(gè)人活半年�？梢�(jiàn)，每一點(diǎn)點(diǎn)的水都不應該浪費。水對地球和地球上的居民有很大的影響，對于家庭、工廠(chǎng)和農村的人們來(lái)說(shuō)，水是必不可少的。超過(guò)三分之二的人體是水。我們每天喝水，補充出汗和呼吸過(guò)程中流失的.水，以保持健康。一個(gè)人不能喝水超過(guò)四天，但每年只有一噸水可以維持健康的生活。我突然意識到一位哲學(xué)家說(shuō)：如果我們現在不節約用水，世界上最后一滴水將是我們人類(lèi)的眼淚！
作為一名小學(xué)生，雖然你不能做大事來(lái)節水，但你可以從自己開(kāi)始。例如，看到有人浪費水，你可以積極宣傳節水的意義；看是的。水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去關(guān)閉；做好水資源的再利用，收集自己的洗滌水和洗滌水沖洗廁所。有些人做了統計數據，如果我們13億人每人節省一滴水，我們可以節省45噸水！你不認為祖國的長(cháng)江黃河也由水滴組成嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在開(kāi)始，弘揚中華民族的傳統美德，節約每一滴水，共同努力建設我們美麗的家園！
我的演講到此結束，謝謝！
勤勞的發(fā)言稿 篇5
俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一份收獲，只有勤奮努力，才會(huì )獲得成功。如果想要不勞而獲，那是令人羞愧的事情。古今，許多名人的成功，都是來(lái)自于勤奮，沒(méi)有人能隨隨便便的就能成功。梅花香自苦寒來(lái)，成功來(lái)自與勤奮，勤奮和回報是成正比的。你有多勤奮，那么以后你就會(huì )得到相應的成功。下面請聽(tīng)我的成功來(lái)自于勤奮演講稿。
成功來(lái)自于勤奮，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們，我們正處于一生最美好的年紀，我們不能虛度自己的青春，只有自己勤奮努力。靈感才會(huì )源源不斷而來(lái)，成功女神才會(huì )青睞于你。這是我的成功來(lái)自于勤奮演講稿，讓我們一起為了自己的生活而努力吧，讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥?lái)而勤奮學(xué)習吧！
勤勞的發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們一定學(xué)過(guò)《鋤禾》這首是吧!這首詩(shī)告訴我們糧食的來(lái)之不易，也充分體現了勞動(dòng)人民不怕苦、不怕累辛勤耕耘的精神。
我們的爸爸媽媽?zhuān)麄冏ゾo時(shí)間為我們準備可口的飯菜，早上很早起做早飯，晚上一直忙到很晚才睡。
但是有些同學(xué)卻視而不見(jiàn)吃那個(gè)、吃這個(gè)，不喜歡就倒掉，形成了浪費糧食的壞習慣。
糧食不可浪費的。聽(tīng)人說(shuō)，饅頭又叫“千人糕”，意思是一個(gè)饅頭要經(jīng)過(guò)一千道工序才做好。比如說(shuō)，饅頭是用面做成的，面是用小麥磨成的，磨小麥需要機器，機器需要鋼鐵·······總之，這小小的饅頭來(lái)之不易，是由成千上萬(wàn)勞動(dòng)人民的辛勤汗水換來(lái)的。
知道了這些道理，同學(xué)們請珍惜糧食吧!節約光榮，浪費可恥!
勤勞的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！我是成人組27號選手，來(lái)自新城鄉中心小學(xué)的張永梅。今天，我演講的題目是《青山綠水孕育著(zhù)勤勞的新城人民》。
"結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。"
每每讀到陶淵明這讓人神往鄉村生活的詩(shī)歌時(shí)，都會(huì )讓我想起，我所生活和工作的地方——新城，這個(gè)曾被文明遺忘的地方，而今，卻發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
人們都說(shuō)農村的文明只能是一種奢望，過(guò)去的新城山路崎嶇，交通閉塞，文明對生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊，大家文明意識淡薄，總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點(diǎn)、隨地吐痰，"臟、亂、差"隨處可見(jiàn)�？勺詮膶�(shí)施了"創(chuàng )建全國縣級文明城市"的政策后，新城各村的面貌煥然一新，在各級領(lǐng)導干部的帶領(lǐng)下，我們全民參與，正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō)："創(chuàng )建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社會(huì )和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機遇，一定要認識到創(chuàng )建全國縣級文明城市的重大意義。"因此，我們全鄉抓住機遇，充分利用這次平臺，樹(shù)立"志在必得、決戰決勝"的信心和勇氣，將"勤勞奮進(jìn)，不怕苦不怕累"的新城精神展現的淋漓盡致。
你看，擁有古老文化底蘊的新城，以嶄新的面貌矗立于我們眼前，猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā)；一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳，盛開(kāi)的鮮花爭奇斗艷，馥郁宜人；溫馨干凈的農家小院里，老人們面帶笑容，在一起嘮著(zhù)家常；孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍，農閑的人們伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )跳起了健身舞。眼前的這一切，都是隨著(zhù)創(chuàng )建文明城市的向導，從根本上提高了鄉民素質(zhì)，改善了生活質(zhì)量。
你看，那朵朵鮮花綻放的笑臉，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著(zhù)"創(chuàng )建文明縣城"這股春風(fēng)，校園文明又成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早晨，我們能看到同學(xué)們穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包，一路縱隊整齊的走進(jìn)校園，同學(xué)們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見(jiàn)！"、"老師，早上好！"讓父母和老師們的臉上綻開(kāi)了笑容。每天中午，我們的同學(xué)在班主任的安排下，認真、有序的做著(zhù)值日工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中打鬧的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，"對不起"、"沒(méi)關(guān)系"…這樣的禮貌用語(yǔ)更多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓。這些看似簡(jiǎn)單，但不正是文明的體現嗎？
古語(yǔ)說(shuō)："民強則國強"而民強之根本在教育。我，一名普通的人們教師，忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話(huà)，蘊含著(zhù)深刻的道理，必須從我們的言傳身教中做起，我的一言一行代表著(zhù)教師的形象，更影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生。當看到校園中遺落的紙屑，我會(huì )躬身?yè)炱�，當看到有損壞的公物，我會(huì )精心修好…文明就在我們身邊，就伴隨著(zhù)我們的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行體現大價(jià)值，正所謂巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細流。
青山綠水孕育著(zhù)勤勞的新城人民，同時(shí)也孕育出文明之花，踏著(zhù)"差異化精準扶貧"和"支持新城鄉經(jīng)濟發(fā)展"的這股熱浪，我們會(huì )積極響應縣委縣政府的號召，將文明建設長(cháng)期化、常態(tài)化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè )的源泉，文明是希望的起源！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔與蔚藍的天穹吧！
勤勞的發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！時(shí)代高歌猛進(jìn)，科技日新月異，可是我們有許許多多的同學(xué)在這迷人的表象下，早已忘卻了勞動(dòng)的價(jià)值所在。但我想說(shuō)，正如古語(yǔ)所云“民生在勤，勤則不匱”，在時(shí)代發(fā)展的今天，我們唯有秉承辛勤勞動(dòng)的優(yōu)良傳統，不怕苦，不怕累，艱苦奮斗，方能實(shí)現個(gè)人之價(jià)值，鑄就國運之昌盛。
荀子《勸學(xué)》中說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！边@流傳千古的名句，向我們道出了人生的真諦：只有持之以恒的辛勤勞動(dòng)，才能實(shí)現目標，獲得成功。時(shí)代車(chē)輪滾滾向前，始終是人們勞動(dòng)在起推動(dòng)作用。我們都記得，水稻之父袁隆平，始終像老農民一樣下地侍弄他的稻子，日復一日，年復一年，其培育的雜交水稻終在鹽堿地上獲得新生；我們都記得，橙王褚時(shí)健，前半生遭遇不幸，后半生卻投身于土地經(jīng)營(yíng)橙子園，每日都面朝黃土背朝天，不辭辛苦，終于用自己的辛勤勞動(dòng)換取了褚橙之美譽(yù)。緊跟時(shí)代步伐，“幸福是奮斗出來(lái)的”，在此佳句良言的鼓舞之下，一批批的科研人員，有志青年，勤奮勞動(dòng)，為中國特色社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的一份力量。再回到我們自身，十二年寒窗苦讀夜，何言青年無(wú)壯志？既然值青春正當時(shí)，欲展宏圖，不辛勤勞動(dòng)而何為？
理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的，作為復興中學(xué)的學(xué)生，理應知道，復興，是民族的復興，國家的復興，進(jìn)了這個(gè)校門(mén)，就應該為民族、國家立復興之志，并為實(shí)現這遠大的志向而付出艱辛的勞動(dòng)。遺憾的是，情況不全是這樣。有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，讓?xiě)卸璧臍庀⒄紦`魂，我想問(wèn)：現在的我們不奮斗，我們要青春做什么？還有一些同學(xué)喜歡時(shí)時(shí)處處依靠高科技，我卻想說(shuō)，若沒(méi)有任正非、南仁東等人的辛勤勞動(dòng)，哪里會(huì )有什么高科技？亦有一些同學(xué)，不尊重他人勞動(dòng)成果，以為世界靜好，竟然在風(fēng)景怡人的路上亂丟垃圾，增加環(huán)衛的工作量，我亦想說(shuō)，哪里有什么歲月靜好？只不過(guò)有人替你負重前行。
綜上所述，吾輩同學(xué)當自強，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！請相信，吾輩同學(xué)必以辛勤勞動(dòng)，鑄國運之昌！
謝謝大家！
勤勞的發(fā)言稿 篇9
大家好！
老子說(shuō)：“千里之行，始于足下”。今天我給大家帶來(lái)的演講就是“勤勞鑄造成功”！
大家都是同學(xué)，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不說(shuō)，雖然平常我們都在努力的學(xué)習，不斷的提升自己的成績(jì)和品德。但是，現在我們的學(xué)校，甚至就在我們的班級！都時(shí)常盛行著(zhù)一股懶惰之風(fēng)！亂糟糟的衛生區沒(méi)人打掃、本該干凈的寢室沒(méi)好好整理、就連上課的時(shí)候，都有人偷懶！同為樣作為xxx班的學(xué)生，我也同樣非常的清楚這些事情。
就用衛生區的打掃來(lái)說(shuō)吧。這是最為常見(jiàn)的問(wèn)題，也是最嚴重的問(wèn)題。我作為班上的班長(cháng)，也同樣管理著(zhù)自己班的衛生區域的檢查。尤其是我們班的衛生區，正好分配在教學(xué)樓和老師辦公樓的交界處。這讓樣的分配，正好讓我們在對比中看的更清楚，更明了。
我們在教學(xué)樓的那塊衛生區，因為常有人走過(guò)，留下的腳印垃圾源源不斷，要是有一段時(shí)間不去打掃，那里就會(huì )變得垃圾成堆！我們班負責打掃這里的同學(xué)就需要不斷的去打掃，不停的去檢查。漸漸的，他們也習慣了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔細檢查，都知道已經(jīng)全部打掃干凈了。
但是相比教學(xué)樓，在辦公樓的衛生區，因為少有同學(xué)來(lái)往，老師也少有走動(dòng)，所以有的地方一周下來(lái)，連個(gè)腳印都找不出幾個(gè)！在這樣方便打掃的地方，工作起來(lái)自然是倍感輕松�？蓞s正是這塊最容易打掃的地方，卻是我們班最常被判定為衛生不合格的衛生區！每次我到那里檢查，常常能看到一些就在路上的細小垃圾堆積在角落里，一些窗臺摸一下都還滿(mǎn)手灰塵！我叫他們重新打掃，他們卻還抱怨我檢查那么細！這是我檢查的這么細嗎？這里的工作非常輕松，但這并不是我們偷懶的借口！該做的工作沒(méi)有做好，這就沒(méi)有任何狡辯的理由！
同學(xué)們，安逸讓人變得懶惰唯有勤勞才能鑄造成功！未來(lái)就像一塊原石，我們的努力就是在不斷的對未來(lái)雕琢，而我們在現在的每一次偷懶，都是在我們未來(lái)的成就上偷懶！現在大家都還沒(méi)有什么差距，也許讓這我們沒(méi)感到有什么壓力，但現在并不代表永遠！努力總會(huì )換來(lái)回報，石頭雕的再慢也會(huì )有獻出雛形的那一刻！等到那時(shí)，一切都晚了！同學(xué)們，現在的我們都還有機會(huì )，都還能對自己的未來(lái)，做出調正，未來(lái)只有一個(gè)，人生只有一次，不要讓?xiě)卸铓У粑覀兠篮玫膶?lái)！
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