學(xué)校教師代表發(fā)言稿范文(通用7篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師代表發(fā)言稿范文(通用7篇),歡迎大家分享。
學(xué)校教師代表發(fā)言稿1
值此xxxx學(xué)院舞蹈系創(chuàng )建十周年之際,我謹代表省教育廳,向舞蹈系全體師生致以節日的祝賀!向我國西北地區唯一的舞蹈高等教育陣地的成長(cháng)、發(fā)展付出心血和汗水,做出貢獻的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓和相關(guān)人士,表示崇高的敬意!
舞蹈是人類(lèi)最古老,最易表達人們共同美感和心靈深處情感的藝術(shù)形式之一。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì )對舞蹈人才的需求會(huì )不斷增長(cháng)。十年前,西安音樂(lè )學(xué)院創(chuàng )建舞蹈專(zhuān)業(yè),實(shí)踐證明,這是非常具有遠見(jiàn)的重大決策。他適應了社會(huì )需求,拓展了辦學(xué)空間,提升了辦學(xué)層次,對于西安音樂(lè )學(xué)院的發(fā)展,對于我省乃至西北地區舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展,都具有里程碑式的意義。
西安音樂(lè )學(xué)院舞蹈系創(chuàng )建以來(lái),充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,www.堅持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平的發(fā)展思路,以開(kāi)放的胸懷延攬高層次人才,開(kāi)展高層次交流,以教育為本、務(wù)求卓越的態(tài)度潛心抓教學(xué)、抓科研,以勤于實(shí)踐、樂(lè )于奉獻的精神,積極參加各類(lèi)社會(huì )活動(dòng),在隊伍建設、教育管理,人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)等各個(gè)方面都取得了豐碩成果,形成了良好的社會(huì )形象。在短短十年時(shí)間里,能夠取得這樣多的進(jìn)展和成就,實(shí)屬難能可貴、應該充分肯定。
我們的國家正處在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的重要歷史時(shí)期。我們的教育事業(yè)、文化事業(yè)都面臨著(zhù)前所未有的發(fā)展機遇。社會(huì )對舞蹈藝術(shù)的創(chuàng )作、表演、教育、培訓的需求日益增長(cháng),我國舞蹈藝術(shù)通過(guò)吸納、借鑒、推陳創(chuàng )新,各種藝術(shù)類(lèi)別、藝術(shù)流派多元共生,百花齊放的繁榮局面正在形成。
衷心希望西安音樂(lè )學(xué)院舞蹈系在學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導下,繼續改革創(chuàng )新,堅持人文素養、科學(xué)精神和藝術(shù)技能一起抓,教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)相統一,扎深根于具有深厚文化積淀的三秦大地,繼承民族民間舞蹈文化精華,借鑒世界舞蹈藝術(shù)成功經(jīng)驗,在高層次舞蹈藝術(shù)人才培養、高水平舞蹈藝術(shù)理論和高質(zhì)量舞蹈藝術(shù)社會(huì )服務(wù)中,再創(chuàng )業(yè)績(jì)、再造新輝煌,為我國舞苑更加星光燦爛,為人民群眾提供更加豐富多樣、更加異彩紛呈的舞蹈藝術(shù)享受做出更大的貢獻。
學(xué)校教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個(gè)大集體當中,在接下來(lái)的時(shí)間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習成績(jì)。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導,我自己也會(huì )努力的讓自己早日的成為一個(gè)好的老師。
作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始,我心里很清楚現在的我是存在著(zhù)很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話(huà)還有很多的地方是需要去學(xué)習的,我是一定會(huì )努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個(gè)職業(yè),在我上學(xué)的時(shí)候就非常的崇拜自己的老師,想著(zhù)自己長(cháng)大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個(gè)目標而努力,今天我的夢(mèng)想可以說(shuō)是實(shí)現了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)機會(huì ),讓我能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
當我接觸了老師這個(gè)職業(yè)之后才發(fā)現做老師其實(shí)是很辛苦的,肩膀上的責任也是非常的重的,但這也并沒(méi)有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負起教書(shū)育人的責任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現在還是有著(zhù)很多的缺點(diǎn)的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠,但我相信只要努力的話(huà)是一定能夠有收獲的,F在的我依然熱愛(ài)的自己的這份職業(yè),我會(huì )一直帶著(zhù)自己的這顆熱情的心,一直前進(jìn)。
懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情,我很快就要開(kāi)始我的教學(xué)工作了,如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見(jiàn)和建議,都可以跟我說(shuō),我是一定會(huì )接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長(cháng)得更快。我也想對同學(xué)們說(shuō),當你們有了夢(mèng)想之后一定要去為了實(shí)現自己的夢(mèng)想努力,總有一天你們會(huì )向老師一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想的。當然,想要實(shí)現夢(mèng)想是需要有一個(gè)好的成績(jì)的,所以從現在開(kāi)始你們就應該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
學(xué)校教師代表發(fā)言稿3
尊敬的校長(cháng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
自從你們來(lái)到這個(gè)陌生的人生最重要的一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺—xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)月了。真是時(shí)如白駒過(guò)隙啊,我們師生之間甚至還沒(méi)有完全彼此了解就勝利結束了期中考試。其實(shí)應該說(shuō)是巨大的勝利!因為我把這次期中考試成績(jì)與去年我在湖北帶的一個(gè)更高等級的班級對比,卻實(shí)讓我大為驚喜。我去年帶的那個(gè)班,一中線(xiàn)(525分)以下25分以?xún)扔?5人,全班幾乎都在離一中線(xiàn)下100分以?xún),而我們這里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)400分以上的。但期中考試的成績(jì)相差不大,我們最高分有698,只少了去年那個(gè)班最高分40分,600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績(jì)的取得讓我頗有感想,所以我想對這次巨大成績(jì)的取得作一次感想性的總結發(fā)言。這是我們領(lǐng)導老師和同學(xué)們共同努力所創(chuàng )造的奇跡。
一:校長(cháng)是楷模。大家有目共睹,我們夏校長(cháng)每天第一個(gè)進(jìn)教學(xué)樓辦公室,最后一個(gè)離開(kāi),既當校長(cháng)又當班主任還帶兩個(gè)班的語(yǔ)文,同學(xué)們,你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國有如此敬業(yè)的校長(cháng)?全身心投入到管理和教學(xué)工作中,每天和同學(xué)們泡在一起,認真分析學(xué)生的實(shí)際情況,知道我們老師的工作。面對基礎如此薄弱的學(xué)生,他總是樂(lè )觀(guān)地面對,給老師們很多指導性的工作方法。他的指導思想是不放棄一個(gè)學(xué)生。他的目標是三年后100%的升學(xué)率。他的教育理念是“養成教育、勵志教育和感恩教育”三大教育相結合。俗語(yǔ)說(shuō)的好兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。有這樣的將帥領(lǐng)導我們才是我們去的成績(jì)的保障啊。
二:教師是先鋒。正因為有了這樣一位夏校長(cháng)就有了這樣一支能征善戰的教育先鋒隊伍。每天全體教師準時(shí)到辦公室坐班,精心備課,認真批改作業(yè),細致輔導學(xué)生。他們不是班主任,如同班主任,同樣關(guān)注學(xué)生的紀律和表現。想物理、化學(xué)、生物老師,年齡大,但經(jīng)常管教犯錯誤的學(xué)生,并和班主任交流情況,反映問(wèn)題,研究對策,提出有指導性的工作方法。有的老師帶兵堅持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時(shí)你們初中的老師這樣負責過(guò)?正因為他們不負責,才使得你們帶來(lái)了很多惡習呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊伍才是你們進(jìn)步的階梯。
三:同學(xué)們自身的努力。上面說(shuō)的校長(cháng)和老師,我想你們應該是感想最深的。你們自己也很清楚,自身到底有多少惡習:崗來(lái)學(xué)校時(shí),早上賴(lài)床睡懶覺(jué);晚上玩手機不睡覺(jué);上課打瞌睡不聽(tīng)講;思想分神不集中;浪費時(shí)間不心痛;校紀班規無(wú)所謂。當然不是所有的學(xué)生,但我說(shuō)超過(guò)三分之一還是比較保守的,F在同學(xué)們學(xué)習態(tài)度端正了;求學(xué)目地明確了。也別是行為習慣有了根本性的好轉。大部分學(xué)生懂得勤奮了,敢于拼搏了,正確定位了。這一切都是你們缺的進(jìn)步的關(guān)鍵。
同學(xué)們,這次期中考試是你們進(jìn)入高中以來(lái)第一次大型的檢閱,有成績(jì),當然也有失敗,所以我行為大家面對考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事?嫉煤玫,要繼續保持,無(wú)論熟都不可能完美無(wú)缺,也許還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒(méi)有暴露。應該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結,不停的反思,不停的拼搏。對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),失敗也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們跌倒100次,也要在101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的人生路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
同學(xué)們,自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì )有春華秋實(shí)。只要幻想而不行動(dòng)的人,永遠享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能破譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
同學(xué)們,我希望你們能朝著(zhù)自己正確的方向走去,走出自己的一片精彩來(lái)。在你們奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行,因為老師知道他身后永遠有一雙對她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著(zhù)隨時(shí)為你們解答難題;等待著(zhù)為你們有一個(gè)切實(shí)們可行的計劃而隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn);等待著(zhù)隨時(shí)掃除你們思想的迷惘和陰霾。
同學(xué)們,路在你們的腳下,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來(lái)。
學(xué)校教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
今天,我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知先進(jìn)教師這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jì),都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開(kāi),所以,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
教書(shū)育人,是教師的神圣職責,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感 人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到的成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正能體會(huì )到教師是光榮的,教書(shū)是嚴肅的,講臺是神圣的。 百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年,也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
經(jīng)此種種,不知不覺(jué)之間自己早已對美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力屢屢獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,這樣更加地激勵我向下一個(gè)更高目標邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!孩子,就是祖國的未來(lái)和希望。 泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著(zhù)綠蔭的。我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹(shù)一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)、碩果累累! 謝謝大家!
學(xué)校教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:
大家下午好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候!向對我們龍小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起,共同慶祝第二十二個(gè)教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著(zhù)忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!
沿著(zhù)近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的'激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕! 謝謝大家!
學(xué)校教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:
大家早上好,很榮幸今天可以和大家交流。我叫xxx,是咱們學(xué)校高中部一名普通的語(yǔ)文老師。再有一周,同學(xué)們就要雄赳赳、氣昂昂地踏上中考的戰場(chǎng),在這里我衷心地祝福大家:堅定信念勇追求,金榜題名終有時(shí)。
同學(xué),面對中考的挑戰,也許你現在還有幾分膽怯,那么請不要害怕,勇往直前,花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝;同學(xué),面對中考后的抉擇,也許你現在還有幾分猶豫,那么請不要徘徊,山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。請相信,最好的其實(shí)就在你的身邊。
是的,同學(xué),看看你所在的地方吧,這里的一草一木,一磚一瓦,都有著(zhù)和你同樣的節奏,甚至連呼吸都是那么地熟悉。所謂天時(shí)不如地利,地利不如人和,大家能從初中部直升高中部,這將是最令家長(cháng)放心的抉擇,也是最令其他學(xué)校學(xué)生羨慕的抉擇。同學(xué)們,近水樓臺先得月,我們在高中部等著(zhù)你們的到來(lái)。
是的,我們在高中部信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)你,等著(zhù)同樣信心百倍,渴望有所成就的你;等著(zhù)期待在另一個(gè)三年可以展翅騰飛,創(chuàng )造輝煌,實(shí)現夢(mèng)想的你。請相信,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
同學(xué)們,你們是這個(gè)時(shí)代最單純、最珍貴的一群孩子,你們也是足以讓我們每一個(gè)成年人驕傲的一群孩子。能陪伴你們人生中未來(lái)同樣重要的三年能相守你們從孩子過(guò)度到成年的黃金歲月,我們高中部每一位任課老師會(huì )像你們現在的老師一樣,有百分的努力,千分的滿(mǎn)足,萬(wàn)分的自豪。
同學(xué),在高中部,你可以見(jiàn)到一如既往甘心付出的老師,他們知識淵博,樂(lè )觀(guān)豁達、兢兢業(yè)業(yè),有著(zhù)不懈的追求和無(wú)盡的愛(ài)心,他們會(huì )極盡所能地把知識傾囊而贈;他們像裁剪柳葉的二月春風(fēng),催生著(zhù)新的希望;他們像潤物細無(wú)聲的春雨,呵護著(zhù)每一顆渴望知識的心。
在高中部,你可以學(xué)到更多的知識去挑戰更高的難度,這些知識足以讓你儲備足夠的力量,去敲開(kāi)理想的大學(xué)之門(mén),走進(jìn)夢(mèng)幻中的象牙之塔,實(shí)現你和家人夢(mèng)寐以求的愿望。少年心事當拏云,誰(shuí)念幽微坐嗚呃。年輕人就是要接受挑戰,克服困難的。世界上最快樂(lè )的事情,莫過(guò)于為了理想而奮斗。我們要披荊斬棘,攀登生活的高峰,而不是躺在安樂(lè )椅上,等待衰老后的死亡。
在高中部,你可以認識更多的朋友有更廣泛的人際關(guān)系,你們可以一起為學(xué)習而奮斗,一起為快樂(lè )而高歌,一起為悲傷而流淚。你們會(huì )同呼吸,共命運,擁有患難與共的友誼。只要愿意,你們可以成為這輩子最好最好的兄弟姐妹。
同學(xué)們,美好的藍圖就在眼前慢慢地拉開(kāi)帷幕。我們高中部的每一位成員都張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)懷抱,歡迎各位的到來(lái),期盼著(zhù)和各位創(chuàng )造新的輝煌。同學(xué)們,請永遠銘記,我們是最刻苦也最優(yōu)秀的一群追夢(mèng)人,我們有著(zhù)最先進(jìn)的教學(xué)設施,有著(zhù)一流的的硬件,有著(zhù)最好的軟件。同學(xué)們,我們要有主人翁的智慧和意識,我們要在最熟悉的舞臺創(chuàng )造最偉大的勝利。同學(xué)們,面對中考,我們還要有必勝的信念,有信念,皇天不負有心人,三千越甲可吞吳;中考,同樣考的是勇氣,有勇氣,破釜沉舟驚天地,百二秦關(guān)終屬楚。狹路相逢勇者勝。同學(xué)們,加油!勝利屬于你們。
最后,再次祝愿我們每位學(xué)子在中考時(shí)超常發(fā)揮,收獲最后的完美果實(shí)!期望我們再次聚首時(shí),可以用燦爛的笑臉燃燒這個(gè)火熱的夏天。
學(xué)校教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈慶祝xx中學(xué)建校十周。
我謹代表xx中學(xué)xx名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學(xué)一起成長(cháng)的青教師,我親身經(jīng)歷了中學(xué)從艱難創(chuàng )業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達的一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng )業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng )業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起,去執著(zhù)地追求我們同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長(cháng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青教師提供了一次又一次實(shí)現自身價(jià)值的良好機會(huì )!
十,彈指一揮間;厥淄,我們無(wú)怨無(wú)悔,因為我們選擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開(kāi)拓,永爭一流,不斷創(chuàng )新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱(chēng)彼兕;明天,我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿(mǎn)熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養新世紀優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國家級示范高中!
最后,祝大家節日快樂(lè )!祝慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
【學(xué)校教師代表發(fā)言稿范文(通用7篇)】相關(guān)文章:
學(xué)校迎新晚會(huì )教師代表發(fā)言稿范文02-11
教師節老師代表發(fā)言稿范文01-19
軍訓匯演教師代表發(fā)言稿01-17
新教師代表發(fā)言稿01-17
教師節代表老教師發(fā)言稿01-19
開(kāi)學(xué)醫學(xué)教師代表發(fā)言稿02-10
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿01-22
家長(cháng)會(huì )教師代表發(fā)言稿01-20
新入職教師代表發(fā)言稿01-18