初三畢業(yè)晚會(huì )上老師的發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)晚會(huì )上老師的發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)晚會(huì )上老師的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
1928年的一個(gè)黃昏，現代詩(shī)人徐志摩沉醉于母校英國劍橋大學(xué)康河的柔波中，寫(xiě)下了膾炙人口的《再別康橋》。而此刻，巍巍徂徠山，悠悠東莊河，花壇錦簇，芳草如茵。此情，讓人沉醉；此景，讓人難舍。在此，請允許我謹代表奮戰在中考戰線(xiàn)的各位老師，向在座的147多名畢業(yè)生表示祝福與祝賀！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意！
此刻，坐在這里發(fā)言，我是別樣的心情和激動(dòng)，你們是我送的第一屆畢業(yè)生，感謝你們，讓我完成了從一個(gè)大學(xué)生向教師的轉化，我也見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了天寶二中這所學(xué)校！當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為天寶二中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當現實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望天寶二中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅強勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執著(zhù)向上，學(xué)而不倦。
初三畢業(yè)晚會(huì )上老師的發(fā)言稿2
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜轉眼就過(guò)去了，在過(guò)去的三年中，無(wú)論你們曾經(jīng)取得過(guò)多么令人驕傲的成績(jì)，都已經(jīng)成為過(guò)去。更何況，同學(xué)們在生活習慣上，在學(xué)習上，還確實(shí)存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，所以還需要大家在今后的學(xué)習生活中牢記老師的囑托和父母的期望，端正態(tài)度，磨練自己意志，豐富自己的學(xué)識，培養良好的學(xué)習習慣。在更為廣闊的天地里，飛的更高更遠，為自己多彩的人生打下堅實(shí)的基礎，母校的老師永遠期待著(zhù)大家的進(jìn)步！
離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應該為離別賦予新的內涵，因為你們離開(kāi)母校，是要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風(fēng)浪，裝扮自己亮麗的人生，想到這些，我又感到格外的振奮！在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō)，請記住，黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事，師生學(xué)友的情誼。母校希望你“�；丶铱纯础�，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著(zhù)當年的那張笑臉，看看留有你生命痕跡的這片土地，師弟師妹們是否又在這里創(chuàng )造了新的生命奇跡。今后，不論你走到那里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，但我希望你們永遠記住教過(guò)你們的老師，記住老師對你們的教誨，記住老師為你們的付出。
去年暑假開(kāi)學(xué)，我們沒(méi)有化學(xué)老師，當時(shí)孫冬來(lái)老師還沒(méi)有分配到我們學(xué)校，當我們找到孫冬來(lái)師，請求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí)，他義無(wú)反顧的答應了下來(lái)，孫冬來(lái)老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng)；每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí)，楊麗梅老師和李亞男老師早早的'就來(lái)到了班里，和同學(xué)們一起值日，一起學(xué)習，他們對學(xué)們的這種關(guān)愛(ài)與呵護讓我自愧不如；我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天，早操時(shí)，又叫著(zhù)曹老師和你們一起跑步，她和你們的這種親密無(wú)間讓我嫉妒；王四平老師第一年教九年級，為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家，讓自己的媽媽幫著(zhù)帶看，自己全身心的投入到教學(xué)工作中，有時(shí)孩子生病了，她每天都要兩頭來(lái)回跑，即要照顧好孩子又要給同們上好課，看到她這樣忙碌著(zhù)累著(zhù)，我有時(shí)會(huì )問(wèn)自己：一個(gè)弱小的身軀下，哪來(lái)的那么大的能量，是她對工作的認真與執著(zhù)，對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，讓她忘了勞累，她所感受到的是那份勞累的快樂(lè )；崔繼蕊老師的愛(ài)人在外地工作，她即要照顧好孩子又要干好自己的工作，有時(shí)為了能給你們上好晚自習，只能把孩子一個(gè)人扔在家里，舍小家，顧大家，這是何等的境界；教你們語(yǔ)文的劉衛華老師，是個(gè)很隨和的老師，但我不止一次的看到：因為你們完不成語(yǔ)文作業(yè)，他在班上大發(fā)雷霆，他是恨鐵不成鋼呀，有老師對你們如此的認真負責，是你們一生的福氣呀。所以我希望你們，無(wú)論到何時(shí)，無(wú)論到何地，都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們，不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè )生過(guò)的母校。
記住母校，這里你們從童年走向少年，開(kāi)始了你們的青春。當然，母校也有這樣那樣的不足，教過(guò)你的老師們也會(huì )存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開(kāi)了母校，我希望你們不管到了哪里，都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份，但有一個(gè)身份永遠不會(huì )變，那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言，表達對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠，飛多高，都要把母校放在心上，以自己未來(lái)的行動(dòng)，為母校的名字增添光彩！
最后，希望你們以坦然的心，平常的心，快樂(lè )地參加中考，自信地考出自己的最好成績(jì)！我相信，你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習的！一定能夠考上自己理想中的學(xué)校！
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