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教師節校長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-04 14:40:08 宗澤 發(fā)言稿 我要投稿

2023年教師節校長(cháng)發(fā)言稿(通用11篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的2023年教師節校長(cháng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

2023年教師節校長(cháng)發(fā)言稿(通用11篇)

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  金秋九月,碩果盈枝,這是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節并舉行表彰大會(huì )。首先我謹代表學(xué)校向辛勤工作,默默付出的全體老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的感謝!

  老師們,你們辛苦了!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體教職員工繼續砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規范,中高考成績(jì)節節攀升,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng )新高,年輕教師茁壯成長(cháng),教育科研碩果累累,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無(wú)私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無(wú)聞、不計得失的后勤人員,你們在工作中孜孜以求、在育人時(shí)循循善誘,正因為有你們的愛(ài)崗敬業(yè)和責任擔當,才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長(cháng)對學(xué)校的信賴(lài)和贊譽(yù),才有了孩子對老師的愛(ài)戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來(lái)的光明前程,才有了偉大祖國復興的圓夢(mèng)希望!在這里,請允許我對各位老師真誠的說(shuō)一聲:謝謝!

  老師們,我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初,便立志辦一所“讓學(xué)生成才,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的好學(xué)校,這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,更是一份沉甸甸的責任。如今,在學(xué)!昂汀蔽幕I(lǐng)下,我們全體師大錦園人,充分發(fā)揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發(fā)展、進(jìn)步與騰飛當作己任,更要把國家的命運、家長(cháng)的期待和學(xué)生的未來(lái)作為自己教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機會(huì ),結合我們學(xué)校的校園文化,我想向老師們談?wù)勎覂刃牡奈妩c(diǎn)希望:

  第一:和藹、和悅————做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。

  沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育,“學(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿(mǎn)愛(ài)心就是對事業(yè)負責對每一個(gè)學(xué)生負責。教育家夏丐尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻:教育本身意味著(zhù):一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),而且應該是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jì)如何),只有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè )趣;只有愛(ài),才能創(chuàng )造和諧的師生關(guān)系;只有愛(ài),才能贏(yíng)得愛(ài)。

  第二:和謹、和遜————做一個(gè)有高度責任心的老師。

  態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng )始人康拉德·希爾頓(Konrad N.Hilton)說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量老師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作責任心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們再有能力,工作態(tài)度馬虎,工作責任心不強,是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計得失、用心工作,當一名好老師。

  第三:和淳、和雅————做一個(gè)心胸豁達的老師。

  一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為老師,我們應該懷著(zhù)感恩之情,感謝我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì )有一部分失去工作的機會(huì )。只要我們有這樣的心態(tài)去工作,就會(huì )多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭斗;多一份奉獻,少一份索取。

  第四:和敏、和!鲆粋(gè)善于管理的老師。

  每一位老師都是管理者,我們要更新管理理念,堅持以學(xué)生為本,從有利于學(xué)校、老師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名!分幸晃焕蠋熣f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,只有犯錯誤的孩子,孩子的成長(cháng)是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事!币虼宋覀儗W(xué)生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴慈并濟,恩威并施,做一個(gè)管理型老師。

  第五:和情、和智————做一個(gè)對學(xué)生有積極影響力的老師。

  作為一名老師,今天,每一天,我們的一點(diǎn)一滴都將決定學(xué)生會(huì )受到怎樣的影響,不僅一時(shí),更是一生。這種影響力是積極的還是消極的`,決策權完全在我們自己的手中。要知道,不管我們值不值得,學(xué)生都會(huì )認為我們神通廣大,無(wú)所不能,除非我們讓他們相信事實(shí)并非如此。所以,請一定要意識到,在學(xué)生的眼中,你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個(gè)學(xué)生的生活施以積極的影響,你就會(huì )影響他的將來(lái),而且還會(huì )影響到他將來(lái)會(huì )遇到的每個(gè)人。如果你與學(xué)生們彼此信任,那么你對他們的積極影響將會(huì )讓他們終身銘記。

  親愛(ài)的老師們,辛勤園丁,是送給老師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。老師是一份責任,老師是一份榮譽(yù),老師更是一份希望。我們的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的厚望,我們應該以廣博的知識引導學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。

  親愛(ài)的老師們,讓我們抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)去感悟生活,帶著(zhù)幸福去理解教育,懷著(zhù)激情去追尋夢(mèng)想;讓我們同心協(xié)力,凝心聚力, 竭心盡力,共繪錦園發(fā)展新藍圖!

  最后,再一次祝愿全體教職員工:

  節日和樂(lè ),工作和順;

  家庭和睦,事事和心!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導,老師們!

  大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個(gè)教師節,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表校領(lǐng)導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí)對各位領(lǐng)導在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

  自1985年第一個(gè)教師節至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會(huì )到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號的。

  我們XX小學(xué)自去年9月遷入新校區以來(lái),學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規范、安全、爭亮、創(chuàng )優(yōu)”為著(zhù)眼點(diǎn),以“人本、精細、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅持對照標準找差距,針對問(wèn)題抓工作,開(kāi)拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各項工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩中有升,內部管理更趨規范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意,學(xué)校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時(shí)考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過(guò)程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設;注重預先防范,抓好安全工作?傊,隨著(zhù)學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的'越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng )造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實(shí)現“一流質(zhì)量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

  辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。 春風(fēng)化雨,是獻給老師們頌歌。

  教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。

  老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jì)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們任重道遠。

  新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,XX小的明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 3

老師們:

  中秋佳節剛過(guò),我們又在這里慶祝專(zhuān)屬于我們自己的節日——第xx個(gè)教師節。值此歡慶時(shí)刻,我謹代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰線(xiàn)的全體教職員工,致以誠摯的問(wèn)候和良好的節日祝愿!

  老師們,坐在這里發(fā)言,我們常常有兩個(gè)主題。一是憶往昔,二是展未來(lái)。自我擔任三中校長(cháng)以來(lái),夙興夜寐,常常白日里反復思量,入夜又輾轉反側。20xx年的中考成績(jì)公布之后,我很少提及。伴隨著(zhù)強烈期盼一起而來(lái)的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安,也讓我再一次靜下來(lái)認真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出,也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力,卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊?粗(zhù)學(xué)生們期盼的眼神,家長(cháng)們渴望的目光,我知道,我們做的,遠遠不夠。

  老師們,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在這個(gè)特殊的節日里,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  新學(xué)年剛剛開(kāi)始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿(mǎn)結束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位?梢哉f(shuō),新學(xué)年我們開(kāi)了一個(gè)好頭,這一切浸透著(zhù)全體教師的汗水,見(jiàn)證著(zhù)教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,教學(xué)改革全面展開(kāi),這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長(cháng),我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn):

  一,同心同力,做更好的自己。

  在座的各位老師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的各類(lèi)管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的.離退休老同志,你們每個(gè)人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業(yè)精神,每個(gè)人的今天比昨天好一點(diǎn),三中的明天就會(huì )更燦爛一點(diǎn)。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀(guān)。

  二,重品重德,創(chuàng )更好的未來(lái)。

  我們應該重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開(kāi)放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂(lè )于奉獻的全局意識,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新品格,一諾千金的誠信人格,兼容并蓄的文化修養,坦誠和諧的人文關(guān)懷,昂揚向上的生活情操,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng )辦依附于我們的教師特征,三中的未來(lái)寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!回顧過(guò)去,令人深思;面臨困難,讓人覺(jué)醒;展望未來(lái),催人奮進(jìn)。每當我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長(cháng),期待大家的同心同德,期待我們每個(gè)人成為學(xué)?沙掷m發(fā)展的不竭動(dòng)力。我希望老師們常保笑容,鍛造現在和將來(lái),希望我們推崇真誠與務(wù)實(shí),收獲殷實(shí)而厚重。

  老師們,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,我們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動(dòng),生活會(huì )永遠銘記。真誠希望全體教師能志存高遠,銳意創(chuàng )新,團結一致,和舟共濟,求真務(wù)實(shí),為實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!

  衷心祝愿各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。在此我謹代表學(xué)校祝全體教師節日快樂(lè )!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂(lè )在其中。我們發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì )到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設明天。20xx年,實(shí)驗小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴建工程,投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工;標準化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設。校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學(xué)生行為規范標準,辦學(xué)質(zhì)量持續提升,社會(huì )聲譽(yù)日益提高……

  在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的.老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著(zhù)。

  每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(cháng)都飽含著(zhù)我們的深情。在這美好的節日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會(huì )有激情,才會(huì )有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿(mǎn)靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(cháng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活,會(huì )讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的臺階,教學(xué)相長(cháng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書(shū)、不思考,心靈就會(huì )荒蕪,工作就會(huì )變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都名!笔潜本﹛x中學(xué)的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),xx中學(xué)全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的'習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為xx中學(xué)文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在xx中學(xué)這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  今天我們在這里隆重慶祝第xx個(gè)教師節;厥走^(guò)去的一年,小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩步提升。作為校長(cháng),我深深體會(huì )到,這些成績(jì)的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì )的正確領(lǐng)導,得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問(wèn)候!

  在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持素質(zhì)教育方向,以做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng )西關(guān)教育的品牌為目標,強化師資隊伍建設,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強常規管理,取得了突出成績(jì),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

  點(diǎn)滴成績(jì)已成過(guò)去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現新突破,努力創(chuàng )辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

  一、做一個(gè)有思想的校長(cháng)。

  校長(cháng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識、成長(cháng)意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的`需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(cháng)規律,千方百計為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境。

  二、落實(shí)全員育人,增強德育工作的實(shí)效性

  堅持德育首位,認真貫徹落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、構建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

  堅持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)的工作要求,加強教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅持科研先導,認真研究教育教學(xué)規律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

  四、落實(shí)過(guò)程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  建立健全各項規章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設,完善考核評價(jià)機制,在管理上堅持從嚴、從細、從實(shí)、和諧、創(chuàng )新、高效的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實(shí)到位,在落實(shí)二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

  五、強化安全責任,確保安全無(wú)事故

  小學(xué)現有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責任制。把好門(mén)衛關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設置好領(lǐng)導和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。

  總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀(guān)念,規范管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,不辜負各級領(lǐng)導和社區人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

  最后祝各位領(lǐng)導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)四處洋溢著(zhù)感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節日——第xx個(gè)教師節!首先,我對全體教職員工致以節日的祝賀,向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問(wèn)候!向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來(lái),在全體教職員工的精誠團結下,我們取得了許多值得驕傲的成績(jì):學(xué)校規劃全面展開(kāi),教育成果全線(xiàn)豐收,教研活動(dòng)有聲有色,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規范標準,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,社會(huì )聲譽(yù)持續提升。全體教師用忠誠教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著(zhù)一名教育工作者的承諾。在這特殊的.日子里我們歡聚一堂,回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜,寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪,自尹集學(xué)區和原鐵寨學(xué)區合并以來(lái),各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻,連續取得豐碩的成果。連續四年我學(xué)區取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號,更是喜獲豐收,尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎,獎金5000元;大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎,獎金4000元;咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎,獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎,每人獲獎金元;趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎,每人獲獎金1500元;陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎,每人獲獎金1000元,總計受獎29500元。我學(xué)區在六年級畢業(yè)會(huì )考中再創(chuàng )佳績(jì),在全縣126所舊教材小學(xué)中,尹集學(xué)區卡家灘小學(xué)名列榜首,咀頭小學(xué)獲第6名,新寨小學(xué)獲第8名;在新教材小學(xué)中,尹集小學(xué)獲第4名,大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘,一份收獲,每次成功的背后都蘊含著(zhù)各位老師無(wú)數的辛勞,可以這么說(shuō),尹集學(xué)區的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代,都是奮斗在教育第一線(xiàn)的合格的教育工作者。

  老師們,中秋佳節及國慶節亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節日的問(wèn)候,祝全體老師們節日愉快,闔家歡樂(lè ),身心健康,萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  今天我們在這里隆重集會(huì ),慶祝我們教師自己的節日,我們感到無(wú)上的榮光和無(wú)比的自豪。值此我謹代表開(kāi)發(fā)區中學(xué)1500多名師生員工,向全力支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問(wèn)候!過(guò)去的一學(xué)年,是我校在躋身三星級高中之后實(shí)現平穩發(fā)展的一年。在這一年里,我校在生源數量處于低谷的情況下,著(zhù)力提高加工率,實(shí)現了高考成績(jì)的同比提高。中考高分層實(shí)現新的突破,圓滿(mǎn)完成既定目標任務(wù)。當然,我們深知,我們的辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平與領(lǐng)導的期望和社會(huì )的需求仍有較大差距,〝十二五〞創(chuàng )建四星級高中的目標依然非常艱巨。為此,在新學(xué)年里,我們將進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,加強教學(xué)管理,著(zhù)力從以下幾方面扎實(shí)開(kāi)展工作:

  一、推行精細化管理,提高科學(xué)管理水平

  精細化是當代教育改革的重要發(fā)展方向,是教育改革與發(fā)展的新理念。新策略。它是交融。整合科學(xué)管理與人本管理的思想。以真善美為目標,注重管理過(guò)程和管理細節,以求得質(zhì)量和效益同步提高的管理理念和策略。在本學(xué)年中,我校將在規范化管理的基礎上,繼續采取〝條塊結合,以塊為主〞的管理體制,重點(diǎn)強化學(xué)校管理層1

  的科學(xué)決策與宏觀(guān)指導,不斷健全部門(mén)。年級組的實(shí)體功能。在〝五精〞。〝五細〞上做文章,即樹(shù)立學(xué)校精神。領(lǐng)導管理精心。教師業(yè)務(wù)精通。課堂教學(xué)精細。質(zhì)量精益求精;目標分解細。職責劃分細。制度要求細。過(guò)程監控細?己嗽u估細。

  二、打造特色化品牌,增強核心競爭實(shí)力

  特色辦學(xué),是全面實(shí)施素質(zhì)教育,突破學(xué)校發(fā)展瓶頸,推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天,特色辦學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的必由之路。特色辦學(xué),是一種強調個(gè)性化的辦學(xué)模式,特色教育是一種回歸教育本真的教育。

  本學(xué)年,我校將發(fā)掘自身優(yōu)勢,正視學(xué)情現實(shí),科學(xué)定位辦學(xué)特色,著(zhù)力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強特色創(chuàng )建領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校特色建設領(lǐng)導小組,并做好創(chuàng )建規劃與方案的制定以及創(chuàng )建工作的考核與評估工作,將特色建設提到重要的議事日程,列入學(xué)校發(fā)展總體規劃和每學(xué)年工作計劃,并在人力。物力。財力和制度上給予充分保證。

  2、內化特色創(chuàng )建意識。教師是學(xué)校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來(lái)實(shí)現。蔡元培先生說(shuō)過(guò):〝有特色的'教師是學(xué)校的寶貴財富。〞因此,我們在特色建設過(guò)程中,將不斷加強師資隊伍建設,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,培養具有強烈事業(yè)心。高度責任感和先進(jìn)教育理念的特色教師,將特色辦學(xué)理念根植于每位教師一言一行。

  3、健全特色創(chuàng )建機制。建立深入。持久的保障機制。一是導向機制。創(chuàng )設〝人人關(guān)心特色建設,人人參與特色建設,人人爭做特色教師〞的局面。二是建立特長(cháng)教師。特長(cháng)學(xué)生的評估和獎勵制度,對在創(chuàng )建中成績(jì)突出的骨干教師和

  特長(cháng)學(xué)生給予名譽(yù)和物質(zhì)獎勵,以激發(fā)師生在特色創(chuàng )建工作中的積極性和創(chuàng )造力。三是豐富活動(dòng)載體,促進(jìn)特色發(fā)展。各工作小組根據自身優(yōu)勢,精心設計主題鮮明。具有針對性和實(shí)效性的活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)全面彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。通過(guò)教學(xué)。德育。藝術(shù)。體育。養成教育。興趣小組。校園文化建設等工作的開(kāi)展,打造特色學(xué)校的輿論氛圍,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色的建設

  三、追求多元化發(fā)展,彰顯綜合辦學(xué)效益

  多元化發(fā)展對支撐辦學(xué)目標。優(yōu)化學(xué)生培養。提高辦學(xué)質(zhì)量起著(zhù)重要作用。為此,我們將從以下幾個(gè)方面做起。

  1、打破傳統觀(guān)念,開(kāi)辟多元發(fā)展通道。根據我,F狀和特點(diǎn),我們將繼續秉承〝文化本位,藝體并舉〞的人才培養模式,在不斷尋求文化突破的同時(shí),大力發(fā)展美術(shù)。音樂(lè )。體育。傳媒等特長(cháng)教育,為更多的學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

  2、推進(jìn)強師工程,儲備持續發(fā)展后勁。強國必強教,強教必強師。為此,在本學(xué)年中,我們將繼續采取人才引進(jìn)。名師引領(lǐng)。外出學(xué)習。校際互動(dòng)。教學(xué)競賽等形式,幫助教師制訂發(fā)展規劃,促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),致力提高教師隊伍的整體素質(zhì),保證學(xué)校的持續健康發(fā)展。

  總之,在新的學(xué)年里,我們將堅持〝一切為了師生發(fā)展〞的辦學(xué)理論,提高管理績(jì)效,初顯辦學(xué)特色,促進(jìn)多元發(fā)展,舉全校之力,盡全員之智,為創(chuàng )建四星級高中而努力奮斗,以良心。責任和本領(lǐng)撐起開(kāi)發(fā)區教育的一方蔚藍天空,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)回報各級領(lǐng)導對我校的大力支持,不辜負全區人民對我校的殷切期望!最后祝各位領(lǐng)導。老師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在您的節日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師。教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)?您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨。絢麗的霞光,召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。

  敬愛(ài)的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的'種子,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵和希冀,是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節來(lái)臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!最后,祝尊敬的領(lǐng)導。敬愛(ài)的老師身體健康。節日快樂(lè )!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。走向輝煌!

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  又是一年桃李芬芳,又是一年碩果飄香,在這絢麗而富有詩(shī)意的季節里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表園領(lǐng)導班子和我個(gè)人向大家致以節日的問(wèn)候:老師們教師節快樂(lè )!并表達我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來(lái)對我們工作的傾力支持!

  不知不覺(jué)我們已相伴走過(guò)了兩年多的時(shí)間,此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:“老師們,孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過(guò)教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱(chēng)號!古往今來(lái),理論、發(fā)明,學(xué)說(shuō)、創(chuàng )造,無(wú)不包含著(zhù)老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!也許,我們沒(méi)有這么偉大,我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛(ài)與責任編織著(zhù)孩子們美好的夢(mèng)想,塑造者他們純潔的品行!

  兩年來(lái),你們滿(mǎn)懷對幼教事業(yè)的忠誠,滿(mǎn)懷對孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責,辛勤耕耘。無(wú)論嚴冬還是酷暑,早到晚回,風(fēng)雨無(wú)阻,為清泉幼兒園的發(fā)展付出著(zhù),奉獻著(zhù),盡職盡責,任勞任怨,以高度的使命感和擔當意識,為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入,為孩子們每一天的成長(cháng),搭建著(zhù)多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室,走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話(huà)世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵和溫暖的語(yǔ)言,用你們充滿(mǎn)創(chuàng )造力的想象和教育智慧,滋潤并引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。作為轉崗教師,我深知你們的艱辛和不容易,你們?yōu)榍逵走@個(gè)大家庭付出了太多太多……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成我一句話(huà):清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂(lè )、幸福!

  今天,在我們的節日里,我也想提出一些建議和希望:在教育競爭日趨激烈,家長(cháng)要求越來(lái)越高,孩子個(gè)性越來(lái)越強的社會(huì )背景下,要成為孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的'優(yōu)秀的幼兒教師,我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),才能贏(yíng)得家長(cháng)的信任,才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛(ài)的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的選擇、超強的學(xué)習力做一名成功的幼兒教師。作為園長(cháng),在清泉幼兒園的發(fā)展中,我一定會(huì )加倍努力工作,與大家心手相牽,讓愛(ài)和責任同行,讓智慧與創(chuàng )新相伴,不求轟轟烈烈,只求無(wú)怨無(wú)悔,共同經(jīng)營(yíng)好我們的事業(yè),共同經(jīng)營(yíng)好清幼———這個(gè)家!

  最后,再次祝大家“節日快樂(lè ),身體健康,家庭幸福!”

  教師節校長(cháng)發(fā)言稿 11

各位領(lǐng)導、各位老師

  大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年中,我校努力踐行“對每一名學(xué)生負責,讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,學(xué)習氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我!罢孀(shí)干、不辭勞苦、不講報酬、無(wú)私奉獻”的優(yōu)良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì )和家長(cháng)們的一致好評。今年我校中考總成績(jì)在全縣排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測試成績(jì)較上年有所上升,學(xué)校各項工作邁上了一個(gè)新臺階。這些成績(jì)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻、學(xué)校各部門(mén)的團結協(xié)作和各級領(lǐng)導關(guān)心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂(lè )于奉獻在他們身上體現得淋漓盡致;A年級的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。

  實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的`目標沖刺。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家。

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