有關(guān)小學(xué)生發(fā)言稿四篇
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生發(fā)言稿4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自×年級×班，我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.
作為新時(shí)代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的`同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力，我們會(huì )成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇2
大家好！我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng)，幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū)，為小區里的爺爺奶奶打掃衛生。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì )繼續努力，從平凡的小事做起，讓D2少先隊員的愛(ài)心傳播的更遠。謝謝大家。
大家好！我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個(gè)快樂(lè )、活潑的男孩，我愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(cháng)，讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū)，分發(fā)報刊，我都特別開(kāi)心！高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界，享受閱讀時(shí)光吧。
謝謝大家。
大家好，我是張z。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。作為一名護旗手，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我感到無(wú)比自豪。我講文明懂禮儀，每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問(wèn)好；我珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習。每天我會(huì )利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習。我樂(lè )于助人，常常幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，每當我幫助的同學(xué)還我一個(gè)會(huì )心的微笑，一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。每個(gè)周末我還會(huì )幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們，讓我們從小養成樂(lè )于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。
大家好，我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛(ài)學(xué)習，而且講文明，守紀律，知禮儀。我的愛(ài)好廣泛，能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生，看到垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起，見(jiàn)到老人我會(huì )主動(dòng)讓座。在班級里我會(huì )幫助同學(xué)，在家我會(huì )主動(dòng)幫助家長(cháng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們，希望我們在以后的學(xué)習生活中都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
早上好！我/是來(lái)自四一班的/***。我很榮幸/當上本周的/光 榮 護 旗 手。
轉眼間，我們/又進(jìn)入了/美麗的六月。保護一片綠地，撐起一片藍天，為創(chuàng )造良好的綠色家園，我建議同學(xué)們：
1、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護青青/小樹(shù)苗，不摘花，不踏草；
2、支持環(huán)保型產(chǎn)品 ，回收有用的廢物，不隨處丟棄/廢舊電池；減少使用/塑料袋，盡量避免使用/一次性餐具；
3、隨手關(guān)閉電源，節約/草稿紙，減少浪費，不要讓水龍頭/傷心地流淚； 社會(huì )環(huán)境靠大家！ 珍愛(ài)生命、保護環(huán)境、從小做起！
讓我們一起/做社會(huì )的/環(huán)保小衛士！共同唱出一首綠色/和平的歌！一首愛(ài)護地球的歌！
謝謝大家！
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