小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(5篇)
在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
你們好！
剛才老師也說(shuō)了，我是張柳欣同學(xué)的媽媽。先謝謝楊老師給我這么好的一次機會(huì )，讓我站在這里和大家一起聊聊孩子的家庭教育這個(gè)話(huà)題，我感到十分榮幸。借這個(gè)機會(huì )，我感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們的品德，舉止、樸實(shí)還有治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，使他們養成了良好的學(xué)習和生活習慣，懂得了學(xué)習和做人的道理。在此，我想代表各位家長(cháng)對各位老師們的辛勤教育表示衷心的感謝！
上午接到楊老師電話(huà)后我就告訴柳欣爸說(shuō)我不知道說(shuō)什么，她爸說(shuō)，你還不曉得說(shuō)什么呀，在家你管女兒，還管我，不是管得挺好的嗎，說(shuō)個(gè)笑話(huà)了，不過(guò)，在家我真是以管為中心來(lái)教育柳欣的，只是我加了些技巧在里面，比如說(shuō)，在環(huán)境方面，她有自己的空間，但書(shū)桌上擺些什么，床頭放些什么，我都會(huì )說(shuō)我們兩一起吧，這樣玩具呀，小玩意呀才不會(huì )天天在眼前晃，影響到她做作業(yè)，學(xué)習和睡覺(jué)。
一、在習慣方面
每天放學(xué)，吃東西喝水，這是必須的，當然是那些既有營(yíng)養又是她最?lèi)?ài)吃的，這樣她才會(huì )有好的心情去完成計劃作業(yè)順便我還要說(shuō)說(shuō)我做這些花的時(shí)間和心思之類(lèi)的話(huà)，為什么是必須的呢，因為在她吃東西的時(shí)候我就用提問(wèn)的方式讓她簡(jiǎn)單的復習了一下當天的學(xué)習內容，吃好也復習了，然后去做，說(shuō)到這兒我覺(jué)得老師要求孩子們記錄下寫(xiě)字時(shí)間是非常好的，這樣，哪怕她想關(guān)房門(mén)做作業(yè)我都是答應的，我只要求她時(shí)間要真實(shí)，不是每天完成作業(yè)家長(cháng)都要簽字嗎，我會(huì )順便看看她每項作業(yè)的時(shí)間，大概就知道她哪項完成的好哪項不是認真寫(xiě)的，該贊的贊，該點(diǎn)的點(diǎn)一下，因為都大了嗎，她自己也知道她瞞不過(guò)我們的。
二、在業(yè)余愛(ài)好，發(fā)揮特長(cháng)方面
我覺(jué)得自己愛(ài)好最重要，不過(guò)適當的引導也是必須的，不能今天想干這個(gè)就干這個(gè)明天不想干就不干，柳欣從小對音樂(lè )和繪畫(huà)比較感興趣，在樂(lè )器學(xué)習方面，其實(shí)我們最初是想讓她學(xué)習古箏的，但她堅持要學(xué)鋼琴，所以我們遵從她自愿原則，音樂(lè )學(xué)習其實(shí)很枯燥，但只有她感興趣才能下得真功夫，回想每年7、8月份考級前的艱苦訓練，每天至少4個(gè)小時(shí)的鋼琴練習，女兒吃了不少的辛苦，但堅持了，付出了，就會(huì )得到回報，去年7月份通過(guò)了鋼琴業(yè)余十級的考試。學(xué)無(wú)止境，陶冶情操，只要她愿意，我們目前鋼琴學(xué)習和練習還在繼續，我有個(gè)想法是希望能在六年級畢業(yè)時(shí)能為各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們開(kāi)個(gè)小型演奏會(huì )當然這要遵得柳欣的同意。目的是讓她高興，給她留下小學(xué)一段美好的回憶。
繪畫(huà)方面，女兒喜歡動(dòng)漫，我們就參加了金陵美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院的素描和動(dòng)漫畫(huà)培訓，每周六共有五個(gè)小時(shí)的課程，她能堅持，我們就必須堅持。
三、其實(shí)在家里我和女兒無(wú)話(huà)不談
成績(jì)只是衡量她學(xué)習成果表現的一部分，良好的行為習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)才是她人生之路的奠基石。我天天都和她聊天，放學(xué)路上，晚飯時(shí)，晚上洗簌時(shí)，她說(shuō)什么事我都會(huì )有所回應，我也說(shuō)說(shuō)當天的事，做得好的，失誤的，分析一下，對她來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習，她告訴我說(shuō)是秘密的事我就不說(shuō)出去，我愿意做她最忠實(shí)最貼心的朋友，幫助解決她成長(cháng)過(guò)程中各方面的難題，所以我也在不斷學(xué)習。
四、愛(ài)孩子，我也學(xué)著(zhù)尊重孩子
在我們的家庭中，每一個(gè)成員是平等的，有時(shí)候我們通過(guò)投票表決的形式來(lái)決定一項家庭行動(dòng)，在管的基礎上我們通過(guò)講道理來(lái)明確事理，不搞家長(cháng)制，比如我們上英語(yǔ)補習課，先問(wèn)她自己有沒(méi)有需要，她說(shuō)有我們才決定找老師，至于一周幾堂課，還有上過(guò)之后有沒(méi)有提高還要不要繼續我們都會(huì )先問(wèn)一下她的意見(jiàn)。有一條是硬道理，就是你既然選擇了我們大家就不輕易說(shuō)丟掉。
最后，就是天天要贊一下孩子，哪怕是一個(gè)小小進(jìn)步，不管是哪方面的進(jìn)步和改進(jìn)，我們再忙，哪怕是一個(gè)笑臉，一個(gè)大拇指，我們都能做到的，好孩子都是夸獎出來(lái)的。
最后，祝老師們工作順利，祝家長(cháng)們事事如意，祝同學(xué)們畢業(yè)都能考出很棒的成績(jì)！謝謝大家。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!
我是×××。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護!
老師無(wú)私的奉獻，使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(cháng)們，感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況，幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)們，請放心，我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后，祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的教師、家長(cháng)：
大家好!
我是~~~的媽媽?zhuān)軂~老師的委托，今天借學(xué)校家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會(huì )。孩子是我們的希望，在座的各位家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大有出息，我也一樣。在小孩上小學(xué)前，我和所有做父母一樣，以自己特有的.細心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后，我的心里是忐忑不安的，我擔心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我翻閱了許多有關(guān)教育的書(shū)籍，請教了許多的朋友，發(fā)現對我們孩子影響最大的問(wèn)題有兩個(gè)：一是家庭，二是孩子的習慣。今天我就圍繞這兩個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)我們應當如何當好家長(cháng)。
為什么說(shuō)對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫(xiě)的書(shū)，他講：他花了二十年時(shí)間，對一萬(wàn)名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，結果發(fā)現，凡是家庭對教育比較重視的孩子，二十年后都成為社會(huì )上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過(guò)大量的調查，發(fā)現一個(gè)人的成功與否，作為家長(cháng)的我們應承擔98%的責任，他說(shuō)學(xué)校教育和社會(huì )環(huán)境對孩子的影響只有2%，我對這結論表示的懷疑，但不管結論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過(guò)這樣的感受，當我們對孩子嚴格要求時(shí)，雖說(shuō)孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會(huì )朝著(zhù)我們設想的方向前進(jìn)，但只要我們一沒(méi)空監管，特別是時(shí)間一長(cháng)，孩子就問(wèn)題來(lái)了……所以作為家長(cháng)我們要切實(shí)地負起責任來(lái)，那我們又應該怎樣去重視呢?我認為應做到以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)營(yíng)好我們的家，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校，這所學(xué)校的好壞，直接影響著(zhù)孩子，因此我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進(jìn)行過(guò)一項調查，問(wèn)孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，你們知道結果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視，所以我們一定要注意自己的形象，為孩子建設好自己的家。
2、把你的愛(ài)送給孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲，受到表?yè)P，尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向，就談不上教育�！泵恳粋�(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。這就要求我們要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性、好動(dòng)的孩子，我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，相信你一定會(huì )發(fā)現孩子變地越來(lái)越好，越來(lái)越可愛(ài)了。當孩子獲得成功時(shí)，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給孩子，無(wú)需太多的言語(yǔ)，孩子會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心，那會(huì )是他生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
3、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實(shí)都很聰明能干的。我們要學(xué)會(huì )根據孩子的年齡，讓他們適當參與我們的工作學(xué)習生活中來(lái)，他們會(huì )對我們有所幫助，并分擔我們的工作。因為所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”。讓他參與無(wú)疑是對他最大的信任。他會(huì )做得比其他任何一件事情都認真。同時(shí)讓他們在“工作”感受到長(cháng)輩們的艱辛，讓他們學(xué)會(huì )感恩，何樂(lè )而不為了?
4、把時(shí)間送給孩子。當學(xué)校老師找我們時(shí)，我們常常這樣說(shuō)：我有管，經(jīng)常問(wèn)他有沒(méi)有作業(yè)做完沒(méi)有，他都說(shuō)做完了，問(wèn)他課文會(huì )讀會(huì )背了，怎么會(huì )這樣呢?真是氣死了。實(shí)這樣做，我認為純粹是在擺形式，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。你為什么不坐下來(lái)，花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當當學(xué)生，告訴孩子，哎，這媽媽或(爸爸)都不懂，請孩子教教你呢?特別是在學(xué)習上需要加倍努力的同學(xué)，這些家長(cháng)更要多抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常與孩子交流，作為家長(cháng)，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習的結果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程，過(guò)程重于結果才是正確的。孩子是我們的未來(lái)，孩子的學(xué)習應該說(shuō)是很重要的事，我們家長(cháng)不能只顧掙錢(qián)把孩子的教育耽誤了，如果說(shuō)錢(qián)沒(méi)有，以后還有機會(huì )掙。但孩子的學(xué)習教育忽略了，將成為終身的遺憾。特別是這個(gè)時(shí)代，人的文化水平越來(lái)越高，如果孩子成績(jì)趕不上�，F在還在小學(xué)，失去了學(xué)習興趣，家長(cháng)管一管，問(wèn)一問(wèn)，還有機會(huì )補救，要是到了中學(xué)，特別是高中，那可真的來(lái)不及了。想想看因為我們家長(cháng)面對的是一個(gè)，而老師面對是四五十個(gè)，只要我們家長(cháng)耐心根據自己孩子問(wèn)題采取有效的方法進(jìn)行幫教，并做到持之以恒，相信一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的收獲。
5、做學(xué)習型父母，言傳身教，做孩子的榜樣。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習模仿性極強，因此，父母要學(xué)習，才能教好孩子。當你一以自己為榜樣，把你的時(shí)間、你的關(guān)愛(ài)、你的信任當做禮物送給孩子時(shí)，你將會(huì )是一位成功的家長(cháng)。
二、給孩子養成良好的習慣
“行為養成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運，能否把我們孩子最終培養成才，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習慣�！比~圣陶先生曾語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好習慣養成了，一輩子受用;壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不容易了�！币虼俗鳛榧议L(cháng)我們要給孩子養成良好的習慣：
1、是讓孩子自己整理學(xué)習用品的習慣，培養自理能力。
2、培養時(shí)間觀(guān)念，讓孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間的習慣。例如這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我的孩子就和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)衲晡颐刻煲缙鹗昼娏恕�。我�?wèn)為什么，他告訴我說(shuō)，因為今年的教室在六樓，要多花一些時(shí)間，要不會(huì )遲到。
3、訂計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。許多孩子的毛病都出在計劃性不強，讓人家推著(zhù)走，而優(yōu)秀的孩子長(cháng)處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養孩子定計劃的習慣。
4、培養孩子遵守紀律，認真傾聽(tīng)講的習慣。因為上課認真聽(tīng)是學(xué)習質(zhì)量的保證，有人這樣說(shuō)過(guò)：上課認真聽(tīng)一分鐘，課后少化半小時(shí)功。當然要孩子遵守紀律，認真傾聽(tīng)講的習慣，首先家里就要注意了，比如說(shuō)讓孩子認真傾聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，認真做一件事情等。
5、培養孩子大事做不來(lái)，小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個(gè)習慣。及時(shí)完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個(gè)習慣。老師抓學(xué)生習慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事，后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來(lái)，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來(lái)，富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。
當然，要培養孩子良好的習慣還很多，很多，相信各位家長(cháng)比我心里還清楚，就讓為了孩子，切實(shí)地承當起自己的責任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標而努力吧!謝謝!
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二《1》班的__，今日，我有幸站在那里，沒(méi)有好教師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫忙，我也是無(wú)名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是我看名人傳書(shū)中的一句話(huà)。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，也說(shuō)不上和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，多聽(tīng)表?yè)P，少受到批評，認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應當構成適合自我的學(xué)習方法。
1、學(xué)習要有�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，媽媽都會(huì )與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來(lái)，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì )有機動(dòng)調的，每一天晚上都會(huì )有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長(cháng)，媽媽?xiě)土P不準看書(shū)，會(huì )偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚(yú)，還有出去寫(xiě)生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的，一年級有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ)，二年級媽媽給我在南京外國語(yǔ)學(xué)校報了口語(yǔ)班，使我對英語(yǔ)的興趣大增，覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原先那么厭惡，好像所有字母都對我笑了。
3、學(xué)習要注重效率。心里話(huà)對學(xué)習上沒(méi)有花多少時(shí)間，課外書(shū)看得多，我從四歲就認識很多字，語(yǔ)文學(xué)習不難，一般一周或者二周媽媽會(huì )抽查我在校情景，看看書(shū)本知識掌握如何，每次都會(huì )挨媽媽笑著(zhù)批評一下，你的書(shū)寫(xiě)退步了，以后注意一下�；ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題，問(wèn)爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候實(shí)在想不出來(lái)，老爸就會(huì )過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感激各位家長(cháng)、教師與同學(xué)們。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
您們好！
我是四年七班的黃文琦，很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎�。ň炊Y）
叔叔、阿姨們：我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美，設施完備，溫馨快樂(lè )的江南學(xué)習和生活，心情無(wú)比的快樂(lè )。在這樣的學(xué)校學(xué)習我們充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)期待，您也一定有這樣的感受吧。孩子是家庭的希望，是父母的心頭肉，更是校長(cháng)、老師的寶貝兒。我們的成長(cháng)離不開(kāi)他們的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合。為此，我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校，讓我們成長(cháng)的大船，揚帆遠航。
良好習慣成就完美的人生，學(xué)校為了讓我們養成好習慣，每個(gè)月都針對性的進(jìn)行好習慣培養，比如：上個(gè)月發(fā)到你們手上的問(wèn)安、上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣表，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的自我約束和自我管理，我發(fā)現成長(cháng)道路上，自己踩出的腳印更深刻，自己迎來(lái)的朝陽(yáng)更明媚。瞧！我們的課堂更活躍了，同學(xué)們發(fā)言更積極了，學(xué)習效果更好了；周末早晚，一句親切 “早晨好，晚安！”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽，相信它定能茁壯成長(cháng)，開(kāi)出燦爛的花朵。
叔叔、阿姨們，這有遠見(jiàn)卓識、關(guān)懷備至的陳校長(cháng)、朱校長(cháng)，有為我們編織夢(mèng)想、細心打造我們的班主任，有博學(xué)多才，教學(xué)認真的科任老師，還有爸爸媽媽通力配合，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！成為您們的驕傲，成為江南的驕傲！在此，讓我代表全體同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天！謝謝大家�。ň炊Y）
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