初二家長(cháng)會(huì )教導主任發(fā)言稿范文
導語(yǔ):教導主任的工作任務(wù)比普通老師要重得多,他們身上的責任也不輕。下面是小編為大家整理的初二家長(cháng)會(huì )教導主任發(fā)言稿范文,希望能幫到各位。
初二家長(cháng)會(huì )教導主任發(fā)言稿范文1
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
經(jīng)過(guò)半學(xué)期全體教師的拼搏,我們又滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了新校園第一次家長(cháng)會(huì )。在這里,請允許我代表全體師生按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )的父老鄉親們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
今天,我們全體師生及學(xué)生家長(cháng)在這里歡聚一堂,共同商談和交流孩子的學(xué)習、健康和成長(cháng)等重要話(huà)題。這是我校在新學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現學(xué)校的精細化管理所做出的重要決策。各位家長(cháng)不辭辛苦,在百忙之中趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這是你們對子女關(guān)心和負責,也是對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。作為學(xué)校教育教學(xué)工作著(zhù),下面我想就學(xué)校管理情況、教育教學(xué)情況及家校共育等問(wèn)題在這里和家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討,請各位家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、我校的現狀和課程的開(kāi)設情況
我校包括學(xué)前班在內現有7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生164人,教職工10人。我校在普及九年義務(wù)教育強力推動(dòng)下,先后建起了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗室等以及推廣“杜朗口”教學(xué)模式和兒基會(huì )的“愛(ài)生”理念為主線(xiàn),創(chuàng )辦了舒適、人文化的不教室。為學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展提供了有力的保障,基本滿(mǎn)足了學(xué)生的需求。根據國家課程標準的要求,本學(xué)期我校共開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、品德、體育、音樂(lè )、美術(shù)勞動(dòng)技術(shù)7門(mén)課程。三至六年級還開(kāi)設了科學(xué)課。符合上級部門(mén)所要求的開(kāi)齊開(kāi)足各科課程的規定。
二、學(xué)校管理及教育教學(xué)情況
本學(xué)期我校對教師的工作除了嚴格執行上級文件精神以外,還制定了《上胡小學(xué)教師獎勵性績(jì)效工資考核細則》該細則包括教師的考勤、教育教學(xué)常規管理、師德管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理4個(gè)方面來(lái)規范教師的教育教學(xué),促進(jìn)我校各項工作的全面開(kāi)展。學(xué)生管理方面主要以學(xué)生習慣養成為主線(xiàn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫徹校園無(wú)小事,事事皆教育的教學(xué)理念,從學(xué)生的學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律觀(guān)念、文明禮儀等多方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)我們在校園右邊的墻壁上給學(xué)生搭建了展示平臺,以及在校園內陳設了籃球架、乒乓球臺,豐富了學(xué)生的課余生活,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。讓孩子在活動(dòng)中體驗學(xué)習的樂(lè )趣,在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。屆時(shí)我們誠懇的希望各位家長(cháng)光臨指導我們的工作,同時(shí)也非常期望各位家長(cháng)能為我校提出更好的意見(jiàn)和建議。
三、關(guān)于家庭教育和家校共同教育問(wèn)題
大家知道,現如今由于社會(huì )的不斷發(fā)展,家庭條件好了,隔代管教甚至請人管教孩子的現象也多了,在孩子成長(cháng)過(guò)程中,很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子的“寵愛(ài)”把孩子慣的不象樣,本該由孩子自己做的事而由父母或爺爺奶奶代辦,由于我們對孩子的“嬌生慣養”讓孩子變的自私、以我為中心、沒(méi)有同情心、對人沒(méi)禮貌、沒(méi)有生活自理能力、沒(méi)有克服困難的意志。像著(zhù)樣的家庭不在少數。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長(cháng)參考。
1、選擇適當的教育方法
在教育界常說(shuō)這樣的一句話(huà)——教育有法,但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定方法的,但沒(méi)有那一種方法是“靈丹妙藥”。我們常說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對別的孩子是好的方法,但對你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定好。作為家長(cháng),是最了解自己孩子的。只有適當的教育方法,才能收到事半功倍的教育效果。
2、建立良好家庭教育氛圍
有句話(huà)說(shuō)的好,“近朱者赤,近墨者黑”。良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的教養養成良好的個(gè)性品質(zhì)。作為家長(cháng)最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可逆性大、模仿性強,而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助認為樂(lè )的精神等,這些都對孩子起著(zhù)榜樣的作用。俗話(huà):“喊破嗓子,不如做出樣子”。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原則。
3、給孩子一個(gè)恰當的目標定位
孩子個(gè)性差異不同,發(fā)展潛力和空間也各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在那方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(cháng)正確定位,切記好高務(wù)遠,不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)是:“你看看某某怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
4、要培養孩子承受事情的能力
現在的孩子大多是在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種承受能力,表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P,卻聽(tīng)不進(jìn)批評。為此,家長(cháng)必須要培養孩子的承受能力。在家中有意識地讓孩子經(jīng)受一些小挫折,并鼓勵他自己克服。要培養孩子贏(yíng)得起更輸得起的好品質(zhì),為他們今后的學(xué)習、生活打下良好的心理基礎。
5、教育孩子要養成良好的生活習慣
俗話(huà)說(shuō)的好:“留金留銀不如留給孩子一個(gè)好習慣”。讓他們從小養成自立、自覺(jué)的好習慣,自己的事情自己做,著(zhù)些都是家長(cháng)有意識的培養而養成的。比如可以嘗試讓他們干些家務(wù),多體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣與必要性。教育孩子團結友愛(ài)、關(guān)心他人,這不但能增強生存的能力,還能減少前進(jìn)的阻力。
6、要擺正學(xué)校教育和家庭教育關(guān)系
我們部分家長(cháng)現在有一個(gè)錯誤的觀(guān)念,認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對自己孩子的個(gè)性、習慣也從不和老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(cháng)過(guò)程,只靠學(xué)校的教育,得不到家長(cháng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(cháng)都不顧及自己孩子的將來(lái),那么當老師也只能是操閑心,甚至是出力不討好。
7、經(jīng)常要與教師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校學(xué)習狀況和表現
家長(cháng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度,聽(tīng)課是否認真,發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某個(gè)方面存在不足,回家好就能夠針對性地教育孩子。避免孩子養成一些不好的習慣。
各位家長(cháng),昨天,因為孩子在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因我們要把孩子培養的更好,讓我們相聚;教育孩子是我們應盡的責任,也是你們責無(wú)旁貸的義務(wù),讓我們從先在起,用先進(jìn)的教育理念來(lái)武裝自己,齊心協(xié)力,共同創(chuàng )造一個(gè)家校一體的育人新模式,為把我們的孩子培養成身體健康、知識淵博、人格高尚、品行端正的現代化有用的人才而繼續努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初二家長(cháng)會(huì )教導主任發(fā)言稿范文2
尊敬的'家長(cháng)朋友們:
大家好!非常感謝你們抽出時(shí)間,來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )。
我是學(xué)校教導主任,本期分管學(xué)校教育教學(xué),德育、體育工作。
在此,我代表學(xué)校教導處、德育處對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最真心的感謝!今天,借此機會(huì )讓各位家長(cháng)了解我校教育教學(xué),德育、體育工作情況,并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問(wèn)題,希望我們通過(guò)家校攜手,共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂(lè )成長(cháng)。
一、教育教學(xué)
1、教師情況:在校教師人,常年戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師,責任性強,業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀。能夠做到愛(ài)生如子,舉例:劉安高老師每天很早到校;在辦公室、教師隨時(shí)可以看見(jiàn)在單獨輔導學(xué)生。
2、成績(jì)情況:通過(guò)第一學(xué)月和半期檢測。各班均在學(xué)區前茅,其中3、5年級連續獲得學(xué)區第一。
3、特殊教育:隨班就讀人員,送教上門(mén):王輝、趙中武老師,王詩(shī)琪,王慧清。
二、學(xué)校德育工作情況
取得的成績(jì)
1、加強師德師風(fēng)建設,全面提高教師自身素質(zhì)。
目前我,F有在職教師13人,教師隊伍穩定、整體素質(zhì)高,全體教師都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展教育教學(xué)工作。學(xué)校隨時(shí)加強師德師風(fēng)學(xué)習,在我校絕對沒(méi)有體罰、變相體罰,收受家長(cháng)財物,有償補課等教師師德師風(fēng)問(wèn)題。
2、扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),活動(dòng)育人效果明顯。
。1)、以文明班級、文明寢室創(chuàng )建,以爭當“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明標兵”為主要內容,開(kāi)展學(xué)生養成教育。學(xué)校每周都要開(kāi)展文明班級和文明寢室的評選,在全校集會(huì )上對學(xué)生中的好人好事及文明禮貌先進(jìn)事跡進(jìn)行通報表?yè)P。用奮勇?tīng)幭鹊姆諊蜕磉叺陌駱忧袑?shí)有效的培養每位學(xué)生良好的行為習慣。
。2)、以升旗活動(dòng)為陣地,開(kāi)展德育教育。學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,升旗過(guò)后由一位老師進(jìn)行國旗下講話(huà)。
。3)、利用平臺開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如:六年級維思思同學(xué)書(shū)寫(xiě)征文《我為祖國點(diǎn)個(gè)贊》,改革開(kāi)放40周年活動(dòng)等。
。4)、開(kāi)展全校禁零食活動(dòng)凈化校園環(huán)境。本期學(xué)校規定嚴禁將任何零食及玩具帶入校園(五、六年級住校生可以帶牛奶、水果),同時(shí)倡議所有學(xué)生平時(shí)在校外也不要購買(mǎi)和食用如辣條或色素勾兌的飲料等垃圾食品。這項規定一方面保護了學(xué)生的身體健康成長(cháng),二方面徹底凈化的校園環(huán)境。在這里,我也建議我們所有的家長(cháng)堅決不要讓自己的子女食用垃圾食品。
三、需要說(shuō)明的幾個(gè)問(wèn)題
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(cháng)的支持和配合。這就要求家長(cháng)和學(xué)校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。
1、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長(cháng)是學(xué)生的監護人,學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(cháng)對孩子的教育培養責任是推脫不掉的。
2、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F在,孩子少了,家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)。沒(méi)有老師的批評教育,別說(shuō)成才有的可能連人也成不了。
3、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。一是對學(xué)校工作的不理解,如國家實(shí)行的營(yíng)養午餐工程,個(gè)別家長(cháng)反映自已的孩子吃不管要學(xué)校給個(gè)說(shuō)法等。二是溺愛(ài)孩子,現在生活水平提高了,家長(cháng)多給孩一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買(mǎi)些零食吃得滿(mǎn)地糖紙、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子;再就是玩,特別是部分男孩子盡買(mǎi)一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品并偷偷帶到學(xué)校,對學(xué)習和安全都造成一定的影響。
四、對家庭教育的幾點(diǎn)意見(jiàn)
1、給孩子以智愛(ài)而不是溺愛(ài)
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)注孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)注孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì )生存,這是做父母首要的責任。關(guān)愛(ài)不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)需要,更重要的應該關(guān)注孩子精神世界的需要。不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求,是教會(huì )他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )勤勉節儉,珍惜財富,先做好了人然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。人類(lèi)理智的愛(ài)應該意味著(zhù)關(guān)心、理解、責任和尊重四個(gè)方面:
2、培養孩子可發(fā)展的資源
。1)、責任意識,父母應當時(shí)時(shí)想著(zhù)讓孩子承擔自已應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
。2)、懂得關(guān)愛(ài)他人,讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話(huà)有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
。3)、善良教育。教育孩子做人要有同情心,懂得關(guān)愛(ài),這是助他們人生走向成功的重要素。
。4)、良好的心態(tài)、學(xué)會(huì )感恩。要培養孩子樂(lè )觀(guān)豁達的良好心態(tài),會(huì )感恩。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,教會(huì )孩子珍惜現有的學(xué)習、生活環(huán)境,教會(huì )學(xué)生懂得感恩。
。5)、規則意識和秩序意識。沒(méi)有規矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì )、集體、規矩意識是個(gè)人基本素質(zhì)的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂(lè )趣。
。6)、讓讀書(shū)成為孩子的終生習慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,自主學(xué)習的好習慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
3、正確看待學(xué)生的成績(jì)
俗話(huà)說(shuō)“十個(gè)指頭有長(cháng)短”,每個(gè)孩子都有自已的長(cháng)處與不足,我們要應勢利導,使孩子的潛能得到最大的發(fā)揮。其次,我們要能調整自已的心態(tài),既不可對孩子放任自流,也不能對孩子期望太高,施加太大的壓力。我們要尊重孩子,多鼓勵孩子,多與孩子溝通,做孩子的朋友,切不可采取棍棒式教育,刺傷孩子的自尊,使他喪失信心。要多與學(xué)校老師溝通,密切配合,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
4、重視孩子的思想品德的教育和行為習慣的養成,自私自利、以自我為中心、我行我素、不遵守紀律、爭強好勝、和同學(xué)有個(gè)小摩擦、都要爭個(gè)上風(fēng)、不注意勤儉節約、花錢(qián)大手大腳、經(jīng)常說(shuō)謊等,這些問(wèn)題看超來(lái)是小問(wèn)題,但如果我們不予以及時(shí)幫助,使之改正,長(cháng)此以往,將會(huì )影響孩子的性格發(fā)展,使孩子逐步失去健全的人格,所以我們家長(cháng)要和老師密切聯(lián)系,不能忽視對孩子的道德品質(zhì)的教育、是要學(xué)會(huì )欣賞自已的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自已能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自已也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)侯一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。
尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì )盡力;家庭教育是絕不可少的,望家長(cháng)重視。一所學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的理解與支持,家庭教育和學(xué)校教育的目的最終是一致的,都希望把孩子培養成才。所以各位家長(cháng)經(jīng)常來(lái)學(xué)校走一走,看一看,多關(guān)心一下孩子的學(xué)習情況。多關(guān)心孩子的安全和健康。關(guān)注孩子的發(fā)展趨勢和動(dòng)向,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,以便對其進(jìn)行及時(shí)合理的教育,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康、積極向上的學(xué)習氛圍,讓孩子們明德啟智,筑牢基礎,成就輝煌人生!
最后,祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭幸福、事業(yè)順利!再次感謝各位家長(cháng)的光臨!謝謝!
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