- 校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿范文（精選10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統，正因為如此，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(cháng)是我們的領(lǐng)導核心，我作為校長(cháng)，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長(cháng)交辦的各項工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng )造性的開(kāi)展并完成，并與各位副校長(cháng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。校長(cháng)這個(gè)職位，對我來(lái)說(shuō)，不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，多請教、多學(xué)習、多鉆研、少憑想當然，謹防“以己昏昏，使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(cháng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，與班子其他成員唱好群英會(huì )，工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的`工作對全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng )造性開(kāi)展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛校將來(lái)能在大職教中占據我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護理和臨床醫學(xué)的專(zhuān)科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò )教育，來(lái)拓展其它專(zhuān)業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會(huì )走上一個(gè)新臺階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報大家對我的厚愛(ài)。
謝謝大家��！
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 2
尊敬的局長(cháng)、書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導、書(shū)記：
非常感謝大家給我這樣一個(gè)機會(huì )，在大會(huì )上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導的認同和信任。在這里，我代表全體教師向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導表示衷心的感謝！
在這非常的時(shí)刻，我們感覺(jué)壓力多于欣喜，責任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔子的分量和責任，它飽含著(zhù)教育局領(lǐng)導和書(shū)記的高度信任，寄托著(zhù)全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔起這個(gè)角色理應承擔的責任和義務(wù)，嚴格按照教育局的要求，盡力做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應有的`貢獻。在今后的工作中，我們將做好以下工作：
一、掌握服從原則，聽(tīng)從校長(cháng)指揮。
作為學(xué)校的校長(cháng)，我會(huì )盡職盡責做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事；我們將對分管的工作，上不推，下不卸，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷，勇于負責。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極，又嚴格遵守自己的職責范圍，掌握分寸，主動(dòng)、積極工作而不超權越位；我們將起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達，下情上達，協(xié)調好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動(dòng)調解矛盾，消除隔閡，化分歧意見(jiàn)為統一思想，顧全大局，求同存異，維護好集體的威信和校長(cháng)的形象，把學(xué)校辦成和諧的大家庭。
二、掌握實(shí)干原則，做好本職工作。
作為學(xué)校的校長(cháng)，我們將認真學(xué)習，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細、抓活，抓出成效；我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng )新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅決，不上交矛盾，努力提高獨擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干，講究效率，對自己分管的工作高度負責，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標，努力體現學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、發(fā)揮表率作用，當好老師的榜樣。
作為學(xué)校的校長(cháng)，我們將嚴于律己，遵守國家法紀，模范執行學(xué)校的決策，不以權謀私，不搞陰謀，甘當配角；我們將自覺(jué)做到：吃苦在前，享受在后，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)粻幑�，不諉過(guò)；我們將一視同仁，團結同志，對上對下一個(gè)樣，不說(shuō)三道四，不傳播小道消息，不拉幫結派；我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的校長(cháng)。
四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。
作為學(xué)校的校長(cháng)，我們將在分管工作崗位上，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對待一切，襟懷坦白、心胸開(kāi)闊。我們將配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習而不嫉賢妒能，努力達到上下左右之間的相互理解、諒解，達到工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局，不與其他人攀比，盡職不爭功，做無(wú)名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠心誠意待人，平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導，請相信，我們一定會(huì )在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報你們的支持和信任！
我們相信，有教育局的英明決策，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們許昌的教育事業(yè)一定會(huì )持續、穩步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿(mǎn)意的教育。
謝謝！
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的局長(cháng)、書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導、書(shū)記：
今天是我校新任領(lǐng)導班子的就職上任大會(huì )，站在這里是一份責任的重托，是對我校教育發(fā)展的殷切的希望，很激動(dòng)站在這里進(jìn)行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言，因為我知道新的崗位職責的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托，雖然，對校長(cháng)一職的崗位我可以很自信的說(shuō)我做足了準備，我有信心擔好校長(cháng)一職，但是，當今天從校長(cháng)手中接過(guò)這紙任命書(shū)的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職校長(cháng)一職的責任的重大。
各位領(lǐng)導，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：
1、勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農中和白河學(xué)區能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農中和白河學(xué)區做些什么�！蔽以谙�，老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)�！凹で槌删蛪�(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展�！睕](méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
2、制度第一，嚴于律己。
在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。
3、凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。
4、追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的.勤懇。
5、成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
對于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng )造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，我們將不懈學(xué)習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們任重而道遠。
展望我們的中國夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們學(xué)校的教育夢(mèng)，我們勢在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng )造屬于我們學(xué)校新的輝煌！
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們：
大家上午好！
很榮幸作為校長(cháng)任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓機會(huì )的市教育局領(lǐng)導和市教育學(xué)院領(lǐng)導及校長(cháng)培訓中心的各位老師表示衷心的感謝！
第二十六期高中校長(cháng)任職資格班的37名學(xué)員來(lái)自不同的地區、學(xué)校和崗位，有來(lái)自xx市內的，也有來(lái)自開(kāi)發(fā)區、普蘭店和瓦房店的等；有來(lái)自普通高中的，也有來(lái)自職業(yè)高中的；有校長(cháng)、副校長(cháng)，還有學(xué)校中層干部。
很幸運我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。在為期一個(gè)月的時(shí)間內，我們將學(xué)習當代教育理論、教育法律基礎、學(xué)校管理的理論與實(shí)踐、現代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導者。我們這些人的思想理念、領(lǐng)導能力和管理方式不但決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著(zhù)地區教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，在學(xué)習中嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問(wèn)題，把工作中的`困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗。
我個(gè)人認為本次的培訓學(xué)習不是為了取得一個(gè)任職的資格證書(shū)，應該通過(guò)這次脫產(chǎn)學(xué)習對前一段的工作進(jìn)行認真的反思總結，同時(shí)也把培訓作為今后工作的一個(gè)新起點(diǎn)，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點(diǎn)想法：
一、在學(xué)習態(tài)度上要謙虛認真。我們作為是一線(xiàn)的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習，可是實(shí)際中實(shí)踐當以理論作指導，沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，沒(méi)有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。
二、在學(xué)習方法上要理論聯(lián)系實(shí)際。我們都來(lái)自工作的一線(xiàn)，在工作中總是面臨著(zhù)這樣或者那樣的問(wèn)題。因此在學(xué)習的過(guò)程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習的理論知識進(jìn)行整合，求真務(wù)實(shí)，讓理論與實(shí)踐相結合。
三、在學(xué)習形式上要相互交流取長(cháng)補短。我們來(lái)自不同的地區、不同的學(xué)校、不同的崗位，每一個(gè)人都有成功的經(jīng)驗也有工作中的失誤和不足，通過(guò)感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長(cháng)補短才能共同提高。
各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心希望參加這次學(xué)習的每一位領(lǐng)導都能把學(xué)習到的理論和經(jīng)驗用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，在學(xué)校的管理中取得好的成績(jì)；作為朋友，我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上，前程似錦！
我以我喜歡的一句話(huà)作為今天發(fā)言的結束語(yǔ)，同時(shí)也送給在座的每一位朋友：
成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。
謝謝大家！
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 5
尊敬的李局長(cháng)、謝局長(cháng)、齊股長(cháng)、全體老師們：
首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導對我的信任，敢冒險地把“xx附小”這艘豪華巨輪讓我來(lái)掌舵；感謝培建校長(cháng)近兩年來(lái)對我的幫助、指導，讓我學(xué)到了許多東西；感謝班子中的每一個(gè)成員對我的關(guān)心、支持，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼；更感謝全體教職工對我的接納與認可，讓我這個(gè)從鄉下倒插門(mén)的城里“女婿”逐步融入到了附小這個(gè)溫暖的大家庭!
黃校長(cháng)這次態(tài)度堅決地從一線(xiàn)校長(cháng)崗位退到二線(xiàn)只做支部書(shū)記，把我這個(gè)年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程，這種高風(fēng)亮節的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩，更催人奮進(jìn)!
我來(lái)附小近兩年，對附小有一定的了解，附小經(jīng)過(guò)幾代人辛勤耕耘，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫(xiě)到：幾十年風(fēng)雨歷程，幾十年奮斗拼搏，沐浴著(zhù)黨和政府的陽(yáng)光雨露，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“--附小”這個(gè)知名品牌。附小今天的輝煌，是幾代人奮斗的結果。培建校長(cháng)任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時(shí)期，這一時(shí)期，班子精誠團結，教師敬業(yè)奉獻，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，獲得全國獎5個(gè)，省級獎42個(gè)，市、縣級獎若干個(gè)，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展好，學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長(cháng)卸任時(shí)的320萬(wàn)增加到780多萬(wàn)，學(xué)校存款由21萬(wàn)增加到230余萬(wàn)，學(xué)生人數由20--余人增加到5000余人，學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民)，更為重要的是這一時(shí)期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在此，我真誠地向培建校長(cháng)表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
今天，又把我推到校長(cháng)這個(gè)崗位，此時(shí)此刻，我的心情不是激動(dòng)而是提心吊膽、誠惶誠恐，因為我做校長(cháng)20年、副校長(cháng)近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長(cháng)”這兩個(gè)字的含義。它不是一種榮耀，更不是一種權力，而是重于泰山的一種責任。校長(cháng)并不僅僅是書(shū)上說(shuō)的是學(xué)校的法人代表，對外代表學(xué)校，對內行使管理權那么簡(jiǎn)單，校長(cháng)是博覽群書(shū)、知天文、曉地理、通人心的人；校長(cháng)是能夠堅持自己正確的辦學(xué)理念，能夠對學(xué)生終身發(fā)展負責的人；校長(cháng)是沒(méi)有宰相的`智慧和才能，但有超過(guò)宰相的氣度和胸懷的人；校長(cháng)是當師生遇到困難和危險，只要他站在那里，哪怕一句話(huà)都不說(shuō)，大家也感到安全的人；校長(cháng)是有山一般意志，慈母般情懷的人。這也是我多年來(lái)追求的校長(cháng)形象。
記得1999年我從紅星小學(xué)校長(cháng)調任希望小學(xué)校長(cháng)時(shí)，前任校長(cháng)李先生在總結文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話(huà)實(shí)際上就是現在大家奉為經(jīng)典的當代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解；剛才，培建校長(cháng)在總結附小發(fā)展成功經(jīng)驗時(shí)也說(shuō)：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 6
各位同仁：
上午好!
能代表新履職的專(zhuān)干、校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意!
感謝組織任命我為xx初中校長(cháng)，我深切體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，我深知作為xx初中校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好機構，一個(gè)好機構必定成就一位好校長(cháng)，張校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。做為xx初中新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。
回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx初中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾：
一、強化學(xué)習意識，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平；強化團結意識，出好主意，帶好班子，建設一個(gè)團結向上的`領(lǐng)導集體；強化服務(wù)意識，關(guān)心教工，熱愛(ài)學(xué)生，維護師生員工利益；強化創(chuàng )新意識，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)機構持續發(fā)展
二、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結束，謝謝大家!
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 7
尊敬的教育局領(lǐng)導，尊敬的孔三亮校長(cháng)，尊敬的全體老師：
大家上午好!
首先，要感謝組織給我了這么一個(gè)機會(huì )，讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉換成兒子的角色，我將和我們全體老師一道，為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。
宋畈小學(xué)對我而言，實(shí)在是熟悉不過(guò)了，來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天，組織上安排我擔任宋畈小學(xué)的副校長(cháng)，我感受到壓力了：我能勝任副校長(cháng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(cháng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現。
當然，作為副校長(cháng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我要服務(wù)學(xué)校的工作安排，我要配合校長(cháng)把工作做好、做到位，這是由副校長(cháng)的'職責和性質(zhì)決定的。我也相信，我們有著(zhù)同一個(gè)目標，就是讓學(xué)校變得更好，所也我也有理由相信，我的工作是會(huì )得到領(lǐng)導和老師們的支持與理解的。
另外，我也深知自己能力有限。這次全縣農村學(xué)校副校長(cháng)之所以我會(huì )成功，并不是因為我的才能好，只是我的運氣還不錯。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀，這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了。所以，在今后的工作中，請多指導，多幫助。我也相信，天道酬勤，勤能補拙，我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下，在孔校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全體老師們的努力下，一定會(huì )取得更大的成績(jì)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 8
全體老師：
我分管學(xué)校日常工作，包抓黨建、陽(yáng)光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著(zhù)認真學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情、積極的行動(dòng)面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學(xué)習的各項教育教學(xué)工作�，F將本人本期的工作思路與打算簡(jiǎn)述如下：
一是以常規管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)管理的規范化。嚴格落實(shí)學(xué)校各項規章制度，通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理，保證良好的教學(xué)常規。以課堂研究為基礎，深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。深入課堂，認真聽(tīng)取每位教師的課，并進(jìn)行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學(xué)情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習和經(jīng)驗交流。深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會(huì )和課外教育活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的`學(xué)習及生活動(dòng)態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展談心活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，科室交流活動(dòng)，準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)教育科研工作的順利開(kāi)展，有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強化工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動(dòng)各部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。
六是以公平公正解決問(wèn)題為契機。通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 9
各位老師：
大家好！剛才，李局長(cháng)宣布了我的任職決定，對新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對我個(gè)人寄予了厚望。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、政府和教管中心對我的信任，感謝新房中學(xué)的老師對我的認同和支持，特別感謝前幾任校長(cháng)對我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻。
今天，我擔任新房中學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位職責，深知作為新房中學(xué)校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(cháng)的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難：一是學(xué)校所欠的債務(wù)大；二是家長(cháng)思想覺(jué)悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習風(fēng)氣不濃；三是學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)搭配不合理；四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。
在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、純潔將是我們未來(lái)管理的`關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們師生的心靈應該是純潔的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們新房中學(xué)應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>
1、整合一支強有力的領(lǐng)導班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調整班子的結構，達到經(jīng)驗互補、揚長(cháng)避短、協(xié)調前進(jìn)的目的。在班子建設過(guò)程中，主抓兩方面：一方面在分工中受權，把權力下放到每位領(lǐng)導。讓他們分線(xiàn)、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權。各位要做到有權不越權，到位不越位.同時(shí)，給他們“定崗”、“明責”，使他們在所管轄的范圍內各司其職，又相互協(xié)調。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理，了解民意，尊重民情，關(guān)注民生。在行使校長(cháng)職責時(shí)，主動(dòng)接愛(ài)群眾的監督。
2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊伍。我打算，在教師工作安排上，實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓，打造一支觀(guān)念新、師德好、基礎實(shí)、能力強、干勁足的教師隊伍。
3、建立科學(xué)管理機制，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據我校的實(shí)際情況，適時(shí)引入競爭機制，建立一套科學(xué)合理的管理制度，將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位，教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評價(jià)體系。堅持以量化考核為基礎，客觀(guān)、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jì)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。
5、加強自身修養，提升人格魅力�！皩W(xué)高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將繼續做到廉潔自律，大公無(wú)私，戒驕戒躁，平易見(jiàn)人。工作上我講究求真務(wù)實(shí)，生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽(tīng)其言，促進(jìn)各項工作全面、有序、有力、有效開(kāi)展。
我相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)！
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我叫xxx，原在xx中學(xué)任教導主任，承蒙組織關(guān)心，領(lǐng)導厚愛(ài)，本學(xué)期我調入xx中學(xué)任職，能有幸同各位領(lǐng)導及同志們共事，我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限，來(lái)到xx任職對我來(lái)講，既是一種責任，也是一種挑戰，深感責任重大，壓力不小。但值得欣慰的是，我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作，對xx中學(xué)有所了解，我清楚xx中學(xué)有以xx校長(cháng)為首的堅強的校領(lǐng)導班子；有顧大局、講奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師；還有xx鎮深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風(fēng)，因此，我有信心、有決心擔當起責任，履行好職責。我將靜下心來(lái)，安下身來(lái)，從以下幾個(gè)方面做好工作：
一、尊重領(lǐng)導，當好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣、有活力，必須要有一個(gè)團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導、顧全大局，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則，小事講風(fēng)格。不利于團結的.話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。切實(shí)增強團隊意識，整體意識和大局意識，努力當好當好參謀和助手。
二、加強學(xué)習，盡快適應新工作。適應新工作的過(guò)程，也是學(xué)習--實(shí)踐--再學(xué)習的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手，缺乏經(jīng)驗。作為學(xué)校管理人員之一，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規，又要善于向老領(lǐng)導、老同事學(xué)習好的工作經(jīng)驗，博采眾長(cháng)，揚長(cháng)改短，兼收并蓄，為我所用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，盡快適應工作新需要。
三、注重團結，做好協(xié)調與服務(wù)。在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系，在日常工作和生活中，以誠待人，不拉幫結派，不搞小團體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的良好氛圍，努力做好協(xié)調和服務(wù)，調動(dòng)各方面積極性，維護團結、加強協(xié)作，形成合力，共謀發(fā)展。
俗話(huà)說(shuō)：“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門(mén)的那刻起，我就是xx中學(xué)的一員，從此與這所學(xué)�！把}相連、息息相通”�！白袁F在起，“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中，我決心：在以xx校長(cháng)為首的、學(xué)校班子的堅強領(lǐng)導下，胸懷全局、服從領(lǐng)導；擺正位置、當好參謀；服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道，以校為家，同甘苦、共患難，團結拼博、齊心協(xié)力，共創(chuàng )xx中學(xué)新輝煌！
謝謝大家！
【校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
校長(cháng)在任職會(huì )議上的表態(tài)發(fā)言稿（精選14篇）03-25
新任職領(lǐng)導會(huì )議上的講話(huà)（通用10篇）03-19
校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿02-22
校長(cháng)在放假前會(huì )議上講話(huà)11-23
子公司總經(jīng)理任職表態(tài)發(fā)言08-15
副校長(cháng)任職演說(shuō)03-16
2022校長(cháng)任職表態(tài)發(fā)言稿（精選13篇）08-24