做有道德的人發(fā)言稿

　　非常有幸，我校被確立為區“全國‘做一個(gè)有道德的人’主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)”，兩年多來(lái)，我們在區文明辦和教育局的關(guān)心和指導下，在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎上，積極號召、組織全校師生開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。取得了突出的成效�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)回顧

　�。ㄒ唬�構建“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)機制

　　在開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)中，我們將其與校訓“誠、恒”的豐富內涵與“兩綱”教育，與學(xué)生自主發(fā)展結合起來(lái)，形成以校訓“誠、恒”為特色的“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng)機制：

　　1、注重加強校本德育課程建設。探索構建促進(jìn)學(xué)生完整人格形成的德育課程體系，充分發(fā)揮德育課程的整體育人功能，培養學(xué)生良好的道德文明素養。

　　2、我們將道德教育與“二期課改”緊密結合，落實(shí)到基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的各門(mén)學(xué)科課程教學(xué)中，教學(xué)過(guò)程中注重潛移默化，強化突出學(xué)科特色，突出學(xué)生體驗，有效提高了學(xué)生的道德素養。。

　　3、溫馨教室創(chuàng )建有特色。我們以“溫馨教室，快樂(lè )中隊”為創(chuàng )建口號，營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育氛圍，讓幽雅的、健康的教室文化，影響學(xué)生個(gè)性的培養、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習慣的形成，促進(jìn)師生關(guān)系的民主、融洽、和諧。使學(xué)生在充滿(mǎn)溫馨氣息的教室里養成良好的道德品行。

　�。ǘ�）、注重實(shí)踐，在豐富的活動(dòng)中提升道德素養

　　各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是開(kāi)展道德教育的重要途徑，它不僅是對學(xué)生進(jìn)行教育的有效抓手和載體，也是學(xué)生體驗、履行和成為“有道德的人”的良好渠道，為此，我們設計開(kāi)展了一系列生動(dòng)有益的活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展節慶教育和儀式教育活動(dòng)。

　　利用“三五”學(xué)雷鋒、“三八”婦女節“五四”青年節、“六一”兒童節、教師節、國慶節、端午、中秋、重陽(yáng)、清明、入團、入隊、升旗儀式等一系列節慶教育和儀式教育活動(dòng)，突出傳統節日的文化內涵，深化民族精神教育。

　　在慶祝建國60周年、少先隊建隊60周年紀念日之際，我校舉辦了一次區級現場(chǎng)展示活動(dòng)——“我和祖國共成長(cháng)高舉隊旗迎世博”紀念少先隊建隊60周年主題集會(huì )活動(dòng)。隆重的換巾儀式、隊旗下的莊嚴宣誓，讓隊員們深深感受到了一種前所未有的責任感和榮譽(yù)感。

　　2、以四大傳統校本節日為載體，落實(shí)“誠恒”教育。

　　充分發(fā)揮讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、科技節這四大校本節日的巨大教育作用，圍繞主題挖掘有關(guān)“誠恒”精神的內容和精髓，開(kāi)展豐富多彩、符合學(xué)生特點(diǎn)的系列活動(dòng)。2009年，學(xué)校舉辦了市級讀書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )、區級藝術(shù)教育展演活動(dòng)，深獲好評。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的生活，鍛煉了能力，更讓同學(xué)們從中領(lǐng)略到中華民族悠久的歷史、璀璨的文化、傳統的美德等許多可貴的品質(zhì)和精神，使傳統道德教育深入人心。

　　3、開(kāi)展法制、安全健康教育活動(dòng)。

　　特聘校外輔導員與學(xué)校聯(lián)手，開(kāi)展安全健康專(zhuān)題教育。與區武警中隊、江海派出所結對共建，聯(lián)合各公安部門(mén)開(kāi)展形式多樣的法制宣傳、禁毒、預防艾滋病、消防演習等專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，做一個(gè)有道德的人。

　　4、深化大手牽小手活動(dòng)。

　　學(xué)校從九年一貫制的特點(diǎn)出發(fā)，積極貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的'教育理念，開(kāi)展了“大手牽小手”的學(xué)生自主活動(dòng)，在原有“服務(wù)、管理、指導”的基礎上注重學(xué)生責任心、愛(ài)心、誠信、恒心意識的培養，建立了有效的運行機制，形成了特色。

　　5、完善、深化“班級值周評星”活動(dòng)。

　　完善學(xué)�！靶羌壭幸幨痉栋唷痹u比制度，深化“班級值周評星”活動(dòng)，真正發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，將監督、評比、反饋的的職權交到學(xué)生手中，讓他們積極主動(dòng)地參與學(xué)校的管理，加強道德自律，促使行規內化。

　　6、積極開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)。

　　與區福利院、居委結對共建，開(kāi)展“小小志愿者”——為社會(huì )愛(ài)心奉獻活動(dòng)。同學(xué)們走進(jìn)敬老院和社區，為老齡家庭，為孤寡患病老人等提供服務(wù)；積極投身社區建設，參與社區宣傳、保潔工作，培養學(xué)生承擔社會(huì )責任的意識。在此過(guò)程中，同學(xué)們體驗到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )，培養了學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)弱勢群體、關(guān)心社會(huì )的愛(ài)心和公德心，同時(shí)向社會(huì )展示了我校學(xué)生文明向上的良好道德風(fēng)貌。

　　7、開(kāi)展“迎世博”活動(dòng)。

　　在喜迎世博的日子里，學(xué)生們以主人翁的精神，以滿(mǎn)腔的熱情投入了宣傳、學(xué)習的活動(dòng)中。大家紛紛制作了小報、宣傳語(yǔ)，深入社區進(jìn)行宣傳，倡議每一個(gè)公民都要以身作則，從自身做起，以最好的姿態(tài)迎接“世博”的到來(lái)。學(xué)校堅持每周都組織學(xué)生在周邊地區開(kāi)展“整治環(huán)境，清潔家園”迎世博活動(dòng)。學(xué)生志愿者們不嫌臟，不嫌累，為上海2010年世博會(huì )貢獻出一份市民應盡的力量。同時(shí)，學(xué)校層面開(kāi)展了主題班隊會(huì )、主題論壇、知識競賽等系列活動(dòng)，為世博的到來(lái)及順利開(kāi)展做好了充分的準備。

　　8、開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。

　　“一方有難，八方支援”。為了培養學(xué)生的愛(ài)心，學(xué)校多次組織了各種類(lèi)型的募捐活動(dòng)，為災區、為身邊不幸患病的學(xué)生，伸出友愛(ài)之手�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生懂得了愛(ài)心的無(wú)價(jià)和生命的珍貴。

　　二、下階段“做一個(gè)有道德的人”工作設想

　　近日，區文明辦和區教育局倡導發(fā)起了“爭當賢少年，引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實(shí)踐活動(dòng)、“童心向黨，同聲歡唱”未成年人歌詠活動(dòng)兩大重要活動(dòng)，這是有效落實(shí)上級文件精神、充分發(fā)揮“賢文化”的教育引導作用，進(jìn)一步提高未成年人思想道德素質(zhì)的積極舉措，我校是區唯一一所全國“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，更應該積極響應區的號召，創(chuàng )造性地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，主要設想如下：

　　1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用教職工大會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)學(xué)校等場(chǎng)合向全體教師、學(xué)生、廣大家長(cháng)宣傳即將開(kāi)展的“爭當賢少年，引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實(shí)踐活動(dòng)、“童心向黨，同聲歡唱”未成年人歌詠活動(dòng)這兩大重要活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，發(fā)動(dòng)全體師生和家長(cháng)踴躍參與。

　　2、制訂活動(dòng)實(shí)施方案。我校將按照區里的文件精神和總體安排，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，認真研討、制訂學(xué)校的具體實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“爭當賢少年”專(zhuān)欄。我校已建立“做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題網(wǎng)站，在此基礎上，開(kāi)辟一個(gè)“爭當賢少年”專(zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布、記錄、反饋活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

　　4、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。按照區的總體部署和學(xué)校的方案，在學(xué)校、家庭、社會(huì )組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的道德實(shí)踐體驗活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引導廣大學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品格。

　　5、做好總結評價(jià)工作。在活動(dòng)中，評選出學(xué)校的、區級的“風(fēng)尚賢少年”，利用學(xué)校校園網(wǎng)、廣播、板報、小報�？�、宣傳欄等陣地，弘揚學(xué)習身邊“風(fēng)尚賢少年”道德小模范的先進(jìn)事跡和文明風(fēng)采，引導學(xué)生在道德實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現自我教育、相互提高。

　　以上只是一些不成熟的想法，作為全國“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，我們深感責任重大，我們一定積極響應號召，充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，充分發(fā)揮引導帶頭作用，發(fā)動(dòng)組織學(xué)生踴躍參與，積極培育一批“風(fēng)尚賢少年”，不斷深化未成年人思想道德養成和實(shí)踐教育，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

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