初三動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿
【篇一：初三動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿】
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考動(dòng)員大會(huì )，首先，我代表學(xué)校向奮戰在一線(xiàn)的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)們，再過(guò)80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來(lái)中考�！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心。
一、社會(huì )的關(guān)注。初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的利益的大事，社會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們，社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展，對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的時(shí)代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、千家萬(wàn)戶(hù)的期望和期盼�，F在大多數家庭只有一個(gè)孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書(shū)育人的重任。在這80天里，希望初三的全體老師們加強學(xué)科教學(xué)的學(xué)習與研究，加強交流與合作，探討科學(xué)有效的復習策略，加強中考的針對性和實(shí)效性，發(fā)揚頑強拼搏的精神，只爭朝夕，與時(shí)間賽跑，為奪取中考的全面勝利而不懈努力！
三、學(xué)校的榮譽(yù)。我們杏壇中學(xué)人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學(xué)子，學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學(xué)水平，更給我們學(xué)校帶來(lái)了巨大的聲譽(yù)。三年來(lái)，你們以堅韌不拔的意志，自強不息的精神，永不言敗的志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次實(shí)踐活動(dòng)中以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現，展示了自身的活力和風(fēng)采，也為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們這一屆初三自從初一以來(lái)，一直是優(yōu)秀的，六月份的中考考場(chǎng)上你們將要又一次展示我們杏壇中學(xué)的精神面貌。前進(jìn)中的杏壇中學(xué)對你們充滿(mǎn)希望！
綜上所述，我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、明確時(shí)間，要有緊迫意識，要有憂(yōu)患意識。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃�！柏S產(chǎn)要豐收，顆粒要歸倉”。
4、要準確把握時(shí)間和學(xué)習方法，掌握方法要比掌握知識更重要。
5、注重自主學(xué)習、合作學(xué)習和研究，提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
6、學(xué)習上的疑問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)一道題不要超過(guò)5分鐘，自己鉆研一道題不要超過(guò)10分鐘，要講究覆蓋面和效率。
7、要注意勞逸結合鍛煉好身體，注意精神調節和心理保健，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神迎接中考！
同學(xué)們，中考時(shí)間步步逼近：悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生緊要關(guān)頭，看誰(shuí)盡功盡力盡孝心，夏秋成敗無(wú)悔。
老師們，同學(xué)們：惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來(lái)，為每位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天而共同努力！
最后預祝同學(xué)們中考取得圓滿(mǎn)成功！
【篇二：座談會(huì )發(fā)言稿范文】
各位家長(cháng)朋友：
大家好！
第一學(xué)期一晃過(guò)了快三個(gè)月了，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)座談會(huì )，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美，玩具有多么豪華，而是看中了這里的師資力量、教學(xué)水平，是看中了這里多年來(lái)成績(jì)優(yōu)異，在社會(huì )上具有較高的聲譽(yù)，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實(shí)現埋藏在心中多年的"夢(mèng)想"。應為孩子的美夢(mèng)成真之日，也是各位家長(cháng)的人生最大夢(mèng)想實(shí)現之時(shí)。正是"可憐天下父母心"！這是人之常情，是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長(cháng)的鼎立支持下，您們的孩子在行為養成、學(xué)習各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。但是，做為家長(cháng)，可以說(shuō)心無(wú)時(shí)不在考慮、不在掛念，"我的孩子能正常上小學(xué)嗎”？我們做為老師，非常理解家長(cháng)的心情。今天，我們如約而聚，就是共"架"心橋，溝通情況，為我們大班幼兒，為在座的各位家長(cháng)的"掌上明珠"，能正常進(jìn)行小幼銜接，共同探討。
父母強烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心愿。但是，有不少家長(cháng)并不搞教育工作，也許對幼兒教育了解不是特別明白，做為家長(cháng)應該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關(guān)愛(ài)孩子打下良好基礎，是大家夢(mèng)想成真，我想不是每個(gè)家長(cháng)都能明了的。今天，我借此機會(huì )，主要談?wù)勔粋�(gè)問(wèn)題——家長(cháng)存在的幼教誤區。同時(shí)也希望家長(cháng)同志們對我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，以便我們不斷改進(jìn)工作。
一、沒(méi)有認識到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程
幼教意味著(zhù)什么？幼教意味著(zhù)希望，意味著(zhù)成功，更意味著(zhù)責任，意味著(zhù)挑戰，意味著(zhù)汗水，意味著(zhù)配合。心蕊幼兒園過(guò)去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過(guò)去的輝煌來(lái)自師生的艱苦努力，假如說(shuō)我們誤以為今后也一樣輝煌，這是不切實(shí)際的幻想。幼教本身就是一個(gè)艱苦的腦力與體力勞動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒(méi)有誰(shuí)脫離家長(cháng)的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對于老師來(lái)講，是極其任重而道遠的。我們有的家長(cháng)毅力差；吃苦精神差，到現在都開(kāi)學(xué)3個(gè)多月了，送孩子上學(xué)還稀稀拉拉。有些家長(cháng)自我要求過(guò)低，表現在：有些家長(cháng)早上怕起床動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)孩子"生病"，進(jìn)常發(fā)生遲到、曠課現象，認為耽誤幾天不在乎。有的說(shuō)耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒(méi)有什么了不起，這樣對小朋友來(lái)說(shuō)缺乏養成良好的習慣�！巴映升垺薄巴渗P”是非常自然的事。但是要夢(mèng)想成真，則需要幼兒、老師、家長(cháng)三方力量的共同努力、共同配合。那么，做為家長(cháng)，應如何配合學(xué)校工作？我個(gè)人以為，可否從"四要"入手。①"關(guān)心要全面"，即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績(jì)、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的行為習慣、②"分析要客觀(guān)"，即對孩子的學(xué)習、行為養成分析一定要符合實(shí)際，找出孩子存在的問(wèn)題與癥結，以便采取措施對癥下藥。3"引導要正確"，即對孩子要正確引導，使其順利渡過(guò)"心理斷乳期"，盡快適應幼兒園這個(gè)小天地，這里我特別請家長(cháng)同志在對孩子進(jìn)行引導時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過(guò)分寵愛(ài)或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現象。在師生關(guān)系上，要引導孩子尊重老師、努力適應老師，不要用老師來(lái)嚇唬幼兒。在小朋友關(guān)系上，要引導孩子學(xué)會(huì )寬容、互諒、友愛(ài)、團結、和諧，現在家家都是一個(gè)寶貝疙瘩，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主，個(gè)性都比較強。在與小朋友交往中，常�？燎髣e人多，約束自己少，所以千萬(wàn)不能教幼兒報復。④"溝通要經(jīng)常"，即家長(cháng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時(shí)交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們，肯定會(huì )有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長(cháng)都有自己的工作，往往無(wú)暇與老師面談，不妨采用電話(huà)聯(lián)系。
二、家長(cháng)“另起爐灶”，就是不按幼教要求，而是自己蠻干，目標定得過(guò)高，造成總是和老師走兩股道，其幼教結果效果可想而知。
三、認為寫(xiě)字比什么都好，衡量幼兒在幼兒園所學(xué)是會(huì )寫(xiě)多少字，認為每天回家會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字就心回滿(mǎn)意足，
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收割，冬天就不能有品嘗。我們相信你的寶貝，在您我的愛(ài)心沐浴中，定會(huì )實(shí)現質(zhì)的飛躍！
【篇三：五四青年節報告稿】
各位引導，各位來(lái)賓，友人們：
你們好！
很幸運今天我能加入這個(gè)“幻想與人生”的報告會(huì )。我是一名鄉村信譽(yù)配合社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的目光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的慎重與冷靜，更沒(méi)有周五周六的輕松與灑脫。終日只是打水掃掃地，看看過(guò)時(shí)已久的報紙，迎接寥寥無(wú)多少的顧客，做共和國的老實(shí)天職、勤奮守紀、忠于職守的國民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的引誘，遠離商海紅塵的明爭暗斗，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新穎的空氣，喝一口清涼快口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)限。
在山旮旯里工作，寂寞和孤單不免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ｏｋ之類(lèi)的貨色。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅燭炬，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)候猶聞邊境急章，狼煙四起，看貧困與富貴，看落魄佳人尋尋找覓，冷冷僻清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨便涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句曉得“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文明群體的山旮旯里，未免會(huì )在伶丁跟寂寞中自問(wèn)：人生是什么？平常的工作，平凡的生活，平庸的人生。確定不哲思般的答復，只能在生涯中模糊領(lǐng)悟，它是一部無(wú)奈破譯的書(shū)！它以其獨特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在闊別城市喧囂的城市，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是逐日的嬉笑無(wú)所作為，而是阿拉伯數字在貧苦地域的跳躍和延長(cháng)，是烈日下的'長(cháng)途跋涉和尋求，是偶然從鉛字中發(fā)明本人姓名的喜悅，是一種難以領(lǐng)會(huì )的勝利和嘗遍所有失敗的苦楚。
山旮旯里的歲月，是人生一面儉樸的屏障，它忠誠于山旮旯生活的記載；山旮旯的景致，是一面奇特的屏風(fēng)，一個(gè)節令調換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、沒(méi)落，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追趕自己。我樂(lè )意被擺在鄉村最窮困的地位上，天天被手握鐮刀鋤頭的農夫圍住，從他們著(zhù)急的眼神中，解答他們人生的困難，破譯他們深奧的心坎世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是大名鼎鼎，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們緊緊留住的，我們要廢寢忘食地咀嚼山村多年的貧窮風(fēng)味，我們要將它吃透，而后推向新的出發(fā)點(diǎn)；是村民渾厚的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真摯須要和盼望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐產(chǎn)將我們留住的，是村民卑躬屈膝的精力留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒(méi)有城市的嘈雜，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、紙醉金迷。山旮旯里的人生，沒(méi)有豪情壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合；沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣渺小的工作中理出一天的思路來(lái)；沒(méi)有哀婉動(dòng)人的故事，只是與村民們正人之交淡如水的來(lái)往；沒(méi)有驚險的奔騰，只是年年紀歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不主要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)期，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的實(shí)在寫(xiě)照。
我們是在一種沉著(zhù)與考慮的進(jìn)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落伍、愚蠢與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在貢獻與索取的取舍下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與撤退的抉擇里走進(jìn)山旮旯的，是在疏忽與淡薄中走進(jìn)山旮旯的，是在懊悔與幸福的交錯下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了困窘的鄉村，是農村的歲月培養了我們，是我們在山旮旯的戲院中義演，是咱們取得了空前的成功，由于山旮旯里的國民送給我們一個(gè)大大的“！”。
感謝生活，尤其要感激在山旮旯里工作和生活的人們！
謝謝大家！
【篇四：個(gè)人發(fā)言稿】
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
今天我能夠有機會(huì )站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)！此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的話(huà)只有兩個(gè)字；感謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺(jué)得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和愛(ài)護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)自己的才華；我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽(yù)。因此，在這里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導們，感謝同事們！
今天我能夠評為XX年度的先進(jìn)個(gè)人，我覺(jué)得歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門(mén)領(lǐng)導及同志們對我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛(ài)，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長(cháng)，我今天的進(jìn)步是與她平日（里的幫助、指導和支持分不開(kāi)的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助，也給了我很多鍛煉的機會(huì )，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長(cháng)，我想說(shuō)的是：我覺(jué)得我們這一年來(lái)在一起，合作的很開(kāi)心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來(lái)，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿(mǎn)的完成各項工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人，但我覺(jué)得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著(zhù)，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說(shuō)的是：在新的一年里，我將把過(guò)去的成績(jì)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助園領(lǐng)導，把幼兒園的各項工作開(kāi)展的更加有聲有色，越來(lái)越好，以此來(lái)回報領(lǐng)導。
【篇五：生產(chǎn)部總結發(fā)言稿】
尊敬的蔡總、各位同事：
大家好！我代表生產(chǎn)部一百五十余名員工對本部門(mén)XX年工作予以總結，請予審議：
時(shí)光似箭、歲月如梭。伴著(zhù)圣誕節日的歡樂(lè )氣氛，我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級領(lǐng)導的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務(wù)，在此，我對生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結，同時(shí)也祈愿我們公司明年更美好。
一、工作回顧
1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面
過(guò)去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中面臨三、四產(chǎn)品型號的多變，批量孝技術(shù)不穩定和不完善的情況下，進(jìn)行實(shí)驗和摸索。截止XX年12月12日共完成兩成結構產(chǎn)品40kkpcs三四層結構產(chǎn)品3kkpcs.為到達客戶(hù)產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，我部門(mén)合理的調整生產(chǎn)計劃，和利用有限的資源，及時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的交期，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基矗
2、產(chǎn)品品質(zhì)方面
在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下兩層結構產(chǎn)品入庫良率達到98%，三四層產(chǎn)品入庫良率達到96%。我堅信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識情況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節中，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì )穩步提高。
3、設備管理方面
在過(guò)去的一年里，各設備比較良好，并沒(méi)有因為設備的問(wèn)題影響到較大的工作，在定期的檢修和保養下保證了設備的正常運轉，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩定。
4、人員管理方面
在每年的年初和年末，在人員變動(dòng)和產(chǎn)線(xiàn)員工極不穩定的時(shí)候情況下，這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓，確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感謝行政部對員工的教育和工程部的技術(shù)培訓和車(chē)間的各班長(cháng)，的鼎力支持才始的我部門(mén)有了如今的良好局面。
5安全生產(chǎn)方面
在過(guò)去的一年里，我部門(mén)將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中，隨時(shí)做到各車(chē)間員工的安全知識教育，監督和排除各車(chē)間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車(chē)間的有序運行。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設備損壞事故。
二、存在的不足和對策
生產(chǎn)部在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績(jì)，但也還存在較多的問(wèn)題，主要有以下方面的不足。
1、質(zhì)量管理方面
1）.員工質(zhì)量意識淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度。這與培養員工質(zhì)量意識，樹(shù)立質(zhì)量危機感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責任制做得不夠好，不到位有很大的關(guān)系。
2）.缺乏全員參與質(zhì)量管理理念：我們現在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思，在我們計件和沒(méi)有品管的巡檢下，有時(shí)候會(huì )出現一個(gè)真空地帶，班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面。而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現場(chǎng)執行力不到位的現象。
3）.缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意思：由于我部門(mén)全體計件化以后，在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程質(zhì)量記錄。產(chǎn)品在整個(gè)制造中過(guò)程中，如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。雖然這方面在逐步的改善，但離我們質(zhì)量管理體系所要求的，些我們所做，做我們所寫(xiě)。記我們所做的還差較遠！
2、人員管理方面
員工的精神面貌和緊張感缺乏，在這方面我們在策劃一下整頓，制定完善的規章制度和培訓計劃。實(shí)施有效的激勵措施，不斷的提高員工的綜合數字，以適應企業(yè)以后發(fā)展的需要。
3、物料消耗管理方面
由于之前我們沒(méi)有對物料消耗及成本進(jìn)行考核，在飛正常成本增加時(shí)，如工具損耗率搞，物料使用質(zhì)量過(guò)剩，員工裝配及存放不當影起的浪費。導致這樣的現象存在，主要是員工節約意識不強。本部門(mén)將根據實(shí)際情況實(shí)施相應的獎罰措施和節約能源降低成本的思想教育，始員工的節約意思和主人翁精神逐步的提高
三、從公司整體方面，我有一幾點(diǎn)建議。
1、建立健全的工作質(zhì)量職責制度。對公司每個(gè)部門(mén)和員工都明確規定各部門(mén)和個(gè)人在工作中的具體任務(wù)、責任和權利，以便做到質(zhì)量工作事事有人管，層層、人人有專(zhuān)責，辦事有標準，工作有檢查，這樣才可以把質(zhì)量有關(guān)的工作和廣大員工的積極性結合起來(lái)形成一個(gè)嚴密的控制體系。
2、因公司員工的流動(dòng)量大，個(gè)別的團隊凝聚力和歸屬感補強，長(cháng)期以來(lái)必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率，因此建議公司在企業(yè)文化和員工歸屬感和團隊的凝聚力加強樹(shù)立與培訓。
四、自身總結
即將結束，的工作也即將告一段落，在這一年里，我經(jīng)過(guò)自身努力，克服各種困難，特別是在領(lǐng)導的大力支持下，這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的�；旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ�，經(jīng)歷這兩年來(lái)的生產(chǎn)管理工作。通過(guò)這些項目的管理，熟悉了公司的運作程序流程，掌握了公司系統的操作過(guò)程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎。
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