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師德模范代表教師的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-16 08:21:03 發(fā)言稿 我要投稿

師德模范代表教師的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

師德模范代表教師的發(fā)言稿

  大家好!

  我叫賀云,來(lái)自三官小學(xué),很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言!首先在此向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的三官小學(xué)領(lǐng)導,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。作為一名普通的代課教師,在走上講臺執教的六年之后,對于當初的選擇,我的內心依然篤定不悔,我始終熱愛(ài)教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我、完善自我的方式。

  下面就向各位講述一下我在實(shí)際工作中的一些做法和想法:

  一、努力學(xué)習,提升教育教學(xué)水平。

  “要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水、一缸水、一泓流動(dòng)的清泉!蔽覀冎挥胁粩鄬W(xué)習,才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。6年來(lái),在每天的工作間隙、節假日,在很多人外出旅游或是休閑娛樂(lè )的時(shí)候,我卻總是坐在書(shū)桌旁、電腦前,精心研讀教材,閱讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍,不斷為自己充電,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法,更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念。

  “付出就有回報!蔽以阪們葏⒓舆^(guò)兩次課堂比教和一次演講比賽,分別獲得一個(gè)一等獎和兩個(gè)二等獎。參加過(guò)監利縣的一次課堂比教和一次說(shuō)課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。去年,在由《中國中小學(xué)教育》雜志社舉辦的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例”大賽中,我的作品《桂林山水》教學(xué)案例獲得市三等獎,論文《關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》也獲得市三等獎。論文《淺談信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用》獲得縣一等獎。今年的“湖北省第一屆‘人教杯’創(chuàng )新教學(xué)設計大賽”中,我的說(shuō)課稿《觸摸生命的搏動(dòng)聆聽(tīng)生命的拔節》又獲得了省一等獎。

  因為有了對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),有了不斷的刻苦鉆研,我與學(xué)生教學(xué)相長(cháng)。幾年來(lái),我任課的班級教學(xué)水平一直位于鎮內同年級前列,在每年的鎮級、縣級調考中,也總是名列前茅。并且在各類(lèi)競賽中也是屢創(chuàng )佳績(jì):在去年的湖北省“三峽杯”作文競賽中,我輔導的學(xué)生分別獲得一個(gè)省二等獎,一個(gè)市二等獎,三個(gè)縣一等獎。在監利縣青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)中,我輔導的學(xué)生又分別獲得了一、二、三等獎。

  二、關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  “只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!边@是前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說(shuō)的!鞍衙恳粋(gè)學(xué)生都當成自己的孩子,你就知道該怎樣去愛(ài)他們了!”這是我教人育人的出發(fā)點(diǎn)。在勞動(dòng)時(shí),我會(huì )跟孩子們一起做,而不只是從旁指揮;學(xué)生犯錯后,我會(huì )用心聆聽(tīng)他們的解釋?zhuān)咨铺幚韱?wèn)題;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì )暗中了解,而后在顧及學(xué)生“面子”的'情況下給予幫助;學(xué)生身體不適時(shí),我會(huì )耐心詢(xún)問(wèn),端茶遞水,去家里探望。這樣,我的學(xué)生在任何時(shí)候都能感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài),都能快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。

  在農村,父母外出經(jīng)商、打工的空巢學(xué)生特別多。這些孩子雖然年紀很小,卻只有在春節期間那短短的十天、二十天里才能與父母團聚,才能享受來(lái)自父母的關(guān)心與疼愛(ài)。葉亮同學(xué)就是這樣的,他的父母常年在外打工,他一直隨著(zhù)爺爺奶奶生活。去年冬天里的一天,他因為感冒發(fā)燒而請假了。下午放學(xué)后,我提著(zhù)水果去了他家。打完針后的孩子正躺在床上休息,見(jiàn)到我后叫了聲“老師”,就咧嘴笑了?吹胶⒆有∧樛t、嘴唇干裂的樣子,想到我那個(gè)已上初中的兒子還經(jīng)常在我懷里撒嬌,而這個(gè)生病了的孩子卻得不到父母的寵愛(ài)和照顧,我的心里酸酸的。我坐在床邊,一邊把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一邊給他講起了笑話(huà)。直到天快黑時(shí),我起身告辭。孩子叫住已走到門(mén)口的我,滿(mǎn)含期待地問(wèn):“老師,您明天還來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“來(lái),當然來(lái)!”看到孩子那樣高興,我也非常開(kāi)心。但我知道,僅僅關(guān)心這一個(gè)孩子是遠遠不夠的。我暗暗想:今后,我要更多地關(guān)愛(ài)學(xué)生,給更多的空巢學(xué)生以父母般的愛(ài)!

  尊重,就是想學(xué)生所想,與學(xué)生平等交流,不斷給他們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  郭文同學(xué)三年級時(shí)就成了我的學(xué)生,然后一直到四年級、五年級。剛到我班時(shí),語(yǔ)文成績(jì)很差,總在40分左右,是班上同學(xué)們嘲笑和歧視的對象。孩子自暴自棄,家長(cháng)也放棄了,說(shuō):“這孩子太笨,沒(méi)得辦法管了!”我耐心地勸導家長(cháng):“我們一定要相信孩子!”后來(lái),我積極找他談話(huà),經(jīng)常為他進(jìn)行課外輔導。通過(guò)心與心的交流,通過(guò)師生不斷的努力,到五年級下學(xué)期時(shí),他的語(yǔ)文期末成績(jì)是82分!看到孩子接過(guò)成績(jì)單時(shí)那燦爛的笑容,看到他在自己的博客、qq空間里的留言:“老師,謝謝您!您對我的幫助,我永遠也忘不了!”我開(kāi)心地笑了——此時(shí)此刻,還有什么比這更幸福的事情呢?這世上還有什么語(yǔ)言比這發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子們學(xué)習上的進(jìn)步,就是對老師辛勤工作最好的回報!

  三、淡泊名利、志存高遠。

  高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  現在飛快發(fā)展的社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高,孩子們的接受能力越來(lái)越強,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,教師工作面臨的挑戰越來(lái)越大,在教學(xué)活動(dòng)中難免有困難、有挫折。由于一直擔任兩個(gè)年級的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)年級的班主任工作,我只有付出更多時(shí)間,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前兩年兒子總是不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)銈冃iL(cháng)為什么給你留這么多的作業(yè)?”有時(shí)候,他會(huì )撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉焱砩夏懿荒懿蛔鍪,陪我聊聊天?”每當這時(shí),我就摟過(guò)兒子,親親他的小臉蛋,說(shuō):“不行啊,如果媽媽今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。寶貝乖,早點(diǎn)睡吧!”有時(shí)候忙完工作,看到已經(jīng)熟睡的兒子還撅著(zhù)小嘴,一副不高興的樣子,我的心中就滿(mǎn)是愧疚,覺(jué)得自己不是一個(gè)好媽媽。但是為了做一名好老師,為了不愧對兩個(gè)班級的學(xué)生,我只有讓兒子委屈一點(diǎn)了!

  不止一次地,有人對我說(shuō):“以你的這股聰明勁兒,去外面做生意,一定能賺到不少錢(qián)的,就算是外出打工,也比在學(xué)校里掙得多!你現在當代課教師,既沒(méi)有前途,又掙不到高工資,還這么忙,值得嗎?到以后你年紀大了的時(shí)候,你會(huì )后悔沒(méi)有趁年輕多掙錢(qián)的!”每次聽(tīng)到這種話(huà),我都會(huì )笑著(zhù)告訴他:“我不是在為錢(qián)做事,是為學(xué)生,為了那兩個(gè)年級80多個(gè)孩子。孩子們愛(ài)我,我也愛(ài)他們、愛(ài)我的工作,我不會(huì )后悔的!”

  不為名利而教學(xué),不為金錢(qián)而動(dòng)心,不為權勢而誘惑,乃為師者之本色也!我的人生是平凡的,但我的職業(yè)是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清貧的,但我的精神是富有的!做人民教師,我是愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝大家!

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