家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)的發(fā)言稿
感謝老師們，謝謝各位：
上一次家長(cháng)會(huì )已經(jīng)遠去，但我緊張的心情依舊。本來(lái)沒(méi)有所準備，應劉老師的要求，做好筆記。學(xué)習的方法和技巧，我沒(méi)有驕傲的地方。孩子們不具備天生的材質(zhì)，良好的背景，惟有多讀、多寫(xiě)、多記憶。今天再讓我繼續做一次老師們的學(xué)生。我想要表達的，只是我認真梳理自己的一些真實(shí)想法，來(lái)向大家報告。
我最近讀了朱自清1928年寫(xiě)的《兒女》，深刻的體會(huì )到做父親的不成材，我的體罰和叱責，往往自私，抹殺了孩子們的權利，內心常懷有酸溜溜的感覺(jué)。
魯迅先生的《幸福的家庭》，我沒(méi)有讀過(guò) 。正面意義的幸福，要看到孩子們可愛(ài)的一面，那一笑，那一個(gè)制造，甚至一個(gè)惡作劇。培養他們基本的力量--胸襟和眼光。我只希望，我所想的，各盡其力，好好的`做一回父親，好好的做一個(gè)夢(mèng)。
我常夢(mèng)想孩子們，擁有我們兒時(shí)的藍天、碧水；能 夠感知人與人之間的真誠、關(guān)愛(ài)和親和力；在人生成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程中，擁有施展自己才華和抱負的自由舞臺；并能富足于一生的健康、平安和幸福。
幸福是什么呢？
幸福對老師來(lái)說(shuō)，就是桃李遍天下。不管他（她）的學(xué)生將來(lái)身在何處，都能對老師懷有感恩之念；不管他（她）的學(xué)生將來(lái)，地位怎樣，都能對老師懷有敬畏之心。一九九七年十月，江澤民同志訪(fǎng)問(wèn)美國，專(zhuān)程到費城看望他的恩師--顧毓琇，耄耋之年的老師是幸福的，學(xué)生也是快樂(lè )的。
幸福對父母而言，就是每天都能看到孩子們進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就如現代詩(shī)人愈平伯所說(shuō)：“總不希望比自己壞嘍”。
幸福對孩子們而言，就是能在學(xué)習中得到快樂(lè )，并能夠在快樂(lè )的氛圍中去學(xué)習。
江山代有才人出，還有兩年多的時(shí)間，期待在老師們有愛(ài)的教育下，夯實(shí)基礎，打造孩子們一個(gè)有希望的未來(lái)！
謝謝老師們，感謝各位！
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